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工作報(bào)告

工作述職報(bào)告

時(shí)間:2020-08-07 08:07:32 工作報(bào)告 我要投稿

關(guān)于工作述職報(bào)告范文錦集7篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多人會去使用報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的工作述職報(bào)告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于工作述職報(bào)告范文錦集7篇

工作述職報(bào)告 篇1

  時(shí)間一晃而過,彈指之間,年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一.工作中取得的收獲主要有:

  1,在商場開業(yè)前夕,跟進(jìn)商場開荒工作,并初步熟悉商場物業(yè)管理基本知識.努力為商場開業(yè)做前期工作.

  2,配合辦公室其他同事開展日常工作、后勤服務(wù)和衛(wèi)生、紀(jì)律方面的檢查工作,并實(shí)行每日跟進(jìn)商場,辦公室等衛(wèi)生情況.進(jìn)行考核與監(jiān)督.

  3,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)跟進(jìn)商場開業(yè)后每個活動工作.令活動順利完成.

  4,與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置

  5,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)給予策劃工作,努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃內(nèi)容

  二.工作中存在的不足

  當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己各項(xiàng)能力。綜合看來我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

  1,缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺得不知所措

  2,對各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)工作的進(jìn)行

  3,對管理商場物業(yè)還不夠成熟,這直接影響工作效果

  4,工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏

  5,辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等

  三.堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則:

  營運(yùn)部不斷健全管理職能,完善服務(wù)體系,現(xiàn)場管理成效斐然。為了能及時(shí)、準(zhǔn)確有效地解決處理好營業(yè)現(xiàn)場的各類問題。在走動中去發(fā)現(xiàn)問題,在走動中去尋找問題。通過及時(shí)的現(xiàn)場觀察,去掌握工作中存在的問題和不足,從而去制定相應(yīng)的改進(jìn)提高方案并能做到及時(shí)向上級部門進(jìn)行信息反饋。對營業(yè)現(xiàn)場發(fā)生的各類違規(guī)現(xiàn)象和糾紛立即給予制止和糾正,避免矛盾的激化和不良后果的產(chǎn)生。堅(jiān)持深入一線的現(xiàn)場走動式管理,使管理工作更具針對性和時(shí)效性。

  四,加強(qiáng)企業(yè)精神文明建設(shè),努力提高服務(wù)水平。

  1,針對商場新開業(yè),新員工大批增加的情況,為保證服務(wù)質(zhì)量:

  2,對員工強(qiáng)化進(jìn)行服務(wù)規(guī)范教育,從營業(yè)員的站姿站規(guī),樹立良好的服務(wù)形象,提高服務(wù)質(zhì)量,努力扭轉(zhuǎn)因新工迅速增加而導(dǎo)致服務(wù)規(guī)范不到位的現(xiàn)象

  3,弘揚(yáng)傳統(tǒng),助人為樂。廣大員工發(fā)揚(yáng)顧客至上的精神,給顧客一個舒適的購物環(huán)境

  明年工作計(jì)劃:

  20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做好上級領(lǐng)導(dǎo)給予屬下的每個工作安排,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,一定能在20xx年做出更好的工作成績。

工作述職報(bào)告 篇2

  20xx年4月,我正式進(jìn)駐東莞市師范學(xué)校附屬小學(xué)(以下簡稱“附小”),成為了一名光榮的駐校社工。作為駐校社工,我始終積極工作,主動學(xué)習(xí),不斷反思自己,總結(jié)工作中積累到的經(jīng)驗(yàn),并且及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí),作為正陽駐附小社工的小組聯(lián)絡(luò)員,在做好自己的工作的同時(shí),我還積極地履行自己的職責(zé),做好機(jī)構(gòu)與社工、機(jī)構(gòu)與用人單位、社工與用人單位之間的溝通橋梁。下面就從幾個方面談?wù)劚救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

  一、本職工作的開展情況

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ

  作為首批上崗的駐校社工,宣傳很重要,因此在進(jìn)駐學(xué)校最初,我在熟悉學(xué)校的同時(shí),積極的向?qū)W校宣傳自己,針對老師、學(xué)生、家長三個層面,開展社工的宣傳工作,根據(jù)對象的不同特性,采用相應(yīng)的宣傳方式。比如針對老師,采用專業(yè)性較強(qiáng)的宣傳單張;針對學(xué)生,采用趣味性較強(qiáng),通俗易懂的圖文結(jié)合的海報(bào),如“認(rèn)識社工姐姐”宣傳海報(bào)、小組活動海報(bào)、“社工姐姐拜大年”迎新海報(bào)、“珍愛生命學(xué)會感恩”海報(bào)等。抓住機(jī)會走進(jìn)學(xué)生群體、和學(xué)生一起聊天、做游戲,和他們初步建立良好的朋友關(guān)系;針對家長,通過參加家長會、致家長一封信等形式進(jìn)行宣傳,并開通了家長咨詢熱線,對于家長的來電,我積極的走訪班主任了解情況,輔導(dǎo)學(xué)生,并回復(fù)家長、并建立起家校結(jié)合的工作模式。

