中學宿舍管理工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的中學宿舍管理工作計劃，希望對大家有所幫助。

中學宿舍管理工作計劃1

　　工作計劃是根據去年以及今年的不足作出的調整，故十舍宿管根據工作情況作出補充

　　存在的主要問題：

　　主要有以下幾點：

　　1、充分發(fā)揮各寢室長各層長的專效程度不夠高。寢室長沒能監(jiān)督本寢室的衛(wèi)生掃除情況，值日表流于形式

　　2、在日常衛(wèi)生檢查中被評為不合格的原因多為“抽煙或使用違規(guī)用電器”。

　　3、防偷，防盜方面有所疏漏。尤其是政法系

　　4、在工作的過程中，沒有處理好學習與工作的關系，使得自己的學習成績不是很理想。

　　5、政法系是新搬到十舍的，對于十舍的管理可能不清楚，但在我十舍宿管會和系生活部的合作下相信會變得更好。

　　回顧去年的工作，亦存在諸多不足之處：

　　一是開拓創(chuàng)新意識不強，有自我滿足情緒，老干事已工作一年，雖做了許多工作，但按照實踐科學發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風上有時松懈。

　　二是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果并不理想。

　　針對以上不足之處，在今后工作中，應首先加強部內的思想道德修養(yǎng)，努力學習，提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁雜，只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量，才能限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務的`工作宗旨。

　　今后的設想：

　　1、加深與各系生活部各宿管委員的交流，相互了解，相互吸收經驗，共同提高;加強與宿管部的溝通，相互了解，提高工作效率，以利于工作的開展。

　　2、努力提高宿管部干事的成績，素質，能力和修養(yǎng)，做一個有實力，有能力，有魅力，有魂力的大學生。

　　3，加強政法系防盜意識，必要時采取應急手段，加強技經系晚上熄燈后不閉燈的監(jiān)管力度，及時向其系輔導員反映情況。

中學宿舍管理工作計劃2

　　一、指導思想

　　以13中學20xx年工作計劃為指導思想，轉變教育觀念，樹立質量意識和服務意識，全面提升學校寢室管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，努力使學生養(yǎng)成寢室文明習慣。

　　二、工作目標

　　1、根據學校扎實抓好“質量意識、服務意識”的要求，使宿舍管理從衛(wèi)生、環(huán)境及學生文明習慣等方面達到學校相關要求。

　　2、穩(wěn)定生活老師隊伍，加強對生活老師的培訓，并使其管理水平進一步提高，以優(yōu)化的學生的管理。

　　3、進一步加強對學生的直接管理工作，努力做到及時、有效，使對學生的管理真正落到實處，發(fā)揮管理的有效性和時效性。

　　4、建立學校、年級組、班主任、家庭聯(lián)動管理網絡，使對學生的管理及時、有效、快捷，構建和諧管理理念。

　　5、優(yōu)化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。

　　6、配合總務處搞好配套設施的保護和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公共財產的管理工作。

　　7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。

　　三、具體措施

　　1、繼續(xù)抓好學生的就寢行為習慣，搞好學生的養(yǎng)成教育。

　　2、繼續(xù)抓好住校生的就寢紀律、衛(wèi)生工作，使學生就寢環(huán)境得到進一步改善，為提高學校教育教學質量作出應有貢獻。

　　(1)生活老師根據工作職責做好對住校生的早、中、晚的紀律、衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和督促工作，關心并愛護學生。

　　(2)班主任老師與學校管理人員配合，對生活老師上報的'住校生違紀情況及時與班主任溝通交流，配合生活老師做好教育工作。

　　(3)學校管理人員多深入寢室，發(fā)現(xiàn)存在問題并及時處理，使管理收到明顯成效。

　　(4)加強寢室文化建設，營造良好的就寢環(huán)境，改善住宿條件，方便住宿學生。

　　3、繼續(xù)完善管理制度，并加強對制度的檢查、考核力度，特別是對住校生早、中、晚就寢紀律及衛(wèi)生的考核，同時加強違紀學生的教育，使管理制度得到嚴格執(zhí)行。

　　(1)生活老師每天及時對住校生早、中、晚就寢紀律及衛(wèi)生進行考核，及時匯總考核結果并上報，學校管理人員及時做好學生的教育工作，使考核收到成效。

　　(2)學校管理人員深入年級組，與年級主任和班主任溝通、協(xié)調，共同解決出現(xiàn)的問題。

　　(3)加強對問題學生的教育和處理工作，努力構建和諧的住宿環(huán)境。

　　4、繼續(xù)加強對生活老師的培訓，使之具有與管理相符的能力，并加強指導與考核，穩(wěn)定生活指導老師管理隊伍，使管理水平更上一個臺階。

　　(1)生活老師要善于學習，深入到所管理年級學生之中，了解學生思想動態(tài)，與學生建立良好感情，關心并愛護學生，成為學生的良師益友。

　　(2)嚴格對生活老師的管理與考核工作，學校管理人員每天深入寢室，加強對生活指導老師在崗情況及工作情況進行考核。

　　(3)建立管理激勵機制，穩(wěn)定生活指導老師管理隊伍。

　　5、建立學校、年級部、班主任、家庭聯(lián)動管理網絡，及時向年級組、班主任及家長匯報住校生日常情況，關愛每一位住校生，使對學生的管理及時、有效。

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