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看哭人的高考零分作文
滿分作文是大家的向往，相比沒有人沒看過吧?但是同學你看過高考零分作文嗎?這些同學真是用生命在開玩笑啊!小編在此為讀者提供幾篇看哭人的零分的高考作文，大家過來看看吧，僅供娛樂，切勿模仿啊!
雖然是同一個蝴蝶，因為借助的力量不一樣。命運和結(jié)果竟然如此的相反。對于當今的社會來說，個人能力也是越來越不怎么重要，重要的是你有沒有一個好的平臺。如果沒有這個平臺，即使你有81變通天的本領照樣被埋沒在黃沙里面。因為有了一個好爹，上大學可以任意的挑選，那樣拼死拼活學習的人最后只能看著一個好爹比自己十倍努力還強大，自己的努力被巨大的不公平給占領。因為有一個好爹，自己在就業(yè)擇業(yè)方面也比其他普通的人站的高，很容易受到企業(yè)的瘋搶。相反那些有真才實學的人因為沒有任何的關系，經(jīng)常吃閉門羹，最后成為孔乙己!
蝴蝶雖然自己改變不了命運。但蝴蝶通過自己的特色占據(jù)著社會各個領域。外貌協(xié)會的，將來出來可以憑借著一個漂亮的臉蛋找一個好干爹。小鮮肉將來憑借著一身的青春可以找到一個好干娘。對于哪些相貌平平的人只能通過個人的努力去實現(xiàn)個人的奮斗。但有平臺和沒有平臺完全是兩回事，有平臺的可以少奮斗至少20年。一個家里面房子給準備好了，這個可以比沒有平臺的少奮斗十年，一個是還沒有畢業(yè)已經(jīng)工作好幾年了。工資也拿很多年了。等出來的時候，已經(jīng)資本積累到百萬千萬富翁了。等沒有平臺的人出來，基本上和這些人對比一個在山上一個在山下仰望。怎么有可比性呢?
大家都在表面上強大個人能力。但大家背后都借助自己的平臺上升。有平臺的上升很快，沒有平臺的基本原地踏步。有能力就是不重用你，沒有能力只要關系好上面有人就可以得到升遷機會。這個事實已經(jīng)說明蝴蝶本身并不怎么重要，重要的是蝴蝶出生的環(huán)境。如果蝴蝶生在特權(quán)貴族家中，終身注定是享福的命，如果出生在貧困家庭里面注定一輩子很困難抬頭。因為有了平臺，上大學基本上成為女生追逐的對象。成為女人們的搶手貨。因為沒有平臺即使你在優(yōu)秀也會被別人罵是個書呆子一點也不懂的情趣。因為有平臺，花錢可以不計后果，可以拿錢當空氣。
因為沒有平臺，花錢的計算著過，別人說你是摳門，人家有平臺的是大氣豪爽將哥們義氣。
看哭人的高考零分作文二：那顆樹
山里的鐵道邊上有一間小房子，和一顆小樹，屬于我。樹，是來的那一年，我們兩人栽的。完了她就坐火車走了，說要去看看遠方。如今樹下已能躲雨，我還是一個人。很多年以后，我的一生成了一次高考的作文題。
你們肚子里笑我傻帽笑我二，不過也只能這樣想想，不敢寫，是吧?你們會寫我無私奉獻，寫我平凡中見偉大，我知道。但我要實在地告訴你們——典型人物絕不是你們那樣寫的!
甭以為我呆在山里沒見識，你們見過的人，是按一個一個算，我見過的人，都是按一車皮一車皮算的!我每天沿著鐵路邊行走二十多公里，冬去春來，從沒間斷，我走的路比你們走的加起來還長!
我還常常同他們說話。很多年前這里出過幾次交通事故，塌方。后來，我來了。他們也來了。一開始，他們并不找我說話，后來就同我說話了。有人說，老計，你丫的一個人生活在大山里，寂寞嗎?——寂寞?
