- 相關(guān)推薦
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)和工作中,匯報(bào)出現(xiàn)的頻率越來越高,匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告,但是,每次要寫匯報(bào)的時(shí)候都無從下手?下面是小編為大家整理的幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào),歡迎大家分享。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)1
我園于20xx年4月接受了隨縣教育局教育督導(dǎo)室的督導(dǎo),分別在辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五大方面接受上級(jí)部門的評(píng)估,通過資料的分析以及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的觀摩,督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項(xiàng)工作給予了非常有價(jià)值的指導(dǎo)和建議,同時(shí)對(duì)于我們工作中所存在的不足提出了整改建議。
一、工作亮點(diǎn)
一年來中心園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,各項(xiàng)工作有條不紊,大家相互配合,互相協(xié)作,使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項(xiàng)工作在短時(shí)間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、向上的工作氛圍正在逐步形成。
二、存在的問題
一年來我們的工作取得了一些成績(jī),但在許多方面與城區(qū)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距,通過督導(dǎo)反饋,我園將在今年對(duì)自己的不足做出相應(yīng)的整改,達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長(zhǎng)提供寬松、和諧、有益的成長(zhǎng)環(huán)境。
1.教師隊(duì)伍方面的問題。教師素質(zhì)不高,學(xué)歷不達(dá)標(biāo),教育觀念相對(duì)滯后,
專業(yè)和素質(zhì)亟待提高。
2.辦園設(shè)施方面的問題。幼兒園日常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)不足,導(dǎo)致了幼兒園的基本教學(xué)設(shè)施配備不足,無獨(dú)立園舍,無獨(dú)立的盥洗室、休息室,區(qū)角建設(shè)欠缺,也阻礙了一些活動(dòng)的順利開展。
3.家長(zhǎng)觀念方面的問題。家長(zhǎng)極力要求小學(xué)化教學(xué),對(duì)幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
三、下步整改措施
1.強(qiáng)化管理責(zé)任,提高日常工作效能
樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。以人性管理、內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教職工個(gè)人成長(zhǎng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)
扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的`園本培訓(xùn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教師不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實(shí)施教、研、訓(xùn)三位一體的培訓(xùn)方式,并認(rèn)真落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。
3.加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高
以課題研究為導(dǎo)向,營(yíng)造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞以幼兒發(fā)展為本的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色,為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會(huì)與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
4.引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)家園共育
樹立創(chuàng)新意識(shí),開創(chuàng)家長(zhǎng)工作新格局。將成立家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展客座教師活動(dòng),嘗試開展幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如秋游、走進(jìn)敬老院等活動(dòng),以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
5、在力所能及的情況下,努力改善辦園條件。
由于經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地限制,我園不能擴(kuò)大園所面積,但我們會(huì)盡力在區(qū)角設(shè)置、區(qū)角活動(dòng)、文化建設(shè)等方面加大改進(jìn)力度,積極營(yíng)造充滿張力的園所環(huán)境,讓每一堵墻壁都能說話,讓每一個(gè)角落都會(huì)閃光,讓我園有限的空間處處彰顯育人的文化氛圍,點(diǎn)滴滲透,潤(rùn)物無聲,同時(shí),加強(qiáng)幼兒活動(dòng)課程的開展,讓環(huán)境育人,文化養(yǎng)人,活動(dòng)成人。
本年度的綜合督導(dǎo)評(píng)估工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)我們的不足,為更好地為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)2
為規(guī)范幼兒園辦園行為,提升保育保教質(zhì)量,20xx年9月至10月,縣教育督導(dǎo)辦組織了對(duì)我縣幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,針對(duì)督導(dǎo)評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問題,我縣認(rèn)真落實(shí)整改,現(xiàn)就整改落實(shí)情況報(bào)告如下:
一、工作舉措
(一)直面問題,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),積極落實(shí)整改要求
縣教體局高度重視督導(dǎo)組反饋的意見,為解決存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),召開了會(huì)議研究部署各項(xiàng)工作,明確了各相關(guān)股室的工作職責(zé)和要求,將幼兒園辦園行為整改工作列為近期工作的重要內(nèi)容。成立以縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為組員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成工作合力,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。
。ǘ⿺U(kuò)容升級(jí),夯實(shí)基礎(chǔ),著力改善辦園條件
一是加大城區(qū)學(xué)前教育資源的擴(kuò)充?h城區(qū)共規(guī)劃建設(shè)公辦幼兒園8所,目前,龍泉幼兒園、砂子嶺工業(yè)園區(qū)幼兒園、水南幼兒園已投入使用,增加學(xué)位1260個(gè);熒屏幼兒園已完成改建、工業(yè)園東區(qū)幼兒園已完成建設(shè),于20xx年春季投入使用,這2所幼兒園可增加630個(gè)學(xué)位;城北幼兒園已掛網(wǎng)招標(biāo),于20xx年9月投入使用,可增加學(xué)位360個(gè);城東新區(qū)幼兒園、遂興幼兒園已完成征地、立項(xiàng)審批工作,于20xx年底完工,屆時(shí)將增加學(xué)位720個(gè)。二是加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、人口集中村公辦幼兒園的建設(shè)力度。全縣共有23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),20xx年新建27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園并已投入使用,增設(shè)學(xué)位8325個(gè),實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心公辦幼兒園全覆蓋。同時(shí),規(guī)劃的49所20xx人以上村級(jí)公辦幼兒園的建設(shè),20xx年可完成25所,20xx年可完24所。申報(bào)的'73所一村一園建設(shè)項(xiàng)目,今年9月前已完成7所并投入使用,12月前可完成40所并于明年春季投入使用,20xx年6月前可完成26所村級(jí)幼兒園的建設(shè)并于20xx年秋季投入使用。三是落實(shí)普惠幼兒園相關(guān)政策,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理的普惠性服務(wù)。為全力推進(jìn)《遂川縣學(xué)前教育三年計(jì)劃》,根據(jù)縣教體局、財(cái)政局、發(fā)改委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<遂川縣普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理暫行辦法>的通知》(遂教字(20xx)95號(hào))精神,經(jīng)各幼兒園申報(bào),縣教體局、財(cái)政局和物價(jià)局聯(lián)合評(píng)審,20xx年有116所幼兒園評(píng)定為普惠性民辦幼兒園,20xx年11月又有38所幼兒園被評(píng)定為普惠性民辦幼兒園。
。ㄈ﹥(yōu)化師資,注重素養(yǎng),不斷提升保教水平
一是抓引進(jìn),補(bǔ)充教師。我縣建立了幼兒教師補(bǔ)充機(jī)制,采取“定向培養(yǎng)+政府購(gòu)買服務(wù)+招聘+綠色通道”的方式,每年中考在“三定向”招生計(jì)劃中劃出一定的比例用于培養(yǎng)幼兒園教師、每年招聘一批幼兒園專業(yè)教師、通過面向社會(huì)聘任非在編幼兒教師,采取以上方法解決保教人員不足的問題,公辦幼兒園均達(dá)到了“兩教一保”的要求,同時(shí)確保保教人員待遇得到落實(shí)。
二是抓培訓(xùn),提升素養(yǎng)。
。ㄒ唬┪覀冎贫恕蛾P(guān)于做好我縣幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》,建立城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,城區(qū)公辦幼兒園幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園幫扶本鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園、村小附屬幼兒園,開展骨干教師送教下鄉(xiāng)和課堂開放日活動(dòng)。還制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師到縣城公辦幼兒園跟班學(xué)習(xí)工作方案,加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向農(nóng)村輻射力度,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源共享,促進(jìn)區(qū)域?qū)W前教育均衡發(fā)展。
。ǘ榱颂岣邔W(xué)前教育保教質(zhì)量,我們?cè)谌新氏瘸闪⒘怂齑ǹh幼兒教育學(xué)會(huì),搭建了全縣幼兒園園長(zhǎng)、教師間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái);制定了《遂川縣開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》開展了以“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng);精心組織開展了全縣幼兒園教師語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)、全縣園長(zhǎng)培訓(xùn)、村級(jí)幼兒教師專題培訓(xùn)、村級(jí)幼兒教師教學(xué)競(jìng)賽、園長(zhǎng)論壇、幼兒園班主任論壇等活動(dòng);今年12月27日,舉行了遂川縣第一屆幼教年會(huì)。這些措施進(jìn)一步提高了我縣幼兒教師的整體水平。
三是抓常規(guī),規(guī)范行為。全面啟動(dòng)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》精神,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。充實(shí)教師用書、幼兒圖書,加大功能室建設(shè),合理地布置教室區(qū)角,豐富區(qū)角材料的種類,增加材料的數(shù)量,確保每位幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng),真正使教育教學(xué)“游戲化”。逐步完善幼兒園家校合作機(jī)制,建立了園務(wù)委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),多渠道、多方式實(shí)施家園共育,通過家園聯(lián)系冊(cè)、短信平臺(tái)、微信群等方式拓寬家園聯(lián)系渠道。
四是抓辦園理念。園長(zhǎng)要清晰自己的辦園思路,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、超前的辦園理念,大膽嘗試,努力創(chuàng)建自己的辦園特色。
。ㄋ模⿵(qiáng)化管理,擰緊鏈條,全面保障幼兒平安
