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不器與器高考滿分作文（精選41篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的不器與器高考滿分作文，歡迎大家分享。
不器與器高考滿分作文 篇1
“君子不器”。
《論語·為政》中，孔子如是說。
“君子當(dāng)器”。
我說。
孔子認(rèn)為，君子，不能像器具那樣，拘泥于某種特定形態(tài)功能，但求一技之長(zhǎng)安身；而應(yīng)當(dāng)追求“道”，不斷“致良知”，探求人間真理。而當(dāng)今，信息時(shí)代洪流滾滾，人們忙碌如蟻，轉(zhuǎn)而追求起“小確幸”“佛系”的態(tài)度，向往隨遇而安的生活，追求偏安一隅的快樂，這雖無可厚非，然而不得不引起我們警覺：這樣的生活，是否正離先哲的教誨漸遠(yuǎn)，而庸碌的我們，又是否活得越來越簡(jiǎn)單，以至把自己活成了警言中單調(diào)的`“器”？
古希臘哲學(xué)家亞里士多德博覽群書，為探求人世真理孜孜不倦，終于成為“百科全書學(xué)者”，自成豐富的哲學(xué)體系，為后世景仰；我國(guó)明代地理學(xué)家徐霞客，少年立下“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的雄心壯志，三十載踏遍華夏大地，一部《徐霞客游記》寫盡九州風(fēng)流。此番例子，不勝枚舉。這些人類星空耀眼的群星們，可能從未耳聞“君子不器”，但他們明白，一個(gè)處于時(shí)代之中的人，所要堅(jiān)持的信念，所要追逐的目標(biāo)。他們或許身處異代不同時(shí)，但都心懷天下，愿意為了人類的發(fā)展前進(jìn)，不斷追求真理，披荊斬棘。木桶或高樓，都無法阻擋他們。他們跳出了“器”的局限，真正成了孔子所言的君子。
而當(dāng)代的我們，新時(shí)代的青年，面對(duì)改革浪潮的隘口，在先哲指引下，更應(yīng)該胸中有志，敢于跳出舒適的安全區(qū)，不甘為“器”，放遠(yuǎn)目光，為時(shí)代建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，如此，才不負(fù)千年之前，孔夫子對(duì)青年，對(duì)蒼生的愿景。君子，不為器——君子，也當(dāng)器。
心懷天下，不囿于“器”，更當(dāng)充納自身，學(xué)習(xí)于“器”。學(xué)習(xí)“器”的包容，學(xué)習(xí)“器”的廣闊�！昂＜{百川，有容乃大。”我們學(xué)習(xí)“器”，包含外物，也包含自己。
包含外物，要求我們心胸豁達(dá)開闊，學(xué)習(xí)“器”如一的品格，既要有不畏風(fēng)霜的銳氣，更要有也無風(fēng)雨也無晴的灑脫。不畏過往，也不忘初心。不斷涵養(yǎng)，為自我發(fā)展提供更多的養(yǎng)料；包含自己，要求我們努力奮斗，學(xué)習(xí)“器”豐富的蘊(yùn)含，不斷提升個(gè)人素養(yǎng)品質(zhì)，鍛煉自己，為接受知識(shí)、措置外物打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
玉不琢，不成器。為了擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任，在心懷天下的同時(shí)，不斷提升自我，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)“器”，又不囿于“器”，將內(nèi)心的遠(yuǎn)大理想和個(gè)人修養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一，方能“成器”，方能不負(fù)韶華，成長(zhǎng)為建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的有為新青年。
不器與器高考滿分作文 篇2
何為大國(guó)？有廣袤之土地，繁榮之經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)大之國(guó)力。當(dāng)今中國(guó)已然雄踞大國(guó)之列，國(guó)之重器功不可沒。
何為國(guó)之重器？強(qiáng)我經(jīng)濟(jì)、壯我國(guó)防方可謂之。
當(dāng)初，中美外交初建，海軍司令劉華清訪美，踮腳參觀美航母，求艦若渴，奈何此時(shí)國(guó)力有限，劉將軍心愿難了。為此，將軍放言：“中國(guó)若無航母，吾死不瞑目”�？哲娭袑⒂竦�，戰(zhàn)功赫赫，功勛卓著。彌留之際，極度虛弱，已不能發(fā)聲，遂執(zhí)筆顫巍留下遺愿：“大大發(fā)展轟炸機(jī)”。
今日，遼寧艦、飛鯊艦載機(jī)已形成戰(zhàn)斗力，丈量領(lǐng)海顯英姿！自主航母001A也已完成海試，只待時(shí)日“嫁”入海軍豪門。戰(zhàn)神轟6K，老驥伏櫪，志在千里，絲毫不懼窺視，巡航寶島留正氣。自主戰(zhàn)轟20姬，雛形初現(xiàn)，舉國(guó)矚目，呼之欲出。華清、玉堤二位將軍可瞑目矣。
自詹天佑修筑京張鐵路之時(shí)，中國(guó)鐵路之技術(shù)便震驚中外。百年后，中國(guó)高鐵依舊引領(lǐng)世界，高鐵里程、速度、安全皆為世界先。大國(guó)重器復(fù)興號(hào)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，風(fēng)馳電掣，千里之地區(qū)區(qū)數(shù)時(shí)便可到達(dá)；四平八穩(wěn)，行駛列車之上，立幣而良久不倒。外邦友人常嘆曰：“吾土何無？”然國(guó)人早已司空見慣，笑洋人寡聞。
古有萬戶飛天，身負(fù)火器欲上天攬?jiān)�，終殞命于此。后人馮如，乃中國(guó)航空之父，天造奇才，自制飛器，圓國(guó)人飛天之夢(mèng)。曾幾何時(shí)，大國(guó)上空，民航客機(jī)日夜穿梭，竟鮮有國(guó)產(chǎn)。中國(guó)民航飛速發(fā)展，客機(jī)之需如饑似渴，堂堂中國(guó)怎甘受制于人？中國(guó)商飛，十年礪劍，舉國(guó)之力，潛心研制。去年，C919如鯤鵬展翅，一飛沖天。國(guó)人大飛機(jī)之夢(mèng)終得圓滿，舉國(guó)歡騰。空客、波音、C919三足鼎立指日可待，未來可期！
科技為國(guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之魂。大國(guó)重器，牽國(guó)脈國(guó)運(yùn)，系民族盛衰�？v觀西方列強(qiáng)，持尖端之科技，斷技術(shù)之輸出，恐中國(guó)強(qiáng)盛取代之。故重器技術(shù)之核心非外人予，乃自身拼搏求索得之。中國(guó)崛起之路道阻且長(zhǎng)，吾輩自當(dāng)砥礪奮進(jìn)，盡自身之力，成中國(guó)之大器！
不器與器高考滿分作文 篇3
我的記憶移植器終于研制成功了！李博士大聲地歡呼，他的助手小張翻起了跟斗，要不是怕閃到腰，博士翻得準(zhǔn)比小張還歡。
真佩服現(xiàn)在的信息傳播速度，才只花了整整20分鐘，便傳遍了整個(gè)地球！本來實(shí)驗(yàn)室外面的街道死氣沉沉的，不一會(huì)便門庭若市。大家都爭(zhēng)著要移植記憶。李博士笑著大聲說：“這個(gè)機(jī)器本來就是造福人類的，大家排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來。助手小張組織了大家有序的隊(duì)伍。第一個(gè)移植記憶的是一個(gè)小孩子。他的媽媽帶他剛來時(shí)，還哭著要玩具，坐上機(jī)器后，他的媽媽說 ：”博士，給我家兒子移植比爾蓋茨的記憶。只見博士按了按，機(jī)器上的按鈕。剛還哭著要玩具的小孩子，移植成功后的.第一句話就是：“我的電腦呢，快召集股東，我要開一個(gè)緊急會(huì)議�！闭f完便小跑離開了。他的媽媽笑的嘴都合不上了，于是大家就更激動(dòng)了，紛紛要移植記憶，有要移植錢學(xué)森的，也有要移植愛因斯坦的，還有人要移植貝多芬的，還有人甚至要博士的……
就這樣忙了一整天，地球上的所有人都有了世界名人的記憶。一開始人們都非常高興�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，出現(xiàn)了很多問題，街上的兩個(gè)小孩子打架竟是為了地心說。博物館每天都有人送畫，一會(huì)就有人送一幅《巖間圣母》，一會(huì)又有人送副《蒙娜麗莎》，而且還都是真跡。甚至有人把自己的房子改裝成了故宮，城堡，還有那早已被燒毀了的圓明園，而且還做的和原來的一模一樣！這使每個(gè)人都變的非常富有，物價(jià)飛漲，五十億美元也只能買一斤米！就連最普通的雜貨店都買《玫瑰花》，現(xiàn)價(jià)只要10元，再加5元，再送一副《蒙娜麗莎》。雷同，全世界都是雷同。人們漸漸迷茫，不知為什么而活，于是便紛紛自殺！
李博士知道后，連忙收回了所有的記憶芯片，人們又恢復(fù)了原狀。
再次恢復(fù)沉靜的實(shí)驗(yàn)室里，李博士和小張助手拿起鐵棒砸碎了記憶移植器……
不器與器高考滿分作文 篇4
“什么？”我瞪大了眼睛，又讀了報(bào)紙上的這則廣告：本公司新發(fā)明的“記憶移植器”，可以幫助學(xué)生記憶知識(shí)……“太棒了！”我跳了起來，高興地?fù)芡擞嗁?gòu)電話。
“喂，你們公司是不是新發(fā)明了‘記憶移植器’？“是啊，請(qǐng)問小朋友，你需要購(gòu)買嗎？”“想，不要太想哦，我做夢(mèng)都想你們公司的新產(chǎn)品，我么這代學(xué)生，學(xué)習(xí)不要太辛苦哦！語文生字要記怎么寫，課文要記怎么默；數(shù)學(xué)公式又是一大堆；英語更慘，現(xiàn)在過去式都背的死去活來，將來還有現(xiàn)在分詞又要背，還有時(shí)態(tài)公式，哎，總之學(xué)習(xí)煩死人了，現(xiàn)在有了你們公司的新產(chǎn)品，不要太好哦！我真是感謝上蒼！”“那請(qǐng)問，你要訂購(gòu)多少呢？”“恩，先徠盒吧，吃完再來！”一說完，我就想起明天有語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課的單元測(cè)試，本以為我的末日就要到了，可誰知……哈哈�。。�
不一會(huì)兒，送貨上門的服務(wù)就到了�！耙还彩�500元！”天啊，這么貴，不管了，只要能改善我的記憶，提高我的成績(jī)就可以了，不管多貴，我都不在乎。
“明明，明天不是要開始嗎？而且三門功課都有，你還不該快復(fù)習(xí)！”愛嘮叨的老媽又在嘮叨了。“知道了，老媽，明天的.考試肯定拿個(gè)好成績(jī)回來。”說完，我就打開語文書，讀著要夯的自然段落和生字，讓這些記到我腦子里去，其他兩們功課也是這樣做的。
我睡到窗上，美美地想者明天考第一的場(chǎng)景，不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，要考試了，試卷發(fā)下來，哦，還好，不是很難，可我好象一道題都不會(huì)做，我只會(huì)做和書上數(shù)字、題目類型一模一樣的題目，只要 識(shí)字不一樣，我就不會(huì)了，應(yīng)為我知識(shí)記憶而已，把死的題目，死的數(shù)字記下來。
可想而知，考出來的成績(jī)一塌糊涂。
哎，我后來才知道，做題目是靠掌握方法的，而死背題目，死記答案是不行的。
不器與器高考滿分作文 篇5
在未來，我已經(jīng)是一名大名鼎鼎的發(fā)明家了。無論是機(jī)場(chǎng)、馬路、超市還是私人家庭，都有我的發(fā)明在里面。
在我的發(fā)明里，有一項(xiàng)最偉大的發(fā)明——時(shí)間停止器。光是設(shè)計(jì)，我就花了三天三夜。我廢寢忘食，終于把設(shè)計(jì)圖畫了出來：它有一個(gè)巴掌大的機(jī)身，上面有一個(gè)紅色的“停止”按鈕和一個(gè)綠色的“繼續(xù)”按鈕，還有一個(gè)黃色的`“自動(dòng)報(bào)警”裝置。我把圖紙和所有的零件對(duì)照，發(fā)現(xiàn)螺絲釘不夠。該怎么辦呢？對(duì)我來說，這不是難題。我拿起一小塊鐵，放在自動(dòng)機(jī)床上，調(diào)好尺寸后，自動(dòng)機(jī)床馬上開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來，“嗡嗡”幾下，這小塊鐵就變成了一個(gè)我需要的螺絲釘。這樣，我準(zhǔn)備好了所有材料和工具，按照設(shè)計(jì)圖開始進(jìn)行組裝。很快，組裝完畢，可是它怎么才能讓時(shí)間停止呢？我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，粗心的我把核心芯片裝反了。于是，我把核心芯片重新裝好，這樣時(shí)間停止器就大功告成了！
