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工作計劃

小學體育工作計劃

時間:2022-09-30 04:51:09 工作計劃 我要投稿

有關(guān)小學體育工作計劃集錦8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家整理的小學體育工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學體育工作計劃集錦8篇

小學體育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  全面落實中心校教研室體育工作要點的要求,認真學習貫徹體育精神,全面貫徹教育方針,促進教育與教課研的研究和發(fā)展,切實加強學校體育教學工作,不斷提高體育教育教學質(zhì)量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析,牢固樹立學校教育以?健康第一?的指導思想,以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng)造性地做好學校體育教育與教學工作。

  二、重點工作:

  1.在認真總結(jié)上學期我校開展體育課程標準實驗經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合我校全面進入課程標準實驗的實際情況,對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經(jīng)驗和可行的做法。

  2.結(jié)合我校‘小學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究’的實施方案,作好準備階段小結(jié)工作,逐步轉(zhuǎn)入第二階段——實施階段,在實施中要積極結(jié)合新課程標準的實驗和我校實施課改要求,積極開展嘗試、研究、探討,從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流,小結(jié)、與匯總。

  3.認真做好學校群體工作,期初,我校領導專門召開了本學期體育工作會議,探討了以下幾個方面:⑴、各年級體育局財務室工作計劃。

  如何更好地開展體育教學工作;⑵、根據(jù)研究方案,如何更好地作好課題的準備階段的小結(jié)及轉(zhuǎn)入課題第二階段——實施階段;⑶、如何更好地開展我校的`群體工作,從而來豐富我校學生的課余生活; ⑷、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作,強化訓練,充分做好賽前訓練工作,力爭在市比賽中名次前移幾位。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂體育教研組工作計劃。

  2、制訂各任課年級的教學計劃。

  3、制定運動隊訓練計劃(審核)。

  4、安排好運動員日常工作并投入訓練(調(diào)整校各運動隊,并建立檔案)。

  三月份:

  1、續(xù)加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。

  2、教學匯報課。

  3、交流備課(集體)。

  4、做好課題的研究工作。

  5、積極做好校籃球隊和田徑隊的賽前訓練工作,備戰(zhàn)四月份的市比賽。

  6、組織中高年級的乒乓球比賽。

  四月份:

  1、召開第二次體育領導小組會議(賽前工作會議)。

  2、教學匯報課。

  3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。

  五月份:

  1、學生體質(zhì)健康標準測試,并輸入電腦統(tǒng)計系統(tǒng)。

  2、舉行校高年級組班級籃球比賽

  六月份

  1、學校學生體質(zhì)健康標準匯總表上報市局。

  2、研究學期結(jié)束前體育工作。

  2、完成課題階段性研究總結(jié)報告,上交專題報告

  體育室工作計劃

  體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。

  一、學期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結(jié)。每月總結(jié)體育課器材使用情況。

  二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與校產(chǎn)管理員進行對帳,確保帳物相符。

  三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內(nèi)干燥。

  四、器材存放與維護

  1、做好各種器材的標簽張貼、存放。

  2、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。

  3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

  五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

  具體工作如下:

 。ㄒ唬、在保管上:

  1、 建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

  2、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

  3、注意器材的通風及防火。

  4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。

 。ǘ、在借用上:

  1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌、?jié)次、器材、數(shù)量等。

  2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

  3、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

  5、外借體育器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。

 。ㄈ、在賠償上:

  1、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進行賠償。

  2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

  3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。

  體育器材室工作總結(jié)

  光陰似箭,日月如梭,一學期很快就要過去了,為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生員工體質(zhì),進一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結(jié)

  一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。

  二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

  三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領導匯報。

  四、對于學生課堂使用器材,及時做好記錄。 五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

  六、經(jīng)常檢查器材和設備,如有破損,應及時維修并上報體育中心主管領導,以保證教學、訓練和群體活動的順利進行;

  七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。一學期來,嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是,我校體育器材室管理還存在一些問題,我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經(jīng)驗,力爭做得更好。

小學體育工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導。

  思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學生主體地位的落實,關(guān)注體育運動技能教學認識的提高,關(guān)注學生學習方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的.深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質(zhì)評價的研究。切實把服務于教師,服務于學校的理念落實到實處。

  二、目標策略:

  1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。

  2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。

  3、關(guān)注學生學習過程的表現(xiàn),注意體育教學評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

