工作述職報告

時間：2024-10-17 09:32:38 工作報告我要投稿

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精選工作述職報告范文匯總九篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編幫大家整理的工作述職報告9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選工作述職報告范文匯總九篇

工作述職報告篇1

：

　　20xx年來，在總場黨委的堅強領(lǐng)導及關(guān)懷下，緊緊圍繞服務新時期下林業(yè)工作科技化、林業(yè)科技信息化、林業(yè)信息現(xiàn)代化的需要，以日常營林生產(chǎn)業(yè)務為出發(fā)點，認真學習各級各類林業(yè)政策性、技術(shù)性文件精神，積極參與營林生產(chǎn)技術(shù)工作，全面貫徹落實上級指示，時時處處從嚴要求自己，做到了講政治、講紀律、講風格，顧大局、識大體，有效地完成了年度工作任務，取得了一定的成績�，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

　　一、加強理論學習，提高工作能力

　　思想決定行動，認識決定成敗。沒有正確的思想作為指導，工作就會陷入盲目和被動。缺乏正確的認識基礎，遇到工作就會迷茫，方向就會迷失，機會就會喪失。今年，我主要從兩個方面加強了理論學習：

　　一是加強政治理論學習，努力提高政治覺悟、堅定政治立場。加強理論學習是提高政治素質(zhì)的需要，是保持政治清醒的需要，是適應新形勢的需要。把科學的理論作為加強修養(yǎng)、堅定信念、指導工作的有力武器，加深了對加強個人工作能力重要性和緊迫性的認識，自覺提高工作執(zhí)行力。

　　二是加強業(yè)務學習，更新理論知識，構(gòu)建林業(yè)生態(tài)經(jīng)濟知識體系，努力提高適應新形勢、新任務要求的工作能力。我深刻的認識到“理論學習是增強行動自覺的重要保證，面對新形勢、新任務，加強理論學習，比以往任何時候都更為重要、更為緊迫�！眻猿职鸭訌姌I(yè)務知識學習作為提高工作水平的重要途徑，注重向?qū)嵺`學習與向書本學習相結(jié)合，提高了工作的主動性、自覺性、科學性、有效性及應變能力。

　　二、認真履行職責，扎實做好崗位工作

　�。�1）緊抓資源調(diào)查不放松，推動業(yè)務工作上新高。二類調(diào)查從外業(yè)調(diào)查到檢查驗收、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)修正及初步匯總、草擬二類調(diào)查報告歷時278天，（外業(yè)調(diào)查167天，包括鎮(zhèn)塬13天、西峰2天），二類調(diào)查各項數(shù)據(jù)正在進一步協(xié)調(diào)當中，調(diào)查報告已按照初審意見修改完善。一類調(diào)查從外業(yè)調(diào)查到質(zhì)量檢查、內(nèi)業(yè)資料審核匯總、成果提交歷時57天。提交成果期間，幫助西峰區(qū)、合水縣、寧縣等三縣區(qū)林業(yè)局修改內(nèi)業(yè)卡片，加強了同地方林業(yè)行政部門的.友好往來。一類調(diào)查成果已通過西北院全面檢查驗收。森林資源調(diào)查是林業(yè)工作的一項基礎性工作，是林業(yè)技術(shù)人員、管理人員的一門必修實踐課，通過參與森林資源調(diào)查全面了解了全總場的森林資源結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、分布狀況、閑置土地利用，其成果是建立或更新森林資源檔案，進行林業(yè)工程規(guī)劃設計和森林資源管理，實行森林生態(tài)效益補償和森林資源資產(chǎn)化管理的基礎。

　　（2）挖精林業(yè)生態(tài)工程建設，提升專業(yè)服務水平。今年，以辦理各類生態(tài)工程業(yè)務為突破口，全面深入掌握歷年生態(tài)工程建設項目及熟悉業(yè)務。年初完成了05年至09年公益林數(shù)據(jù)庫錄入，十一期間公益林建設總結(jié)，通過翻閱查找歷年檔案資料，搞清了我場公益林項目建設以來所涉及的業(yè)務和取得的顯著成效。4月中下旬，完成天保二期工程規(guī)劃（包括巴家咀林場），草擬規(guī)劃編制方案文本，同一期方案比較二期方案涉及內(nèi)容廣、項目多，但后期數(shù)字調(diào)整幾經(jīng)周折。完成20xx—20xx年森林撫育中長期發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃文本正在審理之中。兩年來，除了退耕上的業(yè)務沒有挖透外，我場涉及到的其它工程項目內(nèi)容、業(yè)務工作基本都心里有數(shù)。由于個人專業(yè)水平及層次有限，不妥之處在所難免。

　　三、存在問題與不足

　　發(fā)自內(nèi)心的說，總覺得自己正值風華之年，應該肩上挑一些擔子，擔一點責任。工作中卻有很多不盡人意之處。譬如，思想上好高騖遠，在營林生產(chǎn)業(yè)務還不熟練的時候，還做些其他業(yè)務工作，真是替古人擔憂；科室業(yè)務討論時不積極發(fā)言、也不表態(tài)，給人一種漠不關(guān)心科室業(yè)務進展的不良影響等等；實際工作中，由于個人工作千頭萬緒，不能很好為科室個別同志其它工作排憂解難�？傊荒陙碇粫耦^苦干，不會夸夸其談；寧做螞蟻腿，不為麻雀嘴。