我把它裝在了飛機(jī)、汽車、易燃易爆的倉(cāng)庫(kù)里。第一天，我的發(fā)明就初見成效。一架飛機(jī)因?yàn)橥话l(fā)技術(shù)事故，馬上要墜落了，多虧?rùn)C(jī)上安裝了我的時(shí)間停止器，飛行員按下了“停止”按鈕，飛機(jī)懸浮在空中，讓飛行員有時(shí)間解除了技術(shù)故障，一場(chǎng)機(jī)毀人亡的事故得以避免！
第二天，我過馬路時(shí)，突然聽見汽車的急剎車聲，我回頭一看，一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個(gè)過馬路的小朋友。在這千鈞一發(fā)之際，駕駛員按下了時(shí)間停止器上的紅色按鈕，終于沒有讓悲劇發(fā)生。
又過了幾天，一位消防員興沖沖地來到我的辦公室，激動(dòng)地對(duì)我說：“昨天上午，一個(gè)裝有易燃易爆物品的倉(cāng)庫(kù)突然著火，眼看就要爆炸了，你設(shè)計(jì)的時(shí)間停止器自動(dòng)啟動(dòng)并報(bào)警，給了我們足夠的搶救時(shí)間，阻止了一場(chǎng)大爆炸，我們都萬分感謝你�。 闭f著他緊緊地握住了我的手！我心里樂滋滋的，為能幫助他人而感到無比高興。
時(shí)間停止器已經(jīng)被人們廣泛使用。在人們心中，這是一項(xiàng)了不起的發(fā)明！
不器與器高考滿分作文 篇6
我是姚博士，我想發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭器，讓人們看到過去和未來的場(chǎng)景。
終于有一天，我的新發(fā)明完成了。我興高采烈地請(qǐng)人們來看看我的新發(fā)明。當(dāng)人們看到了時(shí)空穿梭器，就紛紛議論到：“這是什么東西呀？”“這個(gè)東西好古怪呀，難道是外星人發(fā)明的嗎……”我對(duì)人們說：“這是我的新發(fā)明——時(shí)空穿梭器。這個(gè)東西可神奇了，它是用一種時(shí)空膠囊做的，外形是灰色的，很炫酷。功能非常強(qiáng)大，你只要輸入幾幾年幾月幾日，它就可以把我們帶到這個(gè)時(shí)間段�！比藗冞@才明白，其中有一個(gè)人說：“光說說可不行，要給我們展示一下時(shí)空穿梭器的威力呀！”
于是，我在時(shí)空穿梭器上輸入了1927年8月1日，我便和人們一起乘著時(shí)空穿梭器來到了這個(gè)年代。來到那一天，出現(xiàn)人們眼前的畫面就是南昌起義。人們紛紛議論到：“天哪！這是在做夢(mèng)吧！”“我從來都沒有見過南昌起義是這
樣的……”激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束，解放軍們那種敢于犧牲、勇往直前的那種精神讓人們深深地感動(dòng)了。最終，解放軍們打下了堅(jiān)固的南城墻，獲得了偉大的勝利，也打響了反抗國(guó)民黨的第一槍。
接著，我又和人們乘著時(shí)空穿梭器來到了未來。未來的世界與眾不同，房子、車子、街道等等都發(fā)生了天翻地覆的變化。車子原本是地上開的，還帶著濃濃的.煙，多污染環(huán)境�。∥磥淼能嚩际窃谔焐巷w的，而且還是用太陽(yáng)的光來做燃料的呢。房子也有了新變化，只要陽(yáng)光照在哪里，你就可以按一下“旋轉(zhuǎn)”鍵，房子就可以跟著太陽(yáng)一起轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣話冬天你就可以隨時(shí)隨刻感受到太陽(yáng)的溫暖。
乘著時(shí)空穿梭器，我們回到了現(xiàn)實(shí)世界，人們把這消息給傳了出去，因此我受到了記者們的采訪：“姚博士，你是怎么制造時(shí)空穿梭器的？”“姚博士，你這個(gè)偉大的發(fā)明全世界都知道了……”這一下，我出名了！
不器與器高考滿分作文 篇7
星期天，我們?nèi)叶荚诔燥垺ｏ堊郎�，爸爸說誰先吃完了誰就可以看電視。于是我連忙把碗舉起來大吃特吃，不到一會(huì)兒，我就吃完飯了。我馬上跑到沙發(fā)前坐了下來，正準(zhǔn)備看自己喜歡看的電視。可是這時(shí)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟都吃完飯了，他們也連忙跑過來，和我爭(zhēng)遙控器。
媽媽霸氣十足地躺在沙發(fā)上拿著遙控器說：“我要看《太陽(yáng)的后裔》�！卑职中÷暤卣f：“我也想看《足球比賽》。”媽媽瞄了一眼爸爸，爸爸嚇得躲在一旁一聲都不吭。我對(duì)你媽媽說：“我想看《熊出沒》�！钡艿芤矊�(duì)媽媽說：“我想看《喜羊羊和灰太狼》�！睜敔斠矊�(duì)媽媽說：“我要看《健康與美食》。”奶奶對(duì)媽媽說：“我要看《廣場(chǎng)舞》。”
就這樣全家都在爭(zhēng)遙控器，我們都在用各自的理由來爭(zhēng)這個(gè)遙控器。爸爸的理由是小孩該去寫作業(yè)，媽媽、爺爺、奶奶都點(diǎn)頭贊成。無奈之下，我只好會(huì)房間了。我一邊走回房間，一邊生氣地想：爸爸真是太壞了，居然用寫作業(yè)這個(gè)辦法，把我趕回房。奶奶的理由是她跳《廣場(chǎng)舞》的時(shí)候，爺爺一直在看電視，現(xiàn)在該輪到她了。我想：爺爺這會(huì)的心情肯定跟我剛才一樣，很生氣。
這時(shí)，媽媽也對(duì)弟弟說：“很晚啦，你趕緊回房睡覺，如果很晚睡覺你會(huì)長(zhǎng)不高的`。”弟弟聽了就跑回房間睡覺了。這時(shí)，電視機(jī)前只剩了爸爸、媽媽、奶奶。我想啊想，突然，我想到了一個(gè)好辦法，我正準(zhǔn)備下樓跟他們說，就發(fā)現(xiàn)他們還在爭(zhēng)論不休。我趕緊跑下去跟他們說：“我想到了一個(gè)辦法�！彼麄儐栁沂鞘裁崔k法，我就告訴他們辦法就是我們輪流看一集自己喜歡看的電視，看到10點(diǎn)整就去房間睡覺。他們都同意了，于是我把爺爺、弟弟都叫出來，把辦法告訴他們兩個(gè)，他們也覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)。
我們看著看著，10點(diǎn)整到了，我們就把電視關(guān)了，回自己的房間睡覺。
就這樣，我們家 “爭(zhēng)遙控器”的風(fēng)波停息了，我們?nèi)叶歼^了一個(gè)有趣的夜晚。
不器與器高考滿分作文 篇8
時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了2034年，我已經(jīng)是一位聞名中外的科學(xué)家了，而我發(fā)明了一種神奇的時(shí)間遙控器，還發(fā)生了一件奇妙的事情。
一天，我回到家的時(shí)候，已經(jīng)是6點(diǎn)40了，而我的兒子小威因?yàn)榻裉熳鲥e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題目被老師留堂了，所以沒有看到6點(diǎn)30播出的`蝙蝠俠，他回到家的時(shí)候，傷心地說：“要是可以控制時(shí)間就好了�！边@時(shí)我聽到了兒子的想法。心想：對(duì)呀，何不創(chuàng)造一個(gè)時(shí)間控制器呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，開始刻苦研究起來。過了好久，我終于完成了，高興得大喊起來。小威聽到了我的叫聲，知道我有新發(fā)明了，就馬上跑過來。疑惑不解地問：“爸爸，又發(fā)明了什么東西呀？”我眉飛色舞地說：“我發(fā)明了可以控制時(shí)間的遙控器，即可以倒轉(zhuǎn)時(shí)間，又可以穿越未來�！毙⊥犃酥篑R上轉(zhuǎn)悲為喜道：“那太好了，爸爸，快給我，我要看蝙蝠俠！”“好吧，不過我要說明一下使用的方法。這種遙控器跟電視遙控器一模一樣，先按住最上面紅色的鍵，然后說出要倒退還是前進(jìn)，然后按下要前進(jìn)或倒退的時(shí)間鍵，如果嫌這樣太麻煩了，就按住上面綠色的鍵，再說出要前進(jìn)（倒退）的時(shí)間就可以了。當(dāng)然也可以說出到幾幾年，哪個(gè)月，幾點(diǎn)幾分，也是可以的……”我笑呵呵地說�？墒切⊥�沒有聽我把話講完，就趕快穿越到了6點(diǎn)鐘，津津有味地看起了蝙蝠俠。但是等到小威要回來的時(shí)候，卻怎么按也回不到我這個(gè)時(shí)間，那是因?yàn)樗麤]有聽我把話講完。于是，他找到了過去的我，請(qǐng)求我?guī)退祷厝�。我就連忙研究了起來。后來才發(fā)現(xiàn)，回到過去之后，是會(huì)消耗大量的能量，只有靠太陽(yáng)光(月光)來補(bǔ)充能量，必要的時(shí)候要充15分鐘才可以。當(dāng)小威又回到未來時(shí)，拿著遙控器笑著說：“爸爸，以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，時(shí)間遙控器實(shí)在是太吸引人了,真是讓人流連在其中呀！”
我的時(shí)間遙控器發(fā)明特別奇妙吧！
不器與器高考滿分作文 篇9
午飯后，我又躺在軟軟的床上，盯著窗外稀稀疏疏的雨點(diǎn)，唉的嘆了一聲氣后，便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)高級(jí)的實(shí)驗(yàn)室里，爸爸和其他幾位叔叔正忙著什么。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)遙控器，我以為我看到的是用來控制電視的遙控器，就拿了出去。仔細(xì)一看，上面有許多天氣的圖案，我因?yàn)椴恢朗裁春x，所以就胡亂按了一番，忽然天空電閃雷鳴，烏云密布，幾秒鐘后，豆大似的珍珠伴著雷公公的怒吼落了下來，我莫名其妙地跑回實(shí)驗(yàn)室里。爸爸一看見我手里的東西，就驚恐地說：兒子，你不會(huì)按了一下吧？嗯，怎么了？我話音剛落，爸爸一把從我手上奪過遙控器，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出門外，對(duì)著天空按了幾下后，只見天空又馬上由雨轉(zhuǎn)晴。一系列動(dòng)作后，爸爸才平緩地對(duì)我說：這是天氣控制器，不能亂按，否則后果不堪設(shè)想。我后怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后爸爸還詳細(xì)地給我講解了每個(gè)按鈕的'作用。
我學(xué)會(huì)了用天氣控制器控制天氣后，一切事情都變得方便了。這天學(xué)校組織了春游，老師帶我們來到目的地的時(shí)候，我抬頭看了看天空，發(fā)現(xiàn)有些陰沉，連太陽(yáng)都不見了，天邊一大片烏云，我心想：完了，要下雨了，怎么辦呢？我在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然想起來我有天氣控制器，于是我躲到了一棵樹后面，左顧右盼看確定沒有人了才緩緩的按下了太陽(yáng)圖案的按鈕，接著再把天線對(duì)準(zhǔn)天空按下發(fā)射的按鈕，然后一道黃色的光線射向?yàn)踉�，轉(zhuǎn)眼間烏云就消失不見，我開心地又和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶貌蛔栽凇?/p>
就在我玩得正開心的時(shí)候，突然傳來了熟悉的叫喊聲，我順著聲音傳來的方向看去，原來是媽媽在叫我，再一看，卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，原來是在做夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng)，但我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，把天氣控制器發(fā)明出來。
不器與器高考滿分作文 篇10
那是一個(gè)下著牛毛細(xì)雨，交雜著巨雷的晚上。也就是那個(gè)晚上，我的手機(jī)離家出走了。
他的外表并不艷麗，甚至還顯得有些突兀，手機(jī)屏幕上的一條條細(xì)小的裂痕，仿佛在訴說著這些裂痕背后的一個(gè)個(gè)故事。手機(jī)殼上貼著弟弟為他精心挑選的貼紙，讓我們對(duì)他一見就產(chǎn)生了喜愛之情。
每天他都會(huì)靜靜的躺在它的小床里。我也每天一起床就看一下它，然后去上學(xué)�；氐郊液箅S他一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
可就是在那個(gè)晚上我一如既往地來看望它，只剩下了一張小床，它卻不見了。那小床就如同一個(gè)監(jiān)獄牢牢的困住了我，不讓我見到我的手機(jī)。我漸漸開始焦慮，手忙腳亂地到處尋找它的身影：衣柜里、床底下、鞋子里…可手機(jī)卻像隱身一樣，不管我怎么找它，它就是不肯出來。
是掉在被子下面嗎?沒有。那么是洗臉池旁嗎?也沒有。一定是在鞋柜上面吧!還是沒有。手機(jī)啊，手機(jī)你在哪里，該不會(huì)家里來小偷了吧!小偷……哦!一定是他!
我像個(gè)幽靈一般飛到了客廳，客廳傳來一陣陣嬉笑打鬧的聲音，我快步移動(dòng)到弟弟面前。"喂，弟弟，是不是你把我的'手機(jī)搶走了?"我怒目圓睜，死死盯住弟弟。
弟弟馬上把手藏到身后："我…我沒有!"
