音樂組工作計(jì)劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，先做一份工作計(jì)劃，開個好頭吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編整理的音樂組工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助。

音樂組工作計(jì)劃1

　　新的學(xué)期開始了，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校^領(lǐng)`導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，提高學(xué)生的審美情趣來開展。

　　一、 組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃

　　開學(xué)初，組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“以音樂活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

　　二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂

　　每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材，分課時備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。

　　由于低年級學(xué)生課間貪玩好動，要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生唱起來、跳起來，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的.想象，會用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感，讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

　　中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，教學(xué)時要做到循序漸進(jìn)、層層深入，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 突破教學(xué)難點(diǎn)。

　　每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

　　姚*彤、方*云兩位老師將在�？平M的“每周一課”中獻(xiàn)課。

　　三、 積極開展興趣活動，舉辦各種比賽。

　　在這一學(xué)期中，教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外活動，積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

　　1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時間安排：

　　鼓號隊(duì)：方*云、*軼 每周一、三上午訓(xùn)練

　　合唱隊(duì)：鄭*子、雷* 每周二、五上午訓(xùn)練

　　舞蹈隊(duì)：姚*彤、雷* 每周二、四上午訓(xùn)練

　　指揮隊(duì)：姚*彤 每周一上午訓(xùn)練

　　2、特色活動及比賽時間安排:

　　九月：9月29日，合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)將組隊(duì)參加“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。

　　十月： A城“超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽

　　十一月：A城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮

　　比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺，同學(xué)們在活動中得到鍛煉，在活動中健康地成長。

　　在本期音樂教學(xué)工作中，我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。

音樂組工作計(jì)劃2

　　一、總的設(shè)想

　　依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的安排，本學(xué)期音樂備課組要做好四個方面的`工作：

　　1、音樂課堂教學(xué)

　　（音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇）

　　2、音樂特長生專業(yè)課教學(xué)

　　3、音樂課外活動

　　4、學(xué)校藝術(shù)活動

　　二、具體計(jì)劃

　�。ㄒ唬┮魳氛n堂教學(xué)

　�。ㄒ魳疯b賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲�。�

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改，音樂課堂教學(xué)切實(shí)抓好備、教、輔、改、考各個教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷推陳出新，充分體現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的審美性、愉悅性、知識性、規(guī)范性；做好音樂課堂六個模塊的教學(xué)工作，開好必修課和選修課。

　�。ǘ�）音樂特長生的專業(yè)課教學(xué)

　　挖掘有音樂特長的學(xué)生，吸收熱愛音樂的學(xué)生，安排好專業(yè)課，認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)課，為學(xué)生參加高考前的專業(yè)測試打好一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）音樂課外活動

　　搞好合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、器樂興趣組的建設(shè)，力爭在較短時期內(nèi)出成績、上水平，突出重點(diǎn)，爭創(chuàng)品牌。

　�。ㄋ模�學(xué)校藝術(shù)活動

　　1、我校舞蹈、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽

　　2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會

　　3、籌備學(xué)校秋季運(yùn)動會開幕式文藝表演

　　4、學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中文藝匯演

　　5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

音樂組工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校音樂教研組將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。課堂教學(xué)以教研室提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力以此來不斷促進(jìn)每位教師的'專業(yè)化成長，全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動，不走過場，保證上好本教研組的每一節(jié)研究課。

　　2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功，積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

　　3、立足課堂，加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

　　4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。

　　5敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化

　　三、主要工作及措施：

　　1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想覺悟建設(shè)。

　　2、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。

　　3、全組教師積極撰寫教學(xué)論文，隨筆和反思等，本學(xué)期至少投稿發(fā)表一篇論文。

　　4、開展聽、評課活動

　　5、以“六一“為契機(jī)，開展好課外活動。

音樂組工作計(jì)劃4

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討，提高理論水平

　　音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責(zé)任感，要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2、將課改精神落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)效果

　　本著理論聯(lián)系實(shí)際的'原則，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

　　⑴關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

　　⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。

　�、菢�(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，在活動過程中體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　�、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

　�、山M織好課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸，并使學(xué)生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

　　3、以校為本，提高教科研水平

　　積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)�；�、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平。

　�、胖匾曌陨砥綍r的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

　�、品e極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計(jì)新課型，運(yùn)用新方法，突出研究性、實(shí)效性。