工作述職報告篇2

　　九月，是忙碌的九月，也是收獲的九月。回想這一個月的點點滴滴，我想用“累并快樂著”來表達內(nèi)心的最深的感受。從學習新課程理論到課堂實踐，從學習當一名老師到學習當一名班主任，這一個月的實際歷練，使我收獲了許多。這學期，我作為一名剛剛走上工作崗位的新手，擔任一年級一班的班主任及一年級兩個班的數(shù)學。看到學生們一天天進步，一天天成長，我真為他們感到高興。下面就這一個月的工作做以下總結(jié)。

　　一課堂教學

　　(一)好的方面

　　1、能夠認真熟悉教材，撰寫教案

　　這個月我主要講授了一二單元的內(nèi)容，通過師生之間的逐漸熟悉和磨合，學生已基本適應了我的教學方法。在教學時，能做到認真研究課程標準，對小學數(shù)學的內(nèi)容框架、基本目標、核心概念等進行深入分析，根據(jù)教學大綱和教學參考書分章節(jié)熟悉教材具體內(nèi)容，再根據(jù)一年級學生的學習特點認真撰寫教案，制作課件。并參考老教師的資料及網(wǎng)上的相應資源及時修改教案，提前備課，做到心中有數(shù)，在布置作業(yè)時能夠分層次的布置，注重數(shù)學與生活的聯(lián)系。

　　2、努力熟悉學生的特點

　　一名教師要想上好課，必須要了解熟悉你的教育對象——學生。開學第一周，我努力一二班80個學生的原有知識水平、思維特點、學習特征、個體差異、心理傾向性等等，為以后為自己的教學重點指明方向，奠定基礎。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個學生都是獨立的個體，教師必須要全面了解學生。

　　3、虛心向老教師學習

　　我作為一名新教師，深知光有工作熱情是遠遠不夠的，對于如何準確地把握教材重難點，如何有效地組織教學，提高課堂效率等等，必須向老教師多多請教，虛心學習。利用“青藍工程”，認真聽取了谷翠翠、王會平、耿蓮英等老師的課，通過集體備課、評課，我及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，努力做到盡快改正，提高自己。同時充分利用網(wǎng)絡資源和有關(guān)書籍，學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，從各個方面提高自己彌補不足。

　　(二)存在的不足

　　1、雖然認真學習了課程標準，內(nèi)容框架，但由于經(jīng)驗不足，對于教材內(nèi)容的重難點把握不夠到位，數(shù)學語言不夠準確，簡練，語速較快，在講課時急于將知識傳授給學生，組織教學還不夠到位，對學生的課堂表現(xiàn)表揚過于寬泛，不細致。

　　2、對學生熟悉的不夠細致，過高的估計了學生的能力，總認為學生能夠記住當天的作業(yè)，并能自覺交作業(yè)，但事實并非如此，有許多學生還不能自己記作業(yè)，有的記不全，有的分不清作業(yè)本與練習本，而且作業(yè)本經(jīng)常丟。在細節(jié)方面了解的還不全面，尤其是對學生思維特點的把握還不夠。

　　3、在提高教師的專業(yè)素質(zhì)方面，我做得還不夠好，聽了幾位老師的課，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，尤其是還沒有真正摸透小學一年級學生的學習心理，語言缺乏趣味性。

　　二班級管理

　　(一)好的方面

　　1、了解學生

　　作為班主任，我在開學兩天后記住班里41名學生的姓名，并多觀察，多與學生交流，多與家長溝通，了解每個學生的思想、品性、特長、興趣、愛好、稟賦等，目的是能對班級管理做到有的放矢。認真記錄學生的平時表現(xiàn)，在班會課上及時表揚，樹立榜樣。

　　2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

　　結(jié)合主題班會培養(yǎng)學生良好的行為習慣，重點培養(yǎng)學生上課積極回答問題、認真聽老師講課，仔細聽同學發(fā)言的好習慣。在第一二周利用自主活動反復訓練學生的坐姿、站姿、讀姿、寫姿、路隊，在走廊內(nèi)要靠右行、不做危險動作，鈴聲響趕快進教室做好上課準備等鼓勵學生自己為自己制定目標，并定期檢驗自己是否做到了，還有哪些地方做得不夠。對進步快、表現(xiàn)好的學生及時獎勵或表揚，讓學生切身體會到努力就有進步。

　　3、做好德育工作

　　對班內(nèi)大小事的處理做到公平、公正，多向老教師請教如何管理學生對問題學生的.轉(zhuǎn)化做到曉之以理，動之以情，導致以行，以使自己盡快能夠智慧地管理班級。如我班內(nèi)有名學生未經(jīng)他人允許就拿別人的東西，學生年齡小不知道自己的這種行為是不對的，我與副班主任商量對這名學生要以說服教育為主，讓他認識到自己這樣做是不對的，并及時與家長聯(lián)系，在不傷害其自尊心的情況下使學生愿意改正自己的缺點。同時就此事在班里召開了一次主題班會，讓學生明白未經(jīng)他人允許不能隨便拿別人的東西。

