亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

工作計(jì)劃

高中政史地教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-07 17:18:59 工作計(jì)劃 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高中政史地教研組工作計(jì)劃

  引導(dǎo)語(yǔ):工作計(jì)劃是在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)用得較多的公文形式,以下是小編搜集整理的高中政史地教研組工作計(jì)劃(,歡迎大家閱讀!

高中政史地教研組工作計(jì)劃

  高中政史地教研組工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)新課程改革,堅(jiān)持"以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量"的思路,以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂的有效性為主線,開(kāi)展務(wù)實(shí)、新穎、高效的教研活動(dòng),全面推進(jìn)教育教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)高考研究,努力提高高考成績(jī).

  2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  4、加強(qiáng)校本研究。

  5、積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),做好組織和輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取在各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一定層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  三、主要工作及措施

  1、更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗(yàn)。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,完成讀書(shū)筆記不少于6000字。

  2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。通過(guò)講學(xué)稿等方式的推行推進(jìn)課堂教學(xué)改革,做到先學(xué)后教,以學(xué)定教。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。除畢業(yè)班外,其他年級(jí)全面推進(jìn)講學(xué)稿。

  3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),并做好自查和互檢工作。

  (2)加強(qiáng)集體備課,抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過(guò)程、重難點(diǎn)等。各備課組要堅(jiān)持每周一次集體備課,精心設(shè)計(jì)"教學(xué)案","以學(xué)定教",根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),明確教學(xué)的三維目標(biāo),吃透教材,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),實(shí)施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,實(shí)施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  (3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的'不足。向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),要求每節(jié)課后均要寫(xiě)課后反思。

  (4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)。必須調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個(gè)備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

  4、認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課與相互聽(tīng)課制度。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開(kāi)課。做到人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,要提前準(zhǔn)備,組內(nèi)集體備課,更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議,以期提高課堂教學(xué)效果,從而提升教學(xué)能力。加強(qiáng)相互聽(tīng)課,重視交流學(xué)習(xí)。每位教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。鼓勵(lì)"聽(tīng)課、評(píng)課",大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

  5、抓好教研工作,開(kāi)展校本研究。通過(guò)進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,確定教研課題,課題研究方案,明確分工,人人參與,通過(guò)看書(shū)、查資料、討論、聽(tīng)課、進(jìn)行試驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式,不斷探索解決突出問(wèn)題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,其他年級(jí)著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。期末每人撰寫(xiě)一篇論文。不斷提高自身的理論水平、科研能力,成為全面發(fā)展型教師。

  6、積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

  伴隨新課程的實(shí)施,積極開(kāi)設(shè)第二課堂的教學(xué),如進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期,各備課組盡可能開(kāi)展一次競(jìng)賽比賽活動(dòng)。

  總之,要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,以校本教研為依托,努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,勇于創(chuàng)新,全面完成教育教學(xué)工作。

  本學(xué)期教研活動(dòng)周程表

  第1周制定教研組、備課組活動(dòng)計(jì)劃。

  第2周學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃;主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問(wèn)題及其對(duì)策;安排公開(kāi)課、示范課人員、課題、時(shí)間。高二年級(jí)備課參與組起草關(guān)于"高二重點(diǎn)班普通班學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變"的研究方案。

  第3周組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課。

  第4周收看洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)的課堂實(shí)錄并評(píng)課。組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課。

  第5周組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課。

  第6周學(xué)習(xí)洋思中學(xué)等名校課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),探討洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、衡水中學(xué)等名校提高教學(xué)質(zhì)量的共同規(guī)律;討論我校深化課堂改革的必要性和迫切性,提出我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式。組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課。

  第8周學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料,討論:本學(xué)科如何進(jìn)行有效的集體備課?校級(jí)公開(kāi)課聽(tīng)課。

  第10周討論:什么樣的課是好課

  第12周期中考試質(zhì)量分析。

  第14周新課改經(jīng)驗(yàn)交流。

  第16周本組課題進(jìn)展情況研究(進(jìn)程、進(jìn)步、問(wèn)題、對(duì)策)。

  第18周本學(xué)科差生轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀對(duì)策。

  第19周撰寫(xiě)本學(xué)期教研收獲體會(huì)。教研組、備課組總結(jié)本學(xué)期工作。

  高中政史地教研組工作計(jì)劃(二)