　�、沁M(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導(dǎo)、學(xué)，推動課堂教學(xué)效果的提高，達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。

音樂組工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　藝術(shù)教育是學(xué)校貫徹黨和國家的教育方針，實(shí)施美育的主要途徑，確實(shí)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育是全國推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項(xiàng)迫切任務(wù)。我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，有效地制定了藝術(shù)教育的發(fā)展計(jì)劃，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的'審美能力，提高人文素養(yǎng)，幫助塑造學(xué)生人格品質(zhì)，建設(shè)良好的校園文化環(huán)境。

　　二、建立團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神

　　音樂組目前共有四位專職，一位兼職老師，要做好團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的合作。首先繼續(xù)保持組內(nèi)師徒結(jié)對，其次做好每周一次的組內(nèi)研討、導(dǎo)課論課評課。第三，集體研究教材教案，集思廣益。

　　三、本學(xué)期主要工作

　　1、開展好每周一次組內(nèi)教研活動，圍繞教材，對年輕教師的幫扶指導(dǎo)，對經(jīng)驗(yàn)老師的觀摩學(xué)習(xí)。在活動中要體現(xiàn)教師的協(xié)作精神，張揚(yáng)個性的同時要求做到教學(xué)資源共享，營造一個和諧的教研氛圍，以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

　　2、認(rèn)真寫好教案，做好二備，反思。每月定期檢查。

　　3、有計(jì)劃的開展各項(xiàng)社團(tuán)活動

　　4、組內(nèi)老師積極撰寫各類論文，積極申報相關(guān)課題。

　　5、繼續(xù)開展組內(nèi)“一對一”師徒結(jié)對活動。

　　6、每月組內(nèi)互查學(xué)生音樂課程掌握程度，提前做好抽測檢測工作。

音樂組工作計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立新的課程價值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重學(xué)生的個性發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)基本建設(shè)，積極有效的推進(jìn)教學(xué)改革，嚴(yán)格規(guī)范的實(shí)施教學(xué)管理、教學(xué)研究，促進(jìn)音樂教學(xué)水平的'全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”，讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點(diǎn)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一）繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段。

　　2、把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，爭做學(xué)習(xí)型、反思型教師。

　　3、建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。

　�。ǘ�）提高教研組工作效率

　　1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合，充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。

　　2、結(jié)合學(xué)校工作，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)講座，教材分析，集體備課、說課、調(diào)研、開展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

　�。ㄈ�）以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展。

　　1、以改進(jìn)計(jì)劃的目標(biāo)措施為抓手，認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究、實(shí)踐與反思。

　　2、增強(qiáng)科研意識，在落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的同時，切實(shí)做好教學(xué)分析和評價，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文和案例。

　　3、以自評和互評相結(jié)合，交流改進(jìn)情況，取長補(bǔ)短。

　　（四）提高信息技術(shù)使用能力

　　1、以校園網(wǎng)建設(shè)為契機(jī)，整合優(yōu)化教育資源，及時上傳教研組信息，優(yōu)秀教案，教育教學(xué)論文，促進(jìn)教育信息化與教師專業(yè)化。

　　2、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流，及時流通信息，把握教學(xué)的新動向。

　�。ㄎ澹├^續(xù)開展興趣小組活動

　　1、面向全體學(xué)生，積極組織興趣活動（器樂、聲樂、舞蹈），挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。

　　2、活動定時、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容，方法科學(xué)有效，訓(xùn)練扎實(shí)到位。

　　3、結(jié)合學(xué)校的節(jié)慶活動和學(xué)署、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目。

　�。�六）其他方面

　　1、支持組內(nèi)教師加強(qiáng)自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或鼓勵其進(jìn)修。

　　2、團(tuán)結(jié)本組成員，形成積極向上的教研組風(fēng)氣，爭創(chuàng)文明組室。

　　三、工作安排

　　二月份：1、制定教研組工作計(jì)劃

　　2、常規(guī)工作

　　3、上傳教研組信息

　　三月份：1、組建各興趣小組

　　2、“骨干診斷課”

　　3、校本教研活動

　　4、上傳教研組信息

　　四月份：1、《課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃》案例交流

　　2、校本教研活動

　　3、“骨干診斷課”