　　(二)存在的不足

　　1、在了解學生方面，對學生的思想、心理等了解的還不夠全面、細致。對學生的能力沒有做準確的評價，如在衛(wèi)生方面，本以為學生都能夠搞好自己的個人衛(wèi)生，第一周我就發(fā)現(xiàn)自己的這種認識是不正確的，多數(shù)學生在老師的教育下能夠搞好個人衛(wèi)生，有少數(shù)學生做的不好，紙屑還是隨便亂扔，而且大多數(shù)學生不會掃地。

　　2、在培養(yǎng)學生良好行為習慣方面，有許多細節(jié)方面做的不到位，在耐心方面做的還不夠好，教育方法過于單一。如靠右行，沒有及時指導學生認識左和右;單列行進，沒有及時告訴學生怎樣才是單列行進。

　　3、在德育方面對學生出現(xiàn)的問題有些沒有及時解決，教育方法方式有些單一，有些方法使用的不是很好。對一些細節(jié)考慮的不全面，沒有作到以預防為主，等事情發(fā)生了才認識到。

　　總之，無論是課堂教學還是班級管理，在以后的工作中我都要不斷學習，不斷摸索，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，盡快提高自己的各方面素質(zhì)。

工作述職報告篇3

　　秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。轉(zhuǎn)眼間，高一學年即將過去。作為高一四班的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了高一四班這個集體正在不斷的學習、成長。

　　在此，我要感謝我們的班主馬洪霞老師——在管理班級工作過程中不遺余力同我們管理好班級，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開大家。

　　以下便是我一學期來的工作總結(jié)：

　　一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿�。一方面，通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。在學風上，本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息。班里同學還分了“學習小組”增進學習交流，同時積極參與晨讀和集體自習，在學習上，全班同學你追我趕，積極備戰(zhàn)臨近的期末考試和三年后重要的高考。

　　同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。

　　軍訓是我們高一新生入校的第一課，雖然只有短短的一周時間，但是在這一周的時間里，同學們展現(xiàn)出了堅強的意志和高度的集體榮譽感，對于增進同學間的情誼，加強班集體凝聚力和向心力有著重要意義，正是由于同學們的共同努力，我們班在軍訓中被教官多次夸獎，這不僅是對同學的肯定，更是對同學們往后學習中刻苦精神的一次檢閱。

　　班級在黑板報旁設立了學習角，由同學提供各種學習經(jīng)驗、各科手抄報，供同學參考，創(chuàng)建、營造了良好的學習氛圍;

　　班干部帶頭主動學習，特別是自習時間以身作則，認真自學，為同學樹立榜樣!每次考試后評出成績優(yōu)秀的同學(前五名)與進步最大的同學給予獎勵。

　　在班級中有很多可圈可點的地方。比如：通過召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　合理安排班費使用，安排生活委員一人管錢記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

　　我認為，在同一個地方學習生活久了，那么那里的人們一定是關(guān)系不一般的人。更何況是學校，不管是哪個班級的同學，都是我們的兄弟姐妹。與其他班級建立兄弟班級的關(guān)系，與其他班級和睦相處。避免了會有班級之間沖突的發(fā)生。

　　作為班長。不能只說好壞，更要說實話!班級中，身為班級管理者的我們沒有讓班級成為年級中璀璨的明星就屬于我們的失誤。在這里我總結(jié)了幾條：

　　1.不能讓每個同學個發(fā)其長，沒有在年級的各項活動中有精彩表現(xiàn)。

　　2.臨近期末未能取得一次平行班第一的成績。

　　3我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過不良現(xiàn)象，沒能完全為同學起好帶頭作用。

　　4. 午自習及課間的秩序上還有很大的不足。

　　5.本學期在班級管理上的這些不足之外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

　　班委表現(xiàn)也可分為優(yōu)劣：優(yōu)點:每一次的集體活動，班委們都會以身作則，積極地去參與;在生活中，我們的關(guān)系都非常好;在學習上，我們也沒有絲毫的放松，在本次的.月考中我們的成績都在班上名列前茅。不足:工作分配有時候不到位，造成很多不必要的誤會;很多時候，有的人也會出現(xiàn)懶散懈怠的情況，上課聊會天，或自習課掏出手機等等。

　　下面一個大環(huán)節(jié)恐怕就是別人不會和我講的一樣了。那就是班級品牌!在年級十二個班中，我們之所以成為四班，是因為我們有自己班級的品牌。個性在四班中隨處可見，正是因為這些自己的品牌才上年級中其他同學都深深的記住了四班或四班的每一位同學，這其中包括門前的小電視展播，還有班級博客等。

　　我們不喜歡別人用“團結(jié)有愛的大家庭”來稱呼每一個班集體!我們就是我們。四班!獨一無二的四班。一個火力全開，勇往直前的四班!

　　在這半學期我們班的班級建設圖大概就是這個樣子的了!