一是注重安全管理。加強(qiáng)幼兒園安全工作管理,完善健全安全管理制度。責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性開展安全工作專項(xiàng)督查,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及中心校對(duì)民辦幼兒園管理,從源頭做起,從基層做起,從規(guī)范做起,確保幼兒平安。二是注重安全衛(wèi)生防控。強(qiáng)化幼兒園食堂管理,嚴(yán)把食品食材采購(gòu)關(guān)、貯存關(guān),加工關(guān),食品留樣關(guān),認(rèn)真做好膳食平衡,合理搭配飲食結(jié)構(gòu),確保幼兒每日飲食安全與質(zhì)量。加強(qiáng)全縣幼兒園衛(wèi)生保健,堅(jiān)持每日晨檢制度,強(qiáng)化幼兒健康監(jiān)測(cè),建立應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒等突發(fā)事件的預(yù)案,有計(jì)劃開展幼兒園安全衛(wèi)士宣傳和預(yù)防演練。配備安全衛(wèi)生的飲水機(jī)、衛(wèi)生消毒器柜,定期對(duì)幼兒餐具、用具、玩具進(jìn)行消毒,及時(shí)補(bǔ)充更新消防設(shè)施,拓寬消防通道,防患于未然。
二、下一步工作打算
。ㄒ唬⿵娜h層面上規(guī)劃學(xué)前教育事業(yè),繼續(xù)實(shí)施公辦幼兒園的新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)前教育資源。建立公辦幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)保障渠道,積極探索幼兒園辦園的新路子,提高幼兒園自身辦園的積極性。
。ǘ┩苿(dòng)教育行政部門加大統(tǒng)籌力度,推動(dòng)部門聯(lián)動(dòng),做到“審批一批,整改一批,取締一批”,努力營(yíng)造全社會(huì)共同推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)規(guī)范發(fā)展的良好環(huán)境。
。ㄈ┘哟髮(duì)民辦幼兒園的督導(dǎo)管理力度。強(qiáng)化幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,指導(dǎo)民辦幼兒園不斷改善辦園條件,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,配齊配強(qiáng)師資隊(duì)伍,扎實(shí)開展保育教育,規(guī)范內(nèi)部管理,進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過程性料的積累,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,不斷提高幼兒園辦園水平、保教質(zhì)量。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)3
一、基本情況
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)前教育工作任務(wù),圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),幾年來,良慶區(qū)在城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理等工作中凸顯高成效,公辦園所數(shù)及在園幼兒占比大幅提高,幼兒園普惠率高,政府頂層統(tǒng)籌布局規(guī)劃,公辦園資源擴(kuò)充項(xiàng)目投入高等方面亮點(diǎn)顯著。20xx年度良慶區(qū)共有幼兒園119所,其中公辦幼兒園64所(含中心幼兒園分園),民辦幼兒園55所。自治區(qū)級(jí)多元普惠性民辦園36所。適齡幼兒14631人,在園幼兒18352人,學(xué)前三年毛入園率125%。公辦幼兒園就讀幼兒數(shù)9306人,公辦幼兒園在園幼兒占比50.71%。公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒17779人,普惠率為96.88%。良慶區(qū)學(xué)前教育公益、普惠底色得到區(qū)域內(nèi)社會(huì)各界的認(rèn)可。
二、存在問題
20xx年12月13至17日,自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委辦公室組織督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我城區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量保障情況、社會(huì)認(rèn)可度等四個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估并提出發(fā)現(xiàn)四個(gè)方面問題的反饋意見,具體如下:
(一)部分幼兒園園舍條件未達(dá)標(biāo)。
(二)部分民辦幼兒園個(gè)別教師未取得教師資格證。
。ㄈ┎糠置褶k園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”。
。ㄋ模┎糠钟變簣@存在安全隱患。
三、整改情況
根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問題及有關(guān)工作要求,我城區(qū)結(jié)合幼兒園的實(shí)際問題,切實(shí)抓好落實(shí)整改工作。
。ㄒ唬┎糠钟變簣@園舍條件未達(dá)標(biāo)。針對(duì)個(gè)別幼兒園園舍不規(guī)范、條件不達(dá)標(biāo)等問題,我城區(qū)結(jié)合建成區(qū)人口流動(dòng)實(shí)際情況,調(diào)整完善幼兒園布局規(guī)劃,加大投入改進(jìn)鄉(xiāng)村幼兒園(幼兒班)辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化配置,積極改造20xx年前建成的幼兒園。僅20xx—20xx年,新開辦的'公辦幼兒園就達(dá)17所。20xx年秋季學(xué)期有公辦幼兒園7所建成招生。目前,良慶區(qū)轄區(qū)5個(gè)鎮(zhèn)均建有公辦幼兒園,設(shè)有中心幼兒園分園達(dá)27所。轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃配建幼兒園40所,目前已建成17所,在建23所。完成14所小區(qū)配套幼兒園的接收工作,其中,12所辦成公辦園,2所辦成普惠性幼兒園。“十四五”期間,將計(jì)劃投入資金12.49億元,新建幼兒園51所(含小區(qū)配套園42所),新增學(xué)位20970個(gè),滿足學(xué)前幼兒就讀需求。
。ǘ┽槍(duì)部分民辦幼兒園個(gè)別教師未取得教師資格證的問題。我城區(qū)積極拓展思路,多措并舉破解幼兒園教師持證率低問題。具體舉措如下:
1.由教育部門牽頭再次對(duì)所有幼兒園進(jìn)行全面核查,清楚掌握持教師資格證人數(shù)、占比等情況,明確與達(dá)標(biāo)要求的差距。
2.由教育部門牽頭馬上組織轄區(qū)民辦幼兒園開展教師的招聘工作,要求民辦幼兒園按照未持教師資格證最新調(diào)查摸底的缺額及差額數(shù),制定招聘工作方案并補(bǔ)足差額。
3.針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及鎮(zhèn)中心幼兒園分園持證教師存在流失的問題,由財(cái)政和教育部門合力,謀劃出臺(tái)針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及附設(shè)幼兒園教師的優(yōu)惠政策,確保能留得住有教師資格證的好老師和優(yōu)秀老師。
4.開展專項(xiàng)培訓(xùn),針對(duì)教師考證需求,組織了兩期專項(xiàng)培訓(xùn)班,積極鼓勵(lì)支持教師參加教師資格考試認(rèn)定,積極協(xié)調(diào)上級(jí)部門,加快推進(jìn)幼兒園教師資格準(zhǔn)入制度,確保幼兒教師持證達(dá)100%。
。ㄈ┽槍(duì)良慶區(qū)部分民辦園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”的問題。良慶區(qū)強(qiáng)化教育督導(dǎo),針對(duì)部分民辦幼兒園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”的問題開展專項(xiàng)督查,摸清具體數(shù)據(jù)并責(zé)令幼兒園為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。
。ㄋ模┽槍(duì)良慶區(qū)部分幼兒園存在安全隱患的問題。我城區(qū)通過以下兩個(gè)方面對(duì)幼兒園常規(guī)管理現(xiàn)抓現(xiàn)改,常抓不懈。
1.組織教育及交通、住建等部門每季度為期一周,全面排查幼兒園及幼兒園周邊安全隱患,對(duì)存在安全隱患的地方,立即進(jìn)行整改,進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化幼兒園安全管理工作,消除幼兒園安全隱患。
2.發(fā)揮責(zé)任督學(xué)及幼教專家指導(dǎo)作用等,組織幼兒園責(zé)任督學(xué),就幼兒園安全隱患問題進(jìn)一步落實(shí)整改并及時(shí)反饋整改報(bào)告報(bào)教育行政部門。加強(qiáng)幼教專家到園指導(dǎo)的作用,針對(duì)個(gè)別常規(guī)管理較弱的幼兒園,以“一對(duì)一”的模式,邀請(qǐng)城區(qū)內(nèi)外的幼教專家對(duì)照幼兒園安全管理工作評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。
四、下一步工作措施
今后,我城區(qū)將繼續(xù)貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于學(xué)前教育改革規(guī)范發(fā)展的決策部署以及教育部等九部門印發(fā)的《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》等文件,加強(qiáng)黨建引領(lǐng)作用,依法依規(guī)落實(shí)學(xué)前教育投入,持續(xù)加大工作力度,鞏固和提高學(xué)前普及普惠水平,滿足人民群眾高品質(zhì)學(xué)前教育的需求。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)4
我代表行知雙語(yǔ)幼兒園全體教職工歡迎在座專家、領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)并結(jié)合我園的工作提出寶貴的意見。現(xiàn)結(jié)合我園的實(shí)際工作做如下匯報(bào):
一、幼兒園概況
我園現(xiàn)有9個(gè)班級(jí),38名教職工,在園幼兒358名,園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)2名,專任教師18名,其中14位教師持幼兒園教師資格證書,1名教師持小學(xué)英語(yǔ)教師資格證,1名教師已經(jīng)通過心理學(xué)和教育學(xué)考試,持證率達(dá)83.3%。保健老師、保育員、廚房工作人員均具備相應(yīng)的資質(zhì)和學(xué)歷并取得相應(yīng)的上崗證。
優(yōu)化辦園條件,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境一組新的大型玩具,六臺(tái)柜式空調(diào),4臺(tái)32寸壁掛液晶電視,6臺(tái)40寸壁掛液晶電視,6臺(tái)電鋼,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)添置一批玩教具,根據(jù)兒保部門要求將小班的碗全部換成直徑13厘米的,添置了一批新桌子和椅子,另給各班配備了一把教師椅。在衛(wèi)生保健方面,我們按要求配備了5臺(tái)移動(dòng)式消毒燈、兒童血壓計(jì)、藥品柜、兒童身高體重稱等,為幼兒的健康成長(zhǎng)做好堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、實(shí)行規(guī)范化管理,規(guī)范辦園行為。
幼兒園的健康發(fā)展,離不開科學(xué)規(guī)范的管理。為此,我們從加強(qiáng)內(nèi)部管理入手,逐步實(shí)現(xiàn)提高保教質(zhì)量的目的。
1、重視制度建設(shè)、堅(jiān)持依法治園。
我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的一切行政工作,幼兒教師和保育員由園長(zhǎng)根據(jù)崗位需要進(jìn)行聘任,為了強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,建章立制,做到有章可循,我園還制定了《教研活動(dòng)制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《幼兒接送制度》、《教師崗位責(zé)任制》、《安全責(zé)任制》、《家長(zhǎng)工作制度》等,努力使各項(xiàng)工作規(guī)范化,科學(xué)化,同時(shí)園務(wù)班子還加強(qiáng)了對(duì)各類人員崗位職責(zé)履行情況的檢查力度,使各項(xiàng)制度得以落實(shí)。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。
我園嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期都將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示,財(cái)務(wù)實(shí)行預(yù)決算制度,專款專用,各類賬目清楚規(guī)范,保教工作正常支出有保障,經(jīng)費(fèi)使用符合財(cái)務(wù)管理制度,每年進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),有審計(jì)報(bào)告。
3、重視師德建設(shè)。
作為一名幼兒教師,必須具備良好的職業(yè)道德,為了使我園幼兒教師能很快適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到教書育人,為人師表。在強(qiáng)化師德教育的同時(shí),采取制度規(guī)范教師的行為,我們制訂了《一日工作常規(guī)》,進(jìn)一步明確教師該做什么,不該做什么。
三、重視教研管理,提升保教質(zhì)量
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。
良好的常規(guī)是幼兒園教育教學(xué)正常運(yùn)行的有效機(jī)制,園內(nèi)組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,根據(jù)幼兒園的保教目標(biāo),制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的作息時(shí)間,組織指導(dǎo)教職工結(jié)合本園的實(shí)際情況認(rèn)真制定每日活動(dòng)計(jì)劃,合理安排幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)交替,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,根據(jù)各科教育活動(dòng)的類型特點(diǎn),提供豐富的操作材料,鼓勵(lì)幼兒大膽探究、善于發(fā)現(xiàn),從而獲得全面發(fā)展。