　　五月份：1、集體備課

　　2、“實(shí)踐新課程”教學(xué)評優(yōu)活動（楊利紅張玉鳳）

　　3、“骨干診斷課”

　　4、上傳教研組信息

　　六月份：1、校本教研活動

　　2、課改沙龍：我與《課堂改進(jìn)計(jì)劃》

　　3、“骨干診斷課”

　　4、教研組工作總結(jié)

音樂組工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實(shí)市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作，以學(xué)習(xí)新課改、實(shí)踐新課改為重點(diǎn)工作，努力加強(qiáng)學(xué)生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的成就感。從而提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。

　　二、主要工作及措施

　　1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定提前備課、按時上課。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。努力實(shí)施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的'音樂新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實(shí)處，把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

　　2、備課組活動常規(guī)化，每月至少一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。音樂備課活動要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。在保證新

　　課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合，側(cè)重初一級。積極參與教育教學(xué)研究工作，撰寫教育教學(xué)論文。

　　3、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學(xué)科和跨學(xué)科教師之間進(jìn)行聽、評課活動，每人聽課不少于12節(jié)，做好聽、評課記錄。

　　4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設(shè)計(jì)主題，指導(dǎo)篩選節(jié)目。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情，促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展，形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。

音樂組工作計(jì)劃8

　　本學(xué)期我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以學(xué)校教科室教研計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo)，結(jié)合《新課標(biāo)》制定出如下教研計(jì)劃：

　　一、組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》，感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平。

　　二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓(xùn)練：

　　1、要求組員能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中，體現(xiàn)音樂的'審美價值，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。

　　2、學(xué)期結(jié)束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

　　3、全體成員進(jìn)行集體備課、開課、聽課和評課并積極進(jìn)行校本教研。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練，做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。本學(xué)期重點(diǎn)是舞蹈興趣小組的活動。加強(qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功訓(xùn)練。

　　5、組織學(xué)生參加學(xué)校的相關(guān)活動如：科技節(jié)活動、藝術(shù)節(jié)活動等。老師做到有計(jì)劃、有指導(dǎo)。

音樂組工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神，繼續(xù)倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的工作作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神，全面執(zhí)行《無錫市東湖塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》。以校本教研為載體，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度，認(rèn)真、扎實(shí)地開展各項(xiàng)教育工作，創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量

　　二、具體工作及措施：

　�。�1）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，不斷更新教學(xué)理念和方式，增強(qiáng)教學(xué)手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂課，要加強(qiáng)音樂知識的普及教學(xué)，使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式，使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。美術(shù)課要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫能力的培養(yǎng)，二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的審美觀念。

　　2、充分利用集體備課時間，交流教育教學(xué)中的得失，讓各類教學(xué)資源得到共享。音、美組教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進(jìn)度，結(jié)合本校實(shí)際，音樂、美術(shù)老師在備課中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際興趣，選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。

　　3、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我校“三心教育”及“小學(xué)學(xué)科課程活動教學(xué)方式研究”的課題研究，加強(qiáng)教師對藝術(shù)教學(xué)有效性的研究，解決實(shí)際教學(xué)中的典型問題，按照課題計(jì)劃完成研究任務(wù)。

　　4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

　�。�2）提高藝術(shù)教師素質(zhì)，推動藝術(shù)教育工作。

　　1、積極參加市、區(qū)各項(xiàng)教研活動，包括聽課研討交流等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流。

　　2、加強(qiáng)教師間的聽課，每月聽課不少于四節(jié)；加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)水平得到提高。

　　（3）搞好校園文化建設(shè)，拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域，增加藝術(shù)教育的.活動。

　　1、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會的大課堂，倡導(dǎo)學(xué)生在社會大舞臺中認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。開展全校性的學(xué)生書法、繪畫比賽活動。建設(shè)、美化教室，營造藝術(shù)教育氛圍，培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣。

　　2、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動，做到定時、定點(diǎn)、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓(xùn)練工作，為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動，豐富學(xué)生課余生活，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動陶冶學(xué)生情操。

　　3、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)文藝宣傳活動。

　　三、主要工作：

　�。�1）、美術(shù)組工作

　　1、每月更換學(xué)校的櫥窗板報，要求主題鮮明，圖文并茂。

　　2、配合學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。音樂教研組20xx—20xx年教學(xué)工作計(jì)劃