　　過去的就像是云煙。終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚.不好的慢慢改正.爭取讓我們班越來越好.始終堅信我們班的未來就是班級里所有同學的未來。

工作述職報告篇4

　　我分管學區(qū)教學教研和教師培訓工作（8月份開始接管）。一年來在校長直接帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，分管工作得以順利的進行。現(xiàn)就我一年來的工作匯報如下：

　　一、在班子中發(fā)揮作用情況：

　　在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學區(qū)的各項任務。把學區(qū)大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，積極出謀獻策，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學區(qū)各項工作的開展。

　　二、分管工作完成情況：

　　1、教師培訓工作：僅在20xx-20xx學年第一學期內(nèi)就安排各種培訓40余次。受到教育局聯(lián)合考評組好評。

　　2、教學教研工作： 20xx-20xx學年第二學期學區(qū)教學質(zhì)量成績占全縣學區(qū)中第二。在教育局組織的全縣中小學優(yōu)質(zhì)課評比中，我學區(qū)5名教師獲得了獎勵，十八名教師先后在國家級刊物上發(fā)表了論文。

　　三、主要做法：

　　1、實行教學質(zhì)量目標管理，層層簽訂責任書。

　　根據(jù)縣統(tǒng)測成績結(jié)果，合理制定了劃分目標的依據(jù)。學區(qū)校長與各校負責人和每一位任課教師都簽訂了教學目標責任書。

　　2、開展教學常規(guī)督促檢查，確保過程性工作做實。

　　嚴格執(zhí)行月查制度和教研人員“分包�！敝贫�，重點督促教學常規(guī)工作，對發(fā)現(xiàn)的問題隨時解決。

　　3、做好校本研修和教師培訓工作，促進教師業(yè)務水平提升。

　�、拧⑻剿餍１狙行扌峦緩�，大留村中心小學大力推行“同課異構(gòu)”活動。我學區(qū)組織開展了“各科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流”活動、“優(yōu)質(zhì)課”評選活動、外出學習教師匯報課等活動。

　�、啤⒓哟蠼處熍嘤柫Χ�，注意專業(yè)知識的延伸。

　　本年中我學區(qū)共安排教師培訓約達百余次，除了完成上級部門安排的培訓外，還積極組織外出學習培訓和主題培訓活動

　　4、采取積極措施，確保教學質(zhì)量提升。

　　⑴、實行半月考、月考和統(tǒng)一安排期中考試制度。

　　各校校長設置督導本及時記錄每次考試中各科不合格學生名單并做好扶差工作。

　�、�、提升教師自身能力，加強教師教學反思管理。

　　“打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學水平和教學藝術(shù)日益提高，我學區(qū)強制要求教師書寫教學反思，并作為教師考評方案中一項，對于書寫教學反思好的教師進行積分。

　　⑶、激發(fā)學生學習興趣，書寫鼓勵性批語。

　　“興趣是最好的老師”、“親其身，方能信其道”。為了增強學生學習興趣，避免產(chǎn)生厭學心理，師生間及時進行心理疏導和心靈交流。從今年年初開始，我學區(qū)積極引導廣大教師對學生作業(yè)批改要書寫針對性和鼓勵性批語，收到了良好效果。

　�、�、積極探索家校合作新模式，推行“作業(yè)家長回音制”。

　　“孩子是飛機的機體，則老師和家長是兩個機翼，缺一不可�！睘榱藢崿F(xiàn)家校合作，取得家長的認可和支持，我學區(qū)探索出一條家校合作新模式-----作業(yè)家長回音制。

　　其中教學反思、鼓勵性批語和作業(yè)家長回執(zhí)上學期已整理打印成冊，全學區(qū)推廣學習。本學期正在收集當中。

　　四、落實黨風廉政建設責任制和抓反腐倡廉工作情況，執(zhí)行廉潔自律規(guī)定情況：

　　我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的`工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學區(qū)校長負責，對下為老師、學生負責。我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，力爭做遵紀守法、廉潔自律的楷模。

　　五、存在的不足及改進措施：

　�、�、自身方面：說話方式不注意，語氣態(tài)度不委婉，理論水平待提高，業(yè)務水平需加強。

　�、�、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。

　�、�、怎樣有效發(fā)揮業(yè)務副校長崗位的作用，推動學區(qū)—負責人-教師個人工作合力的有效形成進而提高學校教學質(zhì)量，是一個值得我深思的問題。

　　今后將：

　�、拧⒓訌妼W習，進－步提高自己的領(lǐng)導能力，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

　�、啤⒉粩嗵岣咦约焊母飫�(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。

　　回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，使自己能把工作做得更好。

工作述職報告篇5

　　在江蘇威陵家具有限公司工作已經(jīng)一年有余，我有幸見證了我司從剛剛開始的籌建，海量家具的試用學習，租廠房試生產(chǎn)，新廠房的使用的全過程，公司的迅猛發(fā)展一直是我工作的動力，我一直認為在這里我可以學有所用，有較大的發(fā)展空間。我一直堅信付出終有回報，不是拿多少工資做多少活，而是你做多少活所有人都在看，也有很多流言蜚語，最終得到領(lǐng)導的肯定，提拔我為采購帶班班長，我感覺我需更加努力的工作，回報領(lǐng)導對我的肯定。

　　在這一年里，我基本完成或協(xié)助完成了公司的生產(chǎn)任務。如：采購計劃有效的管理;價格表的更新;采購制度的制定與有效的執(zhí)行;初步建立供應商管理機制;采購成本的有效控制;做好采購的5R原則。同時我們也面臨了一些困難，如因工業(yè)基礎薄弱，縫紉直立棉成本一直居高不下，路途較遠不利于供應商的管理;本地供應商還存在物料到位不及時的情況;有時候在生產(chǎn)過程中，偶爾會發(fā)現(xiàn)部分物料沒有跟蹤好，在物料跟蹤上我們有待提高;物流的運輸成本偏高。在工作中我遇到很多難題，不過我相信，通過我的努力，一定可以把工作做好。

