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小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)組的工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃及教學(xué)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,立足數(shù)學(xué)組實(shí)際,以教研課改為趨動,以課堂為主陣地,更新理念,改進(jìn)方法,積極探究,大膽實(shí)踐,爭取使教師教有所獲,學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)科再創(chuàng)佳績。
二、工作內(nèi)容及要求
(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、利用課余時間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記(形式不限,可抄錄亦可剪貼),屆時會組織教師在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
2、及時收集整理在教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn),及時打印,組內(nèi)下發(fā),互相學(xué)習(xí),充實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容;
3、積極參加校本培訓(xùn)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。
。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)成效
配合學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各日常教學(xué)工作。各教師要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并鼓勵教師積極撰寫教后小記;按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,講課要盡量做到面向全體,針對不層次的學(xué)生展開有效的教學(xué),讓不同層次的學(xué)生均有所收獲;批改作業(yè),要及時、全面、細(xì)致,有評判,更得有導(dǎo)向性的批語;在壓縮學(xué)生在校時間的現(xiàn)狀下,輔導(dǎo)時教師要提煉輔導(dǎo)內(nèi)容,做到耐心、細(xì)致、高效;加強(qiáng)單元檢測,做好檢測分析,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我檢測分析,不斷提高學(xué)生的自我分析、自我改進(jìn)的能力,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績提升的目標(biāo)。
(三)加大教研力度,提高教師的執(zhí)教水平
1、嚴(yán)肅教研組活動紀(jì)律。本學(xué)期教研組活動將做到“三定”,即:定時間(每周三下午3:10)、定地點(diǎn)(閱覽室)、定內(nèi)容(提前告知)。組內(nèi)教師應(yīng)留意通知,提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時參會。
2、一如繼往地開展聽、評課活動。繼續(xù)推行聽課主評制,及聽課主評意見反饋制度;(聽課安排詳見《2008年秋季數(shù)學(xué)組聽課安排表》)
3、以教材為載體,積極開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,大膽嘗試與其它學(xué)科的整合,活動時組內(nèi)成員應(yīng)群策群力、相互支持;
4、積極大膽使用電教媒體,探究現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的有效整合,為我!笆晃濉闭n題研究工作添磚加瓦。
5、加強(qiáng)周教學(xué)反思,并形成經(jīng)驗(yàn)材料,期末及時整理,鼓勵教師積極向業(yè)務(wù)刊物投稿。
三、數(shù)學(xué)組教研活動安排
九月:
1、各教師制定本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
2、作業(yè)批閱情況檢查
十月:
1、年級學(xué)科抽查檢測
2、組內(nèi)聽課、評課
3、暑假讀書成果交流
4、校本培訓(xùn)
5、作業(yè)批閱情況檢查
十一月:
1、期中考試及階段小結(jié)
2、年級學(xué)科抽查檢測
3、校本校訓(xùn)
4、作業(yè)批閱情況檢查
十二月:
1、年級學(xué)科抽查檢測
2、教研工作小結(jié)
3、教學(xué)進(jìn)度期末檢查
4、作業(yè)批閱情況檢查
5、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料收集
元月:
1、期末總復(fù)習(xí)
2、期末統(tǒng)考
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