  在通過一些列的自我宣傳之后,附小的學(xué)生們開始知道學(xué)校有兩個“社工姐姐”,學(xué)校開始給我們安排工作,開始有老師找我們幫忙,在接觸的過程中,我無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記自己“社工”的身份,即使是幫助老師做簡單的“打字”工作,我也會和他們聊天,了解學(xué)生,同時(shí)也進(jìn)行社工宣傳。

  本學(xué)期由我負(fù)責(zé)學(xué)校廣播站的工作,我充分的整合利用這一資源,通過廣播進(jìn)行社工知識、心理健康知識、法制知識的宣傳。在以后的工作中,我更要好好的發(fā)揮宣傳欄、廣播站這些宣傳陣地的作用,整合更多的可利用資源,協(xié)助工作的開展。

 。ǘ┗顒拥拈_展

  前期宣傳活動最直接的成果體現(xiàn)就是學(xué)校的接納和認(rèn)可,我們的活動開始慢慢的開展起來。學(xué)校、學(xué)生和社工之間開始彼此了解,于是我根據(jù)學(xué)生的特性,開始積極的走進(jìn)班級,走近學(xué)生,開講座、做游戲,課間聊天,初步建立關(guān)系。走訪班主任,了解同年齡段學(xué)生特點(diǎn),班級特性,以及個別學(xué)生的特殊情況,并虛心向老師們請教學(xué)習(xí)、彌補(bǔ)自身的經(jīng)驗(yàn)不足。

  我所負(fù)責(zé)的講座有青春期知識講座、人際交往講座、正確對待網(wǎng)絡(luò)講座。其他的活動如“他鄉(xiāng)同齡人”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“慶三八繪畫大賽”、“掃墓活動”“社工進(jìn)課堂系列活動”等都是我和陶萍一起組織開展或是協(xié)助學(xué)校開展的。

  我會在體育課的時(shí)候在一邊看學(xué)生們上課,等到他們自由活動的時(shí)候和她們一起玩游戲或是聊天。我一直堅(jiān)持每天和老師、同學(xué)們一起做早操。在合適的時(shí)候,我還會向老師申請進(jìn)教室聽課。做這么多都是想要通過自己的努力,融入附小,融入學(xué)生,通過與師生們的接觸,讓他們認(rèn)識社工、了解社工。同時(shí),長時(shí)間的接觸,也要我更能夠體會到小學(xué)生眼中的世界,更貼近他們的世界。越來越多的小朋友認(rèn)識我,和我打招呼,我也會回以熱情的微笑,放學(xué)時(shí)會有很多同學(xué)繞到小屋來和我說“byebye”,開始和我說“小秘密”,每次看到他們的笑臉,我都好開心,很欣慰。

  每一次講座或是活動開展之前,我都會去做“實(shí)地調(diào)研”,我會聽取學(xué)生們的意見,也會去找班主任或是相熟的老師了解情況,為的就是知己知彼,達(dá)到最好的效果。在講座的現(xiàn)場,我也是積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢“能言善道、幽默十足”來調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

 。ㄈ﹤案和即時(shí)輔導(dǎo)

  本人共開展即時(shí)輔導(dǎo)15次,個案2個,建立學(xué)生檔案30個,走訪班主任20余次。越來越多的同學(xué)開始來找我聊心事,談煩惱,這是學(xué)生們對于我信任的表現(xiàn),也是對于我工作開展的一種鼓勵。目前我已經(jīng)開展的兩個個案都較為復(fù)雜,案主1有著復(fù)雜的家庭關(guān)系,接案初期,有偷竊、認(rèn)知、情緒等問題,家長直接表示放棄,老師也對其印象極差。通過社工的介入,案主已有明顯改善,最近得到了老師的表揚(yáng)和鼓勵,但是仍存在效果的反復(fù),主要體現(xiàn)在家庭問題未能徹底解決。案主2也是具有復(fù)雜的家庭關(guān)系,有輕度抑郁癥、極其敏感、防備心理很重,有過“自殺”行為。在對所搜集進(jìn)行評估分析后,開始尋找切入點(diǎn),根據(jù)她的某個需求入手,慢慢一步步的建立關(guān)系,由于“自殺”行為的出現(xiàn),我也是及時(shí)的陪在她的身邊,并尋求心理老師、班主任、同學(xué)等人的幫助。近期情緒較為穩(wěn)定,但仍需多關(guān)懷。

  個案的跟進(jìn)工作都是在體育課或是周末或是放學(xué)以后的時(shí)間開展的,有時(shí)是在社工小屋、有時(shí)是在回家的路上或是案主家的樓下。場地、時(shí)間受限給工作的開展帶來了很多的不便,但是這些都是可以克服的。很多時(shí)候,案主的問題源自于家庭,比如我的兩個個案,我曾經(jīng)嘗試過很多辦法去改善家長的態(tài)度,去調(diào)節(jié)家庭關(guān)系,但是過于復(fù)雜的家庭關(guān)系,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力范圍,我很無奈,但是我從來沒有想過要放棄,我仍在尋找其他的途徑和方法,尋求其他的資源,去解決問題。

