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工作簡報(bào)

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào)

時(shí)間:2023-12-22 10:11:00 海潔 工作簡報(bào) 我要投稿

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào)(通用20篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,大家都看到過簡報(bào)吧,簡報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。一般簡報(bào)是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào)(通用20篇)

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼兒園在園長的`帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

  通過本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 2

  為了增強(qiáng)全園的消防安全意識(shí),提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年xx月8日下午15時(shí),xx新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  幼兒園為了模擬演練的'真實(shí)性,加深老師和幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現(xiàn)火情后,幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對(duì)被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報(bào)警電話和“120”急救電話,詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢(shì)及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。

  安全教育是生命的教育,伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對(duì)全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 3

  夏季來臨,暴雨增多。會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性,提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日,該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。

  15時(shí)50分,防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長梁成香發(fā)出汛情警報(bào)。聽到報(bào)警后,各班教師迅速組織指揮孩子們按規(guī)定路線有序撤離,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撤離到“安全地帶”。到達(dá)“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們?cè)诟咛庯w舞著衣帽,向人們求救,幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結(jié)束后,楊園長對(duì)本次演練活動(dòng)作了總結(jié)講話。

  此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的`逃生、自救方法,提高了該園師生對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)新學(xué)期校園及周邊消防安全,給小朋友營造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊(duì)積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。

  當(dāng)天下午,支隊(duì)執(zhí)法人員首先對(duì)貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對(duì)幼兒園的消防安全責(zé)任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實(shí),消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的'能力等情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細(xì),消防活動(dòng)內(nèi)容豐富。

  通過此次檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了貝幼師生消防安全意識(shí),切實(shí)提高幼兒園防控火災(zāi)的能力,真正達(dá)到“教育一個(gè)幼兒、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的消防安全氛圍。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)了《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級(jí)主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)。

  活動(dòng)中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

  隨著急促的'警報(bào)聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。

  隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 6

  11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。

  早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……

  演練活動(dòng)開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的`跑向樓梯;最后,通過三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。

  這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 7

  小太陽幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

  在新開學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的.安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

  各班在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 8

  為了進(jìn)一步提高全體師幼師的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

  在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別邀請(qǐng)消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的.演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……

  演練活動(dòng)開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速用袖子捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過兩個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的園外,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘,全部完畢。

  這次消防演練活動(dòng),雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 9

  安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20xx年xx月6日下午,xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

  這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識(shí),包括公共營業(yè)場所、機(jī)關(guān)辦公場所、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的.使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識(shí),并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。

  此次講座,豐富了教師的安全知識(shí),強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

  xx月17日上午,xx鎮(zhèn)幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

  上午10點(diǎn)左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報(bào)后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮。

  在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景,更加了逃生常識(shí)和疏散路線,也加強(qiáng)了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 10

  為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

  2、20xx年xx月xx日上午,迎來了新學(xué)期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的'校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

  3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會(huì)、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。

  4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

  5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。

  6、通過安全教育平臺(tái)讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

  7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

  除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 11

  隨著冬季的來臨,校園的安全防范工作容易出現(xiàn)管理漏洞和安全隱患。為切實(shí)做好校園安全工作,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定,我們對(duì)安全管理工作從不敢松懈,一直將安全放在工作的首位。

  為排除園所的安全隱患,我園檢查組人員將對(duì)園所從內(nèi)至外、圍墻、護(hù)欄、大型玩具、樓梯道、安全出口、監(jiān)控、廚房、等進(jìn)行全方面排查,對(duì)照消防設(shè)施配備要求,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防設(shè)施處于正常使用狀態(tài)。確保檢查橫向到邊、縱向到底,不留盲區(qū)、死角、后患。安保人員謹(jǐn)守崗位,為保園所安全。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我園對(duì)安全防范意識(shí)日漸提高,一直以來,我園每年都將會(huì)進(jìn)行消防培訓(xùn)。

  結(jié)合幼兒園教學(xué)實(shí)際將消防安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,全面對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。通過適合幼兒年齡特點(diǎn)的多種教學(xué)方式,如動(dòng)畫、PPT、游戲、圖片等,生動(dòng)宣傳防火安全知識(shí),使消防知識(shí)深入幼兒心靈。生命不保、何談教育。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全的.宣傳教育,我園通過發(fā)放《告家長通知書》的形式增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),一切為了孩子更好的明天。

