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學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步做好疫情防控工作，我校遵照上級(jí)部署，迅速行動(dòng)，于12月23日上午，開展了全員核酸檢測(cè)工作。
為使檢測(cè)工作平穩(wěn)有序的進(jìn)行，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，接到通知后立即召開“全校師生核酸檢測(cè)工作專項(xiàng)會(huì)議”，從檢測(cè)場(chǎng)地設(shè)置、物資準(zhǔn)備、檢測(cè)流程、路線規(guī)劃、班級(jí)調(diào)度等方方面面都進(jìn)行了討論和部署。接著分別對(duì)科任教師和班主任教師進(jìn)行培訓(xùn)，科任教師負(fù)責(zé)全校師生的調(diào)度、檢測(cè)登記、場(chǎng)地布置，班主任教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生組織、教育和培訓(xùn)，提前填寫好學(xué)生自然信息，請(qǐng)家長(zhǎng)核對(duì)，提高檢測(cè)效率。
23日早上，教師們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，在接到檢測(cè)小組要由5人變?yōu)?0人一組的通知后，迅速修改檢測(cè)登記條，趕在試劑盒送到之前全部完成修改。全校師生分為兩組進(jìn)行檢測(cè)：一、二、四年級(jí)為一組，三、五、六年級(jí)為一組，所有工作人員密切配合，班主任帶隊(duì)，科任老師登記、醫(yī)護(hù)人員采集咽試子、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管。學(xué)生們間隔1米，在老師們的.清晰指引下，有條不紊地按照班別、小組依次進(jìn)行核算檢測(cè)。醫(yī)務(wù)人員專業(yè)認(rèn)真，學(xué)生彬彬有禮，分管領(lǐng)導(dǎo)考慮周全，整個(gè)過(guò)程井然有序。
采樣完成后，工作人員脫下防護(hù)服并進(jìn)行終末消毒，將現(xiàn)場(chǎng)垃圾放入醫(yī)療廢棄專用垃圾桶中，對(duì)工作臺(tái)面進(jìn)行消毒處理，幾位科任老師將檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)了原狀。
此次核酸檢測(cè)大家齊心協(xié)力，各司其職，配合默契，僅用一個(gè)半小時(shí)，就圓滿完成了全校師生員工的核酸檢測(cè)任務(wù)，得到了社區(qū)工作人員和醫(yī)護(hù)工作者的一致好評(píng)。核酸檢測(cè)既是對(duì)我校全體師生防疫防控的一次全面排查，也是落實(shí)大連市更嚴(yán)防疫要求防止疫情擴(kuò)散的重要舉措。學(xué)校將一如既往做好各項(xiàng)防疫工作，為全校師生鑄就一道安全保護(hù)墻！
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情常態(tài)化監(jiān)測(cè)預(yù)警工作，筑牢我校疫情防控壁壘，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)貴港市學(xué)校新冠肺炎疫情常態(tài)化監(jiān)測(cè)預(yù)警工作方案的安排和港北區(qū)教育局疫情防控工作部署及要求，在疾控部門的統(tǒng)一安排下，3月22日我校組織師生員工開展全員核酸檢測(cè)，筑牢校園防疫屏障。
為確保檢測(cè)工作的順利開展，我校緊急召開了部署會(huì)議，對(duì)此次檢測(cè)做了詳細(xì)的安排與分工。我校與相關(guān)部門取得聯(lián)系，老師與家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行有效溝通，力求確保本次核酸檢測(cè)安全無(wú)誤，有序順利進(jìn)行。
在上學(xué)前二十分鐘，我校提前做好了場(chǎng)地消殺、布置等工作。待醫(yī)院檢測(cè)工作人員到達(dá)學(xué)校，在所有教職員工的協(xié)調(diào)配合下迅速做好檢測(cè)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。整個(gè)準(zhǔn)備工作流程人員分工明確，安全、有序、快速。
現(xiàn)場(chǎng)我校安排工作人員及教師協(xié)助檢測(cè)人員核對(duì)名單和編碼，不漏一人，不錯(cuò)一人。采取10名學(xué)生為一組，按照班級(jí)的順序進(jìn)行檢測(cè)。在班級(jí)老師的引導(dǎo)下，大家自覺排隊(duì)，間隔1米距離，在指定區(qū)域排隊(duì)有序侯檢。老師在旁邊引導(dǎo)，孩子們一個(gè)一個(gè)有序的`進(jìn)行檢測(cè)。
疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。全體教職員工齊心合力，緊密配合，做到應(yīng)檢盡檢，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作的各項(xiàng)要求，全力為師生的生命安全保駕護(hù)航。
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)3