"怎么可能?除了你還會(huì)有誰?"說完，我像一匹惡狼一樣撲了過去。
"啊～"一聲慘叫傳來。我雙手揮舞著戰(zhàn)利品："哈哈哈，手機(jī)被我搶到啦。"我向戰(zhàn)利品看去，瞬間傻了眼："這…怎么是遙控器?"弟弟氣呼呼地說："全怪你，我要看的節(jié)目都看不了了。"我只好把遙控器還回去，繼續(xù)開始找手機(jī)之旅。
最后，我最愛的手機(jī)還是失蹤了，可弟弟那個(gè)遙控器卻深深地印在了我的腦海里。
不器與器高考滿分作文 篇11
藍(lán)天空沒有漂浮的白云，藍(lán)天空像洗過的天空空有紅臉的太陽(yáng)公公。在校園里，學(xué)生們非常熱，他們伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，舔著美味的冰淇淋。在教室里，學(xué)生們正在玩耍和打鬧。只有一個(gè)人拿著一本書，津津有味地讀著，仿佛這本書是一杯消暑退燒的茶。
這是我的班長(zhǎng)，趙佳音。她有一個(gè)活潑而頑皮的馬尾辮，她的大眼睛閃爍著這種智慧，多嘴，加上熱情和慷慨，機(jī)智和勇敢的優(yōu)勢(shì)是居高臨下的'班長(zhǎng)。
這不，女男開始管課了！只聽到一陣獅子怒吼:“快點(diǎn)做作業(yè)！”大聲朗讀課文，她就進(jìn)入了這個(gè)國(guó)家。學(xué)生們經(jīng)常模仿她的語調(diào)和表情朗讀課文。
報(bào)名參加五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師問:“1500米，誰報(bào)名？”學(xué)生們都驚恐地低下了頭�！拔視�(huì)報(bào)告的！”一個(gè)堅(jiān)定而響亮的聲音在我們耳邊響起。全班都看著班長(zhǎng)。她的眼睛更堅(jiān)定了。每天早上，可以看到她在操場(chǎng)上練習(xí)，一個(gè)小身影在晨曦中向下移動(dòng)。
“砰”在裁判的命令下，運(yùn)動(dòng)員們像彩色的箭。她邁了一大步，俯身用力揮動(dòng)雙臂，用盡全力向終點(diǎn)線跑去。這時(shí)，她就像一匹脫韁的野馬，她踩在滾燙的車輪上。漸漸地，她的腿像鉛一樣沉了下去。她累得氣喘吁吁。她從第一名跌至第四名，汗水順著臉頰流下來。啦啦隊(duì)的歡呼聲響徹空中。這時(shí)，她突然抓起旁邊同學(xué)的水瓶，“哇”——她把所有的水都倒在自己身上。那是秋天，她渾身濕透了。她獲得了第四名，但一直在抱怨自己。這是一個(gè)不屈不撓的班長(zhǎng)，我們應(yīng)該牢記在心。
她也是一個(gè)真正的小主人。每當(dāng)輪到我們做志愿服務(wù)時(shí)，她都是我們班升旗儀式的主持人。她不僅獲得了寧夏“金話筒杯”小主持人風(fēng)格大賽一等獎(jiǎng)，還獲得了全國(guó)講故事大賽一等獎(jiǎng)。
學(xué)生打架，只要找到她，保證不了什么。
她在比賽中的表現(xiàn)告訴我們，她團(tuán)結(jié)友好。她以堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴我們，石頭是堅(jiān)強(qiáng)的。
這是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)威風(fēng)凜凜的女人和男人。
不器與器高考滿分作文 篇12
“童年”這是兩個(gè)多么誘人的字，有些人的童年里裝滿了玩具，有些人的童年里裝滿了知識(shí)，而我的童年裝滿了童年趣事。
在這么多的童年趣事中，我印象最深的便是那件事——洗搖控器。
在五歲的時(shí)候，我獨(dú)自在家看電視，突然，我發(fā)現(xiàn)我家電視的搖控器很臟，上面布滿一點(diǎn)一點(diǎn)黑黑的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很講究當(dāng)時(shí)我很講究干凈，所以便想辦法把搖控器弄干凈。我剛開始拿紙巾搓啊搓，可是沒有用。我又拿毛巾搓一下，可是也沒有用。后來我想出了一個(gè)“餿主意”——洗搖控器。我想：“當(dāng)有什么東西臟了時(shí)，媽媽都拿去洗，所以這個(gè)主意是再適合不過了。我拿起搖控器，來到廁所，開水龍頭把水裝在盆子里。我又拿起洗衣粉，把一些洗衣灑在盆子里，然后拿刷子沾一下水往要控器刷。果真這個(gè)辦法真好，搖控器的黑點(diǎn)差不多被我刷掉了，我繼續(xù)刷，終于把搖控器上的黑點(diǎn)全都被我刷掉了，現(xiàn)在的搖控器被我刷得一干二凈，就像新的一樣，我的洗搖控器計(jì)劃成功了。我拿起搖控器坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視，可是搖控器上的`開關(guān)按來按去都沒反應(yīng)。剛開始我覺得應(yīng)該是沒電池了，便去換了一粒電池�？墒菗Q了也沒用，搖控器還是按不了，我呆了，心想：“怎么辦，搖控器被我洗壞了，媽媽回來肯定罵我�！蔽冶惆褤u控器放好，若無其事地坐好。這時(shí)，門鈴響了，媽媽回來了，我打開門，當(dāng)作什么也沒發(fā)生說：“媽媽，你回來啦！”媽媽一身疲憊，躺在沙發(fā)上，打開電視機(jī)，拿起搖控器準(zhǔn)備按，可是卻什么反應(yīng)也沒有，到后來媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我洗搖控器的事，但她并沒有罵我，而是為我的傻事笑了好幾回。后來經(jīng)媽媽解釋，我才明白搖控器只要碰到水就會(huì)失靈。沒當(dāng)我想起這件事，都覺得我當(dāng)初十分傻。
“童年”這是多么誘人的詞。在童年里，我發(fā)生了許多趣事，有糟糕的，有精彩的，而讓我記憶最深的是那件事——洗搖控器。
不器與器高考滿分作文 篇13
天空中有個(gè)降雨器是雨婆婆，我家也有個(gè)“降雨器”，那就是我的妹妹琪琪。
她，紅撲撲的臉蛋，一對(duì)水汪汪的大眼睛，對(duì)世界充滿了好奇心！別看她總是笑瞇瞇的，但就是這張愛笑的臉，陰晴變化令人難以捉摸，不知什么時(shí)候就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”，緊接著就是“傾盆大雨�！�
上學(xué)快遲到了，琪琪就在半路上哇哇大哭起來！考試沒考優(yōu)秀，她的眼淚水就像沒關(guān)的水龍頭，一直冒水。沒學(xué)會(huì)打羽毛球就直掉眼淚……類似這樣的小事，不知道哭了多少回，數(shù)也數(shù)不清。
琪琪很喜歡小動(dòng)物，她最近養(yǎng)了一只小烏龜，對(duì)它愛護(hù)有加，只要放學(xué)回到家，第一件事就跑去客廳逗小烏龜。一天，跟往常一樣，琪琪放學(xué)回到家，放下書包，一邊哼著歌一邊飛奔到客廳。
“哇……哇……”好景不長(zhǎng)，客廳就傳出一陣嚎啕大哭聲，那聲音簡(jiǎn)直是“驚天地、泣鬼神”。大家聽到哭聲，都急忙跑到客廳！只見琪琪一屁股坐在地上，雙手抱著玻璃缸，那淚水仿佛瀑布，從臉上傾瀉下來�！扮麋�，你怎么了？”我關(guān)切地問�！拔摇摇�，我的小烏龜不動(dòng)了，它——它——，它死了�！彼f完把雙手捂住眼睛，又哇哇大哭起來。我蹲下身子，仔仔細(xì)細(xì)地翻動(dòng)著小烏龜?shù)纳碜�。“別哭了，琪琪，你看，小烏龜根本沒有死！”我輕輕地摸摸琪琪的.頭，“它剛才只是睡著了，你仔細(xì)看看，它現(xiàn)在又在做運(yùn)動(dòng)了，好像在伸老腰呢！”“是嗎？”琪琪半信半疑，慢慢地從臉上移開她的雙手，彎下身子，用手碰了碰烏龜�！罢娴�，真的！太好了！烏龜還活著！還活著！”她破涕為笑，高興地跳了起來。哈哈，“傾盆大雨”頃刻間變成了“雨過天晴”。
朋友們，要是你去琪琪家，可一定要準(zhǔn)備一個(gè)耳塞和一套救生衣。因?yàn)椤皭劭薰怼辩麋麟S時(shí)隨刻都會(huì)制造噪音——大哭，有時(shí)還會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“洪水災(zāi)害”呢，那時(shí)你就得帶上耳塞，穿上救生衣，這樣就可以“成功脫險(xiǎn)”了。
這就是我那個(gè)愛哭的妹妹，你的妹妹是什么樣的？
不器與器高考滿分作文 篇14
昨天上午，我們?nèi)ネ瑯窏５佬蕾p水杉林，看到一種很像燈的誘捕器。一開始，還以為是什么燈，因?yàn)樗呛谏�，我們叫它“黑燈”。還開玩笑地說，如果是白色的叫“白燈”，紅色的叫“紅燈”，好笑死了。因?yàn)槟菐妆K“燈”在樹木茂盛的山坡上，我們沒有辦法走上去探個(gè)究竟。后來，我們問張伯伯，他說：“那是誘捕器，專門誘捕松褐天牛，起到保護(hù)松樹預(yù)防松材線蟲病的作用。嚴(yán)家山公園里有很多這種誘捕器�！彼f的最后這句話我記得特別牢。
今天上午，我叫媽媽帶我到嚴(yán)家山公園去找誘捕器。我特別好奇，誘捕器到底是什么東西？它是怎么誘捕松褐天牛的呢？
嚴(yán)家山公園就在大智寺后面。到達(dá)那片松樹林后，我累得筋疲力盡。突然，我看見了誘捕器，我對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽，我找到了誘捕器！”媽媽轉(zhuǎn)頭一看，好像有點(diǎn)確認(rèn)是誘捕器。于是，她帶著我走進(jìn)密密麻麻的草叢里，湊近一看，真的是誘捕器！我好好地觀察了一番，中間是一個(gè)十字架一樣的塑料板，里面好像還有一瓶液體，應(yīng)該是引誘劑吧！我看見下面有一個(gè)白色的塑料管，好像里面有一個(gè)黑黑的東西在里面動(dòng)來動(dòng)去，我問：“媽媽，這是什么？”媽媽答道：“里面是只天牛�！蔽矣謫枺骸八鼮槭裁磿�(huì)到里面去呢？”媽媽說：“可能是這一瓶液體把它吸引過來的，液體有點(diǎn)香味，所以它飛過來了，撞到十字架后掉到下面的`采集器里。別小看這天牛，這種天牛叫松褐天牛，它會(huì)用鋒利的牙齒咬樹皮�！蔽艺f：“這多疼呀！”媽媽說：“肯定疼！松褐天牛成蟲到處飛，到處傳播松材線蟲病。松材線蟲病對(duì)松樹來說是致命的。”
哦，我明白了誘捕器是干什么用的了——它是專門誘捕松褐天牛成蟲的，松褐天牛成蟲是松材線蟲病的傳播媒介，使用誘捕器可以從源頭上切斷松材線蟲病的傳播途徑，從而保護(hù)松樹。
一陣山風(fēng)吹過來，仿佛告訴我們：林業(yè)部門在行動(dòng)，松材線蟲病的疫情會(huì)得到很好的控制。所以我們放心地回家了。
不器與器高考滿分作文 篇15
2026年春天的一個(gè)早上，我和陳卓然一覺醒來就去找朱文韜了。我們此去不是去坐坐，而是有個(gè)特殊任務(wù)。我、陳、朱和蔣和從小學(xué)到大學(xué)一直為同學(xué)。朱選擇的是物理系；陳選擇的是數(shù)學(xué)科學(xué)系；而我進(jìn)了生物系；蔣呢，他已成為一位青年作家。
我和陳趕到朱家，他正在吃飯。見我們來了，放下才啃了一半的濃縮餅問：“計(jì)劃這么早開始啦？”我看看我具有攝像拍照功能的手表說：“7：30了，快點(diǎn)吧！”于是，我們仨趕到了我們的地下實(shí)驗(yàn)室。
到了后，陳先開了口：“是這樣的，現(xiàn)在，人們正逐漸淘汰汽車。一是不環(huán)保，二是貴，三是嫌不方便，四是速度不快。于是我和馬想發(fā)明一種利用光速來推進(jìn)的環(huán)保交通工具，你覺得怎樣？”
“好啊，這念頭我也早起了呢！”朱說。我沉思了一會(huì)：“依照現(xiàn)在的科學(xué)水平，開光速馬達(dá)沒問題，可~~~”陳又搶話：“可以根據(jù)動(dòng)物的身體構(gòu)造，另裝馬達(dá)、輪盤控制器，再制成錐桶狀``````”“`````”就這樣，我們一言一語，吐露自己的內(nèi)心想法，聊到很晚。
兩周后，我們仨帶著圖紙來到了中國(guó)科學(xué)院，向何涵瀟院長(zhǎng)說了我們的.構(gòu)想，他拍手贊成。科學(xué)院士們又開了研討會(huì)，對(duì)圖紙進(jìn)行了修改，進(jìn)一步完善了構(gòu)造。
經(jīng)過一個(gè)月的徹日夜未眠，光速環(huán)保推進(jìn)器誕生了。為什么要這么多日子呢？是因?yàn)檫@途中還出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲：第一個(gè)是由于朱和陳把一個(gè)小零件弄大了0.1立平方毫米，使推進(jìn)器的一個(gè)部位無法吻合；還有一次是我的失誤，導(dǎo)致推進(jìn)器的速度沒達(dá)到理想的地步。
就在推進(jìn)器發(fā)明出來一個(gè)月后的日晚上，我從朱家回來時(shí)，一輛光速推進(jìn)器駛了過來。我定眼一看：8AABB，是王軼洋那小子。我欣賞著我們的產(chǎn)品：它呈圓錐筒狀，外觀像小型飛機(jī)，可供6—10人乘坐，能在地上上開，天上飛，水上游，性能優(yōu)良，且不污染。王軼洋一見我，一個(gè)勁夸我們?yōu)槿祟愞k了一件大好事，我都有些不好意思了。
