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工作計(jì)劃

學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-09 07:39:04 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)年工作計(jì)劃六篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)年工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。

【熱門】學(xué)年工作計(jì)劃六篇

學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  今年是我校建校90周年。全校師生員工在區(qū)委區(qū)府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“科教興市”主戰(zhàn)略和市教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展現(xiàn)為統(tǒng)領(lǐng),用全面實(shí)施教育綜合改革的實(shí)績(jī)向校慶獻(xiàn)禮。

  我們的行動(dòng)口號(hào):用示范性學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己(包括個(gè)人、班組、年級(jí)、學(xué)校),用實(shí)驗(yàn)性學(xué)校的目標(biāo)認(rèn)真激勵(lì)自己(包括德智體美等)。辦好讓人民滿意的教育。

  二、幾項(xiàng)主要工作

  1.加大改革力度,努力構(gòu)筑教育人才高地

  師資隊(duì)伍建設(shè)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。堅(jiān)持“人才強(qiáng)教”方針,深化教師培養(yǎng),使用機(jī)制改革,積極營(yíng)造“合理流動(dòng),有序競(jìng)爭(zhēng),人才輩出,人盡其才”的良好環(huán)境,努力培養(yǎng)一批教育教學(xué)改革的領(lǐng)頭人物,并從整體上提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平。

 。1)總結(jié)、發(fā)揚(yáng)學(xué)校幾十年來(lái)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班組的先進(jìn)思想和成功經(jīng)驗(yàn),組織全校教工學(xué)習(xí)。

 。2)總結(jié)在職教師特別是青年教師教書育人的先進(jìn)事跡,加以表彰、發(fā)揚(yáng)。

  (3)圍繞20xx年“師德建設(shè)年”這一中心,在全校開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴的好教師”活動(dòng),樹立先進(jìn)典型。

 。4)建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的用人制度和分配制度,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)進(jìn)一步提高教工的待遇。

  2.深化課程改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  師資隊(duì)伍的建設(shè)要在課程改革、課堂教學(xué)質(zhì)量的提高上得到切實(shí)的體現(xiàn)。離開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,師資隊(duì)伍建設(shè)不可能落在實(shí)處。

 。1)全體教工一定要為“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”認(rèn)真研究學(xué)生,了解學(xué)生的實(shí)際和需要,把學(xué)生當(dāng)作服務(wù)的對(duì)象,使每一位學(xué)生都能在原有的水平上提高一個(gè)層次作為努力目標(biāo),并制訂出落實(shí)的措施。

  (2)各年級(jí)組、教研組(包括備課組)要精心研究基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程的開(kāi)設(shè),增加選擇課程門類為全區(qū)高中二期課改的推進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)并起好示范作用,繼續(xù)深化“一堂好課”的研究,進(jìn)一步總結(jié)各學(xué)科提高課堂教學(xué)效益的經(jīng)驗(yàn)。

 。3)要加強(qiáng)教學(xué)反饋,認(rèn)真聽(tīng)取不同層次學(xué)生的'反應(yīng),并及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度。

 。4)教研組、備課組要加強(qiáng)相互聽(tīng)課和教學(xué)研究工作,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、手段、方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究。

 。5)要重視非智力因素的培養(yǎng),并通過(guò)各種方式,讓不同層次而有進(jìn)步的學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣交流。

  3.以育人為本,探索和建立“學(xué)校、家庭社會(huì)三位一體”的德育工作體系,形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。

 。1)要將我校有傳統(tǒng)特色的“四個(gè)一校外教育活動(dòng)”、“干部輪換制”、“學(xué)科學(xué)習(xí)研究小組”和各種社團(tuán)活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)等在新形勢(shì)下辦出新水平,豐富新內(nèi)涵,具有新創(chuàng)造,獲得新成績(jī)。

 。2)要?jiǎng)?chuàng)新德育活動(dòng)的載體,以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨,開(kāi)展“組織一次主題班會(huì),舉行一次主題演講,讀一本書,看一部影片,考察一個(gè)民族精神教育基地”的“五個(gè)一”活動(dòng),在活動(dòng)中要把訪問(wèn)我校校友,請(qǐng)校友參與放在突出的位置。另外從我校實(shí)際出發(fā),在學(xué)生中積極開(kāi)展書法、民歌、民樂(lè)、國(guó)畫、論語(yǔ)講座,古詩(shī)文朗誦、武術(shù)、文化茶座等具有民族“傳統(tǒng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)民族精神教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。

  (3)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),圍繞建設(shè)90周年活動(dòng),開(kāi)展四風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))教育,彰顯優(yōu)秀師生,班級(jí)風(fēng)采,樹立優(yōu)秀示范群體,寄宿生對(duì)于集體、宿舍的文明建設(shè),也應(yīng)作為四風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。