　　3、開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動。

　　4、開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動。

　�。�2）、音樂組工作

　　1、各年級弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。

　　2、認(rèn)真抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的正常訓(xùn)練。

　　3、組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

　　4、協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部、工會搞好國慶、元旦慶�；顒�。

　　5、正常開展集體備課活動、課題研究工作

音樂組工作計(jì)劃10

　　積極深入實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真探索新課程的課堂教學(xué)模式與評價，抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作，不斷提高教師們的教育教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，備課的內(nèi)容要與新課標(biāo)相符合，為上課做最充分的準(zhǔn)備工作。

　　2、課堂教學(xué)的形式要多樣性，調(diào)動學(xué)生的積極性，體現(xiàn)學(xué)生的.主觀能動性，不斷培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新意識。

　　3、加大隨堂聽課檢查力度，了解每位教師的教學(xué)情況，每位教師都要積極參與校內(nèi)研討課活動，共同探討教學(xué)方法，共同提高教學(xué)水平，課后應(yīng)及時做好課后反思，改正教學(xué)中的遺漏不足之處，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　4、積極開展各種文體活動，組織學(xué)生參與，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育。

　　5、開展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開放日活動。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎(chǔ)上，以各學(xué)科組為陣地，開展集體研討開放日活動，在充分發(fā)揮教師集體智慧、提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，鼓勵教師結(jié)合自身優(yōu)勢和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行多樣化研討設(shè)計(jì)，確保集體備課落到實(shí)處。

音樂組工作計(jì)劃11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以“綠色教育”理念為指引，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂課堂，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練，為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。

　　二、研究重點(diǎn)：

　　1、研究課題：《注重審美體驗(yàn)和自主探究》

　　2、研究課題的理論依據(jù)：

　　以音樂審美為核心是音樂教育最基本的理念。音樂課程的'重要價值是審美體驗(yàn)價值，音樂教育的全部過程都應(yīng)是一種自覺的審美過程，它通過以感受音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中，要注重審美體驗(yàn)的過程，充分重視審美體驗(yàn)在音樂教育中的重要作用。

　　3、研究人員：

　　王明霞 賀康霖 張鎖俊 殷梅風(fēng)

　　三、具體安排：

　　本學(xué)期，我們音樂教研組應(yīng)努力創(chuàng)建“綠色音樂課堂”，提高高年級學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，豐富音樂教學(xué)手段。平時要加強(qiáng)文

　　藝組的訓(xùn)練工作，力求在來年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

　　具體安排如下：

　　周次

　　活動內(nèi)容

　　主講人

　　第3周

　　講座：科學(xué)發(fā)展

　　史校長

　　第5周

　　選拔人才進(jìn)行訓(xùn)練

　　王明霞

　　第7周

　　各組正常訓(xùn)練

　　王明霞

　　第9周

　　各組正常訓(xùn)練

　　王明霞

　　第11周

　　各組正常訓(xùn)練

　　王明霞

　　第13周

　　教學(xué)節(jié)

　　趙臻磊

　　第15周

　　各組正常訓(xùn)練

　　王明霞

　　第17周

　　各組正常訓(xùn)練

　　王明霞

　　第19周

　　總結(jié)評比 論文交流

　　王明霞

　　大泊中心校音樂教研組

音樂組工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期教研工作，將緊密圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體現(xiàn)“有效教研”、“高效學(xué)習(xí)”的教研工作宗旨，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，立足本園教師的教育實(shí)踐和專業(yè)發(fā)展，開展日常教育傳授教養(yǎng)互動研究，提高日常傳授教養(yǎng)質(zhì)量。本學(xué)期我們音樂教研組將繼續(xù)圍繞“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)”這一研究內(nèi)容，挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢，緊緊圍繞“音美交融”，有效開展傳授教養(yǎng)，提高各位教師組織傳授教贍養(yǎng)動能力和教科研能力。經(jīng)由進(jìn)程學(xué)習(xí)和研究，學(xué)以致用，為全園的音樂教育傳授教養(yǎng)工作起到輻射與增進(jìn)作用。

　　二、教研目標(biāo)

　　1。立足實(shí)際，咀嚼消化有關(guān)實(shí)踐，在互動研究式學(xué)習(xí)中豐富教師對幼兒園歌唱傳授教贍養(yǎng)動的基本組織與指導(dǎo)的實(shí)踐知識，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　2。繼續(xù)以課例為載體，借助教材分析、名師課堂等平臺深入探討“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織”，開展傳授教養(yǎng)現(xiàn)場觀摩活動，進(jìn)行歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織與指導(dǎo)的研究。