  個案工作的開展暴露出了我的很多不足,比如經(jīng)驗(yàn)不足,知識量不夠等。因此我積極的尋找相關(guān)的書籍,從網(wǎng)上、書店、督導(dǎo)那里,只要是相關(guān)的信息,我都會仔細(xì)的看,認(rèn)真的記,反復(fù)的想。通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我覺得我成長了,不僅僅是知識的積累,更多的是自我的提升,個案或是其他工作開展的時(shí)候,我也越來也越自信。

  通過在一次次的接觸,走訪老師、班主任,同學(xué)聊天,家訪、收集資料,分析評估問題、找到工作的切入點(diǎn)。根據(jù)一段時(shí)間的改變,再重新評估分析,設(shè)定新的目標(biāo),積極的尋找?guī)椭麄兊霓k法,運(yùn)用技巧去引導(dǎo)他們、鼓勵他們。慢慢的,他們開始有所改變,我不敢說那一定是我的工作成果,但是,對于我來說,能夠看到他們的變化,我是由衷的為他們感到高興。

 。ㄋ模┬〗M工作

  由于附小的校園面積只有7畝,學(xué)生都是走讀生,時(shí)間場地受限,因此我們的小組工作一直沒能開展。我在歸納學(xué)生作息時(shí)間,學(xué)校功能室分布情況以后,向校方協(xié)商,并遞交了詳盡的小組計(jì)劃書,終于得到了開展小組工作的機(jī)會。我負(fù)責(zé)的小組“快樂好學(xué)生”成長小組是我們的第一個小組,以社會學(xué)習(xí)理論和馬斯洛的需要層次理論為背景,從注意力、耐力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神四個方面設(shè)計(jì)小組活動流程。以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、做事耐性和毅力從而促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生健全發(fā)展的目標(biāo)。第一次的小組活動的籌備,我做的非常認(rèn)真和仔細(xì),積極的與功能室負(fù)責(zé)老師協(xié)商,準(zhǔn)備所需資源、制作小組邀請卡,向組員派發(fā)等。

  通過小組活動的開展,我也發(fā)現(xiàn)了,小組活動的設(shè)計(jì)要從學(xué)生的需求出發(fā)、同時(shí)兼顧學(xué)生的年齡段特性,小組活動開展的目的是要讓學(xué)生們在參與小組活動的同時(shí),通過分享活動中的體會和感想,收獲知識,而不僅僅是要學(xué)生們做游戲。因此,在小組的開展的過程中,我及時(shí)的根據(jù)前一節(jié)的需要作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。自己不僅僅是小組的主持者,也要做好觀察著、陪伴著的角色,更好的帶領(lǐng)小組活動的開展,要學(xué)生們真正的有所收獲。

  (五)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

  學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作的開展現(xiàn)在呈現(xiàn)“事倍功半”的現(xiàn)像,尤其是臨近學(xué)期末的時(shí)候。在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)開始的時(shí)候,我和陶萍分別走訪班主任、老師,了解學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案。在輔導(dǎo)的中期,嘗試了獎勵機(jī)制、領(lǐng)袖培養(yǎng)等方式,提高學(xué)生們的積極性,但是效果并不是很明顯。我一直通過研究學(xué)業(yè)輔導(dǎo)成員的檔案,爭取做到對于每個成員的特性都了熟于胸。根據(jù)學(xué)生的特性,在大的層面引導(dǎo)的同時(shí),側(cè)重個別的輔導(dǎo)、對癥下藥,改變學(xué)生現(xiàn)狀。但是由于學(xué)生人數(shù)較多,且問題原因不一,受益面不大,但是也有些同學(xué)呈現(xiàn)轉(zhuǎn)好表現(xiàn)。本學(xué)期,經(jīng)過分析、評估,將學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的現(xiàn)狀歸納統(tǒng)一后上交學(xué)校,積極尋找新的可行的方法,并預(yù)備在下個學(xué)期時(shí)候,實(shí)行新的方法,通過不斷的改進(jìn),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

  二、協(xié)助性工作開展情況

  廣播站工作和儀仗隊(duì)的訓(xùn)練一直由我負(fù)責(zé),這兩項(xiàng)工作和我們的專業(yè)一點(diǎn)都不相干,自己在此之前也沒有從事過相關(guān)的工作。但是在工作開展的過程中,對我也是啟發(fā)頗多。