　　通過一年生產(chǎn)運行，我發(fā)現(xiàn)本部門存在的一些不足，我將做好以下幾項工作，提高采購的工作質(zhì)量：

　　首先、建立完善的采購管理制度，對采購過程及供方進行控制，確保采購物料滿足規(guī)定要求。

　　其次、要求每個采購員需盡快熟悉和掌握公司所需各類物資的名稱、型號、規(guī)格、單價、用途和產(chǎn)地。檢查購進物資是否符合質(zhì)量要求，對公司的物料采購和質(zhì)量負全面責任，還需做好采購的前期審核工作。

　　第三、不斷開辟建立新的物料供應渠道，尋找物美價廉并及時的物料和服務。在新的供應商采購計算減少采購費用，節(jié)省開支，降低成本，獲得充分的物料供應，努力滿足生產(chǎn)實際需要和成本效益的要求。

　　第四、采購計劃的'有效管理對企業(yè)的采購計劃進行制定和管理，為企業(yè)提供及時準確的采購計劃和執(zhí)行路線。采購計劃包括定期采購計劃(如周、月度、季度)。通過對制造令的分解，編制采購計劃，將企業(yè)的采購需求變?yōu)橹苯拥牟少徣蝿�，保證采購任務的及時完成。

　　第五，加強采購訂單的管理，以采購單為源頭，對從供應商確認訂單、發(fā)貨、到貨、檢驗、入庫等采購訂單流轉(zhuǎn)的各個環(huán)節(jié)進行準確的跟蹤，實現(xiàn)全過程管理。通過有效實際的物料跟蹤，在整個過程中，可以實現(xiàn)對所采購物料的狀態(tài)及時了解(如：供應商生產(chǎn)進度，送貨途中，是否檢驗，是否入庫，庫存量)。

　　第六，定期向公司匯報本部門周，月統(tǒng)計工作，并提出好的建議。積極按期索取生產(chǎn)部門的生產(chǎn)計劃，并積極組織落實跟蹤。

　　第七，我們公司的采購還是停留在交易管理，簡單購買，大量的時間花費在詢價、議價、各種審批、付款申請、結(jié)算申請、情況說明、訂單制作等等工作上面;隨著對前期大量訂單的經(jīng)驗總結(jié)和匯總以及管理技能的提高，我意識到供應商管理的重要性，同時，根據(jù)自身的業(yè)務量分析(ABC法)，整個采購的要求，合理分配自身的資源，開展多個專項采購管理。為以后策略性采購及供應鏈管理打下基礎。

　　隨著公司業(yè)務量的增長，生產(chǎn)任務越來越重，我越來越覺得個人的能力要提高的地方還有很多，我堅信付出終有回報，沒有解決不了的難題。請領(lǐng)導放心，采購班一定會一如既往、排除萬難，與其他兄弟部門一起幫領(lǐng)導分憂，采購班做好20xx年下半年采購計劃管理，加強采購訂單的管理，盡全力完成領(lǐng)導交付的各種任務，為公司的發(fā)展貢獻自己應盡的力量!

工作述職報告篇6

　　從xx年任職后勤管理工作已經(jīng)將近三年了，在趙校長的正確領(lǐng)導下，和全校行政人員及老師們的幫助下，我在后勤管理和思想意識方面有了長足的進步，對后勤管理工作有了更深層的認識，本著學校勤儉辦學的理念和一心為公的辦事原則，遵循為教育教學服務、為師生服務這一宗旨開展工作。我時常提醒自己要做好工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的信任，努力提高老師們對總務工作的滿意度。工作中能自己做的事自己做。以下是我對后勤管理工作的一些認識和一些總結(jié)。

　　一、加強學習，提高認識。

　　后勤工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

　　二、鞏固成果，更上一層。

　　從xx年10月12日我校以優(yōu)異的成績達到XX市現(xiàn)代化學校的標準到現(xiàn)在，已經(jīng)過去快兩年了，但是回想起爭創(chuàng)工作的場景還是歷歷在目，從一個面積小、教室少，資源匱乏的老校區(qū)搬進了一所面積大、教室多、設備完善的新校區(qū)，體會到教育局領(lǐng)導對我校工作的肯定和支持。作為學校的后勤保障工作人員的我，感到無比的幸福，感受到自己身上的任務更加重了，首先要保持現(xiàn)代化時的校容校貌不被破壞，教育學生愛護校園、愛護公物，更重要的是如何再進一步的改善校園風貌，更具現(xiàn)代化標準，是我始終不斷考慮的問題。我校的校位在不斷的提高，環(huán)境在不斷地改善，資源在不斷的更新，老師們的思想覺悟在不斷地提升。

　　三、明確目標，積極工作。

　　我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少，工作內(nèi)容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等樣樣要管，服務對象上有80多位教職工和近700余位學生。我們根據(jù)總務繁雜、細瑣、臨時性、突發(fā)性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規(guī)范化管理，制定了各項管理制度，實行了購物、領(lǐng)物、登記制度，各類財產(chǎn)專人負責，專人保管。對固定資產(chǎn)逐一進行了登記，對新添置的財產(chǎn)及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展，學期初，我們后勤人員提前就做好課本和教具的領(lǐng)取、分發(fā)、調(diào)劑和補差工作，因教室和辦公室每學年都要調(diào)整，我們總務處組織人員及時做好合理安排，還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環(huán)境的整治、學生校服的征訂和調(diào)換等，總之，我們保證了教師能夠順利的.進行教學。為了確保教學工作正常按時開展，重大修理項目都安排在節(jié)假日進行，如對班內(nèi)的電子講桌的維護，辦公室電腦的維護等等；對于平時課桌椅、電燈、電扇、門窗玻璃安裝等則能及時進行維修。