　　3。經(jīng)由進(jìn)程“集體備課”、“一課多研”等形式，將“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”貫穿教研活動始終，為不同教師提供平臺，在實(shí)際傳授教贍養(yǎng)動中考試考試積累有效的基本傳授教養(yǎng)策略。

　　三、主要工作思路

　　1。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)進(jìn)程管理，重視指導(dǎo)，解決教師傳授教養(yǎng)的困惑和難題，提高保教質(zhì)量。落實(shí)教師教育傳授教養(yǎng)進(jìn)程管理，對教師工作進(jìn)行定期與不定期的檢查、抽查，促使教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息時間，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展幼兒一日活動，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。

　　2。加強(qiáng)隨堂聽課。配合年級組長經(jīng)常深入傳授教養(yǎng)第一線，多隨堂聽課，及時了解教師制訂計(jì)劃、組織傳授教贍養(yǎng)動等環(huán)境，與教師一起探討提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量的途徑、方法，提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量。

　　3。組織開展音樂專題培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)修養(yǎng)。

　　4。結(jié)合教師實(shí)際，定期組織開展各種層次的教研活動，經(jīng)由進(jìn)程實(shí)踐學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量。

　　四、具體措施

　　1。以點(diǎn)帶面，逐步遞增課堂效率

　　1）經(jīng)由進(jìn)程《從理念到行為》，《學(xué)與教的心理探密》以及音樂教材的.解讀，收集與歌唱教法相關(guān)的策略實(shí)踐和資料，為教研組的研究提供幫助與借鑒。

　　2）將歌曲中蘊(yùn)含的情感以及對幼兒的音樂教育有機(jī)融入到幼兒看得見，聽得到的教師聲音和語調(diào)之中，同時借助環(huán)境的暗示作用，喚醒幼兒對于歌唱的學(xué)習(xí)興趣中來。

　　3）以“音美交融”為主題，各班考試考試開展歌唱傳授教贍養(yǎng)動的不同教法（圖譜提示法、游戲情境法、多媒體演示法等）。

　　2。團(tuán)體教研，激勵組員互補(bǔ)合作

　　1）分組管理，將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢發(fā)揮最年夜化，以小組化的體式格式進(jìn)行集體備課和交流討論。

　　2）根據(jù)小、中、年夜三個年齡段特點(diǎn)，整理本學(xué)期教材中的歌唱教案，梳清重、難點(diǎn)，結(jié)合教材中的歌唱活動為目標(biāo)，制作相應(yīng)的教具，考試考試用不同的教育手段、不同的傳授教養(yǎng)方法，激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

　　3。勤于思考，教研活動常態(tài)化

　　1）提前做好備課活動，重視研究進(jìn)程，做到年夜家發(fā)言，使研究富有實(shí)效地開展起來。

　　2）提升自我素養(yǎng)。開展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂培訓(xùn)活動，讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化。

　　五、具體工作安排

　　1。制定教研組工作計(jì)劃及個人教研計(jì)劃。

　　2。制定各年齡段音樂傳授教養(yǎng)進(jìn)度并組織交流。

　　3。每月對全園教師的琴藝進(jìn)行測評（每月底現(xiàn)場測查視唱、彈唱各兩首曲目），組織好園本培訓(xùn)工作。

　　4。期末音樂測評工作。

　　5。音樂組期末成果申報請示。

音樂組工作計(jì)劃13

　　一.總目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂及學(xué)習(xí)音樂的興趣。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生自律、表達(dá)、專注和協(xié)作的能力。

　　3.透過音樂活動，提供學(xué)生發(fā)揮個人情感和創(chuàng)作能力的機(jī)會。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

