【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃集合七篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教研中心計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、工作思路和工作目標(biāo)
利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十八大精神;把教書(shū)育人放在首要位置,以五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀(guān)念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。
二、教育、教學(xué)
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學(xué)”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個(gè)習(xí)慣,做好學(xué)校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學(xué)習(xí),以初一、初二學(xué)生為重點(diǎn),把課改有針對(duì)性的貫穿到自己的教學(xué)中去。做到人人參與、人人學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)和舉措
。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)
1、按照學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。
2、通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀(guān)念的進(jìn)一步更新。吸取新知識(shí),力求教法,教學(xué)手段的科學(xué)性,實(shí)效性。積極參與體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示,力爭(zhēng)各教師都推出學(xué)校組織的研究課,新入職教師的示范課。
3、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂(lè)教師的實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃組織上課,力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),提高教學(xué)效率。
。ǘ┳ソ萄袑W(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。
1、切實(shí)落實(shí)辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的.培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí),向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間來(lái)學(xué)習(xí),要讓學(xué)生做課堂的主人。
2、師徒結(jié)對(duì)子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,通過(guò)新教師上課,老教師評(píng)課,然后老教師上示范課,新教師觀(guān)摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速的成長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。
。ㄈ┚牟邉潯⒁揽咳熒M織好各項(xiàng)群體活動(dòng)。
1、認(rèn)真組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。
2、做好課外活動(dòng)的管理組織。
3、認(rèn)真組織落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂(lè)組的合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。
5、認(rèn)真上好音體美校本課。
。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)好各方關(guān)系,努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂(lè)美術(shù)的課外小組活動(dòng)。
1、組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì),籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)伍等,加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。
2、保證每周的訓(xùn)練時(shí)間,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行,還可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂(lè)組的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)要保證時(shí)間,要效率。
4、力求活動(dòng)方法,活動(dòng)手段的科學(xué)性,經(jīng)濟(jì)性,實(shí)效性,活動(dòng)組織實(shí)施正規(guī)化,科學(xué)化,制度化。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間又過(guò)一載,新年新計(jì)劃。在過(guò)去的XX年,信息部換屆選舉之后,部門(mén)慢慢走向了成熟,部門(mén)分工也日漸明確。新的一年里,信息部將竭力向大家展示部門(mén)的活力與服務(wù)精神,并充分發(fā)揮部門(mén)職能,將工作做到更好。對(duì)此,部門(mén)制定的本學(xué)期部分工作計(jì)劃如下:
一、基本工作做到位,爭(zhēng)創(chuàng)絕佳好部門(mén)
信息部是一個(gè)需要高度洞察與敏感力的部門(mén)。基本工作為采集系部活動(dòng)的圖像與信息并進(jìn)行歸納整理,并在此基礎(chǔ)上撰稿。為保證工作做到位,部門(mén)將進(jìn)行內(nèi)部人員協(xié)調(diào),保證工作合理分配,減少部門(mén)內(nèi)部矛盾。首先,在部門(mén)里將做到和諧共處。有工作一起討論,有問(wèn)題一起解決,在各抒己見(jiàn)中獲得真知,在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一中改善與前進(jìn)。再則,部門(mén)各成員要在原基礎(chǔ)上加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升自身綜合素質(zhì)。不抱怨,不將情緒帶入工作中,時(shí)刻保持高度集中高度投入的工作態(tài)度。協(xié)調(diào)好集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,在集體利益面前適當(dāng)放棄一些個(gè)人利益,分清主次矛盾。除此基本要求之外,部門(mén)工作還應(yīng)做到更精確,更具體,更有針對(duì)性。
