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中心小學(xué)的勤工儉學(xué)工作計劃
導(dǎo)語:新年伊始,中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開,勤工儉學(xué)工作也按照中心?傮w部署,開始謀劃此項具體工作,為了是此項工作順利有序開展,特制定此計劃,以供各校參考實施,其具體內(nèi)容如下:
新年伊始,中間校各項工作都已緊鑼密鼓、安分守紀(jì)地展開,勤工儉學(xué)工作也根據(jù)中間校整體安排,入手下手策劃此項詳細工作,為了是此項工作順利有序展開,特訂定此籌劃,以供各校參考履行,其詳細內(nèi)容以下:
1、要求各校開學(xué)初根據(jù)本校的實際環(huán)境訂定出勤工儉學(xué)工作籌劃。
籌劃要求,目標(biāo)明了,辦法得體,符合本?陀^實際,具有立異思維,任務(wù)詳細,分工責(zé)任明了,具有較強操縱性。
2、各校要根據(jù)國度法則,開齊上好工作技巧課。
要求任課教師有教案,有功課安排,有門生工作教導(dǎo)記錄(一個學(xué)期很多于20節(jié)教導(dǎo)記錄),門生有功課,有工作記錄(一個學(xué)期很多于25節(jié)),工作心得(一篇)。
3、加強植物園構(gòu)筑。
植物園構(gòu)筑,我們要本照適用、都雅思維去計劃,讓他真正成為門生工作熬煉的實踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學(xué)實行的實驗基地,同時,對校園起到粉飾、綠化效用,成為校園亮麗的一角。
在植物園的利用上,黌舍最終訂定出蒔植籌劃,及時構(gòu)造門生工作實踐活動。在植物園的辦理上,我們要上檔次,進行細致辦理,最終根據(jù)蒔植籌劃播種,確保成活率,同時要有序、都雅;其次,田間辦理要及時,確保泥土潮濕,無雜草,禾苗發(fā)展茂盛。根據(jù)門生年齡、文化(!)程度、培養(yǎng)樂趣小組,在教師教導(dǎo)下查看植物發(fā)展進程,要求學(xué)生有細致的記錄,教師有教導(dǎo)記錄,黌舍要有影象記錄。讓植物園成為門生的工作、進修、科學(xué)探討樂趣樂土。
4、鼓勵門生小發(fā)現(xiàn)、小創(chuàng)作,開掘民間藝術(shù)。
培養(yǎng)學(xué)科學(xué),愛科學(xué)樂趣,要求廣大教師鼓勵門生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)設(shè)樂趣,發(fā)覺門生的特長、喜好,順手推舟,救助贊成他們沿著精確軌道成長。鼓勵門生奇思妙想,為門生供給創(chuàng)設(shè)前提,鼓勵門生創(chuàng)作靈感。
根據(jù)門生的知識程度,年齡特征,法則門生創(chuàng)作作品,任務(wù)件數(shù)。中間校法則每個門生在一個學(xué)年起碼兩件作品,可從電子、機器、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。盼望各校高度珍視。中間校每一年十月份要進行評比,對獲獎的作品,對黌舍、教導(dǎo)教師、門生進行嘉獎。
5、對門生進行艱苦質(zhì)樸教誨。
要求學(xué)生建立艱苦質(zhì)樸見解,從身邊事做起,愛惜本身的學(xué)慣器具,不華侈一張紙,不破壞一支筆,鞏固吃零食,把零花錢花到最該用的處所,學(xué)會節(jié)省。
6、校園經(jīng)濟及社會引資。
有的黌舍有食堂、商店,各校要加強監(jiān)督辦理,收益要果然透明,出入要有賬。根據(jù)教體局給中間校下達2010年社會性引資任務(wù),要求各中間小學(xué)高度珍視,自動策劃,當(dāng)真落實中間校給各校下達的任務(wù)指標(biāo)。指標(biāo)是:七溝中間小學(xué)結(jié)束10萬元,鳳凰嶺中間小學(xué)結(jié)束8萬元,崖門子中間小學(xué)結(jié)束8萬元,王土房中間小學(xué)結(jié)束8萬元。各校隨時將社會性引資的相干資料上報中間校。
7、加強檔案辦理。
1、注意資料積聚料理,每學(xué)期及時組檔。
2、老例檔案包括:構(gòu)造機構(gòu),各種規(guī)章軌制,工作籌劃,總結(jié)。
3、活動檔案:教案,教師教導(dǎo)記錄,植物發(fā)展查看記錄,工作記錄。
4、勤工儉學(xué)活動影象資料,以及一些什物質(zhì)料和影象資料。
2010年3月1日
中間校履行籌劃操縱進程
1、三月中旬中間校工作人員到各中間小學(xué)查抄(!)各校訂勤工儉學(xué)工作安排環(huán)境,緊張看籌劃、勞技課安排。
2、三月中旬到四月中旬中間校到各校查抄勤工儉學(xué)展開環(huán)境。
3、四月中旬到六月中旬,中間校驗收教導(dǎo)植物園辦理和構(gòu)筑。
4、9——10月驗收勤工儉學(xué)工作結(jié)果,包括:校園經(jīng)濟基地辦理、植物園構(gòu)筑、影象資料、門生作品、引資等。
5、檔案驗收,周全工作總結(jié)。
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