　　二.現(xiàn)況分析

　　1.強(qiáng)

　　a.校方極力支持各項(xiàng)音樂活動。

　　b.老師工作態(tài)度認(rèn)真和負(fù)責(zé)任。

　　c.老師積極進(jìn)修，提升教學(xué)質(zhì)素。

　　d.學(xué)生積極參與本校所舉辦之活動和比賽。

　　2.弱

　　a.學(xué)生少接觸音樂文化。

　　3.機(jī)

　　a.多尋求及利用外界資源協(xié)助舉辦活動。

　　b.老師能緊密合作推行各項(xiàng)音樂活動。

　　4.危

　　a.學(xué)生自然流失，難以提供有系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練。

　　b.資金不足，較難推行大型的音樂活動。

　　三.本年度目標(biāo)

　　a.透過合唱的訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的歌唱技巧。

　　b.透過口琴、口風(fēng)琴、牧童笛和小提琴的訓(xùn)練，從而培養(yǎng)學(xué)生對演奏樂器的興趣。

　　c.透過閱讀有關(guān)作曲家奮斗的'故事，從而培養(yǎng)學(xué)生以堅(jiān)毅的意志和敢於承擔(dān)的精神，解決日常生活所遇到的不如意事情。

　　d.透過唱國歌和民謠，從而了解本地社會文化、中國歷史及文化，讓學(xué)生認(rèn)識自己在社會的角色和對國民身份的認(rèn)同。

　　四.本年度工作計(jì)劃及行事歷

　　策略/工作時間表成功準(zhǔn)則評估方式負(fù)責(zé)人所需資源

　　展示音樂宣傳單張及海報全年65%學(xué)生能指出宣傳海報的活動內(nèi)容及有關(guān)的信息定期性音樂小組會議李德儀老師1.香港管弦樂團(tuán)2.其他資源

　　進(jìn)行音樂訓(xùn)練例如：合唱團(tuán)牧童笛小提琴口風(fēng)琴口琴全年65%學(xué)生主動參與活動及明白活動的意義和目的定期性音樂小組會議音樂組1.其他音樂機(jī)構(gòu)之導(dǎo)師2.活動主任

　　校際音樂節(jié)比賽二月至三月期間進(jìn)行比賽70%學(xué)生主動參與活動及取得良好成績定期性音樂小組會議音樂組1.校際音樂及朗誦協(xié)會2.其他音樂書籍之歌曲

　　舉辦班際音樂歌唱比賽下學(xué)年舉辦一次70%學(xué)生主動參與活動及明白活動的意義和目的統(tǒng)計(jì)參加活動人數(shù)和結(jié)果音樂組1.網(wǎng)上資源2.鐳射唱片CD

　　跨學(xué)科合作例如：與中文科合作舉辦舊曲填新詞活動與普通話科合作舉辦普通話歌唱比賽每學(xué)年舉辦一次65%學(xué)生能說出活動的意義及目的定期性音樂小組會議1.音樂組2.中文科老師3.普通話科老師1.鐳射唱片CD2.活動主任

　　閱讀計(jì)劃推行閱讀音樂故事書獎勵計(jì)劃全年75%學(xué)生理解故事的內(nèi)容及意義定期性音樂小組會議1.音樂組2.班主任3.圖書主任1.學(xué)校圖書館2.公共圖書館

　　唱國歌及民謠全年75%學(xué)生認(rèn)識中國文化及對國民身份的認(rèn)同定期性音樂小組會議音樂組1.其他音樂書籍之歌曲2.網(wǎng)上資源

　　五.財政預(yù)算

　　項(xiàng)目用品及物資費(fèi)用

　　a.鋼琴調(diào)音(2部)$650

　　b.購買節(jié)奏樂器$2,000

　　合共$2,650

音樂組工作計(jì)劃14

　　一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則，結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際，把握音樂課程多元化、人文性特征，全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

　　二、教研組成員分析：

　　本教研組成員共5人，分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外，均為任教3年以上教師。其中，中學(xué)高級教師1人，小學(xué)1級教師1人，小學(xué)高級教師2人。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)研究能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的責(zé)任心。

　　不利之處：5位教研組成員均兼科室任務(wù)，其中2人為中層正職，學(xué)校行政事務(wù)繁多，且分散在三個校區(qū)，集中開展教研活動十分不便。

　　三、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn)：

　　加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；堅(jiān)持以生為本的價值取向，和以學(xué)為本的研究方向，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個性，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

　　四、主要內(nèi)容和基本形式

　　1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，努力提高綜合水平

　　加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

　　2、認(rèn)真落實(shí)課改精神，努力提高教學(xué)效果

　�、抨P(guān)注學(xué)生情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

　�、茋�(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。

　�、菢�(gòu)建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的'方式，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，在活動過程中體驗(yàn)、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。