2、重視家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。
《規(guī)程》指出:“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”。因此,我園一直精心致力于家長(zhǎng)工作:首先我們就成立了家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期召開2次會(huì)議,聽取家長(zhǎng)的意見和建議;其次通過多種形式實(shí)現(xiàn)家園共育這一目的,我們通過家長(zhǎng)、學(xué)校、幼兒園家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等多渠道向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、科學(xué)的育兒觀,從而提高家教水平,使家園教育同步。
3、重視園本教研,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
為了使我園幼兒教師能很快適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要,我們著重加強(qiáng)了以下幾方面的工作。
。1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3~6歲兒童發(fā)展與指南》,使其成為自身教育改革行為的依據(jù)。樹立新型的教育觀、兒童觀。努力建構(gòu)有效的師幼互動(dòng),轉(zhuǎn)變自身的思維和學(xué)習(xí)方式;其次,我園鼓勵(lì)教師積極參加**區(qū)教育局組織的幼兒教師培訓(xùn)及觀摩活動(dòng),并要求外出學(xué)習(xí)的教師將所學(xué)展示給全園教師。另一方面我們還積極鼓勵(lì)教師自學(xué),到目前為止全園有2人獲得本科文憑,14人獲得大專文憑,2人正在進(jìn)行大專函授學(xué)習(xí)。
。2)加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)。
我們開展了演講、彈唱、舞蹈、說課、主題墻評(píng)比、游戲環(huán)境評(píng)比等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了教師的業(yè)務(wù)能力,更新了教育觀念,從而使幼兒園的'教育教學(xué)水平得到提高。
四、尊重生命,把安全衛(wèi)生工作放在首位。
1、生命重于泰山。我們提出的口號(hào)是:尊重幼兒生命,安全第一。為此我園始終把安全工作放在工作的首位,我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自主抓這項(xiàng)工作。我們制定并完善了安全工作責(zé)任制,分解安全工作60條,將安全工作量化、細(xì)化,具體責(zé)任到每個(gè)人。園長(zhǎng)定期召開安全專題工作會(huì)議,布置安全工作,并解決有關(guān)安全的問題.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每雙周對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所進(jìn)行一次地毯式的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,保證了全園師生的身體健康和生命安全,每個(gè)班的教師充分利用晨間時(shí)間帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些安全知識(shí)的學(xué)習(xí),每學(xué)期園內(nèi)進(jìn)行一次消防演習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工及幼兒的自我保護(hù)、救護(hù)能力。(附圖片)
2、重視幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作細(xì)則》,配有2名專職保健教師,保健教師受過多次的保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證;懂得必要的醫(yī)學(xué)常識(shí),能處理突發(fā)的安全衛(wèi)生事故,對(duì)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育能作出正確評(píng)價(jià),能對(duì)出現(xiàn)的問題采取有效的措施,并負(fù)責(zé)我園幼兒的營(yíng)養(yǎng)膳食;指導(dǎo)幼兒園安全、衛(wèi)生、消毒等工作;雙周對(duì)保育員進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn),豐富她們的保育知識(shí)、熟練她們的保育技能,以保證每位幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
一日活動(dòng)中,我園能按《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則》的要求去做,照顧好幼兒的生活起居,能確保幼兒在園生活各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)性和有效性。我們就是這樣從大事著眼,小事著手,確保每位幼兒健康地成長(zhǎng)。
五、存在不足以及改進(jìn)方案
1、年輕教師多,新聘一名有30多年工作經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),在她的帶領(lǐng)下,我園年輕教師在教案的書寫、計(jì)劃的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等工作中取得了很大進(jìn)步。
2、由于我園是老園,硬件設(shè)施較陳舊,我們將籌資并在今年暑期內(nèi)完成幼兒園的硬件改造工作。
雖然我們做了很多,但離省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)還差一大截,請(qǐng)各位評(píng)估專家給予指導(dǎo),多提寶貴意見,我們有決心也有信心,以這次民辦督查為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我園團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)5
根據(jù)教育局文件精神,我園于20xx年2月10日對(duì)開學(xué)情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本情況。
黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園在崗教職工60人,本學(xué)期開辦十二個(gè)教學(xué)班,共有幼兒410人。其中大班3個(gè)(5—6歲幼兒),中班4個(gè)(4—5歲幼兒),小班4個(gè)(3—4歲幼兒),托班1個(gè)(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。
二、執(zhí)行課程情況。
我園于2月10日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng),每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。
三、規(guī)范辦園情況。
我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定,按一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進(jìn)行了公示,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
四、教師寒假讀書活動(dòng)情況。
積極開展“黃陂區(qū)中小學(xué)讀書活動(dòng)”,要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書,做好讀書筆記,并在上班后上交讀書筆記和讀書心得體會(huì)。而且,還扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)和園本培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)提高教師素質(zhì),建立健全一系列保教規(guī)章制度,組織教師開展師德師風(fēng)的討論活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
五、日常管理工作情況。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且,落實(shí)“每日巡查”制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達(dá)到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并做反饋;年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評(píng)價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
六、安全、衛(wèi)生工作情況。
在幼兒正式入園前,我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核,做好了詳細(xì)的記載。同時(shí),本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時(shí)開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。
幼兒園督導(dǎo)檢查教學(xué)工作工作匯報(bào)材料7 本園于2月20日組織了幼兒注冊(cè),由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,2月21日全園正常開學(xué),各項(xiàng)工作有條不紊,教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。
一是開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致。
組織教師提前報(bào)到,對(duì)開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。至開學(xué)之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材發(fā)放到位、工作計(jì)劃制訂到位、集體備課組織到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。
二是師生到園情況較好。
沒有不按時(shí)到崗現(xiàn)象,表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對(duì)本職工作的熱愛。目前,園部已有8位教師本科學(xué)歷,13位教師大專學(xué)歷,12位教師中專學(xué)歷。為了充實(shí)自己,教師們還在不斷努力、進(jìn)修。
三是課程改革實(shí)驗(yàn)工作推向深入。
課改實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)探索性實(shí)踐工作,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,解決問題就要研究,因此,我們大力提倡科研先導(dǎo),強(qiáng)化在行動(dòng)中研究,在研究中行動(dòng)的觀念。課改過程教師的教育觀念在不斷的更新,教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的能力在增強(qiáng)。教師又有了新的感悟,無論是教師自身的專業(yè)成長(zhǎng),還是幼兒的.各方面發(fā)展,都體驗(yàn)到了課改的成效。沒有最好的課程,只有更好的課程。我們雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn),但還有很多的問題等待我們?nèi)ド钊氲匮芯亢吞接懀纾喝绾卧趯?shí)現(xiàn)課程的整合中,將理念的層面落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中去;如何更好地把握游戲中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系;如何更充分開發(fā)、利用社區(qū)資源;如何更快更多地培養(yǎng)研究型的教師等。我們將立足于幼兒園的實(shí)際,不斷拓展新思想,銳意改革創(chuàng)新,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園的課程,促進(jìn)幼兒全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。
四是教學(xué)工作迅速入軌。
開學(xué)初,園部對(duì)新學(xué)期的常規(guī)要求作了新宣傳;將2月作為“常規(guī)整頓月”。同時(shí),園部及時(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),從組織教學(xué)活動(dòng)、早操的編排、各區(qū)域的設(shè)置、家長(zhǎng)園地、自然角、主題環(huán)境地創(chuàng)設(shè)上給予指導(dǎo),保證了教育教學(xué)質(zhì)量。
五是收費(fèi)工作規(guī)范公開。
在收費(fèi)工作中,園部做到嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定,提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督,取得家長(zhǎng)的理解與支持。
六是安全工作扎實(shí)開展。
在開學(xué)期間對(duì)園舍、食堂、大型器械等地進(jìn)行重點(diǎn)排查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。定期消毒教玩具。
4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。
5、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
6、堅(jiān)持每天晨檢。對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品……
在我們的園務(wù)工作中仍存在人員緊缺的問題,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是有編制缺人的問題仍在困擾著我們,其次年輕教師比較多,遇上了婚育高潮;另一方面保育員流動(dòng)性大。這些問題不容忽視,希望能夠盡快得到解決。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)6