　　四、排查隱患，創(chuàng)建平安。

　　在校園安全工作方面，我們配合學校領(lǐng)導找差距、查隱患、訂措施，今年無重大事故發(fā)生。搬到新校區(qū)后，操場變大了，變得更規(guī)范了，學校環(huán)境更為清潔，對教室電器開關(guān)等安全隱患進行了修整和改造，每月進行安全檢查，不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查，并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發(fā)期，配合醫(yī)務室認真做好宣傳匯報工作，同時我們對飲食、飲水方面做好監(jiān)督檢查工作，對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。

　　五、積極反思，爭創(chuàng)佳績。

　　1、后勤管理意識、水平還有待加強。如何使后勤管理更規(guī)范，做到后勤管理精細化。

　　2、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，設備保管、使用責任制落實還有不到位現(xiàn)象，有必要加強管理。

　　3、如何在學生中進一步加強愛護公物教育，建立有效的管理機制。

　　4、在環(huán)境美化創(chuàng)新上還有待提高，雖然校園環(huán)境布置基本到位，但是還有小的環(huán)節(jié)上需要動腦筋，從而使校園更具美觀性，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

　　5、在師生安全管理上，還需加強工作，盡可能的多的組織學生進行逃生演習。

　　6、由于總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。

　　以上是我個人對后勤管理工作的初淺認識，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體教師的積極性，我們一定會把工作做得更好，使總務工作上一個新臺階。

工作述職報告篇7

　　時間轉(zhuǎn)眼飛逝，進入公司兩月有余、工作中有苦也有甜、行政管理課在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，課室人員緊緊圍繞理順工作、監(jiān)督管理、服務公司等工作要點，強化管理，充分發(fā)揮好行政管理課工作承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用，較好地完成了公司下達的各項工作任務，具體總結(jié)如下：

　　一、主要工作回顧：

　　作為行政專員，我清醒地認識到，行政管理課是企管部直接領(lǐng)導下的綜合管理機構(gòu)，是承上啟

　　下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。行政管理課的工作千頭萬緒，有現(xiàn)場管理、后勤管理、基礎建設聯(lián)系、通知通報下發(fā)、外部聯(lián)絡等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

　　行政工作緊密圍繞設想的基本工作重點，充分結(jié)合具體工作實際，不斷轉(zhuǎn)換工作思路，創(chuàng)新工作方法。通過兩個月的工作、學習及不斷總結(jié)，在工作模式上有了一定的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將去年的工作情況總結(jié)如下：

　　1、日常工作：

　　1）行政統(tǒng)籌工作的關(guān)鍵是事務控制和內(nèi)部管理。行政事務性工作的內(nèi)部分工、部門人員的管理、辦公室環(huán)境衛(wèi)生保潔、現(xiàn)場管理以及公司內(nèi)部管理上的監(jiān)管等工作。

　　2）切實抓好公司管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、辦公用品等商品的采購、調(diào)配和實物管理工作；聯(lián)系辦公設備的維修保養(yǎng)合作單位；對比辦公用品等的采購渠道，尋找高性價比供應商。

　　3）愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己，擺正工作位置。以 “謹慎”、“律己”的態(tài)度開展每項工作，認真地履行了自己的崗位職責。

　　4）做好協(xié)調(diào)工作。行政作為辦公協(xié)調(diào)的核心部門，在理順各部門關(guān)系，提高管理效率，保證上傳下達等方面具有樞紐作用。過去的這兩個月，我始終以以“溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理”作為開展工作的切入點，在做好辦文、辦會工作的同時，更注重與各部門的協(xié)作配合。

　　8）做好公司工作匯報會議及其他各部門會議的組織和后勤服務工作。

　　2、自身加強對財務知識的學習。

　　隨時隨地向財務管理部人員請教財務知識。

　　3、加強自身學習，提高業(yè)務水平：

　　作為行政專員，自身素質(zhì)和工作能力是決定行政工作是否能夠正常運轉(zhuǎn)的基礎，是發(fā)揮“承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方”作用的關(guān)鍵，對推動各項工作起著決定性因素。

　　隨著公司大發(fā)展和新形勢的需要，越發(fā)感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與公司的要求及想要達到的工作效果還有一定的距離，所以不敢掉以輕心，也正在持續(xù)學習。經(jīng)過不斷的學習和積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了一定程度的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務并努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì)，爭取工作的主動性，并且具備較強的專業(yè)心，責任心，積極努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　二、工作中存在的問題

　　回顧這兩個月的工作，雖在工作開展上有一定的創(chuàng)新，也取得了一些成績，但同樣存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：

　　1）面對以前從未接觸過的全新的行業(yè)、全新的環(huán)境，我花費了較多時間去適應和了解。

　　2）行政管理的工作是一個很繁雜的事務性工作，但我個人有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹，不夠細心，不夠敏感，有些工作的協(xié)調(diào)不是十分到位，在往后的工作中，考慮問題應該更周到詳盡。