  4、重視個人教學反思,重視教學經(jīng)驗的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

  三、目標任務:

  1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

  2、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學藝術(shù),關(guān)注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。

  四、主要工作:

  1、認真解讀《小學生體質(zhì)健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。

  2、認真做好學!岸伲ㄔ绮佟⒀郾=〔伲┮晃瑁ㄐ@集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。

  3、組建好學校田徑隊并實施訓練。

  4、組建好學;@球隊并實施訓練。

  5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。

  五、具體安排:

  八月份:

  1、參加市中小學校園集體舞,《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓。

  九月份:

  1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。

  2、召開體育工作例會。

  3、組建校田徑隊并開始訓練。

  4、組建;@球隊并開始訓練。

  5、推廣《陽光校園》集體舞。

  6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。

  十月份:

  1、召開體育組工作例會。

  2、參加市中小學體育教師體操教材教學評比活動。

  3、參加市田徑專項組活動。

  4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。

  十一月份:

  1、召開體育組工作例會。

  2、組隊參加市中小學生田徑運動會。

  3、參加籃球?qū)m椊M教研活動:聯(lián)合中心小學。

  4、組隊參加市小學生籃球比賽。

  5、做好《小學生體質(zhì)健康標準》測試工作。

  十二月份:

  1、召開體育組工作例會。

  2、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項”比賽。

  3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。

  4、做好《小學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)上報。

  一月份:

  1、召開體育組工作例會。

  2、體育工作總結(jié)。

小學體育工作計劃 篇3

  一、學生分析

  水平三的學生正處于身心發(fā)展的重要階段,具備了一定的運動能力,學生身體素質(zhì)差異較大,各班學生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

  二、教材分析

  本冊教材內(nèi)容有:基本體操、田徑類的蹲距式跳遠和投擲沙包實心球、技巧與器械體操、小球類和球類游戲、韻律體操和舞蹈,體育與健康常識。 水平三體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  三、教學目標及重難點

  教學目標:

  1. 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2. 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3. 培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  教學重點:

  1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

  2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

  3.增進身體健康,提高心理健康水平。

  4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。

  四、教學措施及注意事項

  1、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

  2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  4、可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的.帶頭作用。

  注意事項

  1.學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

  4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材

小學體育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的`有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

  二、重點工作內(nèi)容

  1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  2、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

  3、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。

  4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創(chuàng)建"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。

  5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

  6、組織;@球的隊的集訓,準備參加揚中市中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

  7、認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作,做好迎接昆山市學生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。

  8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加昆山市冬季三項比賽。

  三、具體工作安排:

  九月份

  1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

  2、學校田徑隊組隊,開始集訓。

  3、學;@球隊組隊,開始集訓。

  4、學校冬季三項隊組隊,開始集訓。

  5、組織教師參加上片體育教研活動。

  6、迎戰(zhàn)昆山市中小學生田徑運動會。

  7、做好學校本學期體育工作計劃。

  十月份

  1、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作。

  十一月份

  1、舉行學校廣播操比賽。

  2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。

  3、全面開展冬鍛三項活動。

  4、校內(nèi)體育教研課。

  5、體育片級公開課。

  十二月份

  1、開展學校冬季三項比賽。

  2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽。

  元月

  1、學期體育工作總結(jié)。

  2、體育期末考核。

小學體育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  為貫徹落實“健康第一”的指導思想、為落實“我參與、我運動、我健康、我快樂”活動主題和陽光體育行動,決定這學期開展陽光體育活動,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展。

  二、實施措施

  (一)建立保障體系,確保陽光體育活動有序開展

  1.時間保障。學校作息時間作相應調(diào)整,明確規(guī)定陽光體育活動為每天上午9:10~10:10這段時間,早操包含在陽光體育活動里,早操結(jié)束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占陽光體育活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動,智力游戲等。

  2.制度保障。為使陽光體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動班主任、拼班教師的職責,建立領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、陽光體育活動評比制等制度。

  3.人力、物力保障。要求師生全員參與陽光體育活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。陽光體育活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

  4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正、副班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。

  5.組織保障。各校要加強該項活動的領導,成立陽光體育活動領導小組,使陽光體育活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。

  (二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與陽光體育活動的積極性

  1.實行考核激勵

  陽光體育活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學校對陽光體育活動進行定期評比,對把陽光體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。

  2.鼓勵活動創(chuàng)新

  陽光體育活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,學?砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