  廣播站工作,從最開始工作計(jì)劃的制定、廣播員的選拔和培訓(xùn)、廣播站的正常運(yùn)作,以及儀仗隊(duì)的訓(xùn)練過程中,我一直都在努力的運(yùn)用們社工的元素。因此,在工作中,我不斷的反思,怎樣能夠發(fā)現(xiàn)那些廣播員身上的特質(zhì),怎樣能夠?qū)⒐ぷ髯龊玫耐瑫r(shí),運(yùn)用到我們的專業(yè)元素呢?其實(shí)很多時(shí)候,那些廣播員或是儀仗隊(duì)的成員就是我身邊的可利用資源,他們來自不同的班級,每天當(dāng)我指導(dǎo)他們的工作時(shí)候,我都會和他們聊一會,這樣我就可以通過他們掌握班級的動態(tài),同時(shí),他們也是我的“小小志愿者”,給了我工作上很大的幫助。儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,我自己首先和學(xué)生們一起從零開始學(xué)起,自己先練習(xí)好,再交給他們,實(shí)踐的過程要我更深切的體會到了訓(xùn)練中的問題或是重點(diǎn)所在,更容易和隊(duì)員們交流溝通,通過與隊(duì)員們的接觸,方便我更確切的了解學(xué)生、了解學(xué)生的需求,促進(jìn)工作的開展。

  學(xué)校的工作協(xié)助,包括活動開展協(xié)助、教導(dǎo)處代班、資料錄入、消息發(fā)布等,我都會利用這些機(jī)會,和老師們接觸、讓他們認(rèn)識我、了解我、接納我。在教導(dǎo)處代班,最直接的好處就是和領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通更直接、也更加有效。

  三、工作中的收獲

  工作以來,最直接的感受就是“書到用時(shí)方恨少”,專業(yè)知識的不足,經(jīng)驗(yàn)的欠缺,讓我在工作中碰了很多壁。可是我一直都在積極的嘗試,在努力,遇到過困難、犯過錯誤、有過失敗、但是我從來沒有想過要放棄,因?yàn)槲抑馈芭Σ灰欢ǔ晒Γ遣慌σ欢ú粫晒Α;仡櫼酝墓ぷ鳎液芨锌,也很感激,生活是最好的老師,通過一次次的實(shí)踐,慢慢的摸索,不斷的總結(jié),現(xiàn)在的我已經(jīng)告別初時(shí)的青澀,慢慢的成長起來。真的很感謝身邊的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)和同工們,謝謝機(jī)構(gòu)的培養(yǎng)、督導(dǎo)的的支持和同工們的鼓勵,同時(shí)也要感謝那群可愛的孩子們,你們的笑臉就是我最大的期盼。

  工作之余,我積極的擴(kuò)大自己專業(yè)知識面,多看書,查資料。我還會向其他領(lǐng)域的同工請教,或是協(xié)助他們開展活動,探討工作中的心得體會,學(xué)習(xí)他們工作的經(jīng)驗(yàn),做彼此的支持者。為了更快的融入東莞,更利于工作的開展,我參加粵語培訓(xùn)班,每天都堅(jiān)持進(jìn)行粵語的聽、說練習(xí),現(xiàn)在能夠進(jìn)行基本的對話。讓我覺得非常榮幸的是作為正陽一線社工代表,參加20xx年新社工崗前培訓(xùn)的一線社工經(jīng)驗(yàn)分享,這對于我來說是一個很重要的經(jīng)歷,也是一次很好的鍛煉,在主任以及同工們的指導(dǎo)和支持下,分享得到了同工們的.認(rèn)可。

  展望未來的工作開展,要更加的積極主動的工作,多看、多學(xué)、多嘗試。作為一名“社工”,東莞的社工發(fā)展還需要我們大家的共同努力,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能做到更加勤懇。用自己的努力去拼、去搏,去開拓屬于我的一片天!我希望讓需要愛的人感受到愛,感受到關(guān)懷和溫暖。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會更加的成熟穩(wěn)重,工作也會越來越好,也會離我的目標(biāo)越來越近!愿得到領(lǐng)導(dǎo)和同工們的誠懇支持。

  我的述職到此結(jié)束,謝謝大家!

工作述職報(bào)告 篇3

  我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育管理,因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

  剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款,本學(xué)期對有教師資格證書、職稱教師進(jìn)行補(bǔ)貼,教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時(shí)也迎來了一次又一次的檢查,比如在20xx年的11月中整整檢查了5次:如街道衛(wèi)生檢查、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察、專項(xiàng)資金審查,年度考評等等。還為第二學(xué)期的4月1日的省二級轉(zhuǎn)評工作進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備。所幸的是,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,我園在20xx年度被評為平安校園,獎勵1.5萬元,省二級二類幼兒園轉(zhuǎn)評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級獎項(xiàng) 3次(教師新秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎、青年教師說課三等獎、區(qū)內(nèi)讀書筆記三等獎),發(fā)表論文8篇,一名教師順利通過區(qū)骨干教師,園內(nèi)所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應(yīng)對中也逐漸的成長。

  本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)98.66%?偨Y(jié)一年來取得的成績, 為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,這一年中我個人做了以下幾件事:

  1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。 我認(rèn)真的參加區(qū)內(nèi)組織的園長提高班,努力的學(xué)習(xí)學(xué)前教育本科運(yùn)用理論到實(shí)踐中,做好榜樣示范作用

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為幼兒園爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了許多休息的時(shí)間。 還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的發(fā)展,與家長交流、教師之間的交流都必須表達(dá)清楚有意義,使我心中充滿個人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是幼兒園中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將幼兒園命運(yùn)與自己個人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與幼兒園榮侮辱與共的話,我的所有的努力也將會被輕易毀掉。第二,對幼兒園的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的教育服務(wù)也會遭到家長的非議。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。 學(xué)會反思和修正。