根據(jù)教育部《<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》、哈密市《關(guān)于推進(jìn)哈密市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》要求,2021年11月24日-12月15日,伊州區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估小組采取實(shí)地查看、資料查閱、問卷調(diào)查、座談訪談等方式,借助教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),重點(diǎn)從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,對(duì)幼兒園辦園行為工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。現(xiàn)將2021年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作情況報(bào)告如下:
一、基本情況
2021年共督導(dǎo)評(píng)估幼兒園36所,其中督評(píng)幼兒園26所,復(fù)評(píng)幼兒園10所,評(píng)比的幼兒園以伊州區(qū)民辦幼兒園為主。因?qū)俚毓芾碛?所市屬幼兒園在此次督評(píng)范圍內(nèi)(哈密市中心幼兒園、哈密市軍分區(qū)幼兒園、吐哈油田第二幼兒園、哈密師范幼兒園)。
二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果
按照測(cè)評(píng)系統(tǒng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和等次水平劃分標(biāo)準(zhǔn),得分在950分及以上為優(yōu)秀等次;得分在850~950分之間為良好等次;得分在750~850分并且沒有一票否決項(xiàng)為合格等次;得分在750分以下為不合格等次。結(jié)合幼兒園辦園行為評(píng)估的一、二、三級(jí)指標(biāo)和采分點(diǎn),對(duì)照國(guó)家相關(guān)辦園行為標(biāo)準(zhǔn),通過對(duì)已完成督評(píng)和復(fù)評(píng)的園所各級(jí)指標(biāo)得分、各采分點(diǎn)合格率等情況分析:2021年度參評(píng)園規(guī)范辦園平均分為771.61分,達(dá)到并超過合格水平750分。
按照《幼兒園督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的指標(biāo)體系》5個(gè)A級(jí)指標(biāo)、23個(gè)B級(jí)指標(biāo)、53個(gè)C級(jí)指標(biāo),總分設(shè)為1000分。五個(gè)一級(jí)指標(biāo)的均分情況為:A1辦園條件滿分250分,得分197.52;A2安全衛(wèi)生滿分200分,得分177.28;A3保育教育滿分200分,得分127.47;A4教職工隊(duì)伍滿分250分,得分178.02;A5內(nèi)部管理滿分100分,得分91.32。
通過督評(píng),950~850分的幼兒園1所,哈密市中心幼兒園為良好等次;750分以下的幼兒園6所:伊州區(qū)紅蘋果二幼、愛心一幼、希望之星二幼、新惠現(xiàn)代幼兒園、花蕊二幼、雛鷹幼兒園;其余29所幼兒園均在850~750及以上,為合格等次。
三、督導(dǎo)評(píng)估情況
(一)亮點(diǎn)及取得的成效
1.依法依規(guī)辦園的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過督評(píng),各幼兒園明確了標(biāo)準(zhǔn),找到了自身差距,能夠以《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法律法規(guī)要求開展各項(xiàng)工作。幼兒健康監(jiān)測(cè)、疫情防控、一日生活、五大領(lǐng)域的教育教學(xué)、保育工作、食堂及食品安全管理、家園共育等各項(xiàng)工作落實(shí)到位,責(zé)任到人。加強(qiáng)了黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),民辦幼兒園黨支部建設(shè)日趨規(guī)范。
2.衛(wèi)生消毒及疾病防控進(jìn)一步規(guī)范。各幼兒園將疫情防控及傳染病防治工作作為常態(tài)化工作,嚴(yán)格規(guī)范了教寢室、衛(wèi)生間、食堂、區(qū)角等各場(chǎng)所和桌椅、玩教具、活動(dòng)器械等各類物品的消毒方式、消毒配比等,專人負(fù)責(zé),規(guī)范消毒消殺流程;定期開展環(huán)境衛(wèi)生大整治,清理園內(nèi)衛(wèi)生死角;安裝紫外線消毒燈等設(shè)備,加強(qiáng)預(yù)防性消毒。開展對(duì)幼兒入園時(shí)的體溫監(jiān)測(cè)、入園后的觀察與午檢,常態(tài)化開展核酸檢測(cè),按要求完成疫苗接種,開展各類幼兒常見疾病的防疫宣傳與應(yīng)急處置演練;教會(huì)“七步洗手法”、健康飲食,加強(qiáng)體育鍛煉等多種方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
3.辦園條件進(jìn)一步改善。博識(shí)幼兒園、振華幼兒園,對(duì)食堂進(jìn)行設(shè)施設(shè)備改造,改善了消防設(shè)施,園內(nèi)鋪設(shè)草皮、彩虹跑道等,創(chuàng)造了安全、舒適、健康的育兒環(huán)境;哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園),添置兒童游戲設(shè)施,開辟沙坑、攀爬設(shè)施等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所;布朗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園,購(gòu)買“萬能工匠”、戶外玩教具。
4.園所安全和食品安全進(jìn)一步強(qiáng)化。各園所能夠按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》等要求,將園所安全落實(shí)落細(xì)。人防物防技防“三防”建設(shè)基本符合標(biāo)準(zhǔn),視頻監(jiān)控全覆蓋;食堂管理規(guī)范,進(jìn)出庫(kù)臺(tái)帳清晰、重視索票索證,明廚亮灶全覆蓋;定期進(jìn)行安全排查,開展防火、防震、防暴、防疫等各類應(yīng)急演練;與周邊警務(wù)室(站)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)村隊(duì)等建立了聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
5.教師專業(yè)能力進(jìn)一步提升。各幼兒園充分依托集團(tuán)化辦園,組織教師開展集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、幼兒教師基本功比賽等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。集團(tuán)總園定期赴成員園,協(xié)助進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角建設(shè)、一日活動(dòng)指導(dǎo)等,進(jìn)一步規(guī)范了農(nóng)村幼兒園和薄弱民辦幼兒園的保育保教行為,提升了保育質(zhì)量。
6.辦園特色進(jìn)一步彰顯。在本次督導(dǎo)評(píng)估中,部分幼兒園特色彰顯、亮點(diǎn)突出,如:旺仔幼教集團(tuán)各幼兒園注重經(jīng)費(fèi)投入和辦園條件的改善,辦園特色鮮明,注重對(duì)幼兒的全面培養(yǎng),開展紅色教育富有創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展;藍(lán)天惠康幼兒園將古詩(shī)詞、成語(yǔ)融入幼兒的一日生活里,用喜聞樂見、孩子易于接受的方式,讓孩子在潛移默化中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;小海豚幼兒園特色種植與養(yǎng)殖為孩子們接觸自然、了解植物、感受生命成長(zhǎng)、增進(jìn)責(zé)任意識(shí)提供了資源和機(jī)會(huì),在室外設(shè)置區(qū)角,讓幼兒在大空間、大環(huán)境中自主發(fā)展;金寶貝幼兒園基礎(chǔ)工作扎實(shí),幼兒園環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點(diǎn);哈密市中心幼兒園辦園理念先進(jìn),辦園思路清晰,師資力量雄厚,校園文化建設(shè)成效顯著,在區(qū)域范圍幼兒園中表現(xiàn)突出,能起到很好的引領(lǐng)作用。
。ǘ┐嬖诘.問題
1.辦園條件不均衡。一是部分城區(qū)幼兒園園所面積較小,在園幼兒多,存在超標(biāo)準(zhǔn)班額現(xiàn)象,如:哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園)大班班額平均達(dá)到45.33人,藍(lán)天領(lǐng)先幼兒園大班班額平均達(dá)到43.2人,不符合教育部《幼兒園工作規(guī)程》中的大班班額不超過40人;二是部分幼兒園基本用房和生均面積不符合標(biāo)準(zhǔn),生均面積和綠化面積達(dá)標(biāo)率不高,如:布朗幼兒園生均綠化面積僅有0.21㎡,振華幼兒園生均室外活動(dòng)場(chǎng)地面積僅有1.41㎡,不符合《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》中生均綠化面積不低于2㎡、生均室外活動(dòng)場(chǎng)地不低于4㎡;三是兩所部隊(duì)幼兒園,雛鷹和軍分區(qū)幼兒園組織機(jī)構(gòu)代碼證未及時(shí)更換。
2.教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。一是教師流動(dòng)較頻繁,聘用教師多為應(yīng)屆畢業(yè)生,教師持證率偏低;二是教職工專業(yè)培訓(xùn)率較低,知識(shí)和專業(yè)技能欠缺。受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)的保育員比例偏低,23所幼兒園的保育員沒有受過保育職業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)率36%。22所幼兒園教職工沒有參加過或很少參加培訓(xùn),培訓(xùn)率38.9%。衛(wèi)生保健人員絕大多數(shù)為兼職,69.2%衛(wèi)生保健人員專業(yè)知識(shí)和技能欠缺。
3.園所管理不精細(xì)。一是部分幼兒園園務(wù)管理欠規(guī)范,財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生保健、膳食管理等各項(xiàng)制度不完善,有待于進(jìn)一步規(guī)范。二是合同簽訂率及教職工參保率較低。部分幼兒園未按照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第三章第十六條與教職工簽訂聘用合同或勞動(dòng)合同,未全簽訂聘用合同的幼兒園占35.53%;部分幼兒園未給聘用教師購(gòu)買“五險(xiǎn)一金”。如:花蕊幼兒園10名教職員工自行繳納了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn);三是食品安全衛(wèi)生制度落實(shí)不到位,食品公開未定期向家長(zhǎng)公布賬目,教職工伙食與幼兒伙食未嚴(yán)格分開。
4.保育教育有欠缺。一是圖書添置利用意識(shí)淡薄。教師的參考書形式單一,數(shù)量不足,為教師訂購(gòu)或提供的專業(yè)書籍配備不足,未達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》中的“幼兒人均讀物不少于3冊(cè),教師專業(yè)用書不少于30種,專業(yè)報(bào)刊雜志不少于3種;二是部分幼兒園仍存在小學(xué)化傾向,教育教學(xué)中存在重教輕保、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象;三是幼兒園育幼創(chuàng)新不夠,僅局限于帶孩子和看孩子,“育”的意識(shí)還不強(qiáng),效果不突出。
5.校園安全有隱患。一是個(gè)別塑膠場(chǎng)地破損或場(chǎng)地不規(guī)整,存在運(yùn)動(dòng)中的安全隱患,樓道扶手偏低、幼兒園防護(hù)網(wǎng)不牢固,戶外活動(dòng)場(chǎng)地,缺乏防護(hù)措施等問題;二是突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案操作性不強(qiáng),開展事故預(yù)防及緊急疏散演練次數(shù)較少,對(duì)幼兒安全教育未能融入到一日生活中;三是食品安全管理不夠規(guī)范,飲食衛(wèi)生制度落實(shí)不到位。
四、督評(píng)建議及整改措施
1.加大力度,改善辦園條件。一是加強(qiáng)對(duì)各園招生工作指導(dǎo),控制規(guī)模和大班額數(shù)量,同時(shí)合理利用現(xiàn)有園舍資源,科學(xué)布局,改造提升更大空間容量,提高生均面積;二是加大園舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備的更新投入,按照辦園規(guī)范要求完善教學(xué)、生活、衛(wèi)生、消防等方面的基礎(chǔ)設(shè)施,配足配齊室內(nèi)外玩具材料和活動(dòng)器材,優(yōu)化園舍環(huán)境,切實(shí)改善辦園條件。
2.配強(qiáng)師資,提高專業(yè)水平。一是著力穩(wěn)定保教隊(duì)伍,盡最大程度提高教師的福利待遇,真正讓教師獲利,吸引更多優(yōu)秀人才,從事學(xué)前教育;二是建立學(xué)前教育教師培訓(xùn)計(jì)劃,支持鼓勵(lì)教師學(xué)歷、專業(yè)提升,提高師資隊(duì)伍專業(yè)達(dá)標(biāo)率和持證率。
3.完善制度,規(guī)范園務(wù)管理。一是結(jié)合園所環(huán)境、教師素質(zhì)、幼兒素質(zhì)狀況,進(jìn)一步完善健全幼兒園各項(xiàng)管理制度,機(jī)構(gòu)設(shè)置健全,職責(zé)分工明確,使制度做到切實(shí)可行;二是按照《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》要求,依法保障教職工福利待遇與合法權(quán)益,提高幼兒園與教職工合同簽訂率及“五險(xiǎn)一金”的參保率;三是食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,嚴(yán)禁克扣幼兒伙食,食譜公示并定期向家長(zhǎng)公開,教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開。