  三、目標和原則

  (一)、目標

  1.改革學校課間操,優(yōu)化課間操的.時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

  2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

  3.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4.全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

  (二)、原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮陽光體育活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用陽光體育與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排陽光體育的課程計劃和內(nèi)容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  四、組織機構(gòu)

  活動領導小組:

  組長:羅樹升

  活動教師:體育教師、各班班主任及相關(guān)教師

  五、陽光體育體育活動內(nèi)容

  (一)、內(nèi)容:

  1、集體項目:小學生廣播操《七彩陽光》

  2、分班活動:

  a、室內(nèi)活動項目:手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術(shù)、閱覽、棋類、唱歌等。

  2、形式:先集體做廣播操,再進行分班分點分項目活動。

  3、因?qū)W校場地限制,分班活動分為室內(nèi)和室外,

  a、室外活動按年級段,二天一循環(huán)。單號為低段(高段為室內(nèi)活動),雙號為高段(低段為室內(nèi)活動),以此循環(huán)。

  b、各段每班的活動項目及場地也要按活動表依次循環(huán)。

  (二)、陽光體育活動流程

  1.進場:當晨會下課鐘聲響起時,各班學生在課室外走廊站成兩路縱隊,當響起《運動員進行曲》時,各班依次下樓,到達一樓后,按照指定順序的進入外操場。

  2.聽從領操員的口令,散開體操隊型,領操員領做廣播操。

  3.音樂變換,各班到指定場地上進行游戲活動。

  4.音樂《讓我們蕩起雙槳》響起,各班在所在場地上成體操隊型,集體做放松操。

  5.歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時,各班操步回課室。(同時高呼口號:我參與、我運動、我健康、我快樂)

  6.器材的出借由各指導師到體育器材組借用并登記。

  六、活動要求:

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)陽光體育活動紀律與安全。

  2、負責每次陽光體育活動的體育教師要提前到位,準備好器材和音樂。

  2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

  4、教師配備:室外活動指導師必須同時到場,室內(nèi)活動班主任到場,要鼓勵學生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

  5、對于開展陽光體育活動有特色的年級,優(yōu)秀的指導老師,學校將予以獎勵。

  6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。

小學體育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學生每天在;顒1小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關(guān)注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、 以堅持培養(yǎng)學生的'運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

  2、 激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

  3、 使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

  4、 提高學生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬 統(tǒng)一思想,以學生為中心,服務于學生

  1、 從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

  2、 根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

  3、 在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

 。ǘ 周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣

  1、 活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學生身心受益。

  2、 開放時間為集中與分散相結(jié)合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學?筛鶕(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。

  3、 建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡,落實年級體育活動課的目標管理。

 。ㄈ 規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

  1、 各班培訓小管理員,協(xié)助教師進行日常器材管理

  2、 每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

  3、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

 。ㄋ模 安全措施

  1、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

  2、 體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

  3、 學校不能開放有危險性的器材進行活動。

  4、 建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。

小學體育工作計劃 篇7

  落實科學發(fā)展理念,堅持師本提高和生本提升的人本教育發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路,繼續(xù)以課堂教學改革為重點,以提升教育教學質(zhì)量為中心,以教學管理精細為抓手,讓教學管理更規(guī)范,教師專業(yè)有發(fā)展,課堂教學出成效,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升。

  一、深入課堂研究。

  課堂教學是我校課程建設的重中之重。 和合研究室、習得工作室成員已作了一些探究。新學期里,我們要借力名家駐校的平臺,積極深化習得型語文課堂、生活化數(shù)學課堂、交際型英語課堂、探究性科學課堂、活力型體育課堂、尚美型藝術(shù)課堂的研究,深度研究指向“一課多練”的讀寫訓練教學,堅持外出觀摩、骨干引領、同伴教研等研修形式,

  課程建設的核心是課堂教學改革,關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心。為此,我們要充分發(fā)揮名師定期指導和數(shù)學課程研究中心副基地的作用,和合研究室、習得工作室、拾貝工作室成員和學科骨干要帶領全體教師,運用結(jié)拜名師、范式研討、同題多構(gòu)等有效方式,把學科課型研究引向深;同時要充分依托發(fā)展共同體,在交流比拼中展才、礳礪互動中補短。