不器與器高考滿分作文 篇16
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我來到老林學(xué)院散步，走進(jìn)林學(xué)院，一股清新的空氣撲鼻而來，還帶著春天的味道。那味道里，交雜著花、草，還有大樹的香味，讓我沉浸在這美妙的世界里。��！春天終于靜悄悄地來了。
我邊走邊看，這看看，那看看，一會(huì)兒摸摸樹皮，一會(huì)兒聞聞花香。突然，一個(gè)穿梭在草叢中的棕色黑影吸引了我的注意。它跑的很快，就像出了膛的子彈，我想看看這到底是什么，便大步流星地跟了上去，它停下來了，我累得氣喘吁吁，終于看清楚它的'真面目了，原來是一只壁虎，我悄悄的走過去，想抓住它，用腳輕輕踩上去，剛好踩住它的尾巴，我在它身上做了個(gè)記號(hào)，它使勁一掙扎居然逃脫了，我一看它的尾巴斷了，馬上去找但它已經(jīng)消失得無影無終了。
過了幾天，我又到林學(xué)院玩，又看到了一只壁虎，一看是我做過記號(hào)的那只�！斑�？”它怎么多了一條尾巴？我自言自語道。回到家，我查閱了壁虎為什么斷了尾巴還能長(zhǎng)出來，哦，原來是壁虎身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴，當(dāng)尾巴長(zhǎng)好之后，它們就會(huì)停止分泌。我突發(fā)奇想，如果我們?nèi)祟惸苡羞@種功能，那可真是一個(gè)奇跡！
50年后，我終于發(fā)明了這樣的儀器，叫器官?gòu)?fù)原器。它可以讓你所有失去的器官全部重新長(zhǎng)出來，就像壁虎那樣。如果你的腎失去一個(gè)，儀器可以把腎的圖片放在電腦上，然后按下開關(guān)，一個(gè)完整的腎就會(huì)在15分鐘內(nèi)長(zhǎng)出來。這種儀器在市面上推廣，一個(gè)天生手臂有殘缺的人在儀器的幫助下，重新有了一雙手，現(xiàn)在他可以感受到世界的力量了。一個(gè)跳舞蹈的女孩在一次地震中失去了雙腿，有了這個(gè)儀器使她重新獲得了雙腿，她又可以跳喜歡的舞蹈了，每次看到他們的笑臉，我的心比吃了蜜還甜。
如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好努力，那發(fā)明出這樣高科技的產(chǎn)品是必然的。
不器與器高考滿分作文 篇17
刺猬是一種非�？蓯鄣膭�(dòng)物，除腹部外，全身長(zhǎng)著密密的刺。當(dāng)敵人來侵犯，它就蜷起身體，收縮全身的肌肉，變成了一個(gè)小刺球，獵食者只好干瞪眼了。
最可愛的是刺猬用刺來找果實(shí)吃的樣子。一大早，刺猬媽媽帶著小刺猬興沖沖地出去玩了，它們來到一片森林里，邊跑邊玩，開心極了。等它們回來時(shí)，身上的刺上扎滿了紅色的小果實(shí)。這頓晚餐可豐盛了。第二天，它們來到了一片西瓜地，成熟的`西瓜像小皮球一樣滾滿了。刺猬媽媽一翻身，一個(gè)西瓜就背上了背。小刺猬和媽媽帶著它去做客了，主人可高興了。瞧，刺猬的刺真是它們的法寶。
而我想發(fā)明的摘果器正是從刺猬身上的刺受到的啟發(fā)。每年，家鄉(xiāng)的果園里掛滿了累累碩果，但采摘起來卻是一個(gè)不小的問題。桃子、梨、桔子，一個(gè)個(gè)摘，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。而且有的果實(shí)長(zhǎng)得那么高，還要我們爬上去才能摘得著哪!這時(shí)，要是有一個(gè)摘果器，那該有多好。它可以代替我們?nèi)祟惛苫睿踩址奖恪?/p>
當(dāng)然，這個(gè)摘果器我要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。它的主要部件跟刺猬身上的刺差不多。通過電流的幫助，以及刺上敏感成分的協(xié)助，只要遇到果類植物，就會(huì)自動(dòng)去“摘”。
摘的學(xué)問也很高。首先人類要選中目標(biāo)，將摘果器慢慢靠近，摘果器的刺上具有敏感的作用，能夠嗅到水果的味道，就慢慢貼近水果的表層，不會(huì)去破壞果肉。然后，通過電流再慢慢地收縮回來，用力非常均勻，不會(huì)硬拉損傷果樹，最后將果子完完整整地從樹枝上取下來。
這樣的摘果方法，讓你不會(huì)再為果樹的高大而煩惱了，也不會(huì)為摘果子時(shí)弄臟衣服和手而煩惱了。電流方面你也不用太操心，可以加電池，十分方便。這樣一來，每到果實(shí)豐收季節(jié)，摘果器就成了人們的好幫手。
如果我真的把這個(gè)摘果器制造出來，獲得了農(nóng)民伯伯的認(rèn)可，我相信，它會(huì)給我們的生活增添很多色彩，也會(huì)給我們的生活帶來許多意想不到的方便。
不器與器高考滿分作文 篇18
公元3035年，每個(gè)家庭都沒有了垃圾桶，而是被垃圾轉(zhuǎn)化器替代了。
垃圾轉(zhuǎn)化器跟垃圾桶一般大，高度大約40厘米，方方正正的，里面分成了三個(gè)格子，分別是藍(lán)色、綠色、灰色，分別代表：可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。垃圾扔進(jìn)去垃圾轉(zhuǎn)化器之后，它會(huì)判斷這是什么垃圾，然后，把它歸類到相應(yīng)的小格子里。垃圾堆滿80%之后，會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成全新的物品。
我們都知道，可回收垃圾一般有紙類、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝等；廚余垃圾一般有剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等；其他垃圾包括無再次利用價(jià)值的垃圾，如建筑垃圾類、生活垃圾類等。在垃圾轉(zhuǎn)化器里，每類垃圾都有固定的搭配：可回收垃圾轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的嶄新的成品，廚余垃圾轉(zhuǎn)化成肥料……至于沒有用的其他垃圾，會(huì)被垃圾轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)送到垃圾空間站集中銷毀，轉(zhuǎn)化成空間肥料。垃圾空間站位于宇宙中，整個(gè)地球只擁有一個(gè)垃圾空間站，它可以集中全球的'無用的其他垃圾，經(jīng)過科學(xué)家的研制，它能把這類垃圾轉(zhuǎn)化成太空需要的肥料。
至于100多年前、也就是現(xiàn)在的我們常提到的有害垃圾，到3035年已經(jīng)全部消失了。為什么呢？比如廢電池，未來社會(huì)所有的電池都是新能源高能電池了，每一節(jié)都能用很久，而且都可以重復(fù)利用，電用完了就直接充電。比如廢燈管、廢燈泡等，未來社會(huì)已經(jīng)沒有一次性燈管燈泡了，全都是新能源新型電燈，可以充電、蓄電。比如過期藥品，未來社會(huì)不會(huì)有過期藥品，因?yàn)榈綍r(shí)候會(huì)有不過期藥柜，專門為藥品保鮮……
未來的世界，每個(gè)家庭都擁有這種神奇的垃圾轉(zhuǎn)化器。到時(shí)候，大街小巷已經(jīng)看不到垃圾桶的身影，每個(gè)人出門產(chǎn)生的垃圾必須自己帶回家，交給這個(gè)神奇的垃圾轉(zhuǎn)化器來處理。至于那些把垃圾亂扔的人，按照《全球垃圾處理法》，他（她）會(huì)被馬上關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，判刑50年！
不器與器高考滿分作文 篇19
最近，我買了兩只“土肥圓”——虎皮小鸚鵡，我把它們養(yǎng)在一個(gè)綠色的籠子里。當(dāng)我用手去拽它們露在籠子外的尾羽時(shí)，它們會(huì)一邊發(fā)出“咕咕”的叫聲一邊調(diào)到別處去，好像在罵我：“小屁孩，壞蛋”當(dāng)我用手把它倆抓出來拿去洗澡時(shí)，它們會(huì)一邊掙扎一邊“絕望”的尖叫，好像在喊：救命��！救命��！當(dāng)我不去打擾它們時(shí)，它們就會(huì)像一黃一綠兩個(gè)肉球，緊緊地挨在一起，不適地低聲叫道：咕咕，好像朋友之間說的悄悄話；當(dāng)我把小米放進(jìn)它們的食槽里時(shí)，它們會(huì)高聲叫道：喳喳，喳喳，然后一蹦一跳地過來進(jìn)食，這應(yīng)該就是高興的意思吧！
當(dāng)我對(duì)它們做不同事情的時(shí)候，它們的'叫聲就會(huì)不同。當(dāng)然這些也只是我的主觀感受，媽媽的觀點(diǎn)卻和我有點(diǎn)不同。她認(rèn)為，當(dāng)我給小鳥喂食時(shí)，它們發(fā)出“喳喳，喳喳”的聲音，是因?yàn)橛辛诵掳l(fā)現(xiàn)，并不是知道自己要吃飯了，非常高興。那我們?nèi)绾螠?zhǔn)確地翻譯出寵物的叫聲所表達(dá)的意思進(jìn)一步與它們建立起良好的關(guān)系呢？在未來，我想發(fā)明一種鏟屎官專用的“動(dòng)物叫聲翻譯器”，以便與自己的寵物溝通。
“動(dòng)物叫聲翻譯器”主要由三部分構(gòu)成：攝像頭、聲音記錄儀和計(jì)算機(jī)，它的外表則可以是一架無人機(jī)。“動(dòng)物叫聲翻譯器”可利用無人機(jī)的功能移動(dòng)，它的攝像頭會(huì)記錄每天鏟屎官與寵物的互動(dòng)和天氣環(huán)境變化，聲音記錄儀記錄鏟屎官的話和寵物的叫聲，計(jì)算機(jī)則把兩者結(jié)合起來，準(zhǔn)確計(jì)算出寵物叫聲所代表的含義，之后可再進(jìn)行人工核實(shí)。
“動(dòng)物叫聲翻譯器”的用處非常多。它可以使鏟屎官更了解寵物，與寵物的關(guān)系更加親密。據(jù)說動(dòng)物也可以預(yù)測(cè)到地震之類的自然災(zāi)害，“動(dòng)物叫聲翻譯器”翻譯出動(dòng)物的預(yù)感，我們就可以做好準(zhǔn)備，降低災(zāi)害帶來的損失。
萊特兄弟觀察鳥兒，受到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)；魯班觀察絲茅草，受到了啟發(fā)，發(fā)明了鋸子。古今中外，很多人都在動(dòng)植物身上受到了啟發(fā)，從而發(fā)明創(chuàng)造，造福人類。我想，動(dòng)物叫聲翻譯器發(fā)明的那一天，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
不器與器高考滿分作文 篇20
在森林的深處住著松鼠一家，松鼠一家世世代代都是用牙齒來咬松果殼的，可是松鼠家族的一員——樂樂卻很不高興，它想：為什么我們松鼠都是用牙來咬松果殼的`呢？多麻煩，而且還傷牙齒，唉，要是能有個(gè)東西能自己把松果殼自動(dòng)夾就好了！
樂樂忽然想起爸爸不是剛剛研發(fā)出夾果器嗎，哈哈，把它拿走的話……
樂樂得意地笑了一下，怯手怯腳地來到爸爸的實(shí)驗(yàn)室，雖然夾果器還沒有試驗(yàn)過，但樂樂卻不管那么多，直接拿走了。樂樂找來了一顆松果，把松果放到了夾果器上，輕輕一按，松果殼就被輕輕松松地包開了，樂樂高興極了，連忙拿著夾果器找自己的朋友炫耀自己的夾果器。
而松鼠家族舉辦的一年一度的“咬松果殼比賽”開始了，以前樂樂得的獎(jiǎng)只有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，可是今年的比賽樂樂決定帶上夾果器去和高手們一決勝負(fù)。
“咬松果殼比賽”開始了，第一局是初賽，樂樂以每分鐘“咬”45個(gè)松果殼順利進(jìn)入了復(fù)賽。就這樣，樂樂很快闖進(jìn)了決賽，贏得了第一名的好成績(jī)。
自從樂樂得完比賽第一名后，他便更加依賴夾果器了。可是有一天，樂樂照常在樹上用夾果器夾松果殼，但是樂樂的腳沒有站穩(wěn)樹枝，腳一打滑，從樹上摔了下來，還好樂樂反應(yīng)快，在空中翻了跟頭，才站穩(wěn)在地面，可是夾果器卻沒有那么幸運(yùn)了，他已經(jīng)摔成了兩半。樂樂隨手拿起一顆松果，準(zhǔn)備試圖用牙齒來咬松果殼，但誰也沒了料到，竟然掉了一顆牙齒，爸爸看見了，意味深長(zhǎng)地說：“樂樂，每一個(gè)器官都是各有用處的，你不能有了夾果器，卻忘記了松鼠牙齒本身的作用呀！”
聽了爸爸的話后，樂樂點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始用牙齒咬松果殼。同時(shí)，樂樂還明白了一個(gè)道理：每個(gè)器官各有用途，就如同社會(huì)上的每個(gè)人一樣，都在發(fā)揮著不同的作用。所以，上帝是公平的。
不器與器高考滿分作文 篇21
我有一個(gè)心愛的“得力”牌削筆器，是媽媽在小西湖批發(fā)市場(chǎng)用40元錢買來的，我很喜歡這個(gè)削筆器。