為全面筑牢疫情防控防線，20XX年12月31日晚接縣教體局通知，安排定邊縣向陽(yáng)小學(xué)于20XX年1月1日在校內(nèi)開展全體師生核酸檢測(cè)采樣工作。
為確保采樣工作順利進(jìn)行，學(xué)校緊急成立了核酸采樣工作組，由校長(zhǎng)溫斐擔(dān)任工作組組長(zhǎng)，支部書記張雅君、副校長(zhǎng)紀(jì)茹擔(dān)任副組長(zhǎng)。政教處制定了《定邊縣向陽(yáng)小學(xué)全員核酸采樣實(shí)施方案》，根據(jù)要求在3棟教學(xué)樓內(nèi)分散布置了8個(gè)教室作為核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)。各班班主任做好采樣前準(zhǔn)備工作，配置搭檔教師按時(shí)按點(diǎn)組織學(xué)生有序參加采樣。同時(shí)，每個(gè)采樣點(diǎn)配備了2名教師配合采樣工作，行政組全體成員下沉到各個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行督查。
上午10點(diǎn)20分縣教體局基教二股股長(zhǎng)趙宇，干事張童煒到向陽(yáng)小學(xué)檢查采樣工作進(jìn)展情況。10點(diǎn)40分各采樣點(diǎn)采樣工作有序開展。12時(shí)許，副縣長(zhǎng)高燕一行人到向陽(yáng)小學(xué)實(shí)地指導(dǎo)核酸采樣工作，溫斐就學(xué)校核酸采樣工作向領(lǐng)導(dǎo)作了細(xì)致匯報(bào)。
至下午15時(shí)，學(xué)校共完成3656人次的樣本采集，此次核酸采樣工作，在縣疾控中心醫(yī)技人員和全體教職工的共同努力下圓滿完成。
疫情防控工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化管理，我校會(huì)根據(jù)疫情變化需要，及時(shí)調(diào)整防控方案，科學(xué)細(xì)致做好防控工作，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)4
為切實(shí)做好春季開學(xué)疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結(jié)合近期重慶疫情防控形勢(shì)。3月13日至14日，我校全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測(cè)。在全校師生上下一心，通力協(xié)作下，圓滿完成了此次核酸檢測(cè)任務(wù)圓滿完成了學(xué)校春季學(xué)期全員核酸采集工作。
全員核酸采集活動(dòng)前，根據(jù)學(xué)校修訂完善后疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案提前做好核酸采集活動(dòng)方案，科學(xué)、合理設(shè)計(jì)核酸采集流程、工作人員職責(zé)和其它突發(fā)應(yīng)急措施，為有序檢測(cè)核酸做好充分準(zhǔn)備。及時(shí)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)工作人員搞好溝通聯(lián)系，并就核酸采集過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了溝通交流。
核酸采集期間，教職員工以部門為單位，各二級(jí)學(xué)院學(xué)生以班級(jí)為單位，按照先期制定的核酸采集安排，提前準(zhǔn)備好采樣碼，10人為一組，自覺佩戴口罩，間隔出1米以上的安全距離，有序地進(jìn)行了核酸采集信息。針對(duì)核酸采集期間出現(xiàn)的'異常情況，在場(chǎng)工作人員迅速反應(yīng)，積極處理，未出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理秩序失管失控情況。
全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，積極配合，工作高效、秩序良好。大家工作不分彼此，上下齊心，共筑校園“防疫墻”，筑牢抗疫“安全墻”。
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)5
為貫徹落實(shí)省、州、縣進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情防控管理的工作要求定期開展師生員工核酸抽檢，全力以赴保障全體人員在校期間安全健康，3月18日，預(yù)科教育學(xué)院（獨(dú)山校區(qū)）在獨(dú)山縣防疫中心的配合下嚴(yán)格按照要求對(duì)學(xué)生、教師、后勤安保工作人員等進(jìn)行核酸（咽拭子）取樣檢測(cè)。
學(xué)生們?cè)卺t(yī)護(hù)人員的安排下嚴(yán)格遵守秩序，有序排隊(duì)登記信息、采樣，排隊(duì)期間始終保持一米以上安全距離。
新冠病毒核酸檢測(cè)工作是落實(shí)常態(tài)化疫情防控工作的一項(xiàng)重要舉措，也是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期日常工作方案的`一項(xiàng)重要任務(wù)。今后，學(xué)校每周將繼續(xù)扎實(shí)做好疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下的各項(xiàng)工作，密切關(guān)注疫情變化，落實(shí)落細(xì)防控舉措，全力守護(hù)全體師生生命健康安全。