  各教研組要持續(xù)改進校本教研,要落實好聯(lián)合珠心算研討、校本主題式寫字教研活動等。

  二、指向核心素養(yǎng)。

  新課程改革就是要全面實施素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的定義是,“著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育! 《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中指出,“著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,教育學生學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進學生主動適應社會,開創(chuàng)美好未來!本C上所述,實施新課程改革的目的,就是要全面提高教育教學質(zhì)量。

  研究制訂學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學業(yè)質(zhì)量標準,已為教育共識與改革必然了。因此,教學管理、課堂教學要服從并服務于核心素素的培養(yǎng)和提高。為此,我們要梳理出從書寫習字到誦讀詩文、從計算到應用、從英語閱讀到雙語寫作等的學科關(guān)鍵素養(yǎng),研擬學科核心素養(yǎng)的專項考核、開展初小教育的銜接研討、讓減免、固本、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學力的學生,切實落實“有效訓練出成績”的目標;探索科學學科質(zhì)量調(diào)研,從而不斷夯實“讀、寫、算、創(chuàng)”的功底,為每屆初一新生的蘇州市級統(tǒng)測打下堅實基礎。

  三、開展主題活動。

  新課程改革強調(diào)以校本教研為依托,以課堂教學研究為重點,以課堂觀察為手段,以教學反思、同伴互助、專業(yè)引領為主要方式來促進教師的發(fā)展。校本主題教研活動源于教師的需要,是以問題為驅(qū)動、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式。建立以學科教研組為單位的校本主題教研機制,是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的支撐,是教研方式的一次深刻的變革。

  新學期里,要以主題式、兒童味來構(gòu)擬象棋、閱讀、數(shù)學節(jié)活動,以創(chuàng)意棋具、親子比賽、書畫展評等寓教于樂的多樣形式,努力提升校節(jié)助樂、展才揚長的文化品位。足球、女籃、合唱、古箏、舞蹈、等隊組要突出常態(tài)、梯隊、科學訓練的三化;以豐富多彩的體藝活動助推學生特長的發(fā)展。各競技社團要咬住薄弱、精準避短,備戰(zhàn)區(qū)局運動會、球棋、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng)優(yōu)。

  四、改進校本課程。

  本學期我們要在持續(xù)做好已有課程實施的同時,扎實展開六校區(qū)的年級國學社團,在校節(jié)、社團、項目活動中大力推進非文本類教材的建設與展評,讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂、獲得成長發(fā)展,助長教師課程領導能力。

  課程是發(fā)展學生的跑道,也是烙刻學校印記、達成課程標準的當然載體,本學期要重點改進:起始年級的年級社團為專門指導寫字、練寫《習字冊》;開設三至四年級主要學科社團,開辦課本劇社、綠荷作文、思維訓練、英語閱讀等社團,找準發(fā)力校本課程的現(xiàn)實路徑;各校區(qū)要重視國學、特色社團的.監(jiān)管與指導,讓社團助力“四科三率”的持續(xù)走高,開辟培育愛好、智能提高的有效新途徑。

  五、加強教學工作考評制度。

  學校對教師的評價意味著老師的努力和發(fā)展方向。我校將繼續(xù)認真組織好每月一次教學六認真檢查,以“專人點對點檢查”、“跟蹤檢查”等多種形式進行,檢查情況及時向教師本人反饋,并進行網(wǎng)絡登記備案。同時,學校將不定期組織專人進行各類作業(yè)、練習的批改檢查,促使教師認真開展教學工作。教師評價作為教育管理的重要方面,是一項系統(tǒng)工程。在現(xiàn)實中,還很難有一個完美的教師評價制度。因此,我們會在深刻學習、領會新時期教育教學發(fā)展的基礎上,因校制宜,與時俱進,在評價教師的過程中,力求學校、教師和學生的共同發(fā)展,不斷完善教師評價體系。只有這樣,我們才能發(fā)揮評價的導向、激勵、調(diào)控和改進功能,不斷增強學校的核心發(fā)展力,確保學校和諧、健康發(fā)展。

  邁向新學期的嘹亮號角已經(jīng)吹響,讓我們在屬于自己的教育舞臺上,甘為人梯寫春秋,揮灑智慧育花朵。

小學體育工作計劃 篇8

  在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:

  一、教材分析:

  在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容

  二、教學目的.:

  1.增進學生健康,增強學生體質(zhì)。

  2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

  3.對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

  三、教學重點:

  努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  四、教學難點:

  提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

  五、教學措施:

  1.從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

  2.學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,

  3.開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

  學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

  4.學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。

  5.學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

  本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

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