我的削筆器長(zhǎng)約5厘米，高約10厘米，形狀是個(gè)小小的房子。房檐下有個(gè)小小的“窗子”，正前方是小小的門，十分逼真。房前的窗子上方是個(gè)梯形，梯形正中間是一個(gè)圓形小孔，小孔中間是三個(gè)月牙形的齒卡，梯形正上方的兩側(cè)有兩個(gè)圓形的按鈕，削筆器后面有搖把，這個(gè)削筆器是紅色的，不論近看還是遠(yuǎn)看，都好看極了。
削筆器的使用方法很簡(jiǎn)單，使用時(shí)先把拉桿拉出，然后按住按鈕，這時(shí)，圓孔中的齒卡就會(huì)張開，你就順著那個(gè)小孔把筆插進(jìn)削筆器，然后你把按鈕松開，你的筆就會(huì)牢牢卡住。最后，你就用一只手把削筆器按住，另一只手向順時(shí)針的方向搖搖把，搖兩下，把筆拿出來，它已被削得尖尖的。那鉛筆屑在哪里呢？別急，被轉(zhuǎn)下的筆屑就在正前方的“門”里呢！把“門”打開，一大堆筆屑就“躺”在里面，仔細(xì)看這些筆屑，都呈麻花形，這是為什么呢？這時(shí)，媽媽拿著一個(gè)螺旋磨棒走了進(jìn)來對(duì)我說：“那個(gè)刀刃老了，削不動(dòng)了，我今天又買了個(gè)刀刃，把那個(gè)換下來。”我看了看螺旋磨棒，示意讓媽媽出去，媽媽一出去，我就拿起來仔細(xì)觀察，一個(gè)螺旋磨棒旁有一個(gè)就像是專門放筆頭的.地方，我先拿了一個(gè)沒削的筆插到裝筆頭的地方用手固定螺旋磨棒，另一只手轉(zhuǎn)搖把，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)了奧秘，螺旋磨棒挨著裝筆的地方，搖把一轉(zhuǎn)螺旋磨棒也轉(zhuǎn)，就把筆削了，“那這個(gè)部分削了也削不尖呀？”有些人會(huì)問。那我為你講解，前面把筆塞入小洞，三個(gè)齒卡就會(huì)卡住筆，后面搖把一轉(zhuǎn)，那個(gè)梯形會(huì)慢慢收回，收回時(shí)就會(huì)把筆往里推，等筆削尖了，螺旋磨棒碰不到筆尖，搖把就有轉(zhuǎn)空的感覺，筆也就削好了。
削筆器是我學(xué)習(xí)中不可缺少的工具，它為我們時(shí)時(shí)都能用上尖尖的筆，讓我們不用去拿刀片來削筆，它既省時(shí)、省力，又安全，它是我“得力”的小幫手，我喜歡它！
不器與器高考滿分作文 篇22
雖然說是扛著七天長(zhǎng)假的虛名，但沉重的作業(yè)還是壓得我們喘不過氣來，整天的唉聲嘆氣，怨天尤人。這不，為了寫一篇游記還要去爬一次冶父山。真是好煩呀！
一大清早，我們便來到了冶父山腳下，互相壯膽、打氣，準(zhǔn)備一舉拿下這座山。
小弟的身材可謂是輕如飛燕，地球的引力似乎對(duì)他毫無作用。他飛地往上一躥，便不見了蹤影。這可把我給氣壞了，我怎么能讓這一個(gè)泛泛之輩超過我呢？我在后面緊追慢趕的。誰知這個(gè)小家伙竟然只是在和我玩“聲勢(shì)戰(zhàn)”！他只不過裝腔作勢(shì)一下，現(xiàn)在也只能坐在大石頭上“養(yǎng)精蓄銳”了。真是人小鬼大！
遠(yuǎn)處，一陣?guó)B聲傳來。那清脆悅耳的鳥啼聲使人陶醉于其中。青松、嫩竹、紅花、鳥啼，難得有這么幽雅的.景致。對(duì)了，還有那潺潺的流水聲。偶爾，一片樹葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，落入湍急的溪流中。多么幽美呀！
不知不覺，已攀到山頂。
踏進(jìn)寺廟間，滿是撞鐘聲，小和尚念經(jīng)聲；走進(jìn)那煙霧繚繞的地方，滿是超凡脫俗的境界。
走出寺廟，我們登上了望江樓。滿懷希望的我們，本來以為能看見長(zhǎng)江，卻吃了個(gè)閉門羹。放眼望去，一片大霧茫茫。一陣微風(fēng)吹過，霧兒們似乎不愿被他吹走，想和我們多待一會(huì)兒，她們?cè)陬B強(qiáng)地與風(fēng)作著搏斗。但最終還是變成了‘冤死鬼’，被風(fēng)兒帶走了。
我張開雙臂，任憑風(fēng)和霧的洗禮，盡情感受著自然那獨(dú)特的魅力。頓時(shí)，浮躁的心情和疲憊的身心得到了釋放，一切的煩惱，憂愁都不復(fù)存在，有的只是一個(gè)字：“爽！”。
告別了頑強(qiáng)拼搏的霧，告別了硬心腸的風(fēng)，告別了一切自然的美好事物，我們一行人下山了。正如那首詩(shī)中說的：
輕輕地我走了，正如我輕輕地來。揮一揮衣袖，不帶走一片去彩。
或許，人就是這樣的變幻莫測(cè)，他們的舉止往往令人十分費(fèi)解。人的心情更是這樣，喜、怒、哀、樂面面俱到。但是，今天，我可以以一個(gè)與自然有過親密接觸的人來說：自然，是心情的凈化器！
不器與器高考滿分作文 篇23
如果我是發(fā)明家。我要發(fā)明一款文明感測(cè)器。
你也許會(huì)問，文明要如何能感測(cè)？有那么多能夠促進(jìn)人類福祉的事物，尚待科學(xué)家們?nèi)パ芯颗c實(shí)踐。這么抽象的文明感測(cè)器，對(duì)人類的生活能提供出具體的利益與貢獻(xiàn)嗎？原來，今天社會(huì)環(huán)境的霧霾指數(shù)里，多了一項(xiàng)可怕的污染源---怒氣。21世紀(jì)出現(xiàn)怒路癥這個(gè)新名詞，我們的道路上充滿著憤怒的駕駛?cè)恕６鴵?jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)家庭暴力的趨勢(shì)正在以驚人的速度上升，原本最親愛的家人，可能成為了距離最近的施暴者。校園安全亮起紅燈，師生關(guān)系與同儕之間，時(shí)時(shí)處于緊張狀態(tài)。根據(jù)醫(yī)學(xué)報(bào)道，人一旦在動(dòng)怒生氣時(shí)，腎上腺的指數(shù)將上升，并對(duì)身體產(chǎn)生出毒素。這不但導(dǎo)致人會(huì)減少壽命，同時(shí)，一個(gè)易怒的人對(duì)周遭事物的'反應(yīng)，顯得缺乏忍耐與包容。一有事情不順心，大腦就會(huì)習(xí)慣下達(dá)發(fā)怒指令。
美國(guó)的生理學(xué)家愛爾馬認(rèn)為，人生氣10分鐘耗掉的精力并不亞于參加一次3000米跑步。生氣時(shí)的生理反應(yīng)十分強(qiáng)烈，分泌物比在任何情緒時(shí)都復(fù)雜，且具有毒性。因此愛生氣的人很難健康，更難長(zhǎng)壽。醫(yī)生甚至提出了“生氣等于自殺”的警告，當(dāng)人的內(nèi)心矛盾，沖突或情緒危機(jī)難以解除時(shí)，身體的內(nèi)分泌就會(huì)失去調(diào)節(jié)功能，造成血壓升高，心跳加快，消化液分泌減少等，還常伴有頭暈，多夢(mèng)失眠，心緒煩躁等癥狀，這些心理與生理導(dǎo)致相互影響，形成可怕的惡性循環(huán)。然而好消息是，通過我發(fā)明的文明感測(cè)器，它的外觀猶如一款時(shí)尚的手表，每天戴在手腕上。任何時(shí)刻，只要使用者一旦產(chǎn)生動(dòng)怒反應(yīng)，通過脈搏的加速，血壓升高的指數(shù)，只要一達(dá)到警戒值，手表便會(huì)立時(shí)發(fā)出優(yōu)美的旋律。音樂起到一個(gè)警醒的作用，提醒使用者怒氣已開始產(chǎn)生毒素在毒害身體了；同時(shí)內(nèi)置以曲曲優(yōu)美的音樂，能起到平和情緒的作用，有效的幫助使用者減緩了發(fā)怒與矛盾的情緒危機(jī)。
我愿每個(gè)人都帶上它吧！閉上眼作一個(gè)深呼吸，許下愿。我愿文明感測(cè)器，帶來更多的體諒，包容。帶著它，讓每一個(gè)笑容更加燦爛，每一份怒氣煙消云散！
不器與器高考滿分作文 篇24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地去上學(xué)了�！芭�！”我嚇了一大跳，定睛一看，有一個(gè)藍(lán)綠色的盒子出現(xiàn)在我的面前。我好奇地打開盒子，一張說明書掉了出來：
天氣遙控器
產(chǎn)品說明：只要按下相應(yīng)的'按鈕就能任意轉(zhuǎn)換天氣，接收信號(hào)需三秒，用100000000次也不會(huì)報(bào)廢，全宇宙僅一臺(tái)。
我看了看盒子里，有一部奇形怪狀的遙控器在內(nèi)部。它大約和手機(jī)一樣大，也是可觸屏的，但形狀是寶石般的六邊形。我并沒有想它是從哪兒來的，便帶著它去上學(xué)了。
到了學(xué)校，小a老師嚴(yán)肅地說：“今天天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)下午有雨，下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)取消，主課正常進(jìn)行�！蓖瑢W(xué)們都唉聲嘆氣地拿出了課本，開始上課。下午的時(shí)候，我們都筋疲力盡，但師命難違呀，我們只能坐在教室里聽課。此時(shí)，教學(xué)樓外正下著傾盆大雨。我的心情和這陰雨天一樣，都是灰蒙蒙的。突然，我的腦中靈光一閃：我有天氣遙控器呀！我可以把陰雨天調(diào)成晴天！我怎么現(xiàn)在才想到！我拍了拍腦袋。說辦就辦，我立即按下了晴天按鈕。
“唰——嘩嘩——嘀嘀……”雨越來越小，最后竟消失了，太陽(yáng)從漸漸散去的烏云中冒出來，照耀著大地。
就在這時(shí)，學(xué)校的喇叭里播出一則消息：“由于現(xiàn)在天氣回晴，運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行。”
同學(xué)們歡呼起來，為能夠進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)而激動(dòng)。小a老師卻很疑惑：“天氣預(yù)報(bào)不是說一整個(gè)下午都下雨嗎？怎么現(xiàn)在是晴天？”但他還是撓撓頭，帶我們下去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不知怎么回事，我有一個(gè)天氣遙控器的消息傳遍了全國(guó)。鄰市l(wèi)市出現(xiàn)了三千年一次的大干旱。l市市長(zhǎng)邀請(qǐng)我到他們那兒把天氣調(diào)成大雨，使田地里的裂土濕潤(rùn)起來，還獎(jiǎng)給我一個(gè)紅色的、寫有“天氣遙控師”的榮譽(yù)氈；z市要開一場(chǎng)露天演唱會(huì)，卻預(yù)知馬上要下大雨，請(qǐng)我過去把天氣調(diào)成多云……
有個(gè)天氣遙控器真好，出門、辦事不方便，只要把天氣調(diào)一下就行了。實(shí)在是太棒了！
不器與器高考滿分作文 篇25
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我一邊哼著歌兒，一邊四處尋找小動(dòng)物，因?yàn)槲医裉靹偘l(fā)明了一個(gè)語言翻譯器，它可以讓人類與動(dòng)物無限制的交流，我要先試試它效果如何。
嘿，前面躺著一只小貓咪，它懶洋洋得在曬著太陽(yáng)。我輕手輕腳地向它走過去，就在要靠近它時(shí)，被它的敏銳發(fā)現(xiàn)了，它轉(zhuǎn)身就想跑。我趕緊啟動(dòng)我的語言翻譯器，只見紅光一閃，機(jī)器飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。我對(duì)著機(jī)器大聲喊道：“小貓咪，別跑，我不會(huì)傷害你的。”
小貓聽到我的聲音，停下腳步，并且轉(zhuǎn)過臉來朝我“喵喵喵”的叫了幾聲。這我并不能聽懂，于是就對(duì)著機(jī)器跟它說：“你過來對(duì)著它說吧!”并用手指了指語言翻譯器。
小貓疑惑地看了我?guī)籽�，就緩緩地朝我走了過來�！澳阋墒裁�?”它對(duì)著翻譯器問。
“我沒想要對(duì)你做什么壞事，就是想試一試今天剛發(fā)明的.語言翻譯器�！蔽矣纤鼞岩傻难酃猓嬲\(chéng)地解釋到。
“這東西這么神奇呀?”小貓說完就圍著翻譯器轉(zhuǎn)了幾圈，估計(jì)是想看出它隱藏著什么玄機(jī)，可惜最后還是無奈地?fù)u了搖頭。“那現(xiàn)在覺得怎么樣了?”小貓?jiān)儐枴?/p>
“效果還不錯(cuò)呢。”我沾沾自喜，“你看，我們現(xiàn)在互相都能聽懂對(duì)方的語言了，以后我們就可以常常交流了�！�
“還真是，我希望你能多投入發(fā)明，這樣我和主人相處就更方便了，因?yàn)樗?jīng)常理解錯(cuò)我的行為�！毙∝埜胶椭�，并給我提出了中肯的建議。
“當(dāng)然會(huì)啦，我發(fā)明出來的東西就是為了造福世界的�！蔽覍�(duì)它保證。
后來我們繼續(xù)聊了一會(huì)兒天，小貓被它的主人呼喚回家了，我和它說了再見也高高興興地回家了。
返程路上，我又先后遇到了小狗、小鳥，也順便和它們寒暄了幾句，然后我想：與動(dòng)物聊天，了解它們的所需，才更能促進(jìn)人與自然的和諧。