 。4)積極構(gòu)建學(xué)校校本德育課程,完善校本德育評(píng)價(jià)機(jī)制,形成學(xué)校德育工作特色。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)既有超前意識(shí)又以實(shí)際出發(fā)的教育科研,加快推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)管理,進(jìn)課堂,進(jìn)家庭的“三進(jìn)工程”。

 。1)要結(jié)合90周年校慶,擬定一批教育科研選題,并落實(shí)研究人員和研究計(jì)劃。

 。2)對(duì)于正在進(jìn)行的教育科研,要抓緊、抓實(shí),并在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。

 。3)啟動(dòng)“數(shù)字校園”建設(shè)試點(diǎn)工作,充實(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源庫(kù)容量,進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,并積極引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)為加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

 。4)開(kāi)設(shè)家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校與學(xué)生家庭溝通創(chuàng)設(shè)必要條件,并加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),為招收全國(guó)生和全國(guó)生的家長(zhǎng)與學(xué)校進(jìn)行雙向溝通服務(wù),為我校讓社會(huì)各界了解服務(wù)。

  5.進(jìn)一步做好高三畢業(yè)班工作,通過(guò)最后一學(xué)期的關(guān)心、指導(dǎo),讓全體高三學(xué)生及其家長(zhǎng)感到滿意。

 。1)班主任要做好過(guò)細(xì)的工作,讓高三學(xué)生充滿信心,全面提高,迎接畢業(yè),升學(xué)考試。

  (2)任課教師要進(jìn)一步研究全市畢業(yè)班工作的動(dòng)向與總體要求,精心備課,提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持講練結(jié)合,講好典型試題,講好典型錯(cuò)誤,講好解題技巧,提倡一題多解、變式訓(xùn)練,不斷優(yōu)化教學(xué)行為。使各層次的學(xué)生都有所得。

 。3)對(duì)于處于后1/5的畢業(yè)生,特別要做好思想教育,加強(qiáng)分層次的輔導(dǎo),定輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容)使他們的思想、知識(shí)、能力在原有基礎(chǔ)上再提高一個(gè)層次。

 。4)畢業(yè)班全體教師要加強(qiáng)協(xié)作,共同研究,團(tuán)結(jié)一致,想方設(shè)法,把各方面工作做得更好。

  6.積極開(kāi)展體育衛(wèi)生藝術(shù)科技活動(dòng)和語(yǔ)言文字工作

 。1)認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)“體教結(jié)合”工作會(huì)議精

  神,深入推進(jìn)二線運(yùn)動(dòng)隊(duì)和排球傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)工作,前不久,成立的**排球聯(lián)誼會(huì),要為學(xué)校排球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

 。2)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開(kāi)展以學(xué)校食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫工作為重點(diǎn)的檢查,制訂學(xué)生午餐營(yíng)養(yǎng)方案,完善學(xué)校衛(wèi)生管理軟件的應(yīng)用。

 。3)積極開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活認(rèn)真籌備好上海國(guó)際中學(xué)生合唱節(jié),以吸引世界各國(guó)的中學(xué)生來(lái)校交往,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

  (4)積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)科技活動(dòng),開(kāi)展“校園科技之星”的評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  (5)依法推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,根據(jù)教育部和國(guó)際語(yǔ)委文件要求,年內(nèi)完成教師和學(xué)校管理人員的普通話水平測(cè)試,學(xué)校要組織開(kāi)展對(duì)未達(dá)標(biāo)人員的培訓(xùn),提高普通話水平。

  7.總務(wù)后勤工作

 。1)學(xué)校的離退休干部工作、安全保衛(wèi)工作、文印檔案工作、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、校園網(wǎng)、衛(wèi)生室、食堂、全國(guó)生宿舍、財(cái)產(chǎn)保管、設(shè)施維修、校園保潔綠化等管理工作,都要有專人分工負(fù)責(zé)做好,并作好會(huì)議記錄和工作記錄以備查考。