  一、基本情況

  本組共有專職教師15人,代課領(lǐng)導(dǎo)3人,其中,政治備課組6人,歷史備課組5人,地理備課組4人,本學(xué)年初新調(diào)入或轉(zhuǎn)科教師4人,綜合(政史地)教研組工作計(jì)劃。本組教師以中青年教師為主,教師學(xué)歷雖普遍達(dá)標(biāo),但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)參差不齊。本組各備課組同頭課教師人數(shù)少,大多是兩人或者一人,對(duì)每位教師獨(dú)立教學(xué)能力要求比較高,每位教師更需自我鉆研、獨(dú)挑重?fù)?dān),但這比之往年絕大多數(shù)教師獨(dú)挑一門(mén)已有很大改善,我們更需珍惜。同頭課老師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集校內(nèi)外一切教學(xué)資源,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,突出政治、歷史、地理學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué)管理,努力落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案,突出“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”等管理、教學(xué)要求;抓好校本教研,堅(jiān)持從校本出發(fā);努力探討和制定各類課型教學(xué)模式,積極探討“同摸異型”“同課異構(gòu)”教學(xué)模式,拓寬教學(xué)新思路;抓好青年教師培養(yǎng)工作,形成高水平的師資隊(duì)伍;抓好教育教學(xué)理論研究,提高教師教學(xué)理論水平。特別是近幾年,一定要下大功夫,出大力氣,抓住機(jī)遇,出好成績(jī)。在各項(xiàng)工作中,特別強(qiáng)調(diào)“落實(shí)”二字,做到“踏實(shí)有印,抓鐵有痕”。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  (1)各年級(jí),各學(xué)科一定要全面、保質(zhì)保量完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。具體說(shuō):高一各科必須高質(zhì)量的完成必修2的教學(xué)任務(wù);高二3月26日前完成水平考試內(nèi)容的教學(xué)和復(fù)習(xí),之后文科各科完成兩門(mén)選修課的教學(xué)任務(wù);高三按時(shí)高質(zhì)量的完成考綱要求內(nèi)容的復(fù)習(xí)任務(wù),以優(yōu)異的成績(jī)迎接高考。

  (2)高一各科著力搞好新課程教學(xué)工作,努力塑造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),打好高中三年學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  (3)高二各科強(qiáng)化素質(zhì)教育,深化新課程教學(xué)改革,重能力培養(yǎng),特別強(qiáng)調(diào)理科班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),全力提高國(guó)家級(jí)水平考試成績(jī)。文科班一定要抓好政治、歷史、地理基礎(chǔ)教學(xué),知識(shí)和能力并重。

  (4)高三各科突出高考重點(diǎn)、熱點(diǎn)內(nèi)容教學(xué),提高學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力、語(yǔ)言組織能力、應(yīng)試能力,大幅度提高今年高考成績(jī),為實(shí)現(xiàn)今年二本過(guò)百人大關(guān)的目標(biāo)盡心盡力。

  (5)全面提升組內(nèi)教師尤其是青年教師的教學(xué)教研水平。

  (6)完善各類課型教學(xué)模式,全面推廣和落實(shí)教學(xué)模式,打造高效課堂。

  四、工作重點(diǎn) 教學(xué)方面:

  完善和落實(shí)各類課型教學(xué)模式,落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)要求,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),突出能力培養(yǎng),關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平,提高課堂教學(xué)效率。

  教研方面:積極探討課堂教學(xué)模式,探討高效課堂的教學(xué)方法,提高教師教學(xué)水平,搞好校本教研,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,尤其是青年教師教學(xué)水平的提高。

  高考方面:關(guān)注熱點(diǎn)、突出重點(diǎn),把握高考動(dòng)向,提高考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、應(yīng)試能力,提高學(xué)生的高考成績(jī),提高升學(xué)率。

  教研方面:積極探討課堂教學(xué)模式,探討高效課堂的教學(xué)方法,提高教師教學(xué)水平,搞好校本教研,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,尤其是青年教師教學(xué)水平的提高。

