高考滿分作文的寫作技巧有哪些

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高考滿分作文的寫作技巧有哪些，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文的寫作技巧有哪些1

　　1.引述事件，簡明扼要——扣材是第一要點

　　時評類文章，在開端處必先引述新聞事件。它屬于“引論”的部分。最好從提出論點的需要出發(fā)，抓住材料要旨，用簡潔的語言，準(zhǔn)確地引述。

　　2.分析原因，透析根源——圍繞材料議論的最佳手法

　　探因分析法，也叫因果分析法。這種分析法就是從因果關(guān)系上把論點與論據(jù)聯(lián)系起來。具體地說，就是對事例中的行為和結(jié)果，沿著“為什么”這條思路，追根究底，使內(nèi)容逐步深化。

　　3.提出辦法，解決問題——假設(shè)分析法見真功

　　假設(shè)分析法，即假設(shè)材料中能達(dá)到的某種結(jié)果的.條件不存在，將會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。還可以同時與原條件下的結(jié)果進(jìn)行比較，通過比較來論證論點的成立。

　　4.探源本質(zhì)，哲思理辨——延伸拓展議論空間

　　當(dāng)我們在論證某個論點時，應(yīng)該開動思維，多追問幾個“為什么”。換句話說，就是要把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因，或透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，或揭示問題產(chǎn)生的原因，從而形成分論點。

　　5.聯(lián)系現(xiàn)實，旗幟鮮明——以小見大，廣泛涉獵

　　聯(lián)系現(xiàn)實部分往往在文章的中間或后半部分;也可用于全篇。多數(shù)都是在文章的后半部分;還有的僅僅在文章的結(jié)尾之前，聯(lián)系當(dāng)前現(xiàn)實情況或自己的實際情況，論證中心觀點，以增強(qiáng)文章的說服力和時代感。

　　6.歸納總結(jié)，發(fā)人深省——三言兩語，簡潔有力

　　最后一步，在文章的結(jié)尾部分，考生要以簡短的文字寫出一個有力、發(fā)人深省的結(jié)尾。不能有頭無尾或“龍頭蛇尾”。

高考滿分作文的寫作技巧有哪些2

　　1.大題目從小處入手，小題目從大處著眼。

　　比如題目是和國家舉辦奧運會有關(guān)的，這比較宏大，那么就從我家寫起，從寫姥姥第一次聽到奧運會申辦成功時的反映和話語開篇，透過具體看宏觀;但題目如果是限定性材料的，即“小題目”，給出一人一事，那不妨從社會、歷史等宏大視角進(jìn)入，讓人迅速感覺到你的思想和視角的廣度。

　　2.勤分段。

　　現(xiàn)在許多孩子寫作文仍然習(xí)慣三大段，“開篇——主體——結(jié)尾”模式。這種八股模式從視覺上來說比較壓抑。建議勤分段，一個小內(nèi)容就是一個小自然段，這樣會使卷面顯得清爽，且閱讀感更好。

　　3.文中用一到兩個破折號、引號。

　　用破折號可以使句子形式更富于變化，或增加某種解釋而不至于使句子顯得拖沓，也能適當(dāng)增加字面觀賞感。

　　用引號可強(qiáng)調(diào)和突出某個詞，或增加某些詞的生動性;最大的好處是當(dāng)我們在表述中一下找不到合適的詞，需要借用一個不太合適的詞或自創(chuàng)一個詞，但又擔(dān)心這個詞的使用不太恰當(dāng)或者會引起誤解時，使用引號則可消除這些影響。一個引號，會讓判卷老師覺得你是故意用這個詞，不但沒覺得不合適，甚至還能提升文采。

　　4.結(jié)尾一定要回到題目上。

　　對結(jié)尾的感覺往往影響著評分的'高低。無論你使用什么標(biāo)題、如何開篇，結(jié)尾一定要回到標(biāo)題上或開篇上。甚至有的學(xué)生來不及寫完時間就到了，那么你就在這個“半拉工程”的結(jié)尾處，把文字拉回到題目或開篇上，讓它們有相同的文字，呼應(yīng)一下，這樣會給人造成一種作文比較完整的印象。

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