  通過此次一系列活動(dòng),我園全體教職工深知:消防安全工作一直是幼兒園工作的首位,我們應(yīng)定期對(duì)園內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查,杜絕問題的發(fā)生,讓全園師生有一個(gè)安全的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 12

  冬季是火災(zāi)多發(fā)季,也是重大火災(zāi)高發(fā)期,為了切實(shí)加強(qiáng)師生防控火災(zāi)工作能力,20xx年初,沿湖農(nóng)場幼兒園開展了一系列火災(zāi)防控活動(dòng),確保師生安全及公共財(cái)產(chǎn)的安全。

  沿湖農(nóng)場幼兒園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織召開了全體教師動(dòng)員會(huì)議。全面落實(shí)消防安全責(zé)任體系,開展一次消防器材安全隱患排查,集中培訓(xùn)一次今冬明春防火災(zāi)安全知識(shí)。對(duì)全園進(jìn)行安全隱患大排查,將班級(jí)檢查、園內(nèi)外隱患檢查滲透在一日生活的各個(gè)點(diǎn)位,各班開展《預(yù)防今冬明春火災(zāi)》主題班會(huì)活動(dòng)。并利用家園共育,大力宣傳和普及安全用火、用電、用氣等消防知識(shí)。增強(qiáng)全體師生及家長火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),提升安全防范意識(shí),克服麻痹大意。

  通過以上活動(dòng),切實(shí)做到了防患于未然,消除幼兒身邊的.不安全因素,把安全的金鑰匙交到幼兒的手中,為全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)保駕護(hù)航。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 13

  為切實(shí)做好春冬季節(jié)火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生,確保本園今冬明春消防安全。近日,石阡縣中壩幼兒園開展了“今冬明春火災(zāi)防控”安全教育系列活動(dòng)。

  首先,熊園長組織全體職工學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神并對(duì)我園“今冬明春火災(zāi)防控”工作進(jìn)行了總體部署,明確了責(zé)任,強(qiáng)調(diào)要積極開展火災(zāi)防控、防一氧化碳中毒等工作,加強(qiáng)安全教育宣傳,做到預(yù)防為主遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。

  會(huì)后分管安全副園長魏建美組織大家進(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)。

  利用周一國旗下的講話強(qiáng)化火災(zāi)防控知識(shí),讓幼兒樹立防火意識(shí)。

  各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全教育主題活動(dòng),傳播了消防知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)了孩子們的消防安全意識(shí);同時(shí)向家長宣傳消防安全知識(shí)。

  主題教育活動(dòng)后,各班開展了消防逃生演練,讓幼兒熟悉逃生路線和逃生方法。

  最后在熊園長的帶領(lǐng)下,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幼兒園的電線電路、設(shè)備設(shè)施、食堂等進(jìn)行了逐一排查和解決。

  通過系列活動(dòng)的'開展,我園的“今冬明春火災(zāi)防控工作”得到了進(jìn)一步落實(shí),我園會(huì)一如既往將安全工作放在首位并真抓實(shí)干,確保廣大師幼的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 14

  安全工作重于泰山。根據(jù)五指山教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》,冬春火災(zāi)防控的重點(diǎn)任務(wù)是深化消防安全檢查治理、強(qiáng)化消防宣傳教育與培訓(xùn)、做好幼兒一日活動(dòng)的安全、提升幼兒對(duì)消防安全知識(shí)的理解。

  安全工作重于泰山。根據(jù)教育局今冬明春的文件通知要求,黃盈歡副園長下達(dá)了本次活動(dòng)任務(wù),請(qǐng)各教師給孩子們開展消防安全教育“防火墻”。

  20xx年1月7日于五指山市水滿中心幼兒園開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全安全主題教育活動(dòng)。為了做好我園"今冬明春"火災(zāi)防控工作,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),了解相關(guān)消防知識(shí)以及如何正確使用滅火器和逃生辦法,讓幼兒掌握必備的自救、自護(hù)逃生技能。

  這次活動(dòng)給孩子們留下了深刻的印象,不僅提高了幼兒園師幼的.消防安全支持和逃生技能,為今后遇到和處置突發(fā)事件起到了積極輔助作用。不僅如此,我園的教育理念是教學(xué)中及一日活動(dòng)中,我園將安全教育工作放在首位,為孩子的安全,健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境!