  高考方面:關(guān)注熱點(diǎn)、突出重點(diǎn),把握高考動(dòng)向,提高考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、應(yīng)試能力,提高學(xué)生的高考成績(jī),提高升學(xué)率。

  五、教研專題

  高一:搞好新課改,探究新課改教學(xué)中存在哪些問(wèn)題,加強(qiáng)校本教研,研究怎樣從學(xué)生已有的知識(shí)、能力水平出發(fā),打造高效課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  高二:堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),理科課任教師著力研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,抓好常規(guī)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī);文科課任教師著力探討如何完善和落實(shí)各類課型教學(xué)模式,積極探討“同摸異型”“同課異構(gòu)“的教學(xué)模式,如何強(qiáng)化基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)和掌握,面向高考,不給高三教學(xué)留遺患。

  高三:高考重點(diǎn)、熱點(diǎn)的把握及學(xué)生能力的提高,著力探討如何提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),特別是提高優(yōu)生和臨界生的各項(xiàng)能力和高考成績(jī),提高高考升學(xué)率,使尖子生能在2010年高考中成績(jī)達(dá)到全縣前幾名。

  硬性要求:

  1、每學(xué)年每位教師至少要寫(xiě)一篇有一定水平的教研論文,在全縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng)率要名列全校各組前一二名。

  2、每位教師至少上一堂高質(zhì)量的.模式教學(xué)展示課、示范課。

  六、青年教師培養(yǎng)

  (1)組內(nèi)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫培活動(dòng),形成學(xué)科內(nèi)一幫一格局。結(jié)對(duì)幫培教師之間要填幫培協(xié)議書(shū),明確幫培目標(biāo),制定切實(shí)可行的幫培計(jì)劃。具體是:政治組: ;地理組: ;歷史組: 。

  (2)幫培對(duì)子中,幫培教師要結(jié)合各備課組內(nèi)的活動(dòng),從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)布置和批改等各方面,形成全方位幫學(xué)活動(dòng)。每周相互之間至少聽(tīng)一次課,搞一次幫培教研活動(dòng)。

  (3)青年教師要制定自己進(jìn)修計(jì)劃,鼓勵(lì)教師進(jìn)修研究生課程,并切實(shí)落實(shí)。

  (4)組內(nèi)全體教師必須堅(jiān)持經(jīng)常做高考試題,高三教師每?jī)芍鼙仨氉鲆惶自囶},共他教師每月做一套,并要接受學(xué)校檢查。

  七、方法措施

  (1)開(kāi)學(xué)第一周各備課組要在研討的基礎(chǔ)上,制定好教學(xué)計(jì)劃,合理確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),合理安排好教學(xué)進(jìn)度。

  (2)各位教師要按照學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理要求精心備課,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要把好每周一次的教案審簽、檢查關(guān),對(duì)節(jié)次不夠,三維教學(xué)目標(biāo)不清,教案內(nèi)容提綱化、書(shū)寫(xiě)太簡(jiǎn)略,無(wú)教法、學(xué)法設(shè)計(jì)、不分節(jié)次備課的教案一律指出,要求堅(jiān)決改正,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課。

  (3)加強(qiáng)紙質(zhì)教案和電子教案相結(jié)合及電子教案?jìng)湔n方法的研究探討。人人必須備寫(xiě)紙質(zhì)教案,紙質(zhì)教案必須環(huán)節(jié)齊全,從課題、教學(xué)三維目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、小結(jié)、練習(xí)、作業(yè)布置,教學(xué)反思等各環(huán)節(jié)抓好備寫(xiě)工作。電子教案只能作為輔助教學(xué)手段,不得以電子教案代替紙質(zhì)教案,但不得因噎廢食,放棄多媒體教學(xué)手段。

  (4)所有教師必須堅(jiān)持寫(xiě)教后感、教學(xué)反思,數(shù)量上必須節(jié)節(jié)有反思,質(zhì)量上教學(xué)反思不能太簡(jiǎn)練,要從課堂目標(biāo)完成、課堂教學(xué)效率、教法學(xué)法、教學(xué)得失等方面進(jìn)行反思,要有知識(shí)、方法、能力等方面的體會(huì)和感悟。教學(xué)必須教研,反思才能進(jìn)步。