  4、我努力的創(chuàng)造各類條件,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。在這20xx年的整整一年里,從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來,在積極應(yīng)對各類檢查的同事,鼓勵全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力加班加點(diǎn)的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開課教師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改,并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo),最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,在這一年中,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),我為幼兒園的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

工作述職報(bào)告 篇4

  XX年度,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我科全體同志團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持“全面審計(jì),突出重點(diǎn)”的審計(jì)方針,以“審深、審?fù)、審?xì)、審嚴(yán)”為工作標(biāo)準(zhǔn),完成了局黨組安排的各項(xiàng)審計(jì)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況述職如下:

  一、以改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境為目標(biāo),不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

  一年來,我科始終把強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)作為做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。一是不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以此作為增強(qiáng)審計(jì)人員事業(yè)心和責(zé)任感的重要手段。二是采取多種形式,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先是遵守機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)制度,積極參加機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn);其次是堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、定期不定期采取互相交流學(xué)習(xí)體會,互相探討和答疑解惑等形式,有效地提高了全科的審計(jì)業(yè)務(wù)能力;三是把業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和貫徹黨的政策法規(guī)有機(jī)結(jié)合起來,真正做到了學(xué)以致用,以學(xué)促審,從而保證了各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)的順利開展和工作水平的不斷提升。

  二、全年各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況

  全年完成5個項(xiàng)目、8個單位的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查任務(wù),查出違紀(jì)違規(guī)金額726.26萬元,管理不規(guī)范金額2637.69萬元,提交審計(jì)結(jié)果報(bào)告2篇,提出審計(jì)建議20余條具體為:

  1、完成了四個單位XX年度預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)(市公安局、城區(qū)公安分局、市交警支隊(duì)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局)四單位預(yù)算執(zhí)行審計(jì)共查出違規(guī)違紀(jì)金額138.5萬元,管理不規(guī)范金額145萬元,對市公安局看守所私設(shè)小金庫、公款私存的違規(guī)行為進(jìn)行了全面揭示;對機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、交警支隊(duì)?wèi)?yīng)轉(zhuǎn)未轉(zhuǎn)收入、滯留未上繳財(cái)政資金和、坐支應(yīng)上繳財(cái)政資金的違紀(jì)行為進(jìn)行了查處,并提出了多條改進(jìn)建議。

  2、完成了對市文化新聞出版管理局局長張秋旺和市衛(wèi)生局局長張廷魁任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)

  今年6—10月我科承擔(dān)了對市文化新聞出版管理局局長張秋旺和市衛(wèi)生局局長張廷魁二位局長的任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),二位局長任職時(shí)間均為XX年11月,我科針對二位局長任職時(shí)間長,資金活動量大,下屬單位較多的實(shí)際情況,在充分進(jìn)行審前調(diào)查的基礎(chǔ)上,克服人手少的困難,合理利用審計(jì)資源,充分利用時(shí)間,盡可能擴(kuò)大審計(jì)面,對市文化新聞出版管理局9個下屬單位和市衛(wèi)生局12個二級預(yù)算單位進(jìn)行了延伸審計(jì)。兩單位審計(jì)資金總額為8304萬元,查出擠占專項(xiàng)資金、無證收費(fèi)、未繳財(cái)政專戶、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、報(bào)銷不實(shí)等19個方面的問題,對查出違規(guī)金額587.76萬元,管理不規(guī)范金額2492.69萬元,進(jìn)行了責(zé)任劃分,提出了多條加強(qiáng)管理的建議。

  3、于XX年5月對太原晉城大廈

  XX年1月1日至XX年12月31日承包費(fèi)應(yīng)上繳情況、接待費(fèi)用掛賬情況、新增固定資產(chǎn)及零星工程改造費(fèi)用進(jìn)行了審計(jì)認(rèn)定。

  4、年初配合財(cái)政部門對市直38個行政、事業(yè)單位XX年度考察培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)執(zhí)行情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,對差旅費(fèi)支出中存在標(biāo)準(zhǔn)過高,支出隨意、財(cái)務(wù)把關(guān)不嚴(yán),報(bào)帳發(fā)票填寫不規(guī)范、繞道旅游,借考察培訓(xùn)之名游山玩水等違反財(cái)務(wù)制度的行為進(jìn)行了原因分析并提出了建議。

  5、參與了對四川汶川“512”特大地震我市資金的審計(jì),我科主要承擔(dān)了市紅十字會前期募集資金和上繳情況的審計(jì)。

  6、目前正在組織進(jìn)行《全市農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)審計(jì)》按省廳方案要求,這項(xiàng)工作分二個階段實(shí)行,第一階段是試點(diǎn)縣的審計(jì),我市的試點(diǎn)縣為陽城縣,目前審計(jì)已結(jié)束,按規(guī)定時(shí)間給省廳報(bào)送了資料,其余五縣區(qū)計(jì)劃在12月底完成。