　　3）自己的管理水平離公司的高效要求還有一定距離。、對其他部門的監(jiān)督工作力度不夠及缺乏持續(xù)性。以后再努力提高自身管理水平。

　　三、20xx年下半年工作計劃

　　充滿希望的20xx年下半年即將到來，也帶來了新的挑戰(zhàn)。我決心不斷學習，認真提高工作水平，為公司的經(jīng)營發(fā)展充分貢獻自己的力量，努力做到：

　　1）加強學習，拓寬知識面。努力學習擔保行業(yè)專業(yè)知識和相關(guān)法律法規(guī)常識。加強對行業(yè)發(fā)展的了解，加強對周圍環(huán)境和同行業(yè)的了解、學習。要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù)，為領(lǐng)導的決策提供一定的.依據(jù)和參考。

　　2）本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。及時了解員工思想動態(tài)，正確引導，加強溝通，了解個人的工作進度和問題反饋給上級領(lǐng)導，真正做好領(lǐng)導的助手。

　　3）在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化自己的素質(zhì)及職責意識，提高辦事的實效性，不斷加強主動服務意識，賦予行政管理工作新內(nèi)涵，持續(xù)改進行政管理對其他部門的支持能力和服務水平。服務工作主要實現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變。行政管理部的工作突發(fā)性、偶然性、被動性強，因而，對待各項工作，要未雨綢繆，以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。二是實現(xiàn)單一服務向全面服務、超前服務轉(zhuǎn)變。

　　5）全面提高執(zhí)行力度，抓決策落實。保證公司各項決策全面、有效地落實。

　　6）遵守公司內(nèi)部各項規(guī)章制度并積極監(jiān)督各項規(guī)章制度的執(zhí)行情況，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值。

　　下半年的到來意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。20xx年上半年，我要認真總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到行政管理部的各項工作中。從小事抓起，從服務抓起，進一步強化內(nèi)務管理和后勤服務，為整體推進公司的發(fā)展提供基礎性服務，為公司年度整體工作目標的實現(xiàn)發(fā)揮行政應有的作用，并爭取在20xx年到來之際能獨立擔當起主持行政管理全面工作。

　　最后，請公司領(lǐng)導給予我指導性意見。

工作述職報告篇8

　　中共**縣委書記 **

　　我于20xx年7月主持**縣人民政府工作，20xx年3月任**縣縣委書記。根據(jù)縣級黨政領(lǐng)導干部教育實績督導考核的要求，我就20xx年度履行教育工作崗位職責的情況作簡要匯報。

　　一、堅持把教育優(yōu)先作為加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略

　　20xx年，我和縣政府一班人一如既往突出教育優(yōu)先發(fā)展，作為加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略。

　　一是認識進一步深化。教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強則后勁足。我始終與上級黨委、政府保持高度共識，突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以創(chuàng)辦人民滿意教育為重點，大力推進教育強縣的各項基礎性建設。平常工作和多種會議等場合都強調(diào)抓好教育工作的重要性，并把教育工作作為關(guān)注民生、惠民辦實事的重要內(nèi)容。

　　三是工作進一步深入。我堅持把建設教育強縣作為大事要事來對待，以興教為已任，認真落實教育工作縣長負責制，凡是與教育有關(guān)的工作，自己都積極認真對待，凡是與教育有關(guān)的問題，自己都盡量親自調(diào)研處理，凡是對發(fā)展教育有利的事情，自己都敢于決策支持。

　　二、堅持把環(huán)境優(yōu)化作為加快教育發(fā)展的重要保障

　　一是把投入作為重點。教育發(fā)展的重點就在于努力保障對教育經(jīng)費的投入。20xx年，縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先展戰(zhàn)略，在積極落實教育投入的“兩個比例”，實現(xiàn)“三個增長”的政策方面，盡了最大努力，基本保證了教育投入總量逐年遞增，保證了預算內(nèi)教育經(jīng)費的及時足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費撥付達1.33億元，比上年增長48.9％，預算內(nèi)公用經(jīng)費支出1702萬元，比上年生均增加144元。本級財政預算已撥付教師工資10140萬元，撥付城市教育附加費185萬元。農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬元，占支付總額的66％。撥付教育�？�301萬元、危改專項資金150萬元、寄宿制學校建設資金115萬元。全面實行義務教育經(jīng)費保障機制改革，落實國家“兩免一補”政策，全部免除學生學雜費，免除學生課本費5萬人次，縣財政配套改革資金1172萬元。積極開展“ 9.8”助學活動，籌集捐款220萬元，捐助學生1.1萬多名。

　　二是把整治作為難點。教育工作是一項系統(tǒng)工程，教育要發(fā)展，就需要有一個好的環(huán)境，要有好的環(huán)境，就需要各部門的支持配合。20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問題上，縣里下了一番硬功夫。一方面，狠抓了校園周邊環(huán)境的`整治�？h里成立了由縣委政法委書記黃興茂和分管教育工作的副縣長潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境領(lǐng)導小組，聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門單位，常年性開展中小學校校園周邊環(huán)境整治活動，最明顯的成效就是基本上取締了學校周圍的違規(guī)網(wǎng)吧。另一方面，狠抓了部門協(xié)調(diào)工作。多年來，我們堅持了一個好傳統(tǒng)，全縣幾大家主要領(lǐng)導、相關(guān)部門每年都召開一次議教會，專題研究教育發(fā)展問題。20xx年9月，我們召開的議教會形成了會議紀要，出臺了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定，進一步規(guī)范了部門行為。我曾告誡過有關(guān)職能部門：垂直管理部門也好，縣管部門也罷，只要單位在**，工作在**，就要為**的發(fā)展服務，為子孫后代造福，不當名人，但也不能做罪人。在縣長辦公會議上，我提議建設和國土部門在中小學危房改造和寄宿制學校建設上，規(guī)費能免則免，服務性收費能少則少，一律從低，讓有限資金發(fā)揮最大效益。