  (5)搞好課堂教學(xué)研究,本學(xué)期重點(diǎn)放在完善和落實(shí)課堂教學(xué)模式上。一是探究各類課型的教學(xué)模式,是之成為教師備課上課的習(xí)慣,二是探討“同摸異型”“同課異構(gòu)”等新的教學(xué)模式,拓寬教學(xué)思路,打造高效課堂。

  (6)搞好每一次教研組備課活動(dòng)。每一次教研組活動(dòng),都要做到“三個(gè)一”,即:一個(gè)教學(xué)理論學(xué)習(xí),一個(gè)教法學(xué)法研究,一個(gè)講評(píng)課的研討。每次活動(dòng)都要指定專人提前準(zhǔn)備,精心組織,研討有主題,有主講人。圍繞如何提高課堂教學(xué)效果,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行活動(dòng)。

  (7)搞好組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),新教師的匯報(bào)課,上臺(tái)階教師的提高課,骨干教師的示范課。評(píng)課要以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、幫培為目的,主要講教學(xué)中存在的不足與問(wèn)題,探討教學(xué)模式的完善和提高,探討如何提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教師聽(tīng)課節(jié)次要符合學(xué)校一、二、三的規(guī)定。

  (8)備課組內(nèi)要發(fā)揮多年來(lái)少有的同頭課多人教的優(yōu)勢(shì),每周的備課組教研活動(dòng),要確定一二人為主備課人,在全組討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)等,做到三定、五研討、六統(tǒng)一,最后按照不同課型的教學(xué)模式由各教師寫(xiě)出具有自己特色的教案。

  (9)課堂教學(xué)要做到精講多練、精練,講要突出主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí),以提高學(xué)生能力為主,練以近幾年高考試題、典型模擬題為主。課堂講練時(shí)間控制在2:1左右,堅(jiān)決反對(duì)教師滿堂灌。教學(xué)中要突出學(xué)生的主體地位,做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng),也可探討既有老師講、也可學(xué)生講的新思路。

  (10)抓好教師基本功訓(xùn)練和提高,尤其是青年教師的教態(tài)、板書(shū)、語(yǔ)言、多媒體使用等基本功的訓(xùn)練和提高,青年教師要制定個(gè)人培養(yǎng)規(guī)劃,注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多請(qǐng)教、多聽(tīng)課、多鉆研,盡快進(jìn)步,錘煉名師。

  (11)作業(yè)布置,必須符合學(xué)校的規(guī)定,布置量要達(dá)到課時(shí)數(shù)的3/4,批改量不得少于學(xué)生數(shù)的1/2,作業(yè)題型要多種多樣。批改要做到詳改、精改,力爭(zhēng)面改。堅(jiān)決杜絕一張作業(yè)一大勾,一題一勾,一勾到底。要求學(xué)生錯(cuò)題必須糾正,高三學(xué)生要建立錯(cuò)題糾正本。教輔資料的題目可分為必作題、選作題、不作題三類,重點(diǎn)督促學(xué)生完成。

  (12)大力開(kāi)展校本教研,教法研討,每個(gè)教師都要完成學(xué)校布置的教研任務(wù)。每個(gè)教師每學(xué)期要寫(xiě)出一份有質(zhì)量的教研論文。

  八、活動(dòng)安排

  (1)高二學(xué)生文科班進(jìn)行一次班際之間的政、史、地知識(shí)對(duì)抗競(jìng)賽活動(dòng)。

  (2)組織學(xué)生參加上級(jí)或報(bào)刊組織的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  (3)其他安排跟學(xué)校校歷安排一致。



教研組工作計(jì)劃相關(guān)文章:

【高中政史地教研組工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

政史地教研組工作計(jì)劃02-16

政史地教研組的工作計(jì)劃精彩03-16

初中政史地教研組工作計(jì)劃08-06

政史地教研組工作計(jì)劃模板03-27

初中政史地教研組工作計(jì)劃11-21

2017初中政史地教研組工作計(jì)劃07-18

政史地教研組工作計(jì)劃14篇02-21

政史地教研組工作總結(jié)06-13

第二學(xué)期政史地教研組工作計(jì)劃04-21

政史地教研組工作計(jì)劃(通用8篇)11-15