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步做好做細(xì)校園新冠肺炎疫情防控工作，在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排下，20XX年6月22日下午，學(xué)院分別在勻東校區(qū)和會(huì)云橋校區(qū)同步組織都勻市醫(yī)療機(jī)構(gòu)為全院師生進(jìn)行核酸檢測(cè)，堅(jiān)決阻斷疫情在校園內(nèi)傳播風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，筑牢校園疫情防控安全屏障。
本次學(xué)院全員師生核酸采集檢測(cè)工作按照“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”原則，對(duì)全院教師、學(xué)生、行政、后勤、保安、保潔、超市、食堂工作人員、校內(nèi)施工人員等進(jìn)行核酸采樣檢測(cè)。全員在核酸采集現(xiàn)場(chǎng)，全程佩戴口罩、體溫監(jiān)測(cè)、信息登記和間隔一米線等防控措施，組織有力，整個(gè)采集工作開展井然有序、檢測(cè)流程順暢、快速、高效。
此次全院核酸檢測(cè)工作得到都勻市廣濟(jì)醫(yī)院的.大力支持，醫(yī)院安排了充足的`專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，提供了完備的核酸檢測(cè)物資，確保學(xué)院全員核酸檢測(cè)工作高質(zhì)量完成。
學(xué)院每一次組織師生進(jìn)行核酸檢測(cè)工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都高度重視、精心組織，從快從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。學(xué)院疫情防控工作雖然已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化管理，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持把師生員工生命健康與安全放在第一位，一如既往做好各項(xiàng)防疫工作，學(xué)院將結(jié)合當(dāng)前疫情發(fā)展形勢(shì)，繼續(xù)精準(zhǔn)做好疫情常態(tài)化防控工作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防護(hù)意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，為全校師生筑牢校園健康防線。
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)7
全面落實(shí)省委、省政府決策部署，進(jìn)一步做好我市教育系統(tǒng)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控中的重要作用，及早發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，保障師生員工生命安全和身體健康，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序安全平穩(wěn)有序，徐州市第三十六中學(xué)制定常態(tài)化核酸檢測(cè)工作方案。截止20XX年1月18日，共組織11個(gè)批次，參與核酸檢測(cè)檢測(cè)人員共計(jì)2740人次。
檢測(cè)對(duì)象：全校師生員工，含后勤、食堂、保潔、門衛(wèi)、保安、送水人員等。
檢測(cè)頻次：教職員工：教師每周抽取不低于5%的工作人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè)；學(xué)校門衛(wèi)、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、郵快件收發(fā)員、保潔人員、送水等重點(diǎn)人員（由各部門提供人員信息）每1- 2 周進(jìn)行1次核酸檢測(cè)；對(duì)于本人及其共同居住人員有近 14 天進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚ㄘ浳铮┙佑|史、近3 個(gè)月境外旅居史、近 14天省外旅居史的教職員工優(yōu)先列為最近一次的'核酸檢測(cè)對(duì)象。截止1.18第十一次檢測(cè)共檢測(cè)教職員工725人次。全部陰性。
學(xué)生：每周抽取不低于5%的學(xué)校學(xué)生（每班抽取3名學(xué)生，從班級(jí)學(xué)號(hào)第一名開始輪換）進(jìn)行1次核酸檢測(cè)；對(duì)于本人及其共同居住人員有近14天進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚ㄘ浳铮┙佑|史、近3個(gè)月境外旅居史、近 14天省外旅居史的學(xué)生優(yōu)先列為最近一次的核酸檢測(cè)對(duì)象。從11.11開始截止1.18本學(xué)期最后一次檢測(cè)共檢測(cè)學(xué)生2015人次。全部陰性。
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)8