在采集圖像時(shí),要注重抓重點(diǎn),盡量抓拍活動(dòng)中的亮點(diǎn),培養(yǎng)攝影能力與技巧。并在采集圖像的同時(shí)收集活動(dòng)信息,注意細(xì)節(jié)與重點(diǎn)。在現(xiàn)場(chǎng)采集之后,及時(shí)反饋,并撰稿。部門(mén)成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,以后將會(huì)嚴(yán)格要求圖像與稿件的質(zhì)量。信息完成后將及時(shí)傳入外語(yǔ)系校園網(wǎng)中,并會(huì)進(jìn)行再三審核。管理外語(yǔ)系校園網(wǎng)是我們部門(mén)的一項(xiàng)重要工作,在做好實(shí)際工作的同時(shí)打理并建設(shè)好校園網(wǎng),展現(xiàn)外語(yǔ)系風(fēng)采。信息部職能將得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,XX年下學(xué)期,班長(zhǎng)例會(huì)記錄制作由我們部門(mén)負(fù)責(zé)了。在下一個(gè)學(xué)年里,我們部門(mén)會(huì)做到循序漸進(jìn),熟能生巧,在會(huì)議中認(rèn)真做好會(huì)議筆記,組織精確簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,將會(huì)議記錄做到更好,增強(qiáng)信息傳達(dá)力度。
基本工作是一個(gè)部門(mén)的立足點(diǎn),只有將基本工作完成到位,部門(mén)才算是一個(gè)有職能的部門(mén)。在接下來(lái)的日子里,我們將會(huì)做好基本工作,爭(zhēng)做學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門(mén)。
二,舉辦部門(mén)活動(dòng) 培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)
部門(mén)活動(dòng)是展現(xiàn)一個(gè)部門(mén)風(fēng)采的'絕佳機(jī)會(huì)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),信息部不是一個(gè)獨(dú)立的部門(mén),很多時(shí)候是依附在其它部門(mén)之上的,也少有舉辦活動(dòng)。但在下個(gè)學(xué)期,信息部將會(huì)集思廣益,想出適合本部門(mén)的活動(dòng),并進(jìn)行策劃與舉辦。這將能鍛煉部門(mén)成員的能力,同時(shí)也能提高信息部的知名度,讓大家配合支持信息部部門(mén)工作。
三,配合其它部門(mén)工作 建設(shè)好學(xué)生會(huì)
部門(mén)與部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)互助是學(xué)生會(huì)中必不可少的。在下個(gè)學(xué)期中,我們部門(mén)將會(huì)繼續(xù)配合其它部門(mén)的工作,積極主動(dòng)承擔(dān)分配的任務(wù)。支持其它部門(mén)的工作,并給予實(shí)際支援。各部門(mén)之間做到和睦相處,將學(xué)生會(huì)視為一個(gè)大家庭,共同將學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭建設(shè)好,共同將外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)推上歷史的巔峰。
當(dāng)然,計(jì)劃永遠(yuǎn)只能是個(gè)計(jì)劃。一切都得以實(shí)際行動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)劃只是一個(gè)載體,真正的成功是需要時(shí)間汗水與努力的。相信我們信息部會(huì)在下個(gè)學(xué)期中做得更好,相信信息部不只是信息那么簡(jiǎn)單。我們會(huì)隨著年月的滑輪,奔向成功的步伐。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
為了適應(yīng)教育局、學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年的新要求,縮小上學(xué)期和兄弟學(xué)校聯(lián)考存在的差距,進(jìn)一步搞好七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)教研工作,本學(xué)期我們將進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課活動(dòng),努力提高教學(xué)案、課堂的質(zhì)量和效果,從而提高教學(xué)效果,努力壯大自身力量,爭(zhēng)取趕超。因此我們將采取如下措施:
1.認(rèn)真準(zhǔn)備上好教研課,做到教研課覆蓋組內(nèi)所有老師,力爭(zhēng)覆蓋所有課型。本學(xué)期,課堂教學(xué)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求的教學(xué)案模式進(jìn)行,每節(jié)課必須做到能完成檢測(cè),同時(shí)組內(nèi)每個(gè)人把教研課要當(dāng)成示范課來(lái)上,要不斷探索將教學(xué)案流程和實(shí)際英語(yǔ)課堂以及英語(yǔ)課件相結(jié)合的更好的辦法,另外,我們也將利用集體備課的時(shí)間,學(xué)習(xí)優(yōu)秀課視頻,通過(guò)組員學(xué)習(xí)不同老師的課,感受不同的教學(xué)風(fēng)格以及不同課型的教學(xué)方式,從而博采眾長(zhǎng)。
2.認(rèn)真進(jìn)行集體備課。嚴(yán)格按照聽(tīng)課——評(píng)課——主備人發(fā)言——眾人討論修改——眾人討論下次主備課內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)以便下個(gè)主備人備課這樣的流程進(jìn)行集體備課討論。上學(xué)期我們?cè)谟懻撓轮軅湔n內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)上做得不夠好,本學(xué)期我們將進(jìn)行這方面的改進(jìn),力求做到盡可能準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)難點(diǎn),組內(nèi)老師要討論爭(zhēng)鳴、暢所欲言,最大程度完善教學(xué)案。