 。2)要進(jìn)一步改進(jìn)和完善各部門各崗位的考核機(jī)制,努力做到科學(xué)、合理、優(yōu)勞多得,績(jī)效優(yōu)先。

  8.校慶籌備工作

 。1)做好校慶的紀(jì)念刊出版工作。

  (2)編輯全校教工的慶祝校慶。

 。3)組織、聘請(qǐng)校友舉辦報(bào)告會(huì)、講座事宜。

 。4)校慶慶祝大會(huì)的籌備工作。

  三、工作要求

  1.全校師生員工要根據(jù)建立和諧社會(huì)的精神,按照“活躍、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),讓學(xué)校更和諧地發(fā)展。校內(nèi)外,各組室,各學(xué)科,德智體美各方面,第一線與第二線,干群之間,師生之間,要在承認(rèn)和尊重差異的前提下,尋找社會(huì)和諧共生的“避震器”,使得學(xué)校能科學(xué)地發(fā)展,合理地發(fā)展,健康地發(fā)展。對(duì)于可能存在的不和諧因素,要想方設(shè)法加以消彌。

  2.要進(jìn)下按照實(shí)驗(yàn)性、示范性高中新的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行對(duì)照,找出存在的差距,進(jìn)一步制訂改進(jìn)措施。

  3.要按照現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的精神,逐步做好各項(xiàng)試點(diǎn)工作。

  4.在各項(xiàng)工作中,各級(jí)干部要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,更好地為師生員工服務(wù);廣大師生在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,要以大局為重,更好地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持各級(jí)干部的工作,保證學(xué)校工作上下貫通,左右協(xié)作,不斷向前。

  5.按照學(xué)校工作計(jì)劃,各部門各組室要制訂落實(shí)的細(xì)則,用出色的成績(jī),迎接建校90周年。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期年在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出如下教學(xué)計(jì)劃。

  一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的班級(jí)學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲較少?gòu)?qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的良好習(xí)慣。

  二:教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)年教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

  三:教學(xué)目的和任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。 [本文來(lái)自]

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、 通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四:重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、重點(diǎn)是田徑和各種球類運(yùn)動(dòng)。 [,完全免費(fèi)]

  2、難點(diǎn)是一些基本技術(shù)動(dòng)作的應(yīng)用。 [本文來(lái)自]

  五:教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的.增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。 [本文來(lái)自]

  2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

  六:本學(xué)年考核項(xiàng)目

  100米 男1000米 女800米 立定 跳遠(yuǎn) 坐位體前屈 肺活量、握力測(cè)試等

學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

  夏日炎炎,如火的太陽(yáng)下,我們迎來(lái)了六年級(jí),小學(xué)階段的最后一年。新班級(jí),老同學(xué),我們有優(yōu)勢(shì),同時(shí)又面臨著許多新問(wèn)題,老毛病。面對(duì)現(xiàn)實(shí),放眼未來(lái),為了在今后更好的開(kāi)展工作,使班級(jí)的工作蒸蒸日上,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、強(qiáng)化班干部隊(duì)伍,狠抓一日常規(guī)

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?班內(nèi)有部分原來(lái)?yè)?dān)任過(guò)班干部的同學(xué),可以通過(guò)與原班主任或者原來(lái)的同學(xué)聯(lián)系,了解情況的,臨時(shí)進(jìn)行分工,建立臨時(shí)班委,通過(guò)一段時(shí)間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開(kāi)展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,狠抓一日常的...的規(guī)。讓每個(gè)學(xué)生深知紀(jì)律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無(wú)疑是秩序的前提。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動(dòng),成績(jī)是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進(jìn)步、共同提高。

   二、點(diǎn)圓規(guī)劃,管理班級(jí)

  努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動(dòng)性與創(chuàng)造性等教育理論,并將其付諸與實(shí)踐中,以此為理論指導(dǎo)開(kāi)展班級(jí)工作。

  繼續(xù)開(kāi)展并深化“值日班長(zhǎng)制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,使每個(gè)同學(xué)既是被管理者,同時(shí)也是一管理者。通過(guò)參與班級(jí)管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺(jué)接受管理,促其迅速成長(zhǎng)。

  班級(jí)工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示、多匯報(bào),上令下達(dá),不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;每次會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都做好記錄,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級(jí).體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

  三、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  六年級(jí)是關(guān)鍵的一年,小升初的成績(jī)也很重要;谶@種原因,在學(xué)期初我將通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談心等方式,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大.想,并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,并付諸行動(dòng)。在班內(nèi),以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo),合.安排各科自習(xí),要求各科科代表各負(fù)其責(zé),與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開(kāi)展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)差生,對(duì)于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級(jí)形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  四、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好兩操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。

  利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),兩操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:兩操、兩休及衛(wèi)生等日常的...的性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒(méi)有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常的...的工作中的問(wèn)題,.取適當(dāng)?shù)姆绞,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

  五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,起到“樞紐”作用。

  繼續(xù)推行并實(shí)施“全員班主任制”,切好塊定好點(diǎn)。按時(shí)召開(kāi)任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)交流信息、想辦法出點(diǎn)子,實(shí)現(xiàn).體的智慧共享,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。時(shí)刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師,要尊重教師的勞動(dòng),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)老師的最好回報(bào)。每當(dāng)教師工作生活的中遇到困難時(shí),我及學(xué)生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。