　�、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

　　⑸組織好課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸，并使學(xué)生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

　　3、致力追求以校為本，努力提高教科研水平

　　以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)�；�、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平。

　�、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

　�、品e極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設(shè)計(jì)新課型，運(yùn)用新方法，突出研究性、實(shí)效性。

　�、情_展聽課、評課系列活動，做到聽、評、導(dǎo)、學(xué)，推動課堂教學(xué)效果的提高，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　�、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動形式，改進(jìn)評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師。

　　4、積極開發(fā)校本課程，爭取申報課題。

　　四、保障措施和預(yù)期效果

　　學(xué)校由陳xx副校長分管教研訓(xùn)工作，屬教務(wù)處（教科室）管理，教研組長作為召集人，按照學(xué)校教科研工作部署，組織開展本組教科研日常工作。

　　本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有：

　　1、開展2—3次教研活動（集體備課、上課、評課）；

　　2、教研組成員每人撰寫教學(xué)案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇；

　　3、每人每學(xué)期完成讀書筆記4篇（手寫）、聽課10篇、聽講座5篇；

　　4、每人每學(xué)期開出公開課1節(jié)；

　　5、每人開一門特色行健課程（或與人合作）或負(fù)責(zé)一項(xiàng)學(xué)校團(tuán)體性藝術(shù)項(xiàng)目。

音樂組工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識譜的能力。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想（認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用，認(rèn)為音樂課是副課），切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。以審美為核心，重視音樂音樂過程中的審美與情感體驗(yàn)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂的興趣，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素質(zhì)，寓教于樂，重視學(xué)生品德修養(yǎng)的.培養(yǎng)。

　　二、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)市和區(qū)的教育教學(xué)計(jì)劃要求，組織音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣州市蘿崗區(qū)中小學(xué)教育管理常規(guī)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，還有就是更深刻地理解新課標(biāo)的精神，改變舊的教學(xué)理念，樹立以審美為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力的新的教學(xué)理念。教學(xué)中滲透和加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家園保護(hù)地球的觀念。使素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)踐中。擬定除組織音樂教師學(xué)習(xí)并對教材進(jìn)行分析和集體備課，并且定期開展教學(xué)研討課。

　�。ǘ�）切切實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，各位教師要充分利用教學(xué)媒體，如：多媒體、錄音機(jī)、樂器、小打擊樂器等，提高學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏、興趣等等。在落實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，以學(xué)習(xí)為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲得多種體檢的教學(xué)方式要落實(shí)到每一節(jié)課中。教師應(yīng)根據(jù)各自的優(yōu)勢和特長探索新的教學(xué)方式，形成各自的教學(xué)風(fēng)格。

　�。ㄈ�）積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)教研活動，在課程改革的浪潮中學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法，取長補(bǔ)短努力充實(shí)提高自己，探索出一條社會、家庭、學(xué)生滿意的教學(xué)新路。積極開展教學(xué)研究，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累研究和總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文，努力提高自身素質(zhì)，當(dāng)一名科研型的好老師。本學(xué)期要做好區(qū)組織舉辦的新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)比賽，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為區(qū)選拔出參加市音樂教師“我的音樂教育教學(xué)故事”現(xiàn)場演講比賽輸送人才。還要組織好全體的音樂老師寫好區(qū)實(shí)效性音樂教學(xué)設(shè)計(jì)，做好各項(xiàng)工作。

　　三、課外活動

　�。ㄒ唬┡浜鲜泻蛥^(qū)舉辦的舞蹈節(jié)，認(rèn)真組織學(xué)校舞蹈隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，通過舞蹈選修課使學(xué)生學(xué)會有關(guān)舞蹈的技能，力求取得好的成績，要制定好活動計(jì)劃，做到有計(jì)劃有步驟地開展訓(xùn)練，為學(xué)校培養(yǎng)文藝骨干。

　　（二）結(jié)合活動課的開設(shè)，并利用另外一些課外時間排練出一批歌頌祖國、熱愛家園、學(xué)校生活、環(huán)境保護(hù)的聲樂、舞蹈方面的文藝節(jié)目，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)作準(zhǔn)備。

　　（三）配合學(xué)校開展“六一”校際比賽，為繁榮校園文化積極努力工作。

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