4.加強(qiáng)引領(lǐng),提升保教質(zhì)量。一是增加幼兒園圖書購(gòu)買數(shù)量和每年訂閱學(xué)前教育雜志數(shù)量,增加教師專業(yè)指導(dǎo)用書種類,有效發(fā)揮促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作用;二是積極發(fā)揮集團(tuán)園總園的示范引領(lǐng)作用,以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,師生關(guān)系融洽;三是創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置,加大區(qū)角活動(dòng)開展力度,鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。
5.重視安全,強(qiáng)化工作措施。一是落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任到崗到人,定期檢修排查園舍設(shè)施設(shè)備,重點(diǎn)注意建筑物、電路、設(shè)施設(shè)備等方面存在的安全隱患;二是建立健全各項(xiàng)安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,做好日常安全管理和安全教育工作,做好家長(zhǎng)、幼兒的安全教育指導(dǎo)工作,從防火、防震、防踩踏、防溺水等方面,開展大培訓(xùn)大演練,及時(shí)消除安全隱患。三是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,嚴(yán)把食材關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)7
根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教督〔20xx〕7號(hào))、《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(國(guó)教督辦函〔20xx〕25號(hào))要求,我省已連續(xù)四年持續(xù)開展幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。督導(dǎo)評(píng)估期間,我省先后開展了幼兒園自評(píng)、縣級(jí)督評(píng)、市級(jí)督評(píng)及省級(jí)督評(píng)工作。近期,根據(jù)我省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作開展情況和教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)有關(guān)數(shù)據(jù),組織專家研究分析,形成了我省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告;緝(nèi)容如下。
一、全省幼兒園自評(píng)及督評(píng)完成情況
全省16市114個(gè)縣級(jí)單位(含部分經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū))進(jìn)入教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的幼兒園10882所(含公辦園、民辦園、無證園),自評(píng)完成9085所(含前兩年已經(jīng)完成自評(píng)的園數(shù))。全省督評(píng)共完成7159所,蚌埠市、淮南市、阜陽(yáng)市全部區(qū)縣,安慶、宣城、滁州、宿州部分區(qū)縣已進(jìn)入第二個(gè)周期。
按照“3-5年為周期”的持續(xù)性工作規(guī)劃,全省已經(jīng)開展第二輪自評(píng)的縣區(qū)共30個(gè),分別為:宿州市泗縣;蚌埠市的龍子湖區(qū)、禹會(huì)區(qū)、淮上區(qū)、懷遠(yuǎn)縣、五河縣、固鎮(zhèn)縣、蚌埠高新技術(shù)開發(fā)區(qū);阜陽(yáng)市的潁州區(qū)、潁東區(qū)、潁泉區(qū)、阜南縣、潁上縣、界首縣;淮南市的大通區(qū)、田家庵區(qū)、謝家集區(qū)、八公山區(qū)、潘集區(qū)、鳳臺(tái)縣、壽縣;滁州市的鳳陽(yáng)縣、明光市、來安縣;六安市舒城縣;宣城市的宣州區(qū)、績(jī)溪縣;安慶市的桐城市、宜秀區(qū)、經(jīng)開區(qū)。
二、參評(píng)園辦園總體情況分析
按照測(cè)評(píng)系統(tǒng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和等次水平劃分標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀等次≥950分;950分>良好等次≥850分;850分>合格等次≥750分并且沒有一票否決項(xiàng);不合格等次
三、存在的`主要問題
從參評(píng)園的系統(tǒng)數(shù)據(jù)看,20xx年全省幼兒園總體發(fā)展勢(shì)頭良好,辦園行為趨于規(guī)范,辦園條件不斷完善,辦園水平不斷提升,保教質(zhì)量持續(xù)提高。但仍存在以下幾個(gè)方面的問題:
。ㄒ唬┯變簣@規(guī)范辦園水平穩(wěn)重有升但總體不高。系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示,20xx年度幼兒園規(guī)范辦園平均分為753.95分,20xx年度幼兒園規(guī)范辦園平均分為758.16分,20xx年度幼兒園規(guī)范辦園平均分為791.02分,得分逐年提升,與小區(qū)配套園的治理、無證幼兒園的治理、“小學(xué)化”傾向的治理、推進(jìn)“縣域?qū)W前教育普及普惠”工作有關(guān)。全省幼兒園規(guī)范辦園整體平均水平穩(wěn)中有升,需要持續(xù)提高。
(二)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)不到位。一是部分地區(qū)的公辦園仍然沒有明確教師編制,幼兒園教師穩(wěn)定補(bǔ)充機(jī)制沒有建立,“兩教一!比藛T配備不足。二是部分農(nóng)村園、民辦園教職工配備不足,特別是農(nóng)村園保育員、衛(wèi)生保健人員、安保人員配備普遍缺失。三是幼兒園教師保教能力參差不齊,難以適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)前教育師資要求。四是保教人員結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)教師比例偏低,還未能做到全員持證上崗。
(三)省域?qū)W前教育資源分布不均衡。從省域幼兒園學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和各市、縣(區(qū))幼兒園辦園條件等數(shù)據(jù)分析看,當(dāng)前我省存在學(xué)前教育資源在區(qū)域之間、縣域之間分布不均衡問題。優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源集中在中心城區(qū)或經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),老城區(qū)、鄉(xiāng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)幼兒園設(shè)施短缺、設(shè)備陳舊、投入不足、教師短缺,學(xué)前教育資源供給不足與社會(huì)對(duì)學(xué)前教育需求旺盛之間的矛盾比較突出。不同地區(qū)、不同類別幼兒園保教水平差異較大,優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園數(shù)量不足,部分民辦園、農(nóng)村園保教水平不高,教育理念滯后,活動(dòng)方式單一,教育方法簡(jiǎn)單,保教質(zhì)量亟需提升。
(四)經(jīng)費(fèi)投入不足園舍達(dá)標(biāo)率不高。系統(tǒng)數(shù)據(jù)表明,部分幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)困難,辦園條件的改善力度不大。部分幼兒園教師職工工資待遇低,尤其是享受養(yǎng)老保險(xiǎn)的教職工比例、享受住房公積金的教職工比例、公辦園教師“同工同酬”等問題比較突出。參評(píng)園中,生均校舍建筑面積得分率、生均活動(dòng)室使用面積得分率、區(qū)角設(shè)置得分率均沒有超過60%。
四、督導(dǎo)意見
(一)進(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制。各地要認(rèn)真履行政府責(zé)任,依法落實(shí)城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)規(guī)定,著力構(gòu)建以普惠性資源為主體的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。落實(shí)縣級(jí)政府對(duì)幼兒園監(jiān)管責(zé)任,完善幼兒園動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)無證辦園、小區(qū)配套園、幼兒園“小學(xué)化”等專項(xiàng)整治,規(guī)范辦園行為。
。ǘ┻M(jìn)一步提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。各地要堅(jiān)持“以評(píng)促建”,加強(qiáng)對(duì)薄弱幼兒園的指導(dǎo)和監(jiān)督管理,引導(dǎo)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,提高保育與教育質(zhì)量。督評(píng)工作要結(jié)合各級(jí)各類幼兒園發(fā)展實(shí)際,分層分類指導(dǎo)幼兒園提升規(guī)范辦園能力,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式發(fā)展。不斷增強(qiáng)學(xué)前教育專家學(xué)者專業(yè)督導(dǎo)力量,能夠識(shí)別與發(fā)現(xiàn)幼兒園辦園存在的問題,提升精準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估的能力,進(jìn)而為幼兒園提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒園以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為標(biāo)準(zhǔn),樹立科學(xué)保教理念,科學(xué)設(shè)計(jì)保教活動(dòng),合理安排幼兒一日生活,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒快樂健康成長(zhǎng)。
(三)進(jìn)一步完善學(xué)前教育保障機(jī)制。各地要進(jìn)一步擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,提高公辦園和普惠性民辦園的比例。嚴(yán)格依標(biāo)配備教職工,及時(shí)補(bǔ)充公辦園教職工,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)幼兒園的人員配備,嚴(yán)格落實(shí)幼兒園教師持證上崗制度。依法保障幼兒園教師地位和待遇,落實(shí)公辦園教師工資待遇保障政策。嚴(yán)格依照幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)建設(shè)新開工的幼兒園,改造不達(dá)標(biāo)的幼兒園,全部清理無證幼兒園,杜絕危房和安全隱患,提高幼兒園園舍與場(chǎng)地建設(shè)達(dá)標(biāo)程度。
。ㄋ模┻M(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用。市級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要切實(shí)指導(dǎo)縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)規(guī)范開展評(píng)估工作,按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》規(guī)定的實(shí)施程序,緊緊圍繞“促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長(zhǎng)”督評(píng)目標(biāo),抓住評(píng)估重點(diǎn)和難點(diǎn),提升督評(píng)工作的實(shí)效性?h級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要把辦園行為督導(dǎo)評(píng)估納入常規(guī)工作,按年度計(jì)劃有序推進(jìn)幼兒園自評(píng)、實(shí)地督導(dǎo)、結(jié)果反饋、幼兒園整改、復(fù)查等各項(xiàng)工作。市、縣(區(qū))教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要通過督評(píng)找出問題,及時(shí)向有關(guān)單位反饋督導(dǎo)結(jié)果,下達(dá)整改通知書并跟蹤監(jiān)督,強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的結(jié)果運(yùn)用,不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,努力提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的整體水平。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)8
一、幼兒園基本情況
xx幼兒園全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!xx幼兒園創(chuàng)國(guó)全20xx年8月8日。從辦園到現(xiàn)在己有三年,常規(guī)開設(shè)5個(gè)班級(jí),入園幼兒162名。近幾年來,我園始終堅(jiān)持"育人為本、德育為先、實(shí)施有效教育的原則"以感受愛、發(fā)現(xiàn)愛、傳播愛為辦園宗旨,全面推行以國(guó)學(xué)教育為特色,以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣為辦園理念。使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。我園以《綱要》和《條例》為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育的新路子,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會(huì)信譽(yù)不斷提高,生源急劇增加。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),力求創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,努力打造特色與文化,辦園水平不斷提高。下面針對(duì)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估》中涉及到的'內(nèi)容,從以下幾個(gè)方面向各位督導(dǎo)主平估小組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)略匯報(bào):