  班主任的工作千頭萬(wàn)緒,需要細(xì)心的做好每件事情。他所面對(duì)的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生,個(gè)班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的好壞,將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識(shí)發(fā)揮的好壞。出于對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感,激勵(lì)我在各方面都對(duì)自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進(jìn)一步,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

  六、多樣化活動(dòng),促進(jìn)心理健康

  有人說(shuō) : 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班體,如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝 ! 為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開(kāi)動(dòng)腦筋,通過(guò)多種形式的表?yè)P(yáng)、競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

  1 、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng) “ 星級(jí)班級(jí) ” 。

  2 、通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

  3 、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的.系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批 “ 行為規(guī)范小明星 ” ,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。

  4 、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  七、 家長(zhǎng)工作:

  1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,利用信息平臺(tái),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  八、提高師生安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)安全管理

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:

  1、來(lái)校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時(shí)避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

  2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況的下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開(kāi)關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。

  4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。

  5、盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

  6、不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識(shí)。

  以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講,天天講。

  以上是我的工作思路,能否成功關(guān)鍵看我的言傳身教,因此,要求學(xué)生做到的我首先做到,處處起到示范作用,要充滿熱情,增強(qiáng)責(zé)任感,在平凡的工作中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

  1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)觀念。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極探索課堂教學(xué)的新方法,提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集理論與經(jīng)驗(yàn)。

 。2)做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的展覽交流。

  (3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽(tīng)課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤。(教研課學(xué)習(xí))

  2、 配合中心校開(kāi)展常態(tài)課評(píng)比活動(dòng),提高授課水平,提高課堂時(shí)效。

  3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作。

  4、加強(qiáng)備課檢查:每月的第三周,平時(shí)隨聽(tīng)的聽(tīng)課檢查或抽查 ,學(xué)期中組織教案評(píng)比,進(jìn)行展示交流。教研組組長(zhǎng)備壓兩周課,教師備壓周課,。教案上要有復(fù)備的痕跡,要有課后小結(jié)。

  5、加強(qiáng)作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周),

  平時(shí)不定期抽查,作業(yè)要符合要求。

  6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的.培養(yǎng),學(xué)期中進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。(十一月第二周)。

  7、重視教學(xué)研究,每位教師本學(xué)期至少完成15篇教學(xué)日記。(教學(xué)反思)

  8、要求二——六年級(jí)學(xué)生要記讀書筆記,每周一篇,要求圖文并茂,設(shè)計(jì)美觀,文字為主,妝飾為輔。學(xué)期末開(kāi)展讀書展示活動(dòng),評(píng)選“讀書”小明星活動(dòng)。教師方面:學(xué)習(xí)筆記展示交流。(領(lǐng)導(dǎo)干部每天100字,教師每天50字)

  9、繼續(xù)做好教科書的循環(huán)使用工作,做好登記、造冊(cè)、保管、回收等工作,期末進(jìn)行評(píng)選“愛(ài)書”小明星和“護(hù)書”班集體評(píng)比。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)!睘槟繕(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格的、幸福的公民。

  二、工作目標(biāo)

  1.搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

  3. 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。

  4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

  5.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

  6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)工作常態(tài)化。

  本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容之一就是家委會(huì)改選,并召開(kāi)新的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來(lái)。期末要評(píng)出“優(yōu)秀家委”。

  2.形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。

  本學(xué)期安排二次家長(zhǎng)會(huì)。形式要多樣,如:學(xué)生成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙。

  3.書信溝通無(wú)極限。

  繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流,同時(shí)家長(zhǎng)也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng)。

  4.文明家長(zhǎng)評(píng)選。

  在創(chuàng)辦“家長(zhǎng)滿意學(xué)!被顒(dòng)的引領(lǐng)下,“開(kāi)展熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng),期末評(píng)選“文明家長(zhǎng)”“文明家庭”。

 。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

  以“熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,通過(guò)“文明教研組”“文明教師”的評(píng)選,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

  (三) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。

  1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。

  利用班主任例會(huì),外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會(huì),組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。

  2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。

  為了激勵(lì)先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。考核結(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評(píng)優(yōu)選先掛鉤。

  3.加強(qiáng)德育科研。

  要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報(bào)刊雜志投稿。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

  全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和有關(guān)教育教學(xué)工作的政策法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。認(rèn)真反思,找出工作中存在的不中之處,爭(zhēng)取使我校教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  一、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)