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 15

  生命對(duì)于每個(gè)人來說都是非常珍貴的。然而在地震,火災(zāi)來臨之時(shí),有多少人在慌亂迷茫中喪失生命有多少家園毀于一旦……

  為了加強(qiáng)安全教育,提高幼兒防火災(zāi)害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,xxx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了冬季預(yù)防火災(zāi)安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位開展,教師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),通過談話、講故事、看視頻、場景設(shè)置、游戲等多種形式讓孩子們了解火的危害,學(xué)習(xí)防范的知識(shí)和技能。

  通過此次安全教育活動(dòng),不僅提高了幼兒防火防電安全常識(shí),還讓幼兒深刻了解了發(fā)生火災(zāi)如何自救的方法。此次“防火安全”教育課,幼兒的'防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救、學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。

  在以后的教學(xué)中,xxx鎮(zhèn)中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長,創(chuàng)造安全的環(huán)境。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 16

  為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,確保消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。德清縣新市鎮(zhèn)士林中心幼兒園結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真開展今冬明春火災(zāi)防控工作。

  活動(dòng)中孔麗巍副園長組織教師們認(rèn)真開展了消防隱患大排查,分別對(duì)教室、專用教室、辦公室、食堂、室內(nèi)外消防器材、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,徹底消除消防安全隱患。并要求所有教職工要充分認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻的'消防安全形勢(shì),利用安全宣傳欄,電子屏、家園聯(lián)系欄進(jìn)行消防安全宣傳,時(shí)刻繃緊火災(zāi)防空這根弦,認(rèn)真做好冬春火災(zāi)防控工作,全力維護(hù)幼兒園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。

  通過一系列活動(dòng)的開展全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識(shí),我們將繼續(xù)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作,落實(shí)文件精神,強(qiáng)化全體師生“四個(gè)能力”建設(shè),提高消防安全意識(shí)和技能,爭創(chuàng)平安校園。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 17

  冬季來臨,天氣漸冷,家庭取暖需求增多,家中用氣、用電、用火量大大提高,稍有不慎極易發(fā)生火災(zāi)。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全防火意識(shí),有效提高幼兒在火災(zāi)意外發(fā)生時(shí)的自救互救能力。12月12日,合肥市新橋幼兒園河畔雅苑分園中一班開展“冬春火災(zāi)防控安全”宣傳教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,教師采取多種方式根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片段,讓幼兒主動(dòng)思考、尋找日常生活中容易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩這些物品的原因,豐富幼兒的`安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。并學(xué)習(xí)兒歌牢記于心:遇火災(zāi),別發(fā)慌,快想辦法離火場;濕毛巾,掩口鼻,彎腰快跑別遲疑;火警電話119,牢牢記住在心里。

  此次安全宣傳教育的開展,讓幼兒在寓教于樂中掌握了防火、滅火常識(shí)和逃生技能,切實(shí)提高了幼兒對(duì)防火、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,真正將安全教育落在了實(shí)處。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 18

  冬季是火災(zāi)多發(fā)季,也是重特大火災(zāi)高發(fā)期,為切實(shí)加強(qiáng)師生防控火災(zāi)能力,廣安實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了系列火災(zāi)防控活動(dòng),以做好今冬明春及元旦、春節(jié)、全國“兩會(huì)”期間火災(zāi)防控工作,確保師生安全及公共財(cái)物的安全。

  一是組織課堂教學(xué)活動(dòng),全園12個(gè)班教師根據(jù)各年齡段幼兒特點(diǎn)結(jié)合PPT、視頻、兒歌、集體討論等形式,對(duì)小朋友進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能,自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  二是開展消防隊(duì)宣講活動(dòng),邀請(qǐng)廣安市消防支隊(duì)警官為中班幼兒上了一堂消防安全知識(shí)普及課,消防警官為孩子們講述了消防常識(shí):如何預(yù)防火災(zāi),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)是如何撥打119電話,如何逃生、火災(zāi)的危害、消防器械的演變等消防知識(shí)。