3.主備人認(rèn)真?zhèn)浜贸醺,尤其是知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)和課堂檢測(cè)和作業(yè)布置的題目設(shè)置。上學(xué)期,我們初一組就進(jìn)行了教學(xué)案知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)的改進(jìn),我們將知識(shí)點(diǎn)相對(duì)集中并清楚地用矩形框框出,以便學(xué)生查找和以后背誦復(fù)習(xí),在知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)上,每次都將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行條目話(huà),非常清晰,另外用半開(kāi)放式題目輔助知識(shí)點(diǎn)講解,這樣易于學(xué)生自學(xué)和遷移。本學(xué)期我們將繼續(xù)這種方法,另外在此基礎(chǔ)上,設(shè)置一些不同層次的知識(shí)點(diǎn),以滿(mǎn)足不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生需求。在習(xí)題設(shè)置方面,我們將努力做到更精、更優(yōu)。一方面,廣泛占有資源,購(gòu)買(mǎi)豐富的講解書(shū)籍和各層次習(xí)題集,在備課時(shí)廣泛挑選,務(wù)求題目緊扣重點(diǎn),緊扣課堂教學(xué)內(nèi)容;另外在題目設(shè)置上要考慮常見(jiàn)的考點(diǎn)設(shè)置和考試題型。
4.做好階段復(fù)習(xí)工作。每周主備人出好一次周末作業(yè),做到緊扣本周重點(diǎn),再次操練。每單元出好重點(diǎn)短語(yǔ)整理工作,通過(guò)學(xué)生復(fù)習(xí)、讀背、默寫(xiě),再次夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。優(yōu)生通常學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認(rèn)真聽(tīng)講、思維活躍、勤學(xué)好問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng);課堂積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí);基本上掌握了一定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧;有一定的閱讀能力。我們培優(yōu)的`主要思路是:課堂上拓展學(xué)生知識(shí)面,擴(kuò)大閱讀量;加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練;對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);在每一次的檢測(cè)練習(xí)中,注重對(duì)優(yōu)生情況的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。多溝通、多鼓勵(lì)、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。差生通常缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常開(kāi)小差,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有基本的了解和掌握;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,無(wú)所謂的態(tài)度很突出;沒(méi)有基本學(xué)習(xí)方法;不能完成老師布置的要求任務(wù)。對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)也常常不理睬,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用較差。我們補(bǔ)差的基本思路是對(duì)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過(guò)關(guān);上課多提問(wèn),抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣;要求他們課后及時(shí)輔導(dǎo),并進(jìn)行檢查;抓反復(fù),反復(fù)抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn);努力培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法;多溝通、多鼓勵(lì)、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。
因此,在教學(xué)過(guò)程中培優(yōu)主要有如下手段:
1、加強(qiáng)在課堂上口語(yǔ)交際的表達(dá)。
2、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)課文的背誦。
3、注重優(yōu)生能力的培養(yǎng),積極參與到project等的動(dòng)手能力制作中。
4、鼓勵(lì)、督促、檢查學(xué)生的自學(xué)、自練。
補(bǔ)差的主要手段:
1、抓基礎(chǔ)詞匯的讀背默寫(xiě),做到人人過(guò)關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)案上的錯(cuò)題訂正鞏固,力爭(zhēng)做到做過(guò)100分。
3、補(bǔ)音標(biāo),教給學(xué)生讀記單詞的方法,提高學(xué)生讀記單詞的時(shí)間利用率,提高學(xué)習(xí)效率。
4、小組一對(duì)一式互助,檢查督促背誦、訂正等任務(wù)完成情況。當(dāng)然不管是培優(yōu)還是補(bǔ)差,最終要的是教師要提高課堂的精彩度,要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ),只有學(xué)生有興趣,提高和進(jìn)步才有可能。
總的來(lái)說(shuō),七年級(jí)英語(yǔ)組將抱著打整體戰(zhàn)、打持久戰(zhàn)的態(tài)度和決心,同心同德,圍繞讓課堂更精彩、讓學(xué)生興趣更濃厚、讓教學(xué)效果更明顯這幾方面,積極開(kāi)展工作,我們有信心也有實(shí)力用我們的努力帶來(lái)學(xué)生的進(jìn)步和英語(yǔ)教學(xué)的提高。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、推薦指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計(jì)劃,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀(guān)念落到實(shí)處,落實(shí)精神,堅(jiān)持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間和每周的隊(duì)會(huì)課及空余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,將學(xué)校及校大隊(duì)部的活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育讀本等,并指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng),注重言行身教,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹(shù)立榜樣。