  全面貫徹《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),既要上好必修課,又要上好提高學(xué)生素質(zhì)的音、體、美等素質(zhì)教育課;既要上好國(guó)家課程,又要開(kāi)好地方課和綜合實(shí)踐課;既要面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,又要因材施教,使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

  二、 貫徹執(zhí)行課改精神,落實(shí)素質(zhì)教育

  認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,按課改要求制訂各科教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)學(xué)一周內(nèi)交學(xué)校教導(dǎo)處。在教學(xué)過(guò)程中,注意聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)背景,教師要具備創(chuàng)造性使用教材的能力和挖掘教學(xué)資源的意識(shí)。這就必須改變“教師講,學(xué)生聽(tīng)”,“教師問(wèn),學(xué)生答”的陳舊方式,真正轉(zhuǎn)變教師的`角色,充分體現(xiàn)教改精神。

  三、 強(qiáng)德育教育,促進(jìn)品德發(fā)展

  少先隊(duì)、班級(jí)要制定德育計(jì)劃,重點(diǎn)落實(shí)《守則》、《規(guī)范》,開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng)和評(píng)比活動(dòng),組織開(kāi)展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、健康教育、環(huán)保教育等活動(dòng),要掀起《守則》、《規(guī)范》再學(xué)習(xí)、各班級(jí)在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦期間出專刊等慶;顒(dòng)。

  四、 制定安全管理制度,加強(qiáng)安全日常工作

  摸清全校安全隱患,有針對(duì)性的制定防范措施,定人負(fù)責(zé),并開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書,加強(qiáng)宣傳,建立入學(xué)點(diǎn)名制,路隊(duì)護(hù)送制,做到警鐘常鳴,萬(wàn)無(wú)一失。

  五、 加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作

  在開(kāi)中體育課的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“兩操”制度,做好飲水飲食衛(wèi)生以及衛(wèi)生防疫工作,校園做到每天一小掃,每周一大掃,保持清潔衛(wèi)生,做到一日一公布。

  六、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,抓好主要環(huán)節(jié)

  1、制定學(xué)科課程計(jì)劃。制定計(jì)劃要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容,提高或降低教學(xué)要求,多課頭教師教學(xué)計(jì)劃要“一詳三簡(jiǎn)”各種計(jì)劃表格包括備課要規(guī)范書寫。

  2、抓好教學(xué)主要環(huán)節(jié)

 。1)備課。備課環(huán)節(jié)管理的基本要求是:熟悉課標(biāo),鉆研教材,全面了解學(xué)生,增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性,認(rèn)真選擇教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,有適量反思。備課時(shí)數(shù)與教學(xué)計(jì)劃課時(shí)安排要保持基本一致,按照“十不準(zhǔn)”要求,做到超前備課,不備課不得上課。

  (2)上課。面向全體學(xué)生,組織開(kāi)展接受自主、合作、探究學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、方法、習(xí)慣。上課不得中途離堂、接聽(tīng)手機(jī),不準(zhǔn)酒后上課。

 。3)作業(yè)布置與批改。作業(yè)要求批發(fā)及時(shí)并針對(duì)性評(píng)講,培養(yǎng)學(xué)生自我檢查的習(xí)慣。作業(yè)布置適量,難易適度,要求有激勵(lì)性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)。作業(yè)次數(shù):語(yǔ)文一課一練,英語(yǔ)兩課一練,美術(shù)、品德、自然、社會(huì)兩課一練,數(shù)學(xué)每課時(shí)一練(每學(xué)期不少于80次),作文8篇,小作文不少于10篇(包括小練筆)。

  (4)考核評(píng)價(jià)。重視平時(shí)考查,語(yǔ)、數(shù)一單元一測(cè)試,認(rèn)真對(duì)待期末質(zhì)量檢測(cè),做好試卷分析,找出教與學(xué)的差距原因。

 。5)輔導(dǎo),家訪。做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,要有計(jì)劃,有個(gè)案分析,有輔導(dǎo)內(nèi)容、形式、過(guò)程、記錄、績(jī)效、家訪,班主任每學(xué)期家訪15次,課任教師每期8次,并填好《家訪記錄表》,期末必須寫好家記小結(jié),連同記錄表交學(xué)校教導(dǎo)處留存。

  七、 加強(qiáng)教研活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短

  每位從事課堂教學(xué)的教師每學(xué)期必須上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課或研修課,常規(guī)教教科研工作逐步向高層次發(fā)展。教師師相互聽(tīng)課每學(xué)期不得少于10節(jié),每位教師每學(xué)年撰寫論文至少1篇。

  以上工作計(jì)劃及指標(biāo),參照中心學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃制定。

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