  三、警鐘長鳴,始終把廉政建設(shè)放在首位

  如何搞好廉政建設(shè),是新形勢下對我們每個審計(jì)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn),也是搞好每個審計(jì)項(xiàng)目的關(guān)健環(huán)節(jié),今年我科全體同志在履行好自己的工作職責(zé)同時(shí),從思想上樹立起了全心全意為人民服務(wù)的意識,做到了識大體、顧大局,以全局為重,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,擺正自己的位置,樹立起了牢固的道德防線,嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律,把廉政建設(shè)作為衡量審計(jì)人員合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn),召開審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)點(diǎn)會時(shí),我們都要同被審計(jì)單位一道學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件和規(guī)定,審計(jì)組所有成員都要向被審計(jì)單位承諾,絕不以審謀私,并要求被審計(jì)單位:在審計(jì)監(jiān)督的同時(shí),要監(jiān)督審計(jì)人員的廉潔行為。在今年的審計(jì)工作,我和全科同志嚴(yán)格約束自己,每個審計(jì)項(xiàng)目都同局紀(jì)檢組簽訂了《項(xiàng)目審計(jì)廉政責(zé)任書》,認(rèn)真執(zhí)行審計(jì)署《關(guān)于審計(jì)組廉政責(zé)任的若干規(guī)定》。沒有利用職務(wù)和工作之便吃請、收受禮品等違法違紀(jì)的現(xiàn)象。

  四、存在不足

  盡管一年來的工作有一個比較圓滿的結(jié)局,也取得了一定成績,但問題和不足依然存在,如審計(jì)人手不夠與審計(jì)任務(wù)繁重的矛盾還較突出;行政事業(yè)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng);市局行政事業(yè)科對全市行政事業(yè)審計(jì)工作的組織、協(xié)調(diào)還不夠;審計(jì)項(xiàng)目的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高;審計(jì)成果的利用和轉(zhuǎn)化還不夠充分等,這些問題都需要在今后的工作中認(rèn)真思考,努力改進(jìn)。

  五、二oo九年工作計(jì)劃

 。ㄒ唬┌磿r(shí)保質(zhì)、保量完成省審計(jì)廳統(tǒng)一安排的審計(jì)任務(wù)。

 。ǘ┯(jì)劃組織開展對全市新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金使用和社會效益情況的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查。

 。ㄈ┮詮(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作緊迫感,抓好科室黨風(fēng)廉政建設(shè)。

工作述職報(bào)告 篇5

  光陰蹉跎,兩年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,眼看著八年級就要永遠(yuǎn)離我而去了,金東方初中的學(xué)生會生涯也一去不復(fù)返了。想想兩年來在學(xué)生會所經(jīng)歷的、所體驗(yàn)的,不禁生出幾分對經(jīng)歷的感嘆、對趣味的回味和對工作的總結(jié)。

  仿佛我回到了學(xué)生會納新的那個夕會,上屆學(xué)生會的兩位學(xué)生干部有些緊張地進(jìn)行納新宣傳,顯然他們也是第一次做這項(xiàng)工作,有些生疏。當(dāng)學(xué)生會的納新工作單交到我手上時(shí),我正在激動的想,是否明年我也會像這兩位學(xué)哥學(xué)姐一樣,大膽地在各班進(jìn)行納新呢?不知是天命還是自身的努力,一年后的那天,我也如上屆學(xué)生會一樣,緊張的站在七年級班級的講臺上,鄭重的介紹著學(xué)生會的情況與性質(zhì),小心翼翼的分發(fā)著納新單,對這屆講進(jìn)行考察的學(xué)生充滿了期待。

  進(jìn)入了學(xué)生會后,本以為成了正式學(xué)生會了,正滿心歡喜,那知王鵬書記的一句話,猶如晴天霹靂,一語驚醒夢中人:你們只是考察干部,只有經(jīng)過一年的考察后才能正式成為學(xué)生會干部。這讓多少七年級新生后悔不已,想要退出學(xué)生會。我也曾有過諸如此類的想法,可我的毅力卻將這顆蠢蠢欲動的心給遏制住了。每當(dāng)我因?yàn)橹抵苈闊┒纳艘庵畷r(shí),我總是咬著牙,自己挺了過來。因?yàn)楦改父嬲]過我:不要半途而廢,自己選的路,跪著也要走完。每當(dāng)這句話在我心中響起時(shí),我就干得更賣力了。因此在此后的八年級學(xué)習(xí)生涯中,我不曾感到過吃力,不曾感受到時(shí)間不夠用。這一切的一切,還需感謝我參加過的學(xué)生會。