想到這，我就加快了回家的腳步，想趕緊大批量制造語言翻譯器了……
不器與器高考滿分作文 篇26
我是一臺(tái)快樂的空氣凈化器，無論春、夏、秋、冬都“呼呼”地吹個(gè)不停！
我穿著金色的外衣，有著優(yōu)美的長(zhǎng)方體身材，臉上那只漂亮的大眼睛顯得特別嫵媚。根據(jù)室內(nèi)空氣質(zhì)量的好、差還能一眨一眨地變換顏色，紅色代表空氣最差，粉色代表空氣一般，藍(lán)色代表空氣最好，也是我最喜歡的顏色。我頭上長(zhǎng)著很多發(fā)著藍(lán)光的按鍵，小主人就是通過他們命令和控制我的各種行為。
每次小主人回到家，就會(huì)熱情的抱抱我，好像在說：謝謝你，辛苦了！然后按下開關(guān)，我便“呼呼”地吹著干凈的風(fēng)愉快地勞動(dòng)了。有時(shí)，我也會(huì)淘氣地吹得越來越響，吵得小主人有些生氣了，這時(shí)我就會(huì)立刻悄悄地閉上大嘴巴。
每天晚上小主人睡覺時(shí)更加需要清新的空氣，我還是要繼續(xù)努力勞動(dòng)，為了不打擾小主人的安眠，我就會(huì)調(diào)成“靜音”模式，靜靜地凈化著臥室的空氣并守候著她，隨時(shí)等待小主人醒來呼喚我再次開足馬力的那一刻！
雖然我凈化空氣的能力強(qiáng)，但也有無能為力的時(shí)候。就說重慶的冬天吧，天氣總是霧蒙蒙的，早晨起來周邊原本清晰的物體變得十分模糊，他們好像沉浸在牛奶中。小主人爸爸說，這就是霧霾天氣，霾就是我們?nèi)庋蹮o法看見的微小灰塵顆粒漂浮在空氣中，不僅影響我們的'視線和空氣質(zhì)量，還更加容易引起喉嚨痛、哮喘等呼吸道疾病。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)非常慚愧，因?yàn)槲抑荒茉诩依锉Ｗo(hù)小主人不受霧霾的侵害，在馬路上、學(xué)校里我也無能為力！我真想變成一個(gè)書包或者紅領(lǐng)巾，這樣我就可以每天隨時(shí)隨地保護(hù)我的小主人了！
昨天守護(hù)小主人睡覺時(shí)，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見我變成一只“超級(jí)空氣凈化機(jī)”，像飛機(jī)一樣飛翔在天空上，凈化和保護(hù)了整個(gè)城市的空氣不受霧霾的侵犯，還給大家一個(gè)空氣清新干凈的環(huán)境，所有人都開心快樂地工作、學(xué)習(xí)和生活著！
這就是我，一臺(tái)快樂的、有夢(mèng)想的空氣凈化器！
不器與器高考滿分作文 篇27
幸福，人人為之追求，苦難，人人避而遠(yuǎn)之。然而生活不是康莊大道，也不是潺潺流水。生活中不僅有醉人的甜蜜，也有撕心的痛苦。不僅有溫柔的纏綿，也有猙獰的咆哮。面對(duì)苦難，我們不要畏縮，要迎難而上，讓它成為我們成功的助推器。
小草，沒有大樹的偉岸參天，也沒有花兒的嫵媚芳香，可它仍活出了自己的一片翠綠；小溪，沒有大海的波瀾壯闊，也沒有激流的歡快淋漓，但它卻在山谷間找到了快樂；臘梅，沒有桃花粉紅的`嫁衣，也沒有葡萄妖嬈的藤蔓，可它卻能在寒冬中挺立。
它們雖然渺小，但不失高貴；它們經(jīng)歷了苦難，但它們成功了。因?yàn)樗鼈儼芽嚯y當(dāng)成動(dòng)力，支持它們向成功之巔攀去。
5·12大地震，無數(shù)生命在瞬間殞落，苦難猶如一只魔爪，伸向每個(gè)人的心中。但是，堅(jiān)持的心猶如明燈一般耀眼，使苦難無處藏身，最終消失，原來戰(zhàn)勝苦難只需一顆堅(jiān)持的心。
神舟七號(hào)順利升空，我們看到了航天員開心的笑臉，但這只是舞臺(tái)上精妙的表演，臺(tái)下航天員那非常人所能承受的艱苦訓(xùn)練，真是苦難的頂峰，無法逾越。但他們卻成功了，他們?cè)竭^了頂峰，走向了成功，原因就是他們心中有一個(gè)不變的希望。原來跨過苦難只需堅(jiān)持一個(gè)希望。
苦難，是一種狡猾的病菌，它喜歡軟弱、黑暗，因?yàn)槟莾菏撬母５�，它能在那里肆意地滋長(zhǎng)。但苦難害怕堅(jiān)持的心和不變的希望，它們猶如明燈，讓苦難暴露無遺，消失殆盡。
苦難，是喜馬拉雅山上的雪蓮，雖然令人望而卻步，但也并不是無人采摘；苦難，是堅(jiān)固的巖石，但種子仍能在其間生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。
戰(zhàn)勝苦難不需要偉岸的身軀，不需要豪邁的誓言，也不需要花哨的外表，只要一顆堅(jiān)持的心和一個(gè)永不放棄希望的信念。
苦難是生活中的調(diào)味品，有它生活才有滋有味。
苦難是成功的助推器，有它生命才變得豐富多彩。
不器與器高考滿分作文 篇28
啊，終于到啦！也許你會(huì)問“到什么啊？讓你那么迫不及待呀�！蔽矣喌某�(jí)綠外線發(fā)射器，終于到了。
我飛快的打開裝訂盒。一眼看見的是一個(gè)精致的白色長(zhǎng)方形盒子，上面有一句英語（我看不懂）。我打開后，情不自禁的發(fā)出一聲驚呼“哇塞”好帥氣。一個(gè)黑色的棍狀物體，加上銀光閃閃的五個(gè)發(fā)射頭，每個(gè)插在發(fā)射器上，都會(huì)發(fā)出不同形態(tài)的綠光。
快充的充電頭很快把電池充滿了。一按開啟鍵，一道綠光直射向墻面，光在墻上形成了一個(gè)綠色的大圓點(diǎn)，我把第一發(fā)射頭裝上，一排整整齊齊的小四角星出現(xiàn)在墻上，如果轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)射器，小四角星就在原地轉(zhuǎn)圈。如果轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)射頭，神奇的一幕出現(xiàn)了，小四角星一邊自傳，一邊還繞著大四角星轉(zhuǎn)圈。換上第二個(gè)發(fā)射頭，發(fā)出的光是密密麻麻的點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)一下發(fā)射器，這些密密麻麻的點(diǎn)好像煙火似的'。如果轉(zhuǎn)動(dòng)的快一點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“米”字。換上第三個(gè)發(fā)射頭，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管道出現(xiàn)在我的眼前。第四個(gè)發(fā)射頭發(fā)出的是無數(shù)個(gè)圓。第五個(gè)發(fā)出的是一個(gè)正方形，正方形里面還有很多個(gè)點(diǎn)，就像我們天上的星星。如果快速轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)射器，正方形就變成了一個(gè)大圓圈。
我的發(fā)射器不光有這些千變?nèi)f化的發(fā)光功能，它還可以幫助我尋找東西。有一次，媽媽把織毛衣的線團(tuán)弄丟了。我派我的發(fā)射器上場(chǎng)，它就像雷達(dá)一樣掃射一圈，很快幫媽媽把線團(tuán)找到了。發(fā)射器有時(shí)也會(huì)幫我掃除噪音。比如晚上，我正在做作業(yè)，可是下面小廣場(chǎng)上，有些小朋友在那大喊大叫，我想怎么提示他們要文明玩耍呢？我想到用發(fā)射器提醒他們吧。他們看到這些變幻的光，希望他們會(huì)明白我的意思。結(jié)果適得其反，他們認(rèn)為我是挑釁，最后還是媽媽出面解決了這次爭(zhēng)鋒。
這個(gè)發(fā)射器如果能發(fā)出我想要的字該多好呀！即便如此，我也很喜歡我的發(fā)射器。
不器與器高考滿分作文 篇29
大家好，我就是大名鼎鼎的多用途水處理器！可能很多人都不知道我是用來干什么的，沒關(guān)系，聽我介紹一下，你就會(huì)知道了！
“不要讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚”，想必這句話大家都知道吧。我國(guó)的西南地區(qū)現(xiàn)在十分干旱，很多人都沒有水喝，還有很多城市因?yàn)槿彼畬?dǎo)致地基下沉。這我就不明白了，地球上百分之七十都被水覆蓋，為什么這么多地方缺水呢？哦，原來那百分之七十大部分是海水，很難被人類利用。因此，我就在大家的期盼下，隆重登場(chǎng)了。好了，不多說了，來談?wù)勎业挠猛景伞Ｎ易畲笥猛揪褪强梢詫⒑Ｋ畠艋癁榈灰銓⒑Ｋ胛疑眢w中，并按下我身上的“ok”鍵，我就能讓海水迅速的變成淡水，還可以將海水中的鹽等物質(zhì)分離出來，賣給各種需要它們的人。這樣，就可以有效的解決地球上淡水不足的.嚴(yán)重問題，還可以讓人們獲得大量的鹽等生命必須物質(zhì)。
我不光能將海水凈化為淡水，還能將海水轉(zhuǎn)化成礦物質(zhì)水、堿水、酸水、治病用的水。而且，不只是海水，如果使用其他的水，比如淡水，我也同樣能夠?qū)⑺D(zhuǎn)化為各種水，做到能量轉(zhuǎn)化。只要有了我，人們就算足不出戶，也能喝到各種各樣的水，保證身體的健康！而且，如果你生病了，只要喝下我做出的“萬能治療水”，就會(huì)立刻痊愈，不再?gòu)?fù)發(fā)，避免打針、吃藥帶來的痛苦。
最重要的一點(diǎn)就是：我大小齊全，品種多樣。大得像一臺(tái)巨型機(jī)器，可以給工廠、機(jī)關(guān)使用；小的可以做成各種項(xiàng)鏈、手表，當(dāng)成裝飾品，更方便人們外出旅行、使用。因?yàn)槲业耐庥^靚麗，使用方便，很多顧客都喜歡我！對(duì)了，忘了給大家說了，我的動(dòng)力還是靠太陽(yáng)能、風(fēng)能、二氧化碳來提供的呢！這樣，就可以做到完全環(huán)保了！
擁有多用途水處理器，我們大家就再也不會(huì)為缺水而感到煩惱了！
不器與器高考滿分作文 篇30
雨后，天氣放晴，我走過窗前，望著從天空飄來的一封信，展開那張用著現(xiàn)代化新型材料制成的信紙，我驚喜地望著，這，遠(yuǎn)處那臺(tái)時(shí)光機(jī)似是展望著，濕潤(rùn)的空氣，走過小徑，夕陽(yáng)西下，光線渲染著新生命的希望，澄紅，澄紅的
我抬頭望著時(shí)光機(jī)內(nèi)的時(shí)間控制器，敲打著桌面，似是叮當(dāng)作響，窗外的風(fēng)拂過，昨夜似是一夢(mèng)，那張紙依舊在袋中，小小的操作塔燈光閃爍，就選擇哪個(gè)時(shí)候吧，悠長(zhǎng)的羌笛，走過城墻，我走過窗前望著公元7世紀(jì)的大唐。
湖面是平靜的，望著一個(gè)個(gè)賣魚老者擺放著新釣起的魚，望著遠(yuǎn)處的小舟慢慢渡過，酒早已灑落一地，那人披散頭發(fā)，想著那不是李白嗎，對(duì)酒當(dāng)飲，手可摘星辰呀？我走過那個(gè)石橋，望著他那洋洋灑灑的幾個(gè)字，似是天生我材必有用，似是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，賜令放還的你，依舊有著理想，三月，開著櫻花慢慢飄過，清香拂過，像揚(yáng)琴傳來的清幽的聲音，不知揚(yáng)州的.景象如何，不知有無想起孟浩然對(duì)你的叮囑。早春，天窗帶著湛藍(lán)，來到了那一幢幢古舊的建筑，朱紅的門，一輛輛馬車匆忙而過
時(shí)間又倒退了幾百年，我親歷了安史之亂，走過一個(gè)又一個(gè)緊閉著門的屋子，似是聽見一聲聲低落的哭泣聲，熟不知《石壕吏》杜甫眼中的世界，聽見一個(gè)個(gè)兵官像餓狼般招走一個(gè)又一個(gè)壯丁，日落下山，人影漸稀，秋日，天是瀟落的。
冬日，是嚴(yán)寒的，我望著那位賣碳老翁，穿著那件輕薄的衣物，那只瘦弱的牛依舊拉著那一車碳，卻被眼睜睜地抱走，一車碳，值千金，官吏驅(qū)將惜不得啊。我望著那一個(gè)個(gè)市街百姓，低著頭，連窗外的一林梅花也不再傲然挺立的開放，聽著遠(yuǎn)處傳來的琵琶聲，原來是船邊的琵琶女，彈著琵琶，似是訴說著命運(yùn)，大珠小珠落玉盤的樂聲，不再是充滿歡樂，中唐詩(shī)人看過了世態(tài)，像是逐漸燒滅的蠟燭般的中唐：灑布著多少女人的憂傷。
雨夜輕飄，我慢慢走過窗前，聽著時(shí)光機(jī)里傳來的滴滴聲，回望大唐，帶著不舍的目光。
不器與器高考滿分作文 篇31
很久很久以前，有一片茂密的大森林，這個(gè)森林并不是老虎和獅子統(tǒng)治的，而是大象伯伯。大象伯伯溫柔、善良，熱愛森林里的居民，絕不讓一只動(dòng)物胡作非為。因此得到森林里的居民的敬愛。
可是不久，大象伯伯生病了，大家都很擔(dān)心，都紛紛拿家里的食物去看望大象伯伯，大象伯伯非常感激地流下了兩行熱淚。不幸的是，老虎和獅子便開始胡作非為，動(dòng)物們提心吊膽，生怕大難降到自己頭上。