  三是參觀消防支隊(duì),與廣安市消防大隊(duì)聯(lián)合開展了“大手小手共筑平安”消防主題活動(dòng)。大班3個(gè)班的師生和家長走進(jìn)消防隊(duì),觀摩體驗(yàn)了車載消防設(shè)施,參觀了消防營區(qū)和內(nèi)務(wù)展示。通過這次活動(dòng),使師生和家長們了解了消防員叔叔的生活、工作和訓(xùn)練的過程,體會(huì)到消防員叔叔不怕苦,不怕累的精神。消防隊(duì)寓教于樂的參觀體驗(yàn),深深地觸動(dòng)了家長的防火心弦,更在孩子們幼小的心靈上播下了防火的.種子。

  四是開展消防演練,幼兒園進(jìn)行了火災(zāi)疏散逃生演練。在老師的帶領(lǐng)下,小朋友們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰屈膝、迅速有序地撤離活動(dòng)室,F(xiàn)場集合后,袁莉主席對(duì)全體教職工和孩子們講解了滅火器的構(gòu)造、組成、檢驗(yàn)及使用方法。通過演練,全體師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識(shí),熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。通過本次演練活動(dòng),增強(qiáng)了師幼消防安全意識(shí),幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師幼自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 19

  雨雪天氣,也是重特大火災(zāi)高發(fā)期,為切實(shí)加強(qiáng)師生防控火災(zāi)能力,20xx年12月29日襄陽市三原幼兒園開展防火安全管理、教育工作,以做好今冬明春及元旦、春節(jié)期間火災(zāi)防控工作,確保師生安全及公共財(cái)物的安全。

  首先幼兒園園長、書記王桂枝嚴(yán)密組織召開全園教職工動(dòng)員部署會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)消防安全組織機(jī)構(gòu)人員的工作職責(zé),完善幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,有效形成第一處置力量。其次對(duì)教師集中進(jìn)行“防火、用電安全知識(shí)”專題培訓(xùn),并要求各年級(jí)組結(jié)合幼兒年齡特征開展冬季防火安全教育,然后園長親自帶領(lǐng)幼兒園消防管理工作小組對(duì)消防器材、教室、門衛(wèi)、食堂等重點(diǎn)部位的電器線路進(jìn)行安全隱患大排查,筑牢該園消防安全“防火墻”。

  接下來,該園將在寒假期間為每個(gè)孩子布置一份以“防火知識(shí)知多少”為主題的.繪畫親子作業(yè),帶動(dòng)幼兒和家長學(xué)習(xí)掌握消防安全知識(shí),通過小手拉大手,帶動(dòng)整個(gè)家庭,及時(shí)消除身邊的火災(zāi)隱患。

  幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作簡報(bào) 20

  為切實(shí)加強(qiáng)我園今冬明春火災(zāi)防控工作,徹底消除火災(zāi)隱患,堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生,深入開展火災(zāi)防控安全宣傳教育活動(dòng),預(yù)防為主,加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)決避免重大火災(zāi)事故的發(fā)生。20xx年12月9日上午xx和園幼兒園組織教職工開展今冬明春火災(zāi)防控工作系列活動(dòng)。

  組織學(xué)習(xí)。

  xxx老師組織教職工學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,會(huì)上幼兒園安全負(fù)責(zé)人呂老師對(duì)我園今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行了總體部署,并對(duì)火災(zāi)防控行動(dòng)中可能遇到的問題作了詳細(xì)的說明,強(qiáng)調(diào)要積極開展火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決做到預(yù)防為主,加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。

  安全排查。

  為了全面落實(shí)消防安全工作,開展全園消防設(shè)施設(shè)備安全檢查,維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施設(shè)備,建立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確保一旦發(fā)生火災(zāi),形成有效處置的.第一顧力量。不定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)消防隱患立即整改。

  安全教育。

  各班級(jí)將開展一系列主題活動(dòng)讓幼兒了解火災(zāi)對(duì)我們生活的危害性及火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,認(rèn)識(shí)日常生活中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標(biāo)志,培養(yǎng)幼兒初步掌握自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。通過班級(jí)微信群,大力宣傳和普及安全用火、用電、用氣等消防知識(shí)。增強(qiáng)家長們對(duì)火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí),提高安全防范意識(shí),克服麻痹大意。

  一直以來,我園高度重視常態(tài)化消防安全教育和火災(zāi)隱患排查安全工作,為全園師幼生命和財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

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