  七年級的考察生涯,我熬過去了。八上我也兢兢業(yè)業(yè)的完成了各項(xiàng)工作?傻搅税讼拢n程難度陡然增加,我的成績也從班級前五滑到了十幾名左右,我心急如焚,把期中考試之前的所有例會時(shí)間都拿來搞學(xué)習(xí)了,終于,經(jīng)過了不懈努力,我的成績有了起色。我也重新參加例會了,但本部都已經(jīng)換成了新面孔,真是推陳出新啊,我只能保持沉默。雖然我有時(shí)不大管事,但我對學(xué)生會的目前形勢看的非常清楚——這一屆不夠團(tuán)結(jié)。據(jù)我觀察,每當(dāng)例會開始前,八年級學(xué)生會彼此相隔甚遠(yuǎn)。但上屆則反之,八年級的都坐一排,若人過多,則緊挨坐之。然而我們這一屆是分散坐的,彼此相隔三四排。有時(shí)各部都不會寬容,私底下產(chǎn)生一些矛盾,即使這是正常的現(xiàn)象,去給我一種不太團(tuán)結(jié)的感覺。這是從我們學(xué)生會八字方針的頭一條,團(tuán)結(jié),來說的。至于務(wù)實(shí),這做的很好,平時(shí)觀察中,幾乎沒有缺崗情況。高效的話,我認(rèn)為不太好,因?yàn)橛泻脦状挝业男E埔騽e針壞了未佩戴,卻無人問津,這使我很詫異。創(chuàng)新是我們學(xué)生會的的閃光點(diǎn),每屆都有各自的特點(diǎn)。

  最后,我會銘記我在學(xué)生會的這段時(shí)光!皥F(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”將作為一個優(yōu)秀組織的方針伴我一生!

工作述職報(bào)告 篇6

  一、政治思想表現(xiàn)

  王芳,女,1975年11月24日出生,現(xiàn)年30歲。我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民教育事業(yè),擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。

  二、學(xué)識水平

  我于1993年7月畢業(yè)于湖南寧鄉(xiāng)師范學(xué)校,從此成了一名人民教師,至今12年整。在這期間,為了適用不斷發(fā)展的教育新形勢,完善自身知識結(jié)構(gòu),我積極參加了各項(xiàng)學(xué)習(xí)

  1、1997年7月,完成長沙市教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí),獲得了大專文憑。

  2、20xx年5月,參加稀長沙市普通話培訓(xùn)測試站舉辦的普通話培訓(xùn)和考試,獲二級甲等證書。

  3、20xx年5月,參加信息技術(shù)培訓(xùn),獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平高級證書。

  4、從20xx年7月起,參加福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在長沙教育學(xué)院舉辦的遠(yuǎn)程教學(xué)班,攻讀中文本科,在20xx年7月底將取得本科文憑。

  三、業(yè)務(wù)能力

  12年來,我堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  (一)20xx年—20xx年上學(xué)期在茶亭鎮(zhèn)梅園中學(xué)擔(dān)任班主任工作,工作兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。尊重學(xué)生人格,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。公正、平等地對每一個學(xué)生,特別關(guān)注后進(jìn)生的一言一行,經(jīng)常與他們溝通交流,抓住點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng),充分調(diào)動他們的主動性,促進(jìn)其有更大的進(jìn)步,功夫不負(fù)有心人,所教班級被評為“優(yōu)秀班級體”,自己也被評為“優(yōu)秀班主任”。

  (二)一直以來,我擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n上課、認(rèn)真批論作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。20xx年上學(xué)期、20xx年上學(xué)期所教班級語文統(tǒng)考成績均獲得鎮(zhèn)一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)、市、縣作文競賽、演講賽、知識搶答賽多次獲獎。其中,20xx年下學(xué)期,輔導(dǎo)譚晶同學(xué)參加中央教科研究所語文研究中心舉辦的作文競賽榮獲二等獎;自己榮獲“先進(jìn)教育工”、“優(yōu)秀教師”等稱號。

 。ㄈ⿵慕潭嗄暌恢睙嵝挠诮萄薪陶摴ぷ。刻苦探索、虛心請教、積極參加。近年來,隨著新課程新課攻理念的推出,我在這方面對自己的要求嚴(yán)格。新形勢下我也有了新的收獲,多篇論文獲得縣、市、國家級獎。在鎮(zhèn)、縣、市、多次參加教研課,語文教學(xué)賽課多次獲鎮(zhèn)一等獎。20xx年10月參加長沙市第四屆生物實(shí)驗(yàn)賽課獲一等獎。

 。ㄋ模┪易约核闶莻年輕的教師,但作為有著十多年工作經(jīng)歷的老師來說,在教育、教學(xué)、教研教攻上我還是累積了一定的經(jīng)驗(yàn)。對于這些方面的成就我從不吝嗇,敢于與同事交流,樂于手把手的教給比我更年輕的老師、實(shí)習(xí)老師。20xx年上學(xué)期我輔導(dǎo)了來校的實(shí)習(xí)老師譚麗老師,教她怎樣與學(xué)生和睦相處、教她如何樹立威信、教她怎樣處理班級的日常事情、教她怎樣備好一堂課上好一堂課。在她自己的積極、熱情、主動和我的熱心幫助下,譚麗老師圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),一堂實(shí)習(xí)匯報(bào)課獲全校老師好評。

  四、工作實(shí)績

  這些年來,我熱愛教育、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)、教書育人。注意培訓(xùn)學(xué)生具有良好的思想品德,熱心于研教攻。人們常說“一份耕耘一份收獲”,F(xiàn)將近四年來取得成績總結(jié)