充分利用班黑板報(bào)和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的`認(rèn)識(shí),組織學(xué)生認(rèn)真閱讀、等課外書(shū),力爭(zhēng)在班上形成“人人愛(ài)學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)第一”的局面,創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(fǎng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使家長(zhǎng)能與學(xué)校密切配合,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,開(kāi)展、等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。以“快樂(lè)收獲每一天”為目標(biāo),關(guān)心時(shí)事,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理健康的研究,通過(guò)選擇有震撼力的教育活動(dòng),讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時(shí)要認(rèn)真研究影響青少年主客觀(guān)要素的變化,提高預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個(gè)孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在日常工作中,深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作,積極營(yíng)造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點(diǎn)滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)好中隊(duì)干部,堅(jiān)持每月對(duì)中隊(duì)干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,采取干部輪換制,讓更多的同學(xué)能有參與中隊(duì)管理的機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作熱情。將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子,定期進(jìn)行評(píng)比,表?yè)P(yáng)先進(jìn)對(duì)子,及時(shí)通過(guò)“教育一線(xiàn)通”通知其家長(zhǎng),增強(qiáng)其信心,促進(jìn)共同進(jìn)步,增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力。力爭(zhēng)使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績(jī)上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練,每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、討論,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,也調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊(duì)部及學(xué)校的計(jì)劃,積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的假日活動(dòng),增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí),也增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,力爭(zhēng)使“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”能成為本中隊(duì)的常客,在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績(jī)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、認(rèn)識(shí)熟知班群眾
一個(gè)班群眾,有四十名同學(xué),我還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們,就分了兩批進(jìn)入工廠(chǎng)開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí),之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)驗(yàn),管理起來(lái)真是難上加難,我開(kāi)始了匆忙的奔波,去認(rèn)識(shí)她們,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)始。慢慢熟知,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來(lái),但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
二、及時(shí)做好工廠(chǎng)和學(xué)生之間的橋梁
當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),及時(shí)跟廠(chǎng)子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛(ài)惜時(shí),要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。
三、做好學(xué)生思想工作
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:
1、快樂(lè)式管理
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)興趣,根據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,此刻的班會(huì)通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是快樂(lè)的,透過(guò)實(shí)習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。
2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作
有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的位置,總覺(jué)得自我不適合在工廠(chǎng)干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少,不愿意去實(shí)習(xí),不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話(huà),等自我冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,思路清晰,談話(huà)往往能到達(dá)很好的效果。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系