　　三是把改革作為切入點。教育發(fā)展的切入點在改革，改革的程度決定發(fā)展的速度。20xx年，我們進一步深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學管理體制改革，在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校（原教育辦）與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學實現(xiàn)了“六個一”的徹底合并的基礎上，全部撤除了校長助理（專干）等專職管理崗位。為進一步加強師資隊伍建設，我們堅持從優(yōu)、公開原則，20xx年選拔了60名大專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，補充到農(nóng)村中小學和高中緊缺學科，并解決了65名畢業(yè)生的編制，引進了一批業(yè)務能力較強的專業(yè)教師。在抓教育改革促發(fā)展方面，另一個突出的工作就是抓引資辦學。對長沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬興建陳家嘴寄宿制學校建設項目，我主持召開了國土、建設、稅務、教育、財政和陳家嘴鎮(zhèn)等部門單位的會議，減免各種稅、費近100萬元，20xx年下學期，該項目已順利竣工，目前該學校己成為我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學。20xx年，我們啟動了建設教育強縣工作，制訂了《**縣建設教育強縣工作實施方案》，建立了縣級領(lǐng)導定點聯(lián)系學校和部門單位對口援建學校的工作制度，強化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位建設教育強縣的職責要求。

　　三、堅持把“兩項制度”督導評估迎檢作為加快教育發(fā)展的頭等大事

　　20xx年，我縣將接受全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項制度”督導評估。對此，我們對照要求，及早決策部署、及早啟動推進、及早整改達標。

　　一是高度重視。我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動，縣政府多次召開會議，多次研究，多次聽取相關(guān)情況匯報，成立了由我任組長，縣委、人大、政府、政協(xié)分管教育工作的領(lǐng)導任副組長，相關(guān)部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人為成員的領(lǐng)導小組，設立了迎檢辦，落實了工作人員和經(jīng)費。各有關(guān)部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校也成立了專門機構(gòu)，明確了工作職責和要求，縣里召開了全縣性的動員培訓會議，下發(fā)了工作方案，明確了工作要求，層層簽訂了責任狀。

　　二是狠抓調(diào)度。為抓好迎檢工作，我們堅持月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評制度，突出解決了一些諸如氛圍營造、經(jīng)費短缺、工作不平衡等問題。

　　三是積極整改。對照檢查要求，結(jié)合我縣的實際情況，就做好我縣的迎檢工作，我們重點整改了財政投入達標、校園文化建設、功能室配備以及進一步規(guī)范辦學行為等問題。目前，整改收到了明顯成效，達到了相關(guān)規(guī)定要求。

　　盡管我縣教育工作不斷發(fā)展，群眾滿意度不斷提升，教育工作“兩項制度”督導評估上比較扎實，但離上級的要求還有一定距離，主要是：

　　一是中小學教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，緊缺學科教師急需補充，待遇有待進一步改善；

　　二是城鎮(zhèn)教育資源短缺，班額過大，優(yōu)質(zhì)教育資源有待進一步擴張發(fā)展；

　　三是縣級財力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求，還有一定的差距。對這些問題，我們將高度重視，通過改革和發(fā)展的辦法，逐步逐年解決。今后，我們將進一步乘著建設教育強省、教育強市的東風深化改革，創(chuàng)新思路，真抓實干，迎難而上，努力推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

工作述職報告篇9

　　安全工作是一項長期而又艱巨的任務，必須毫不松懈地抓下。小學一年級學生安全意識不強，但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。現(xiàn)將一學期的情況總結(jié)如下：

　　一、安全知識學習

　　班主任教師肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中，做到心中有數(shù)，細心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。

　　二、培養(yǎng)學生的安全意識

　　教育學生在學校里不玩危險游戲，在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。

　　三、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣

　　我們班里有一個特殊的孩子，上課不會坐椅子，每節(jié)課都是蹲在椅子上，行為習慣很難培養(yǎng)。首先，我經(jīng)常提醒她，經(jīng)常利用課上課下教育她遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

　　四、開展豐富多彩的教育活動。

　　1、利用班會、活動課利對學生進行安全知識講解。

　　通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的.安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴禁學生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作。

　　4、教育學生外出要經(jīng)家長同意，不能私自外出。教育學生遵守交通法規(guī)，注意來回路上的安全。

　　5、學生的交通安全教育：給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

　　6、學生的飲食安全教育：主要包括對學生平時飲食衛(wèi)生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

　　7、學生的人身安全教育：對外界事物學生缺乏辨別能力，因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學后不在學�；蚪诌叾毫簟�

　　8、做好晨午檢工作，嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。

　　9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

　　總之，安全工作將是一項長期而又艱巨的任務，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地繼續(xù)下去，為我們的教學工作打好堅實的基礎。