二、辦園條件
由于我園是租來的房子辦幼兒園,房子面積是876平方米,雖然面對(duì)這種現(xiàn)狀,但是我們逐步改善辦園條件,本著:"麻雀雖小、五臟具全"等辦園目標(biāo)。xx幼兒園以小兒精的精品園之路發(fā)展著。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,現(xiàn)有十名骨干教師,均在云南師范大學(xué)學(xué)前教育大專班就讀函授。幼兒園以規(guī)范的設(shè)計(jì),充分利用室內(nèi)外面積,都最大限度的發(fā)揮了作用。
1、各功能室的內(nèi)部配置以滿足教學(xué)和活動(dòng)需要進(jìn)行配備:各班級(jí)內(nèi)有電子琴、錄音機(jī)、飲水機(jī)、幼兒玩具及區(qū)角,并配有標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌,電腦三臺(tái),數(shù)碼相機(jī)、投影儀、安全監(jiān)控平臺(tái)及九個(gè)攝相頭等現(xiàn)在代辦公設(shè)備;保健室配備了兒童稱、必要的常用藥品以及緊急處理幼兒輕微外傷。廚房按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的設(shè)計(jì)來實(shí)施,并在2012年度榮獲了餐飲服務(wù)A級(jí)單位。(廚房配有:消毒柜兩臺(tái)、三連池兩臺(tái)、冰箱兩臺(tái)、貨柜三個(gè)、抽油煙機(jī)一臺(tái)、液化氣灶一臺(tái)、滅煙燈一臺(tái)等等)
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:我們堅(jiān)持環(huán)境育人,整個(gè)園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn),貫穿著教學(xué)特色,即美化環(huán)境,又顯示了幼兒園教學(xué)特色,又培養(yǎng)了幼兒的勞動(dòng)技能,激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然,探索自然的興趣。
三、常規(guī)管理
因園舍限制,xx幼兒園可容納6個(gè)班級(jí),現(xiàn)有5個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班有20名幼兒,大班有40名幼兒,中班有40名幼兒,小一班有38名幼兒,小二班有24名幼兒。我園開園之初就加強(qiáng)了章程建設(shè),并傳達(dá)到了每個(gè)教職員工,要求每個(gè)工作人員按章程的要求做好自己的工作。
1、我們實(shí)行的是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)主持常務(wù)工作,重大事情協(xié)商解決。
2、計(jì)劃、總結(jié)各種制度較全,制度立足本園實(shí)際,可操作性強(qiáng)。為加強(qiáng)過程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再?gòu)纳系较碌霓k法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。
3、有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參考宜良縣發(fā)展和改革局及教育局民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。保育費(fèi)130元/每月,伙食費(fèi)200元/每月。
4、檔案有專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。
四、安全衛(wèi)生
1、我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專人負(fù)責(zé)。園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,全體教師和工作人員牢固樹立"安全第一"的思想,從孩子入園到離園,實(shí)行全程監(jiān)督,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),特別是室外活動(dòng),每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng),發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)并做好記錄,重大事故啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。所幸的是自辦園以來從未發(fā)生過大的安全事故。
2、餐飲方面。所購(gòu)食品均有購(gòu)物憑證,保證食品安全。幼兒天生好動(dòng),不知深淺,老師不可能同時(shí)照顧到每一個(gè)孩子,所以對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓他們自己樹立安全意識(shí)尤為重要。為此,我們開設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識(shí)。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。
3、健康檢查方面。我們重點(diǎn)把了"兩關(guān)",一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和防疫手冊(cè);二是嚴(yán)把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書。師幼兒都建有健康桉案,每年體檢一次。
4、幼兒按衛(wèi)生防瘋部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫,并查驗(yàn)幼兒的聯(lián)疫手冊(cè)。堅(jiān)持晨午檢,并填好記錄,值班教師每天開窗通風(fēng),定時(shí)消毒。園長(zhǎng)定期不定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行抽查。秉承"教孩子學(xué)會(huì)做人,教孩子學(xué)會(huì)生活,教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),教孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)新"的辦園宗旨,一切教育活動(dòng)圍繞著培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣而展開。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn),讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。
5、在開學(xué)前期,我園后期工作人員嚴(yán)格檢查幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,以達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),杜絕一切不安全的隱患。
6、為了校園安全,我園以創(chuàng)園時(shí)就安裝了監(jiān)控探頭與防盜門窗,并進(jìn)行來訪人員登記制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)。
五、社區(qū)與家長(zhǎng)工作
1、為取得家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,每學(xué)期在開學(xué)時(shí)召開新生家長(zhǎng)會(huì),并與第二月召開家長(zhǎng)課堂講坐,并根據(jù)當(dāng)月的節(jié)日來設(shè)計(jì)本月活動(dòng)(如:母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)、圣誕節(jié)等等)每年舉行的"慶六一"文藝匯演,"元旦" 文藝匯演。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)9
隨著對(duì)幼兒園工作不斷地摸索,在新的體驗(yàn),新的嘗試,新的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)中,我們的幼兒教育工作逐漸的走向了發(fā)展和成熟。例如教師的漢語(yǔ)表達(dá)水平在逐日提高,少數(shù)民族孩子與孩子們之間也學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)交流,更主要的是在活動(dòng)設(shè)計(jì)的沖擊下,家長(zhǎng)也開始積極響應(yīng)幼兒園的工作,他們也開始參與到了幼兒教育行列里,配合老師開展了各種不同形式的游戲活動(dòng)之中,比如:在寶貝向前沖、人人都說普通話、我的節(jié)日我做主、我最牛、環(huán)境小衛(wèi)士、小小消防員等許多活動(dòng)當(dāng)中,家長(zhǎng)與幼兒園之間的配合都是十分默契和諧的。在教育教學(xué)工作當(dāng)中,老師們也逐漸形成了屬于自我特色的教育模式,老師們的教育觀念變得積極主動(dòng)了,課前的設(shè)計(jì)工作也開始變得形式多樣,老師們常常利用現(xiàn)有的條件和廢舊物品的利用,盡可能的給孩子們提供視覺上的新鮮感,努力調(diào)動(dòng)著孩子們的表現(xiàn)欲望。
永年鎮(zhèn)是一個(gè)人口聚集且眾多的地區(qū),曾經(jīng)我們?yōu)榱私鉀Q幼兒園的實(shí)際問題,面對(duì)眾多的困難我們甚至鋸掉廢舊的桌子腿改成床供孩子們就寢,諸如此類的困難舉不勝舉?墒且宦纷邅恚覀儼l(fā)現(xiàn)只要努力必將獲得成果。家長(zhǎng)的熱心關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,國(guó)家社會(huì)的傾情投資,于是,今年 月 日,象征著具備自身特色的花兒雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)大樓在永寧鎮(zhèn)西大渠村寶浪路口拔地而起。教學(xué)大樓建筑面積共有 3200平方米,幼兒人數(shù)410人,大中小8個(gè)班級(jí),教師21人。大樓外觀大方精致,里面包含有教室、寢室、活動(dòng)室、舞蹈室、會(huì)議室、辦公室、餐廳、食堂等。國(guó)家的巨額投資,社會(huì)各界的積極響應(yīng),三中領(lǐng)導(dǎo)的全面重視,無一不在體現(xiàn)著學(xué)前教育在現(xiàn)代教育發(fā)展中的重要性。而新的教學(xué)大樓的建成對(duì)于我們所在的園內(nèi)幼兒教師來說,卻更是面臨著當(dāng)前形勢(shì)下學(xué)前教育中《3至6歲幼兒教育發(fā)展指南》實(shí)施工作的嚴(yán)峻考驗(yàn)。以只有一個(gè)童年為基礎(chǔ),以還給孩子純真的微笑為出發(fā)點(diǎn),以切合實(shí)際的實(shí)施和落實(shí)幼兒教育《指南》以及《綱要》為總路線,我們將從新的教育環(huán)境的布置開始入手,在班級(jí)建立不同區(qū)域,圍繞幼兒教育的五大領(lǐng)域?qū)Νh(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)和布置,堅(jiān)決不張貼一張廢紙,堅(jiān)決不堆放丁點(diǎn)雜物,堅(jiān)決以處處體現(xiàn)教育為目的,我們將做到不鋪張浪費(fèi),不做花花綠綠無用的張貼,不無故閑置或者占用一點(diǎn)地方,一切從落實(shí)《指南》為宗旨,無論從裝修設(shè)計(jì)開始,甚至到五大領(lǐng)域的教育工作的開展,我們都將以全新的理念投入新的幼兒教育模式,力求達(dá)到具備自身特色,全面落實(shí)指南!
要發(fā)展就一定存在困難,而我們更是要排除所有艱難。好的環(huán)境定當(dāng)必須配有先進(jìn)的'教育,而教師正是實(shí)施這一教育的主導(dǎo)者。在現(xiàn)代學(xué)前教育的步伐下,誰還敢把學(xué)前教育看做是托兒所?是保育單位?我們必須要面對(duì),學(xué)前教育是一切教育的基礎(chǔ),也是所有教育順利實(shí)施的關(guān)鍵。從孩子三歲看大的民間諺語(yǔ)開始到孩子三歲具備思維的形成,言行記憶習(xí)慣的養(yǎng)成 的科學(xué)理論,所有跡象都在告訴我們學(xué)前教育才是所有教育的重中之重!我們想成為一只展翅的彩鳳,我們想成為焉耆學(xué)前教育的模范,所以擁有了如此優(yōu)越的環(huán)境,師資力量年輕化是我們現(xiàn)在面臨的首要問題。思想先進(jìn),能歌善舞,思維敏捷,具有青春活力是幼兒教師所要必備的品質(zhì),保教結(jié)合是幼兒教育工作開展的正常途徑。所以兩教一保是幼兒園一個(gè)班級(jí)必備的教師數(shù)額,而班級(jí)人數(shù)小班不超于三十人,中班不超于三十五人,大班不超于四十五人也是幼兒園班級(jí)成立的基本要求,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字結(jié)合了科學(xué)的理論,同時(shí)也是可以讓教師時(shí)時(shí)關(guān)注到每一個(gè)孩子,及時(shí)鼓勵(lì)和教育幼兒,讓幼兒的品格在第一時(shí)間得到最及時(shí)的關(guān)注和尊重!教師少,班額少,幼兒人數(shù)卻多是我們的最大困難,想要全面落實(shí)《指南》精神,確保學(xué)前教育的保質(zhì)進(jìn)行,希望領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)也必須解決我們的師資短缺的問題。我們除去園長(zhǎng),教務(wù)主任專職工作之外,按照正常規(guī)定,我們還需要十五名教師,而這些教師必定還要以年輕,漢語(yǔ),活力,多才多藝為主,也只有這樣才能使我們花兒雙語(yǔ)幼兒園真正成為永寧和焉耆人民心中的金鳳凰!我們現(xiàn)有的所有師生代表永寧鎮(zhèn)的所有孩子們的家長(zhǎng)懇求領(lǐng)導(dǎo)給我們?cè)缛战鉀Q師資配備問題,能夠?qū)⑽覀冞@艘乘有大志卻擱淺在岸的船兒再推一把,助我們一臂之力。我們有決心絕不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)所望,我們將團(tuán)結(jié)一致,誓為學(xué)前教育奉獻(xiàn)畢生精力!