職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),但是由于大部分都是*,進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習(xí)對(duì)一部分*來(lái)說(shuō)是很難的.。針對(duì)這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,提出更高目標(biāo)。在此期間,對(duì)一些不愿再工廠(chǎng)實(shí)習(xí),去外面打工的進(jìn)行了與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線(xiàn),最后都能回來(lái),使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。
以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)?傊,三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多,潛力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地明白,自我做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決但是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自我。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
隨著新學(xué)年的來(lái)臨,隨著新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成立,我們每一個(gè)部門(mén)都面臨著新的機(jī)遇,我們可以在這個(gè)大家庭里共同奮斗,共同進(jìn)步共同做出我們自己的成績(jī);但在此同時(shí)我們也面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儚纳弦粚脠F(tuán)委學(xué)生會(huì)的辛勤工作和取得的優(yōu)異成績(jī)中接過(guò)了這個(gè)正在發(fā)展壯大的。新的學(xué)期已然開(kāi)始,我們也對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出的更高要求。
作為擔(dān)負(fù)著向社會(huì)宣傳學(xué)院的形象,展示學(xué)院的風(fēng)采的學(xué)生會(huì)宣傳部,我們也將抱著謹(jǐn)慎和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)開(kāi)展本學(xué)年的工作,具體工作計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能。積極配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)作好宣傳工作,為我院的宣傳工作再添一亮點(diǎn);
2. 加大學(xué)院在學(xué)校的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)學(xué)子生動(dòng)活潑,勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌;
4. 充分利用好展板,橫幅等做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作,將學(xué)院招牌活動(dòng),招牌團(tuán)隊(duì)推向更大的舞臺(tái);
5. 改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;
6. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
二、新學(xué)期主要工作安排
做好對(duì)新入選團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,做好新生籃球賽的宣傳工作,新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作,陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的宣傳工作,一二九系列活動(dòng)的宣傳和組織工作,書(shū)畫(huà)大賽的籌辦工作,晚會(huì)的宣傳工作;各個(gè)活動(dòng)的攝影記錄工作,協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
三、工作要求
第一,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開(kāi)思路,通過(guò)多種渠道將學(xué)院的進(jìn)步展示在全校師生面前。
第二,努力做好各項(xiàng)活動(dòng)的'宣傳工作。
第三,以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程,一個(gè)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)不能在管理層上出現(xiàn)斷層。我們也將注意宣傳工作方面后備力量的培養(yǎng)。
四、工作重點(diǎn):
第一,創(chuàng)造性地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開(kāi)思路,通過(guò)多種渠道將學(xué)院的風(fēng)采展示在全校師生面前。
第二,努力做好各活動(dòng)的宣傳工作,保質(zhì)保量做好展板,做好各活動(dòng)的攝影記錄,橫幅制作等。
第三,積極配合其他部門(mén)開(kāi)展學(xué)院各項(xiàng)工作,并做好年度工作總結(jié)工作。
宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的.我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為團(tuán)委學(xué)生會(huì)整體的工作做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、端正思想、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作
熱愛(ài)幼教事業(yè),不斷提高理論知識(shí),嚴(yán)于律己、恪守崗位。幼兒園工作繁瑣而細(xì)小,在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中明確自己的角色定位,做到分工不分家,互通有無(wú),管理好自己分管的工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)助的工作要盡全力認(rèn)真執(zhí)行完成。處理問(wèn)題要站在幼兒園的角度和立場(chǎng),盡所能發(fā)揮扶手的作用。為園長(zhǎng)分擔(dān)工作壓力和負(fù)擔(dān),同時(shí)和教研主任一起協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實(shí)進(jìn)取,提高個(gè)人素養(yǎng)
