第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-10-05 22:38:52 工作計(jì)劃我要投稿

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃推薦度：
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　　人要學(xué)會常�？偨Y(jié)自己，人生就是一個不斷反省不斷進(jìn)步的過程，計(jì)劃和總結(jié)也一樣，有利于及時(shí)找到自己的不足并改正，有利于對自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃，給了人努力工作的動力，以下是第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

　　第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)省教育工作會議精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以辦人民滿意的教育為宗旨，[蓮山課~件]積極推進(jìn)師資水平提高、書香校園建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作及措施

　　(一)全面提高師資水平

　　1、校本培訓(xùn)

　　(1)白板培訓(xùn)

　　本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”，要求本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué)，以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。

　　(3)組織教師參加各級各類培訓(xùn)

　　a、組織教師參加江西省教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、交流次數(shù)，作業(yè)及案例次數(shù)。在四月份組織教師參加繼續(xù)教育考試

　　b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作。

　　(3)以賽促訓(xùn)

　　本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”，以此推動教師基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。[蓮山課~件]

　　2、校本教研

　　(1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式。

　　每周二上午第一節(jié)課，聽一個備課組的一節(jié)課，該備課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課，每周(形式同上)

　　(2)有效課堂建設(shè)

　　積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程”，以教研室“四課型”(新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課)達(dá)標(biāo)活動為推手，結(jié)合備課組活動，對教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級考核。期末進(jìn)行“四課型”達(dá)標(biāo)二級考核。(30%的教師)所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師，抽簽選擇“四課型”其中一種課型進(jìn)行展示。

　　(3)骨干教師培養(yǎng)

　　進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。

　　3、發(fā)揮備課組作用，提高教師教學(xué)水平。

　　備課組，是學(xué)校教科研的基層組織，對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用，本學(xué)期我校主要從以下方面抓實(shí)備課組工作。[蓮山課~件]

　　(1)加強(qiáng)備課組長的考核

　　從思想上提高備課組長的認(rèn)識，使他們認(rèn)識到自己的重要作用;制定備課組長考核表格，對備課組長進(jìn)行考核，提高備課組工作效率。

　　(2)創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

　　參照《全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》，制定我�！秞xx創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案》，獎優(yōu)罰劣，提高教師參與備課組活動的積極性，讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

　　(3)落實(shí)備課組活動

　　a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)

　　為使備課組活動更加高效率，我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點(diǎn)服務(wù)。具體安排：

　　一年級：二年級：

　　三年級：四年級：

　　五年級：六年級：

　　b、備課組保證時(shí)間

　　每周二下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00 為語數(shù)備課組活動時(shí)間

　　每周三下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00 為英語備課組活動時(shí)間

　　c、保證活動實(shí)效

　　本學(xué)期備課組活動要與有效課堂“四課型”達(dá)標(biāo)活動相結(jié)合，與專家指導(dǎo)課活動安排相結(jié)合，以備課組為單位，以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點(diǎn)，強(qiáng)化集體備課意識，以老教師帶動新教師共同提高教學(xué)水平，從而提高學(xué)生成績。不參加達(dá)標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。

　　(二)豐富學(xué)生教育活動

　　1、營造書香校園

　　書香校園，是學(xué)生健康成長的搖籃，為營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍，我校主要從以下方面開展工作。[蓮山課~件]

　　(1)經(jīng)典誦讀

　　小學(xué)時(shí)期，是一個人一生的文化積淀基礎(chǔ)時(shí)期，是讀經(jīng)誦典的最佳時(shí)期。

　　本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一：統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時(shí)的經(jīng)典誦讀考評抽測。

　　(2)課前誦讀

　　課前誦讀由班主任主抓，各任課老師進(jìn)行配合，做到每節(jié)課課前各班書聲瑯瑯。語文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。

　　(3)開展大閱讀活動

　　a、每周一三五中午1：50——2：20，為學(xué)生午間閱讀時(shí)間;

　　b、各年級語文老師向?qū)W生推薦閱讀書目;

　　c、由學(xué)校午休時(shí)間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀讀書班級;