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幼兒園地震逃生演練活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)范文(精選7篇)
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幼兒園地震逃生演練活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào) 1
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防震逃生意識(shí),提高全體師幼防震救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,玉泉營(yíng)幼兒園開展了一次地震緊急疏散演練活動(dòng)。
5月11日下午,我園召開了全體教師會(huì)議,對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《地震緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在演練前各班教師利用安全課給幼兒講解地震給人們帶來的.危害,以及對(duì)幼兒進(jìn)行地震演練前的安全教育,交給幼兒逃生的方法。
5月12日上午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備,10時(shí)20分,隨著“防震報(bào)警器”響起,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用手捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照各班的疏散路線有秩序地撤離。整個(gè)演練過程用了55秒,師幼全部撤離到安全地帶,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)向組長(zhǎng)匯報(bào)。
此次演練按預(yù)案進(jìn)行,幼兒園全體教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防震安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
幼兒園地震逃生演練活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào) 2
為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,5月12日上午10點(diǎn),合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開始,警鈴響起,聽到信號(hào)各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng),并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積。30秒后,警鈴再次響起,聽到疏散信號(hào)后,教師迅速組織幼兒疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路線秩序井然的離開教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級(jí)紀(jì)律,就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后,各班老師上報(bào)后勤園長(zhǎng)鮑銘。
演習(xí)結(jié)束后,鮑園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié),各班級(jí)均能按照事先預(yù)定疏散路線,迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過程歷時(shí)1分34秒,在各小組密切協(xié)作下,此次演練圓滿完成,未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),安慶路幼兒園法制副園長(zhǎng)——安慶路派出所湯所長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(zhǎng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(zhǎng)回家,不要在園內(nèi)逗留,并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,深刻加強(qiáng)了孩子們的'安全意識(shí)。
這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法,更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線,而且也提高了安幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園地震逃生演練活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào) 3
5月18日下午16點(diǎn)30分,隨著一陣尖銳而急促的.地震警報(bào)聲響起,山丹培黎學(xué)校所有班級(jí)學(xué)生在老師指揮下,迅速躲入桌下進(jìn)行震時(shí)就近躲避,接著第二聲疏散警報(bào)聲響起,學(xué)生們立刻雙手護(hù)頭、彎腰低身,快速、有序地從教室前后門撤離至操場(chǎng)安全地帶。演練用時(shí)1分46秒,環(huán)節(jié)井然有序、配合默契,學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范,沒有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生,取得了預(yù)期效果。
此次演練活動(dòng)共有1300余名師生參加,并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險(xiǎn)要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節(jié)。通過本次地震應(yīng)急演練,全校師生生動(dòng)了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)了安全意識(shí),為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
幼兒園地震逃生演練活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào) 4
5月12日是我國(guó)第九個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,也是汶川地震周年紀(jì)念日,為普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),強(qiáng)化全校師生防震減災(zāi)意識(shí),珍惜生命,共創(chuàng)和諧平安校園。5月12日上午,鄭州市惠濟(jì)區(qū)弓寨小學(xué)開展了防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。
為搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,該校對(duì)演練過程作了周密的部署,要求疏散中每一位教師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人,對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
隨著防空警報(bào)的響起,負(fù)責(zé)疏散的教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn),各班清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)王校長(zhǎng),整個(gè)演練過程有條不紊,井然有序。全校師生在規(guī)定時(shí)間安全撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所,演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
通過此次演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,增強(qiáng)臨危不亂的`心理素質(zhì),提高學(xué)生的防震應(yīng)急能力,加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。
幼兒園地震逃生演練活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào) 5
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下,全園師生的積極配合下,今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練,整個(gè)演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
本次活動(dòng)受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過電話、郵件等形式對(duì)我校的地震應(yīng)急演練活動(dòng)做了詳細(xì)的安排和要求,讓我們對(duì)關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
學(xué)校組織這樣的'活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛生命。
在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問題:
1、由于今天天氣不好,并有大風(fēng),所以班級(jí)都緊閉窗戶,我們各個(gè)教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng),所有班級(jí)都沒有聽見警報(bào)聲,造成疏散速度延長(zhǎng),本來在二十秒就能全部疏散的學(xué)生,到操場(chǎng)和預(yù)設(shè)避險(xiǎn)場(chǎng)地用時(shí)五十六秒。
2、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇,本次演練雖然門扇沒有脫離,但是如果地震發(fā)生時(shí),門勾有可能脫落,所以要求不論如何,執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。
3、本次沒有假定有摔倒的學(xué)生,下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生,而且要由班主任老師及時(shí)幫助撤離,并送醫(yī)院治療。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力。
幼兒園地震逃生演練活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào) 6
5月12日是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場(chǎng)景預(yù)設(shè),墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級(jí)地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后,當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府迅速按要求上報(bào)情況,同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)對(duì)特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立,并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個(gè)小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后,災(zāi)情報(bào)送、核查、會(huì)商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開。救援隊(duì)伍第一時(shí)間開進(jìn)地震災(zāi)區(qū),進(jìn)行人員搜救、醫(yī)療救助以及對(duì)交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開展搶修。兩小時(shí)內(nèi),救災(zāi)物資也陸續(xù)運(yùn)往災(zāi)區(qū),受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。
幼兒園地震逃生演練活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào) 7
為了使全體教師及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力,太陽幼兒園于20xx年12月11日下午x點(diǎn)開展了地震演練活動(dòng)。
活動(dòng)前期,各班級(jí)教師首先為幼兒普及地震的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了集體主題教育活動(dòng)《地震逃生知識(shí)培訓(xùn)》,讓幼兒了解了一些地震的基本知識(shí),學(xué)會(huì)了應(yīng)急逃生的'本領(lǐng),而且還教育幼兒地震來了不慌張,能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為,并且根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道使幼兒懂得地震來臨時(shí)要冷靜不慌亂,如果是在室內(nèi)要躲到什么地方是比較安全的,從多方面了解、體會(huì)了地震的起因、表現(xiàn)以及應(yīng)對(duì)措施。
“遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去。遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地”。
當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)響起,各班教師指揮幼兒就進(jìn)躲避,迅速蹲在堅(jiān)固的桌子底下或者是墻角,用雙手護(hù)住頭部。
當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)響起,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著預(yù)定的路線,快速有序地撤離。
到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序,有條不紊。
活動(dòng)結(jié)束后,各班老師們針對(duì)今天的活動(dòng),與孩子們共同探討了“防震、防災(zāi)避險(xiǎn)逃生”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)園領(lǐng)導(dǎo)也分析總結(jié)了本次活動(dòng)中存在的問題,并提出了整改措施和長(zhǎng)遠(yuǎn)要求。希望在以后的工作中,教師們能夠繼續(xù)堅(jiān)持安全教育,將它們自然而然地滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。
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