人的一生總要扮演多種角色,有許多事等著我們?nèi)プ,我覺(jué)得自己既是管理者又是老師,也是個(gè)學(xué)生,行駛在信息化的高速路上,深深的感受到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,首先知識(shí)要廣泛,業(yè)務(wù)要精湛,于是我要利用工作之余為自己制定各種充實(shí)的計(jì)劃,完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不斷更新自己的管理理念,調(diào)整工作方式,并在一線(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)踐。在指導(dǎo)過(guò)程中得到實(shí)際應(yīng)用。在課改的今天,我們有煩惱有壓力,有茫然的時(shí)候,有把握不住課程把握不住孩子和家長(zhǎng)的時(shí)候,每當(dāng)茫然的`時(shí)候就要看書(shū)查閱資料、詢(xún)問(wèn)探討和反思,通過(guò)多種途徑和老師們一起解決困惑與難題。
三、食堂管理
食堂人員按照規(guī)定操作,必須持證上崗,操作時(shí)需帶口罩、帽子、工作服,嚴(yán)格執(zhí)行消毒樹(shù)立無(wú)菌觀(guān)念,生、熟食嚴(yán)格分開(kāi),確保食堂的衛(wèi)生與安全。嚴(yán)格把握食品觀(guān),每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。炊事員根據(jù)要求,認(rèn)真做好每天的兩餐兩點(diǎn),在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味要經(jīng)常深入班級(jí),聽(tīng)取意見(jiàn),確保質(zhì)量。使我們的食品管理更加規(guī)范。
四、后勤隊(duì)伍建設(shè):
1.堅(jiān)持隔周組織學(xué)習(xí)。著重學(xué)習(xí)有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),提高工作能力。每月開(kāi)展大型活動(dòng),通過(guò)交流、總結(jié)來(lái)把握各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中教師的技巧和靈活性,不斷提高教師保教業(yè)務(wù)水平。
2.扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,期初學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實(shí)際操練;期中學(xué)習(xí)春夏季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見(jiàn)癥狀、隔離等知識(shí),以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每班每月制作一組教玩具,并與考核掛鉤。
3.按照幼兒園一日工作流程,認(rèn)真檢查、抽查各班考勤、流程、請(qǐng)假追蹤、服藥記錄,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間作息表。堅(jiān)持每周寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)記錄,并按時(shí)收發(fā),并與考核掛鉤。
五、資產(chǎn)管理:
1.認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,規(guī)范物品的出庫(kù)、入庫(kù)制度。做到每筆出庫(kù)、入庫(kù)都有章可循。
2.做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“一月一領(lǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
3. 定期整理儲(chǔ)藏室,對(duì)所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。
4.做好物品管理的常規(guī)工作,及時(shí)為幼兒、教師配備所需物品;每月底最后一天為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料;并及時(shí)填充庫(kù)存。
六、安全方面:
1.每月檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)線(xiàn)路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。
2.督促門(mén)衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度。正確和安全使用警衛(wèi)器械,促使安全防范措施起到更好的作用。
3.經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)、處理,使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。
七、衛(wèi)生保健工作:
1.科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食,經(jīng)常下班級(jí)觀(guān)察幼兒的進(jìn)餐情況,不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調(diào)方法搭配出營(yíng)養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛(ài)的食品。
2.認(rèn)真做好晨間檢查,積極開(kāi)展預(yù)防性措施,加強(qiáng)體育鍛煉。降低幼兒常見(jiàn)病的發(fā)病率。嚴(yán)格執(zhí)行消毒流程。幼兒進(jìn)入班級(jí)后要換鞋。外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園要消毒并穿鞋套。
3.提高幼兒的衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,改善幼兒對(duì)待個(gè)人和公共衛(wèi)生的態(tài)度,及時(shí)糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。
4.做好衛(wèi)生工作的長(zhǎng)效管理,定期進(jìn)行滅“四害”。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查,隨時(shí)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)園衛(wèi)生工作的檢查。
八、成立家長(zhǎng)委員會(huì)
本學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)小組,定期組織家委會(huì)成員到園研討,認(rèn)真聽(tīng)取家委會(huì)意見(jiàn),通過(guò)家委會(huì)完善幼兒園各項(xiàng)工作,讓家委會(huì)成為幼兒園的“活體廣告”。
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