一天晚上，動(dòng)物聚在一起，討論怎么樣才能讓大象伯伯的病治好，大家深入冥思苦想中。丹頂鶴好象發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，眼睛一亮，說：“聽說太白山上有一種仙草能治百病，可是那里有一只大蟒蛇在守著，沒人敢去摘它。”小動(dòng)物又議論起來了，這時(shí)，小猴自告奮勇地說：“我善于爬樹，十分機(jī)靈，能躲開攻擊�！贝蠹衣犃硕键c(diǎn)頭同意了。第二天早上，小猴抓來一只青蛙來吸引蟒蛇。小猴翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了苦頭，路上遇到了各種各樣的'野獸，但都十分機(jī)靈地躲過了，來到一個(gè)峽谷上，它把一根樹橫綁在自己身上，騰空而躍，就到了峽谷的對(duì)面，連走了三十三座山，終于到了太白山，可它沒有發(fā)現(xiàn)什么仙草，最后，它終于在最后一個(gè)山頭找到了仙草，可是有一條蟒蛇，它跳上一根樹枝上，它想到所帶的青蛙，就把青蛙扔了下去，蟒蛇忙去捕食去了。猴子見狀就急忙去采了仙草。蟒蛇知道自己上當(dāng)以后就回頭去找猴子，“不準(zhǔn)吃小猴！”一個(gè)聲音從天而降，小猴抬頭看見了一個(gè)仙翁。仙翁問它：“你摘仙草干嘛？”小猴含著淚水說：“我們森林大王大象伯伯生病了，動(dòng)物們派我來找仙草。”仙翁看了一下小猴，覺得它那么誠(chéng)實(shí)勇敢，就摘了顆仙草給小猴。小猴感謝不已，仙翁還叫它坐在蟒蛇身上回森林�；氐缴趾�，小動(dòng)物們都為小猴的行為稱贊不絕。
大象服了小猴的仙草好以后，大家把老虎和獅子怎么胡作非為，小猴又怎樣的機(jī)智勇敢一五一十地告訴給大象伯伯。大象最后把小猴封為大臣，還把老虎和獅子好好訓(xùn)了一番。
不器與器高考滿分作文 篇32
此刻，我按下時(shí)間控制器。周圍的空氣突然一震，無數(shù)細(xì)微的光從地下升起，籠住了我。旋即，時(shí)間倒流，一切都回到三年前——小學(xué)六年級(jí)。
其實(shí)小學(xué)生活并無太多遺憾。曾經(jīng)灑進(jìn)窗內(nèi)的那抹白月光早已落了灰，成了回憶。只是方才重回母校，發(fā)現(xiàn)周邊的壽司雞排魚丸奶茶店全都關(guān)門大吉，想到曾不舍得花錢享受美食而今卻追悔莫及的自己，不禁悲從中來，望讓時(shí)光倒流。
“來一大碗魚蛋面！”我在臺(tái)面上放了五元錢，說著。老板拿走錢放進(jìn)錢盒，夾起一塊方便面餅放進(jìn)鍋里。鍋里的咖喱湯溫度足夠高，少頃面餅就散開，不停翻滾著，像極了一片翻滾著金黃波浪的海。過了一分鐘左右，老板用長(zhǎng)筷一攏一收一提，面浪便盡掛在筷下，隨其去到紙碗里了。最后淋上土豆咖喱，放上三顆魚蛋，魚蛋面便大功告成了。魚蛋煮了很久，也透著咖喱香，咬下去滑嫩彈牙，章魚粒也頗有嚼勁。
第二個(gè)要造訪的是雞排店。我一直對(duì)茄味忠心耿耿，無論朋友如何吐槽都不變心。剛炸好的雞排外酥里嫩，橘色外衣上泛著油光，濃郁的番茄醬淋在上面，咬下去，嘗的是滿口白嫩雞肉，細(xì)品更有熱燙的.酥油。剛出鍋的雞排里藏著油炸食品的終極奧義，咀嚼的那一刻，連大量的油脂也變得無比可口誘人。
令人意想不到的是，最后的重頭戲竟是在一間僅幾十平米的小店里。撥開布簾，拉開椅子，點(diǎn)一份紅酒牛肉飯和魚醬壽司，靜等便是。牛肉用張?jiān)５母杉t輔以佐料煮成，米則是南方獨(dú)具特色的香米。這無疑是冬日的首選，濃醇的酒香纏繞在舌尖久久不散，從胃里暖到心里，壽司上的魚籽顆顆泛著幾近透明的橙，腥甜咸香，平添些許鮮味。紅酒牛肉飯配魚籽壽司，既能享受西餐的優(yōu)雅，又能感受日料的閑適。穿回三年前重品美味，我的心中只有無限幸福與感動(dòng)。
多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在此刻，讓我享受到歲月的盡頭。
不器與器高考滿分作文 篇33
人生有很多難忘的第一次，有時(shí)讓人欣喜感動(dòng)，有時(shí)讓人悲傷憤怒，還有時(shí)讓人覺得像打翻了的五味瓶一樣說不出是什么味兒。四年級(jí)，我因?yàn)橥祽卸谝淮问褂昧擞?jì)算器做作業(yè)，結(jié)果最后讓我真是哭笑不得。
那一天，老師布置了很多的作業(yè)。我一回家就開始發(fā)愁了，哎呀，數(shù)學(xué)作業(yè)真是太多啦！而且還都是些我最不拿手的計(jì)算難題。這時(shí)，我猛然想起了外表小巧玲瓏，可愛極了的計(jì)算器�？墒�，我還從沒用過它呢！這次真的要破例嗎?。因?yàn)槲乙仓�，虛假的成�?jī)并不代表我真實(shí)的水平。是繼續(xù)做一個(gè)老師眼中的.好學(xué)生，還是利用計(jì)算器為自己省時(shí)間和精力呢？我猶豫不決。但是最終，我還是不得已使用了秘密武器——計(jì)算器。不到兩秒，就算出了結(jié)果。我迅速地將答案抄在了本子上，心里七上八下，總不得安歇。
第二天，我忐忑不安地將作業(yè)交給了老師。老師皺了皺眉頭，好像要說些什么。就這么一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，把我嚇壞了，心里“砰砰”小鹿亂撞，差點(diǎn)跳出來。幸好老師并沒有發(fā)現(xiàn)什么端倪，大手一揮，在我的作業(yè)上批了一個(gè)大大的紅紅的“優(yōu)”。哇，我樂開了花，想：計(jì)算器真是好，既方便又快速，正確率也高。此后，我一直用計(jì)算機(jī)代勞，“優(yōu)”也長(zhǎng)期在我的本子上展開了笑臉。我可高興了。
突然，老師宣布要考試。我摩拳擦掌，奮力一搏，卻竟然考了史無前例的低分。這時(shí)我才意識(shí)到，要真正熟練運(yùn)用計(jì)算能力，一定要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累才行。同時(shí)，我也明白了：在人生道路上，最主要的是自己努力前進(jìn)。有時(shí)別人的幫助，甚至?xí)屇銌适г械募寄�。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)橹挥凶约翰拍軒椭约鹤咄耆松缆贰１匾獣r(shí)，也許別人能扶你一把，但最后爬起來的還是我們自己。你說對(duì)嗎？
這就是我用計(jì)算器得到的啟示：人要學(xué)會(huì)獨(dú)立！
不器與器高考滿分作文 篇34
我真的想有一個(gè)自動(dòng)生水器，由于最近幾天老是停水。連沖個(gè)馬桶都成問題，所有喝水、洗碗、洗臉、刷牙洗、衣服、上廁所，等等。所有幾乎所有生活必須的事情，都被水沒有這件事給禁止了。生活變得無法協(xié)調(diào)，這才發(fā)現(xiàn)水是多么重要。
我想擁有一個(gè)自動(dòng)生水器，停水的時(shí)候可以用來生水，不用過那些沒有水，那么艱難的生活。而且這個(gè)自動(dòng)生水器不僅僅可以再停水時(shí)候使用，也可以在沒停水的時(shí)候使用。這個(gè)生水器不用浪費(fèi)大自然原本原先那些珍貴的水資源，生水器能夠無限的產(chǎn)出水源，讓我們的生活更加豐富。
水其實(shí)是多么重要，既使原先有些人已經(jīng)知道水有多么重要，但是還有一些人不知道，以為水是無限的，水是用不光的，水并沒有多大作用，可以無限的浪費(fèi)水。但是這些都錯(cuò)了，我也希望這些全部都是真的。水是有限的，我們必須好好的'去呵護(hù)他們，不要浪費(fèi)水。水龍頭不能一直開，著洗澡時(shí)水也不能用太多，洗臉?biāo)⒀赖乃膊荒芤恢狈牛绻龅竭@些等等的事情的話，那么水就不會(huì)滅絕。我們應(yīng)該好好的保護(hù)水，水是生命之源。
對(duì)了，說起沖馬桶，我原先以為沖馬桶的水也不是很多。結(jié)果呢，爸爸用洗過臉的水去沖馬桶，發(fā)現(xiàn)這小小一臉盆的水并不足以沖掉馬桶。而當(dāng)媽媽積累起一桶的臟水沖馬桶時(shí)也只能很勉強(qiáng)的沖光。原來沖一個(gè)馬桶必須要一桶之上的水這么多，我想起我以前是不是有些太過于浪費(fèi)水了。還記得我小時(shí)候喜歡玩沖水馬桶，一直去按上面那個(gè)鍵，等沖完了再按，也不知道浪費(fèi)了多少水資源，我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再浪費(fèi)了。
請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，我也知道有一個(gè)自動(dòng)生水器也是不可能的，那我也只好呼吁大家，珍惜水資源，不要再浪費(fèi)水了。水是有限的。
對(duì)呀，水是有限的人類會(huì)無限的循環(huán)，我們必須珍惜水，讓水的蔓延更加充沛。
不器與器高考滿分作文 篇35
俗話說得好“玉不琢，不成器�！蹦敲催@其中的“器”指什么呢？鍋？碗？瓢？盆？桶？不，不，不，都不是，那這其中的這個(gè)“器”指什么呢？
小時(shí)候，我記得它出自《三字經(jīng)》，從三四歲時(shí)起就聽母親和姐姐在講背《三字經(jīng)》，所以我對(duì)它一點(diǎn)也不陌生。在五六歲大概就會(huì)背一小部分了吧。但這樣硬生生地背肯定記不多，便懇求母親給我講。那時(shí)候女孩子讀的書也不多，所以母親雖會(huì)背，但不理解。便去問我以為知書達(dá)理的姐姐，但姐姐卻說：“小鑫，這句話，你需要自己理解哦！”我認(rèn)為它應(yīng)該是鍋、碗、瓢或盆中的一個(gè)吧。但在二年級(jí)下冊(cè)的語文拓展課上，老師無意中講到這句俗語，老師說：“翻譯過來便是：如果一塊美玉不被困難雕琢，便不能成為有用之材。同學(xué)們，你們要努力學(xué)習(xí)，其中這塊未被雕琢的'美玉就是你們，你們通過老師對(duì)你們的琢磨，通過自己對(duì)自己的加工，你們定是那塊無與倫比的美玉�！�
在那之后，這句簡(jiǎn)單樸實(shí)的俗語被我命名為我的座右銘，而那本《三字經(jīng)》則被當(dāng)時(shí)的我視為珍寶。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)為這句簡(jiǎn)單樸實(shí)的俗語應(yīng)該還有其它意義。小學(xué)我寒暑假喜歡把作業(yè)全留在最后一周補(bǔ)，我很幸運(yùn)都能補(bǔ)完。但在進(jìn)入初中的第一個(gè)寒假，我一如既往地玩。當(dāng)我什么游戲都玩得不耐煩時(shí)，我倒在床上，突然想到這句俗語，正好隔壁奶奶或爺爺正在聽收音機(jī)……我靈機(jī)一動(dòng)知道了：其實(shí)還是指我們，但我們經(jīng)過老師的琢磨，自己的加工后的作用卻不同。成為美玉的我們是祖國(guó)的棟梁，是民族的希望。如果這塊未雕琢的美玉不經(jīng)琢磨與加工，怎樣成為祖國(guó)的棟梁，民族的希望？想到這里，我萬分慚愧，拿起筆，準(zhǔn)備為自己的未來奮斗，為祖國(guó)的明天奮斗。
那天起，我更加嚴(yán)格要求自己。
“玉不琢，不成器”這句簡(jiǎn)單樸實(shí)的俗語，對(duì)我意義非凡。至今這句俗語還影響著我，因?yàn)槲蚁氤蔀槟菈K美玉，因?yàn)槲蚁氤蔀槲�，因�(yàn)槲蚁搿俺善鳌薄?/p>
不器與器高考滿分作文 篇36
“玉不琢不成器”一個(gè)只有六個(gè)字的短句，卻引發(fā)了我對(duì)器的思考，腦子里不斷閃過幾個(gè)問題，什么是器？我們又應(yīng)該如何成器？有人說：器是國(guó)家棟梁，因?yàn)槌善饕脖闶浅蔀榱艘患缓?jiǎn)單的事，就像成功背后的汗水一樣，成器的背后一定少不了努力
小學(xué)六年，每一年我都會(huì)給自己定一個(gè)期末目標(biāo)，而那時(shí)的愿望也是那樣單純，只是渴望自己可以達(dá)到目標(biāo)。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)個(gè)小愿望，成就了一個(gè)更好的我。到了六年級(jí)小升初的重要階段，正因如此我的愿望也與學(xué)習(xí)緊緊的聯(lián)系著我希望自己可以考上一個(gè)心儀的中學(xué)，為自己的未來奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)，為此我下定決心要努力實(shí)現(xiàn)。
從原來的回家先看電視到現(xiàn)在的先做作業(yè)，從被動(dòng)變成主動(dòng)，雖然我知道重新塑造一個(gè)全新的自己很難，但為了實(shí)現(xiàn)愿望，我必須克服一切困難。
天剛亮，我便從溫暖的被窩中起來了，迅速洗漱后，開始晨讀。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覍W(xué)著古人的樣子，搖頭晃腦地滔滔不絕，就連在路上的時(shí)間也不能放過，畢竟時(shí)間就是金錢啊。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現(xiàn)在我才真正的體會(huì)到了這句話的.含義。
