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音樂學(xué)專業(yè)個人簡歷
很多畢業(yè)生都不會做個人簡歷，那么可以來參考小編為大家整理的這篇音樂學(xué)專業(yè)個人簡歷，個人簡歷大家都要根據(jù)自己相關(guān)情況進行調(diào)整，下面小編為大家提供了一份音樂學(xué)本科畢業(yè)生個人求職簡歷模板，為了讓更多的求職者選擇了解簡歷怎么做，以下應(yīng)屆畢業(yè)生還提供一份音樂學(xué)教師個人簡歷模板。
個人基本概況：
姓 名：應(yīng)屆畢業(yè)生
專 業(yè)： 音樂學(xué)
性 別： 女
聯(lián)系電話： 123456
民 族： 傣族
出生年月：1987.12.10
學(xué) 歷：本科
現(xiàn)居住地：深圳
畢業(yè)院校 深圳大學(xué)
所學(xué)部分課程：
公共理論課程：英語、馬克思哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等
專業(yè)理論課程：鋼琴、聲樂、視唱練耳、樂理、合唱與指揮、即興伴奏、戲劇與表演、形體與舞蹈編導(dǎo)、和聲學(xué)、曲式分析、音樂美學(xué)、美術(shù)作品鑒賞、交響樂鑒賞、音樂教學(xué)論、藝術(shù)概論、意大利語、中國音樂史、西方音樂史、多媒體音樂教學(xué)技術(shù)專業(yè)課程等
音樂歷程：
小學(xué)二年級開始學(xué)習(xí)豎笛和電子琴，與音樂結(jié)緣
初中開始學(xué)習(xí)竹笛、口琴、鋼琴、聲樂、視唱練耳專業(yè)訓(xùn)練
高中是以優(yōu)異的成績以音樂特長生身份保送至四川省重點高中瀘縣五中
大學(xué)更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識并續(xù)以學(xué)習(xí)琵琶、次中音號，并參加海南師范大學(xué)管樂團參加排練多次演出
獲獎情況：
2006-2007 榮獲“學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀獎”獲三等獎學(xué)金金
2007.4 榮獲“海南師范大學(xué)女子五子棋比賽”三等獎
2007.5 榮獲“海南師范大學(xué)第一屆校友杯竹竿舞比賽”一等獎
2007-2008 榮獲“精神文明突出獎”三等獎學(xué)金
2007.9 榮獲“海南省大學(xué)生器樂比賽”合奏二等獎
2008-2009 榮獲“學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀獎”獲二等獎學(xué)金
2009.12 榮獲“音樂學(xué)院畢業(yè)生教學(xué)技能競賽說課競賽”二等獎
2010.1.5 榮獲“頂崗支教”榮譽證書
2010.1.7 榮獲“優(yōu)秀支教實習(xí)生”二等獎
工作實踐：
06至今 在校外帶鋼琴、聲樂、視唱練耳、樂理家教(年齡段3歲到35歲)
06至今 海南省青年志愿者
07.9 組織建立�？谇賲f(xié)會，并擔(dān)任支部書記和各門基礎(chǔ)音樂知識指導(dǎo)教師
07-08 受聘于海南師范大學(xué)校禮儀，出席多個頒獎及會議
08-09 受聘于海南師范大學(xué)音樂學(xué)院08級代理班主任
08-今 在海口市心愿琴行任鋼琴、視唱練耳、樂理等老師
09.10-09.12 在儋州市海頭中學(xué)擔(dān)任初一年級音樂教師及13班班主任，實習(xí)期間，輔助校舞蹈隊的訓(xùn)練、自己組建音樂興趣小組和組建豎笛興趣小組，排練他們力所能及的曲子
自我評價：
本人性格開朗，愛好廣泛，最滿意自己的能吃苦耐勞，有較強的組織能力和管理能力，很多時候能想出別具一格的策劃方案。大學(xué)四年來，自己都以興趣研究為出發(fā)，來學(xué)習(xí)我所學(xué)的專業(yè)，得到很多藝術(shù)上所必經(jīng)的知識與感受。通過在外代課及家教積累了很多與學(xué)生交流的經(jīng)驗，并得到了肯定。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我能接受社會與領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗，勝任所承擔(dān)工作。所謂“良禽擇木而棲”，我衷心期望成為你們的一員，給我萬分之一的機會，您將得到百分百的滿意!
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