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)10
為進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范幼兒園管理,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,20xx年11月18日上午,西安市灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園迎來了灞橋區(qū)教育局保教提升“園園行”評(píng)估檢查。
專家組一行六人在白鹿原中心校校長(zhǎng)劉煒、幼教專干王曼的陪同下,通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、教師測(cè)評(píng)等方式,圍繞辦園條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全管理、“名校+”工作等方面進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
聽取匯報(bào)
灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園園長(zhǎng)屈云以“立足本土創(chuàng)特色,規(guī)范管理提內(nèi)涵”為主題,從重點(diǎn)工作回顧、取得的成績(jī)、存在問題和下一步工作思路等幾個(gè)方面對(duì)園所文化和教育理念進(jìn)行匯報(bào)介紹。
實(shí)地查看
專家組在屈園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,查看了該園戶外環(huán)境、食堂環(huán)境、活動(dòng)室、功能部室,保健室,并對(duì)該園富有地域特色的園所環(huán)境給予高度評(píng)價(jià)。
檢查結(jié)束后,專家組對(duì)各項(xiàng)檢查工作進(jìn)行了詳細(xì)的匯總,對(duì)該園的各項(xiàng)工作開展情況及亮點(diǎn)、特色給予了充分的'肯定,同時(shí)也不吝賜教地提出寶貴的意見和建議。最后,狄寨中心校校長(zhǎng)劉煒對(duì)專家的辛勤付出與專業(yè)指導(dǎo)表示感謝,就檢查組提出的建議進(jìn)行了融洽溝通,狄寨街道中心幼兒園園長(zhǎng)屈云也隨即表態(tài),表示將以本次檢查為契機(jī),以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不斷加強(qiáng)和改進(jìn)園所各項(xiàng)工作,努力把園所辦成具有更高水準(zhǔn)的亮點(diǎn)園所。
該園將以此次保教提升“園園行”評(píng)估檢查為契機(jī),進(jìn)一步完善精細(xì)化管理機(jī)制,在精細(xì)中求規(guī)范,在規(guī)范中求優(yōu)化,切實(shí)把幼兒園管理做“精”做“細(xì)”,不斷提高園所教育品質(zhì),提升園所內(nèi)涵發(fā)展。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)11
為加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展,大力推進(jìn)“學(xué)前教育普及普惠工作”,進(jìn)一步提升保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。20xx年10月31日,區(qū)教育局督導(dǎo)小組蒞臨早知道陽(yáng)光幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo),針對(duì)辦園條件、園所管理、隊(duì)伍建設(shè)、衛(wèi)生保健、教育工作等內(nèi)容開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
早知道陽(yáng)光幼兒園隸屬于早知道集團(tuán),是河西區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園,園所整體面積近3000平方米,配有高端廚房、高清監(jiān)控、新風(fēng)系統(tǒng)等智能設(shè)備,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是一所托育、幼兒培養(yǎng)一體化全日制幼兒園。
督導(dǎo)檢查過程中,早知道陽(yáng)光幼兒園陳海娜老師、李紅陽(yáng)老師、孫德瑩老師、陳麗霞老師陪同督導(dǎo)組通過實(shí)地查看、查閱資料、座談等形式,對(duì)幼兒園的硬件設(shè)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)保教等方面進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
李紅陽(yáng)老師詳細(xì)的向督導(dǎo)組介紹了幼兒園的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍等多方面情況。并協(xié)同督導(dǎo)組共同深入教學(xué)一線參與幼兒的游戲和活動(dòng),感受幼兒自然游戲、快樂探索、友好互動(dòng)的積極狀態(tài)。
在深入了解我園各方面工作后,督導(dǎo)組進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的.交流和反饋,對(duì)我園各項(xiàng)工作給予了充分肯定,同時(shí)也提出了寶貴的建議,確保園所工作高質(zhì)量發(fā)展。
早知道陽(yáng)光幼兒園將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī),繼續(xù)落實(shí)普及普惠文件精神,依照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷深化管理、提升內(nèi)涵,提高辦園質(zhì)量,保障幼兒身心健康、快樂成長(zhǎng),成為讓家長(zhǎng)滿意的幼兒園!
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)12
一、基本情況
20xx年懷柔區(qū)共有22所民辦幼兒園參加辦園質(zhì)量實(shí)地督評(píng)。7所幼兒園督評(píng)為B級(jí),11所幼兒園度評(píng)為C級(jí),4所幼兒園督評(píng)為D級(jí)。通過督導(dǎo)評(píng)估及前期培訓(xùn),各幼兒園積極對(duì)照《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,查找不足,認(rèn)真整改落實(shí)。通過努力,幼兒園辦園質(zhì)量得到較大改變,大多數(shù)園經(jīng)過改造建設(shè),達(dá)到了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的剛性要求。在硬件方面,幼兒園通過加大資金投入,對(duì)環(huán)境進(jìn)行改造、購(gòu)買玩教具、加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)等,辦園條件顯著提高。在軟件方面,通過調(diào)整班級(jí)規(guī)模,聘任有資質(zhì)教師,完善制度建設(shè),提升保教工作質(zhì)量等措施,使辦園水平進(jìn)一步得到提升。
二、主要特點(diǎn)
依據(jù)《懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作方案》,20xx年9月各幼兒園依據(jù)《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《20xx年北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估網(wǎng)上自評(píng)操作指南》進(jìn)行了細(xì)致的自評(píng)工作,20xx年10月至11月進(jìn)行實(shí)地督評(píng)。通過聽取園長(zhǎng)匯報(bào)、深入班級(jí)聽課、座談訪談、查閱資料、實(shí)地核查、巡視環(huán)境、家長(zhǎng)問卷、組織研討等方式進(jìn)行評(píng)估。
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)指導(dǎo)
懷柔區(qū)組成了由區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,督導(dǎo)科、學(xué)前科、成職科、學(xué)前教研室等相關(guān)部門、科室高度重視,統(tǒng)一部署,形成合力。主管領(lǐng)導(dǎo)親自主持專題會(huì)議,帶隊(duì)入園調(diào)研指導(dǎo)。
。ǘ┓謱优嘤(xùn),耐心解答
督導(dǎo)科多次組織學(xué)習(xí)研討活動(dòng),學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵;學(xué)習(xí)督導(dǎo)平臺(tái)操作,準(zhǔn)確把握使用方法,進(jìn)一步提升專家評(píng)估水平。
1.重視督評(píng)對(duì)象的培訓(xùn)工作。分層、分批對(duì)幼兒園進(jìn)行培訓(xùn)。第一,發(fā)揮并依托聯(lián)盟園優(yōu)勢(shì)進(jìn)行培訓(xùn);第二,對(duì)將參加實(shí)地督導(dǎo)的幼兒園進(jìn)行了集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)與培訓(xùn);第三,邀請(qǐng)專家對(duì)有需求的幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)與培訓(xùn)。
2.重視督學(xué)培訓(xùn)。我們分別對(duì)責(zé)任掛牌督學(xué)、辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估專家分別進(jìn)行了專題培訓(xùn)。通過專家授課、集中研討、個(gè)別交流、網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)等形式準(zhǔn)確把握《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等相關(guān)文件評(píng)估要求與標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄈ┓磸(fù)研討,研制手冊(cè)
在去年幼兒園辦園質(zhì)量評(píng)估的基礎(chǔ)上,組織專家反復(fù)研討制定了“懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則”,并印制了《懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》。為專家提供實(shí)用性、操作性強(qiáng)的評(píng)估工作手冊(cè),保證評(píng)估工作的質(zhì)量。
。ㄋ模┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào),分工合作
督導(dǎo)科聯(lián)合各主管科室對(duì)參評(píng)幼兒園實(shí)地指導(dǎo),了解幼兒園日常工作,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,及時(shí)整改,為幼兒園答疑解惑,確保評(píng)估有的放矢。
。ㄎ澹╆(duì)伍穩(wěn)定 ,專業(yè)高效
本年度從30名專家?guī)炖锍檫x13名專家組成督評(píng)組,其中9人為市級(jí)督評(píng)專家,4人為區(qū)級(jí)督評(píng)專家。既有學(xué)前研究領(lǐng)域的專家,也有在職或剛退休的幼兒園園長(zhǎng)(或書記)及部分也是兼職督學(xué)。其中12人為20xx年幼兒園辦園質(zhì)量督評(píng)專家組成員。這樣既保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的專業(yè)性、權(quán)威性,也保證評(píng)估工作的穩(wěn)定性、連續(xù)性和公正性。
。┯^摩參觀,共同進(jìn)步
本次督導(dǎo)評(píng)估,邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)6名優(yōu)秀民辦園園長(zhǎng)觀摩此次督導(dǎo)評(píng)估工作。在前期調(diào)研和充分征求意見基礎(chǔ)上,督評(píng)當(dāng)天邀請(qǐng)她們?nèi)逃^摩實(shí)地督評(píng)工作。在不妨礙督評(píng)專家工作的同時(shí),一同巡視園所環(huán)境但不議論,一同進(jìn)班聽課但不打分,全面細(xì)看檔案材料但不評(píng)議,與被督評(píng)園長(zhǎng)干部教師交流,學(xué)習(xí)借鑒汲取各園規(guī)范辦園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法,提升各自園所辦園質(zhì)量,向A級(jí)園所標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近。
。ㄆ撸┮咔榉揽兀敛凰尚
20xx年由于發(fā)生新冠疫情,對(duì)工作模式和工作方法提出了更高的新的要求。督導(dǎo)科克服困難,堅(jiān)持非必要不召開,減量不減質(zhì)的原則,大大縮減了開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的次數(shù),通過網(wǎng)絡(luò)視頻、電話等多種形式,開展了線上培訓(xùn)與指導(dǎo),取得了較好的效果。督評(píng)前,與每一名督評(píng)專家簽訂責(zé)任書,要求做好督評(píng)工作的同時(shí)做好信息保密、疫情防控等工作,確保了督評(píng)工作的順利、安全,督評(píng)結(jié)果的客觀公正,得到了幼兒園師生的一致好評(píng)。