  1、20xx年7月,被評為“先進(jìn)教育工”;20xx年12月被評為“優(yōu)秀老師”;20xx年7月被為“優(yōu)秀班主任”。

  2、20xx年4月,20xx年5月語文賽課均獲鎮(zhèn)一等獎。

  3、20xx年12月,論文《淺談?wù)Z文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣獲縣二等獎,

  4、20xx年,語文課改論文《繼承傳統(tǒng),改革創(chuàng)新》獲國家級三等獎,論文《進(jìn)行科學(xué)探究,培訓(xùn)創(chuàng)新意識》獲市一等獎,論文《植物體的結(jié)構(gòu)層次設(shè)計(jì)一案》獲市一等獎。

  5、20xx年,語文賽課榮獲新課程、新理念教學(xué)競賽鎮(zhèn)一等獎;參加長沙市第四屆生物實(shí)驗(yàn)賽課獲市一等獎;被評為長沙市“生物教研積極分子”。

  6、20xx年5月,論文《談初中生物在科學(xué)探究中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》榮獲國家級二等獎。

工作述職報(bào)告 篇7

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個學(xué)年又要結(jié)束了,也是寫述職報(bào)告的時(shí)候了。

  我看很多人寫述職報(bào)告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。

  一、我覺得組織了什么活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。

  二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。所以,對于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談?wù)勛约涸谶@個位置上的兩點(diǎn)感受。

  做好例行的事

  作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長時(shí)對這些例行的事務(wù)比較陌生,覺得應(yīng)付不過來。但是,一段時(shí)間下來,就比較順手了,因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡約而不簡單,不用心,那注定是錯漏百出的。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。

  多做例外的事

  什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的,但你又做的理所當(dāng)然的事情(例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對集體的關(guān)懷,也是是否真心實(shí)意為班級想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認(rèn)可,越能問心無愧。

  例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實(shí)就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條:

  一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。

  二、要思考,我認(rèn)為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實(shí)就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。

  總之,例行的事做好,你能當(dāng)班長,例外的事做多,你能當(dāng)好班長。進(jìn)入大學(xué)以來,在外語協(xié)會擔(dān)任了一個學(xué)年秘書部干事的職務(wù)。這一年里一直勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)任務(wù),虛心、積極得學(xué)習(xí)如何去做好部門里的每項(xiàng)工作。

  或許正因如此,正因這接人待物的態(tài)度使我在換屆競選中獲得了一定的優(yōu)勢。

  在20××-20××學(xué)年第一學(xué)期,榮幸得成為了外語協(xié)會秘書部副部長。

  回首這一年,讓人感慨萬千。從一個小干事到一個部長,從完成任務(wù)到下達(dá)任務(wù),從一個聽令者到一個指揮者,這一切告誡著我背負(fù)的是巨大的使命,必須做到的是全力以赴,并且毫無半點(diǎn)差錯可言。正是如此鞭笞我不斷得前進(jìn),使我在最短的時(shí)間里獲得了最大的提升。

  學(xué)期初,除了要負(fù)責(zé)部門的納新工作,還需籌備新生英語口語演講大賽。由于新學(xué)期剛至,納新工作未展開,面臨的是工作人員的極度緊缺。雖是如此,我們卻用最少的人力在有限的時(shí)間里很好得完成了相應(yīng)的工作。課室申請、納新簡章、招新計(jì)劃、面試表格、口語大賽的各種資料的制作、整理與打印,這面面襲來的工作都是在一個個無眠的中午,深黑的夜里完成的。

  一切就緒,新學(xué)期工作正式起航。在協(xié)會的納新面試會上我們慧眼識才。在緊接著的新生口語演講大賽里,從初賽到?jīng)Q賽,一人多職得在幕后堅(jiān)持著。在一次次對新干事的會議上,教導(dǎo)著他們?nèi)绾稳氖聟f(xié)會的工作,如何去接人待物。

  本學(xué)期里,不僅負(fù)責(zé)了新生口語演講大賽的承辦工作,還負(fù)責(zé)了為期一個月的外語短劇大賽前期準(zhǔn)備工作以及大賽當(dāng)晚的工作安排。并在比賽結(jié)束之際,受到了院長以及輔導(dǎo)員老師的好評與認(rèn)可。

  從加入外協(xié)到現(xiàn)在,從09年的新生口語演講大賽到10年的新生口語演講大賽再到今年年末的最后一場比賽,我都與外協(xié)共同參與著,努力著,奮斗著。我們一直風(fēng)雨兼程,歷經(jīng)艱苦,共同得成長著;蛟S在某些方面做得還不足,如干事溝通不夠等,但我會繼續(xù)努力加以改之。

  外語協(xié)會是一個優(yōu)秀而溫暖的大集體,在接下的一年里愿協(xié)會的全體成員再接再厲,努力為協(xié)會成為一個真正有紀(jì)律有秩序的優(yōu)秀學(xué)生集體而奉獻(xiàn)一份力量。

  前面路或許艱險(xiǎn),荊棘,但我們共同走過。

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