上課時(shí)一向不專心聽講的我，開始聽講，盡管那都是已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，但是溫故而知新，多聽?zhēng)妆榭偸菦]有壞處的。晚上我也會(huì)學(xué)到深夜，在夜深人靜之時(shí)，便是我學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。但有時(shí)我也會(huì)適當(dāng)放松一下，畢竟勞逸結(jié)合才能事半功倍嘛。日復(fù)一日，考試的那一天終于到了，正所謂世上無難事，只怕有心人。努力總算是沒有白費(fèi)的，勝利的光輝感覺已照在了我的身上，我不禁有種自豪感，以為自己終于成器了。但媽媽告訴我，其實(shí)我還沒有成器，以后的路還很長(zhǎng)。
我明白了一個(gè)個(gè)的愿望像是臺(tái)階，一步一步的指引著我的方向，最后成器。雖然成器對(duì)于我來說還并沒有實(shí)現(xiàn)，但我相信它離我已經(jīng)不遠(yuǎn)了。也許在這個(gè)道路上，我還會(huì)遇見許多困難，但我也絕不會(huì)放棄。讓我就這樣負(fù)重前行，慢慢的成器吧！
不器與器高考滿分作文 篇37
沉氣方成器。人的一生難免會(huì)有不如意，難免會(huì)有時(shí)讓人特別浮躁，難免會(huì)有事讓你不想再克制自己，這時(shí)候只需要沉住氣，度過難關(guān)，后面便會(huì)如履平地。
說到沉得住氣，那么曹操便是一個(gè)代表。提起曹操“治世之能臣，亂世之奸雄”，這句話便浮上心頭。人們都認(rèn)為曹操是奸詐，表里不一的一個(gè)人。其實(shí)不然，曹操那其實(shí)是沉得住氣。
東漢末年朝綱混亂，袁紹準(zhǔn)備一舉向徐州進(jìn)發(fā)，擊敗曹操。袁紹七十萬大軍號(hào)稱百萬，曹操卻只有僅僅十萬人。實(shí)力如此之懸殊，在這種危急的時(shí)刻，普通人，比如我們，可能早就被嚇得腿軟了，但是現(xiàn)在已無勝望的曹操卻十分平靜，以非常平常，冷靜的口吻布置軍隊(duì)，派發(fā)降將關(guān)羽斬顏良誅文丑，一舉擊潰袁紹大軍。
《三國(guó)志》中有一段細(xì)節(jié)描寫：“曹阿瞞聽說袁軍南下進(jìn)攻他，正在練劍的他，臉上冒汗，劍忽然掉在了地上”�？梢姴懿佼�(dāng)時(shí)也是非常畏懼袁紹的，曹操不把自己的.畏懼表現(xiàn)出來，是他擔(dān)心軍心動(dòng)搖，士兵無心作戰(zhàn)。正是曹操沉住了氣，才使他統(tǒng)一了北方，成了大器。
再來說一說，沉不住氣，這個(gè)沉不住氣的人也是曹操，曹操沉不住氣就表現(xiàn)在赤壁之戰(zhàn)。曹操因?yàn)閯涞米锪怂�，而向劉備進(jìn)攻。劉備是肯定打不過曹操的，便逃往江南一帶，也就是孫權(quán)的駐兵地。曹操當(dāng)時(shí)十分暴躁，直接率兵進(jìn)攻江南，去到那里。由于孫權(quán)駐兵邊有長(zhǎng)江環(huán)繞，只能打水戰(zhàn)。在這之前，曹操貿(mào)然進(jìn)攻，沒有考慮到北方人不服南方水土，不熟水性，也造就了這場(chǎng)戰(zhàn)役曹操的戰(zhàn)敗。
曹操按理來說，進(jìn)攻劉備孫權(quán)是非常有優(yōu)勢(shì)的，把馬扔進(jìn)長(zhǎng)江都可以鋪一條道，殺進(jìn)江南。可他卻以多敗少，曹操抵御袁紹卻以少勝多。以多敗少和以少勝多，這兩個(gè)極端發(fā)生在同一個(gè)人身上，造就這兩個(gè)極端的原因就是：前者曹操?zèng)]沉住氣，后者曹操沉住了氣。由此可見，沉住氣的重要性。
沉不住氣，處處碰壁，沉住氣乃成大器，這個(gè)道理源于歷史長(zhǎng)河中那些熠熠生輝的故事。
沉氣，成器。
先得沉氣，才成大器。
不器與器高考滿分作文 篇38
親，能包容，能助人，對(duì)我們的生活也大有幫助。器，它多數(shù)用來形容具有好的品質(zhì)的人。器能助人成事，有利器方成匠心之作。我們的生活中也有這種人，不惜“犧牲”自己來幫助他人。
晚自習(xí)依舊進(jìn)行著。突然“滋”地一聲，我的前方變得一片漆黑。我抬頭看著哦，原來是燈壞了。這下可好了，現(xiàn)在正在考試呢。前面的`同學(xué)也真夠慘的，沒了燈光發(fā)揮肯定不好。老師似乎也發(fā)現(xiàn)了，走過來瞧一瞧，得著燈壞后立刻在手機(jī)上告訴了學(xué)校維修師傅。我倒是不抱什么希望，因?yàn)楝F(xiàn)在是元旦節(jié)呢，師傅肯定不在學(xué)校呢。我不再多管，繼續(xù)寫我的卷子。但沒過多久，維修師傅竟然過來了。他身著一身藍(lán)色制服，手中拿著梯子。他進(jìn)來看了一眼，發(fā)現(xiàn)我們正在考試，正準(zhǔn)備出去，但又像是想到了什么，突然停了下來。我猜此時(shí)此刻他一定在糾結(jié)到底要不要幫我們修燈修電燈，如果幫，裝燈泡的聲音肯定很大，會(huì)影響我們考試，但如果不修，那就會(huì)影響那片區(qū)域的同學(xué)。他猶豫了一會(huì)兒，還是把梯子搬了過去。我本以為聲音定會(huì)很大，但出乎意料的是，我們幾乎聽不見任何聲音。正巧我卷子又寫完了，我抬起頭來看他，只見他小心地取下燈泡，輕輕地放在一旁，又慢慢的換上。他的每一個(gè)動(dòng)作，很輕很慢。他原本可以不這樣做的，因?yàn)樗诠?jié)假日到崗，已經(jīng)是超出他工作之外的事了。我不由得在心里佩服他，想著待會(huì)兒一定給他鼓掌，以表敬意和謝意！
過了一陣子，他走下了梯子�？礃幼邮切藓昧�。自始自終，他都沒有說過一句話。他走了過去，按下開關(guān)，燈光重現(xiàn)，把那一片找的好亮好亮。在臨走時(shí)，他終于開口說了一句：“同學(xué)們，燈亮了！”短短六個(gè)字，卻凸顯出了他那高貴的品質(zhì)。在他踏出教室的一瞬間，教室里突然響起了熱烈地掌聲
助人，體現(xiàn)了他不分時(shí)刻，用盡自己的努力去幫助別人，他才是帶給我們光明的“真正的蠟燭”，希望這個(gè)品質(zhì)可以永遠(yuǎn)刻在我的心中！
不器與器高考滿分作文 篇39
生活中有非常多的趣事。像空中的星星一樣，不可計(jì)數(shù)，非常璀璨，令我印象深刻�！皳岆娨暋边@件事就像我們家中最亮的一顆星。
周末，夜幕降臨，又到了搶電視的時(shí)間。我第一個(gè)吃完晚飯，直徑向客廳沖去。“別跑！”一陣大喊夜幕降臨，又到了搶電視的時(shí)間。我第一個(gè)吃完晚飯，直徑向客廳沖去�！皠e跑！”一陣大喊，爸爸也追了過來，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開電視，怕爸爸先比我打開電視。爸爸愛看體育頻道，尤其愛看足球比賽了，而我則更愛看記錄片。我打開電視后并沒有注意到爸爸早已在我身旁準(zhǔn)備截走遙控器�！肮�，我拿到了！”爸爸太可惡了，我今天一定要搶回來，氣死我了。今天周末難得有時(shí)間可以看下電視。爸爸眼疾手快，給我搶的機(jī)會(huì)也沒有。我只能換下一個(gè)計(jì)策，硬的不行，來軟的。“要不這樣吧！”我說。爸爸一臉洋洋得意樣，面帶笑容：“怎么，還有小心眼！”爸爸說完還是一副癡迷的樣子看著電視里播出的足球賽。“爸爸，我好象聽見妹妹哭了！她摔跤了吧！”爸爸一聽，立馬丟下遙控器向妹妹哭的方向跑去，而媽媽并不知道爸爸那么急匆匆的要跑去哪兒，因?yàn)閶寢尭静恢牢液桶职种v了些什么，媽媽也就沒多管。得知道，妹妹可是家中重要的一員，爸爸最疼她了�？僧�(dāng)爸爸跑到妹妹哭的地方，卻大吃一驚的`發(fā)現(xiàn)妹妹竟毫發(fā)無損的在玩她的玩具，爸爸暗暗笑著說：“這小子還挺機(jī)靈，竟知道使用調(diào)虎離山之計(jì)了，看來我是輕敵了。”當(dāng)爸爸跑回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正靠在沙發(fā)上悠閑的看著電視，媽媽的碗也洗好了，她也走到客廳，看見爸爸一臉沮喪，而我一臉高興，像吃了糖果一樣甜，媽媽知道我的套路后，哈哈大笑起來，我也大笑，爸爸也大笑起來。
爸爸邊笑邊說道：“下次不跟你搶電視了，你小子太聰明了！”全家又哈哈大笑起來。真是有趣的一晚！
不器與器高考滿分作文 篇40
給揚(yáng)聲器“喝水”？也許這種新鮮事你沒聽說過，不過我四歲時(shí)親手干過這事兒。每當(dāng)我回憶起它，都會(huì)忍俊不禁。
那時(shí)正值三伏天，外公正在電腦房津津有味地炒股票，邊炒邊聽歌，好不愜意！趁外公上廁所的空當(dāng)，我躡手躡腳地溜進(jìn)了電腦房好奇地打量著電腦，這里摸一摸，那里看一看。傳出優(yōu)美音樂聲的揚(yáng)聲器引起了我的注意。我特別好奇為什么這個(gè)方方正正的盒子能夠發(fā)出聲音，難不成里面裝了個(gè)小矮人？正當(dāng)我思緒萬千之時(shí)，突然我摸到了揚(yáng)聲器的側(cè)面，滾燙滾燙的。我心里想，小矮人必然發(fā)燒了吧！外公可真粗心，小矮人這么高燒也不給他喝水降溫！于是，我便奔向廚房，倒了一杯涼開水，回到電腦房時(shí)，我犯了難，哪里是小矮人的`嘴巴呢？我找啊找，終于找到了兩個(gè)孔，費(fèi)了九牛二虎之力，傾斜音箱，讓他的嘴巴朝上，把水灌進(jìn)了“小矮人的嘴巴”里。隨著“咝——”的一聲響，音樂嘎然而止——它罷工了。我有了幾分恐懼，被嚇得六神無主，心里像裝了一只小兔子一樣上躥下跳，忐忑不安。三十上六計(jì)里不是說了嗎？走為上計(jì)！于是，我便偷偷地逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。
外公上完廁所回到電腦房，我支起耳朵聽著隔壁的動(dòng)靜，“咦，怎么沒有聲音了？”隔壁傳來疑惑的聲音，接著傳來各種開機(jī)關(guān)機(jī)重啟聲還有各種工具的拆缷聲。我按兵不動(dòng)，靜觀其變�！罢l干的好事？里面為什么全是水？”我一聽，覺得紙?jiān)僖舶蛔』鹆�，就走出去跟外公交待了事情的原委。外公聽了哭笑不得，然后他“解剖”了揚(yáng)聲器給我看，并對(duì)我說：“揚(yáng)聲器是不用喝水的，如果你給它喝水就會(huì)引發(fā)短路，從而使電路無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)”。
這事兒回憶起來仍歷歷在目，它猶如我成長(zhǎng)中的一朵小浪花，載著快樂，載著天真無邪，載著無知到有知。然而，揚(yáng)聲器為了我的成長(zhǎng)，付出了沉重的生命代價(jià)。
不器與器高考滿分作文 篇41
老師家里最近添了一個(gè)“新成員”，那是一臺(tái)極其普通的“藍(lán)鯨”牌飲水器。
這臺(tái)飲水器大約60厘米高，主體部分呈銀灰色。從上到下依次又三部分組成：水箱、取水間和托盤。水箱；的外殼主要采用透明塑料制成，正面壁上的構(gòu)成，活像漫畫中的一個(gè)大頭娃娃，你看，它是多么滑稽可愛呀！左右對(duì)稱的兩塊不大的藍(lán)熒熒的圖案中央，分別閃現(xiàn)著兩顆晝夜不熄的指示燈，就像大頭娃娃眨巴著的一雙眼睛；中間豎著的水位刻度尺酷似鼻梁；下面印著的“藍(lán)鯨”商標(biāo)不恰好就是漫畫娃娃的那張小巧玲瓏的嘴巴嗎？水箱頂部靠前對(duì)稱突出的兩個(gè)按鈕正好就是漫畫娃娃的一對(duì)小耳朵/里面還裝有一個(gè)過濾裝置，它能夠凈化和磁化水，這樣，飲水器就可以隨時(shí)為人們提供既衛(wèi)生又放心的水了。水箱的下面是凹形的取水間，活像山間的巖洞，由于設(shè)計(jì)合理，空間開闊，所以再大的'茶杯都能自如地在此接水；取水間的頂部設(shè)有兩個(gè)取水孔，一個(gè)可以取出熱開水，另一個(gè)可以取出溫開水，當(dāng)你口渴的時(shí)候，不管是白天或者是黑夜，不管是夏天或者是嚴(yán)冬，只要你拿起杯子在取水孔下面一接，再輕輕地按動(dòng)一下按鈕，一股熱氣騰騰的開水就“丁冬丁冬”地落到你的杯子里了，這是多么輕松而方便的事呀！飲水器的底部是淺藍(lán)色的托盤，和整體的銀灰色搭配起來，顯得十分協(xié)調(diào)，托盤的作用可不小哇，在你接水時(shí)，難免會(huì)滴出一些水滴在茶杯之外，托盤就默默無聞地將水滴接著暫存起來，以保持家具的干燥。
每隔一段時(shí)間，當(dāng)開水膽里的水溫降到一定程度時(shí)，飲水器就會(huì)自動(dòng)地工作起來，發(fā)出“嗡嗡”的工作聲，直到膽里的水燒開后它又會(huì)自動(dòng)地停機(jī)；當(dāng)人們換上新水后，它也會(huì)自動(dòng)地工作起來，將進(jìn)入瓶膽里的冷水加熱燒開為止。它這種盡職盡責(zé)、默默無聞的工作精神，不正像我們的老師盡心盡力地堅(jiān)守在講臺(tái)上，為學(xué)生獻(xiàn)出畢生的心血一樣嗎？
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