為貫徹落實(shí)省、州、縣進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情防控管理的工作要求定期開展師生員工核酸抽檢，全力以赴保障全體人員在校期間安全健康，3月18日，預(yù)科教育學(xué)院（獨(dú)山校區(qū)）在獨(dú)山縣防疫中心的'配合下嚴(yán)格按照要求對(duì)學(xué)生、教師、后勤安保工作人員等進(jìn)行核酸（咽拭子）取樣檢測(cè)。
學(xué)生們?cè)卺t(yī)護(hù)人員的安排下嚴(yán)格遵守秩序，有序排隊(duì)登記信息、采樣，排隊(duì)期間始終保持一米以上安全距離。
新冠病毒核酸檢測(cè)工作是落實(shí)常態(tài)化疫情防控工作的一項(xiàng)重要舉措，也是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期日常工作方案的一項(xiàng)重要任務(wù)。今后，學(xué)校每周將繼續(xù)扎實(shí)做好疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下的各項(xiàng)工作，密切關(guān)注疫情變化，落實(shí)落細(xì)防控舉措，全力守護(hù)全體師生生命健康安全。
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)9
為貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控要求，全力以赴保障秋季學(xué)期學(xué)生安全返校入學(xué)，20XX年8月28日上午，烏海十中組織全體師生進(jìn)行核酸檢測(cè)，切實(shí)保障師生健康和生命安全，做好風(fēng)險(xiǎn)排查監(jiān)控工作。
學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視此次核酸檢測(cè)工作，德育教育與生涯中心負(fù)責(zé)全面落實(shí)，在前期進(jìn)行周密的部署安排，明確責(zé)任分工，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
為避免人員聚集，學(xué)校安排師生分批錯(cuò)峰進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保全員核酸檢測(cè)工作順利、有序開展。采樣過(guò)程中，工作人員身著防護(hù)服，嚴(yán)格按照掃碼、錄入、采集等操作流程認(rèn)真進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)生們手持紙質(zhì)健康碼、佩戴口罩、保持一米間距等候，即采即走，整個(gè)過(guò)程科學(xué)規(guī)范、秩序井然、銜接順暢。
此次核酸檢測(cè)是對(duì)秋季開學(xué)前全體師生防疫防控的一次全面排查，嚴(yán)格做到“全覆蓋，無(wú)遺漏”，為全校師生的生命安全筑起了一道堅(jiān)不可摧的.防線！學(xué)校將繼續(xù)保持疫情防控常態(tài)化，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”和體溫晨午檢制度，因病缺勤追蹤登記制度等，筑牢校園安全防線，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
學(xué)生核酸采樣工作簡(jiǎn)報(bào)10
為切實(shí)做好春季開學(xué)疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結(jié)合近期重慶疫情防控形勢(shì)。3月13日至14日，我校全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測(cè)。在全校師生上下一心，通力協(xié)作下，圓滿完成了此次核酸檢測(cè)任務(wù)圓滿完成了學(xué)校春季學(xué)期全員核酸采集工作。
全員核酸采集活動(dòng)前，根據(jù)學(xué)校修訂完善后疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案提前做好核酸采集活動(dòng)方案，科學(xué)、合理設(shè)計(jì)核酸采集流程、工作人員職責(zé)和其它突發(fā)應(yīng)急措施，為有序檢測(cè)核酸做好充分準(zhǔn)備。及時(shí)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)工作人員搞好溝通聯(lián)系，并就核酸采集過(guò)程中可能出現(xiàn)的.問(wèn)題進(jìn)行了溝通交流。
核酸采集期間，教職員工以部門為單位，各二級(jí)學(xué)院學(xué)生以班級(jí)為單位，按照先期制定的核酸采集安排，提前準(zhǔn)備好采樣碼，10人為一組，自覺佩戴口罩，間隔出1米以上的安全距離，有序地進(jìn)行了核酸采集信息。針對(duì)核酸采集期間出現(xiàn)的異常情況，在場(chǎng)工作人員迅速反應(yīng)，積極處理，未出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理秩序失管失控情況。
全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，積極配合，工作高效、秩序良好。大家工作不分彼此，上下齊心，共筑校園“防疫墻”，筑牢抗疫“安全墻”。
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