三、存在問題
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排需進(jìn)一步合理
本次督評(píng)每天安排了2所園,時(shí)間比較緊,工作強(qiáng)度比較大。督評(píng)周期較長(zhǎng),對(duì)專家的身體和精力是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。幼兒園上下午活動(dòng)安排有差距,造成了下午督評(píng)的幼兒園需調(diào)整作息時(shí)間。
。ǘ┒皆u(píng)指導(dǎo)需進(jìn)一步加強(qiáng)
盡管多次對(duì)相關(guān)幼兒園進(jìn)行了集中培訓(xùn),主管科室也邀請(qǐng)專家對(duì)幼兒園進(jìn)行前期視導(dǎo)等工作,有部分幼兒園對(duì)督評(píng)工作仍然認(rèn)識(shí)不到位,理解存在偏差,準(zhǔn)備工作不充分。
。ㄈ┟褶k幼兒園需統(tǒng)籌管理
《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》是多標(biāo)合一,一標(biāo)多用的規(guī)范,內(nèi)容涉及幼兒園辦園的各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容豐富,涉及部門、科室多。部分指標(biāo)內(nèi)容檢查的`結(jié)果由其他部門完成,如《北京市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作綜合評(píng)價(jià)報(bào)告》結(jié)果需由衛(wèi)生保健部門提供;有些指標(biāo)內(nèi)容,如專任教師繼續(xù)教育、教師職稱評(píng)定、骨干教師評(píng)選、財(cái)務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、平安校園等還需區(qū)教委相關(guān)科室納入統(tǒng)一管理。
四、下階段工作思路和工作建議
。ㄒ唬┰鷮(shí)做好意見回復(fù)和整改工作
實(shí)地督評(píng)結(jié)束后,組織做好幼兒園回復(fù)意見工作。召開幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)大會(huì),收集督學(xué)下校使用的量表及幼兒園、督學(xué)對(duì)各環(huán)節(jié)工作的意見和建議。對(duì)參加20xx年實(shí)地督評(píng)的幼兒園回頭看督導(dǎo)檢查,對(duì)照問題清單,查看整改落實(shí)情況,并對(duì)20xx年督評(píng)等級(jí)為D級(jí)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)督促,真正發(fā)揮以評(píng)促建、以評(píng)促改作用,進(jìn)一步提升辦園質(zhì)量。
。ǘ┲\劃明年幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)工作
1.優(yōu)化督導(dǎo)評(píng)估安排。明年公辦園所集中,辦園規(guī)模、辦園水平較高,可能申請(qǐng)?jiān)u估等級(jí)為A園所也會(huì)相應(yīng)增多,與此同時(shí),仍有部分民辦幼兒園辦園規(guī)模較小,也還未進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估。需要督評(píng)的園所類型豐富,數(shù)量較大,必須提前做好預(yù)案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排。
2.強(qiáng)化培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是對(duì)督評(píng)專家和掛牌督學(xué)的系統(tǒng)培訓(xùn)。二是加強(qiáng)幼兒園負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),進(jìn)一步提高對(duì)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)和專業(yè)水平。三是發(fā)揮掛牌督學(xué)的作用,加大下園指導(dǎo)力度。指導(dǎo)幼兒園對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究,深刻理解并按照評(píng)價(jià)指標(biāo)要求認(rèn)真充分準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織部門、科室聯(lián)席會(huì)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)幼兒園提出的困難和問題,進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo),使促幼兒園辦園行為更加規(guī)范。
4.增強(qiáng)疫情防控意識(shí),做好疫情防控安全預(yù)案。充分考慮疫情可能對(duì)工作帶來的沖擊和影響,不斷優(yōu)化督評(píng)方案,在做好疫情防控工作的同時(shí),按計(jì)劃完成督評(píng)工作任務(wù),保障師生員工健康。
(三)工作建議
1.建議拉開B、C等級(jí)之間的分值差,避免園所評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)過于集中,出現(xiàn)非B即D的情況。
2.建議部分剛性指標(biāo)可考慮分出檔差和區(qū)間(如三級(jí)指標(biāo)“衛(wèi)生保健管理”),避免出現(xiàn)“合格”即“滿分”,無法體現(xiàn)園所工作實(shí)際情況。
3.建議適當(dāng)增加保育教育質(zhì)量剛性指標(biāo)的分值。隨著督導(dǎo)評(píng)估的深入開展,園所對(duì)剛性指標(biāo)已經(jīng)非常重視,相關(guān)內(nèi)容提升速度非常快,但通過督評(píng)發(fā)現(xiàn)園所保育教育質(zhì)量提升不明顯,與剛性指標(biāo)內(nèi)容提升不協(xié)調(diào)。
4.建議進(jìn)一步優(yōu)化督導(dǎo)平臺(tái)功能,主要是希望增加批量操作和查看相關(guān)功能。如問卷調(diào)查二維碼批量設(shè)置和下載;系統(tǒng)自動(dòng)記住用戶上次查看園所類型:如是否當(dāng)年督評(píng),自評(píng)完成、督評(píng)等級(jí)等,避免重復(fù)篩選查找。豐富督評(píng)專家的權(quán)限類型設(shè)置,避免出現(xiàn)系統(tǒng)中組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)與實(shí)際工作職責(zé)不符的情況。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)13
新學(xué)期,新起點(diǎn)。為確保開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序推進(jìn),3月2日上午,柴桑區(qū)教體局總督學(xué)湯志宏一行5人到區(qū)中心幼兒園進(jìn)行2022年春季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查。
首先,園長(zhǎng)劉旋對(duì)該園開學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行匯報(bào)。隨后,督查組以現(xiàn)場(chǎng)聽匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看等方式,分別從疫情防控、安全工作、黨建工作等方面進(jìn)行全面了解、督查。并且對(duì)照《柴桑區(qū)教體局2022年春季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查》評(píng)估細(xì)則,細(xì)致地查閱相關(guān)資料。并實(shí)地查看了校園環(huán)境、食堂等場(chǎng)所。督查組充分肯定了我園開學(xué)工作做得細(xì)致有條理、資料歸檔整理有序。
柴桑區(qū)中心幼兒園將以此次檢查為契機(jī),繼續(xù)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,細(xì)化各項(xiàng)措施,齊心協(xié)力,推動(dòng)幼兒園發(fā)展再上新臺(tái)階!
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)14
為全面了解幼兒園暑假工作和校園安全工作的部署落實(shí)情況,確保幼兒園假期安全。7月14日下午,洮北區(qū)教育局黨組成員、專職督學(xué)劉伯東、幼教辦主任孟昭紅等一行4人來到洮北區(qū)第六幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
督導(dǎo)組一邊查看環(huán)境一邊聽取了園長(zhǎng)雷麗的工作匯報(bào),圍繞專項(xiàng)檢查工作重點(diǎn),詳細(xì)了解幼兒園暑期各項(xiàng)工作的組織管理,詢問了教育局暑期工作會(huì)議精神傳達(dá)落實(shí)情況。
在雷園長(zhǎng)的`陪同下,督導(dǎo)組查看了幼兒園安全教育相關(guān)材料,了解假期值日、值宿和帶班工作安排,園所規(guī)范用電、疫情防控、園所消防設(shè)施配備和隱患排查記錄,以及治理“三亂”工作落實(shí)情況,并對(duì)以上工作提出了意見和建議。
督導(dǎo)組對(duì)第六幼兒園暑假工作安排和各項(xiàng)安全工作管理給予了充分肯定,并提出了指導(dǎo)性建議。在檢查中,劉伯東重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),幼兒園要高度重視安全工作,時(shí)刻把安全放在首位,按照教育系統(tǒng)2022年暑假工作會(huì)議要求把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
督導(dǎo)助提升,檢查促發(fā)展。此次督導(dǎo)檢查是對(duì)幼兒園暑假工作會(huì)議落實(shí)情況和校園安全工作的全面檢驗(yàn),為幼兒園暑期安全工作指明了方向。幼兒園將以本次檢查為契機(jī),根據(jù)督導(dǎo)組提出的建議,不斷強(qiáng)化教職工安全防范意識(shí),暑期安全管理和檢查力度,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)15
為規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)對(duì)幼兒園招生、收費(fèi)、擇校情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保幼兒園20xx年秋季招生工作規(guī)范、有序開展,9月20日上午,順德區(qū)責(zé)任督學(xué)鄧貞潔園長(zhǎng)對(duì)我園進(jìn)行了20xx年秋季招生、收費(fèi)、擇校情況的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
在陳丹風(fēng)副園長(zhǎng)的陪同下,鄧貞潔園長(zhǎng)首先對(duì)全園進(jìn)行走訪考察,進(jìn)一步了解幼兒園更優(yōu)質(zhì)、更童趣的校園環(huán)境改造實(shí)況;隨后聽取陳園長(zhǎng)匯報(bào)秋季學(xué)期幼兒園招生、收費(fèi)情況;查閱了招生工作計(jì)劃和收費(fèi)公示欄上的`收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),全方位了解幼兒園規(guī)范收費(fèi)及規(guī)范辦學(xué)的實(shí)效。
鄧督學(xué)對(duì)我園聚焦幼兒個(gè)性培育及有序的開學(xué)工作給予了高度評(píng)價(jià)和肯定,同時(shí)也提出了寶貴的指導(dǎo)建議,以確保我園招生部署和責(zé)任落實(shí)的各項(xiàng)工作更精實(shí)地開展。
此次督導(dǎo)檢查是對(duì)龍江實(shí)驗(yàn)幼兒園招生工作的一次檢驗(yàn)和提升,我園將以此次督導(dǎo)為契機(jī),一如既往堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,以高度的責(zé)任感落實(shí)好各項(xiàng)招生政策,努力辦好有力量的教育。
【幼兒園督導(dǎo)工作匯】相關(guān)文章:
幼兒園督導(dǎo)工作計(jì)劃03-25
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)01-07
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)10-07
幼兒園督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)04-30
幼兒園督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)06-25
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)05-25
[經(jīng)典]幼兒園督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)05-29
幼兒園督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)05-28
幼兒園督導(dǎo)工作匯報(bào)05-26