其實，不的。他們有時候晚上來，有時候白天來，和我聊天。我愛火車，我每天最愛做的一件事就是站在高高的山崗上，向開過來的火車舉手致敬。然后，我就聽見這輩子最好聽的歌——列車鳴響了汽笛，這是對我辛勤勞動最大的表揚。勞動者最光榮。這一刻，五湖四海的人們都在看我。
我內(nèi)心里面想著，總有一天，她會在一輛火車上，看到我站在這里，看到我向她揮手致意。每一天，有太陽和沒太陽的白天，每一夜，有月亮和沒月亮的晚上，我都站在這里，向每一輛開過來的火車致敬。刮風，打雷，下雨，落雪，我總在這里。我沒喝酒。雪，落在深山里的聲音，我聽得見。
我想告訴她，山里的那顆樹，已經(jīng)長大了。它也會生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。我有理想。直到有一天，我看到高高的山崗上，我平時站的地方，樹立起一座雕像，我才明白。其實，我已經(jīng)死了。
難怪他們找我說話。他們當中有一個人據(jù)說是詩人，他告訴我，重復的勞動本身也能創(chuàng)造出一種自我陶醉的詩意，他本人就是因為無法找到這種詩意，才在鐵路上臥了軌。我?guī)资陙砭蜕钤谠娨庵�。人們拆去了我的房子，建起了一個小站�；疖囈琅f南來北往，人們依舊匆匆忙忙。只有那顆樹，綠了黃，黃了綠。——它也懂詩?我哭了。
因為有平臺。你就是帥哥。因為有平臺，你就是別人心目中的偶像。因為你身上有一種不同的顏色。這種顏色不是自己本身固有的。是別人賦予你的。這種賦予其實證明你的與眾不同。這個平臺充分的說明這個社會只要弄好平臺。一切的事情都水到渠成。走正常思維程序基本上都是一個命運。要么是最后無緣無故的被代表。要么是最后莫名其妙的失落感。平臺已經(jīng)成為這個社會的敲門磚鋪路石。
有些平臺是有目共睹的。有些平臺是無形的。無論什么時候都要善于借助利用你周圍的平臺。只有充分利用好這個平臺才能把自己展示的淋漓盡致。畢竟這個社會依靠個人能力占據(jù)社會的一小半。絕大多數(shù)是平臺作用。這個平臺告訴我們，要不計后果的利用。只要有可用價值，我們可以昧著良心做。比如傳銷。為了達到個人的成長，我們要挖空平臺里面所有資源為我所用。只有這樣才能體現(xiàn)出來蝴蝶效應了。
看哭人的高考零分作文三：考數(shù)學
學生有三怕，怕奧數(shù)、怕英文、怕周樹人，而我，怕數(shù)學，成了我怎么最恨最怕的，因為怕數(shù)學，在我16歲那年，我愛上街邊的格斗游戲，而那時，由于對數(shù)學的憎恨，數(shù)學老師也成了我格斗游戲中的敵人。
我時常流連在那條游戲廳充斥的街上。懷揣一塊錢換來的三個游戲幣，選擇好一臺街機，兩指掂著一個硬幣，對住投幣孔，叮一聲，開始。從暗淡的街機屏幕里看見自己面露兇光，將對手狠狠地擊倒，從中獲取快感。
凡事都有個開始。除了起初有些口哨聲，離開時我安然無恙，一根頭發(fā)都沒有掉。相反，倒是那個傳道授業(yè)的課堂，與之相比，世上沒有比它更殘酷的地方。不見血光，卻痛徹心扉。它是冷暴力。
如果過于認真地回憶，未免覺得我中學6年過于悲慘，因為我從未獲得過任何一位數(shù)學老師的尊重。我還記得初三時教我們數(shù)學的那個年輕貌美的女老師。我只要遠遠看見她就會繞道走。她曾經(jīng)當著我的面用她同樣十分美麗、如削蔥根般的手指，將我那張考了11分的試卷撕碎。那天夜里我拿透明膠粘了很久才將卷子復原。沒有人愛惜我的試卷，我總得自己愛惜著點。
夜深的時候我常常想，一個3歲便能背誦唐詩的孩子為何獨獨記不住數(shù)學公式和口訣，甚至還會怕數(shù)學。
可是該來的它終該來。
高中，我碰到了一個教數(shù)學的班主任。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做著數(shù)學作業(yè)，直到一個禮拜五的數(shù)學課上，我聽見老師清晰叫道：周。
聽見名字的瞬間，我感覺自己如同一只被弓箭射中的兔子。和我一起被點名的同學已經(jīng)在一旁疾筆如飛地解題。拿著粉筆，面對黑板，腦子一片空白。我胡亂寫了幾個數(shù)字，然后拿黑板擦擦掉。再寫，再擦。白色粉筆灰落在我的臉上，我重復著這兩個動作，講臺上短短的幾分鐘，感覺好像過去了幾個世紀。下面的同學開始竊竊私語。我手心握著的粉筆已經(jīng)濕了，我終于鼓起勇氣轉(zhuǎn)過身看著數(shù)學老師：“老師，這題我不會。”
“不會?”他挑起眉毛，“你這題是最簡單的，恐怕初一的學生都會答。你不會沒上過初中吧，看你的智商不像能夠直接從小學進入高中的人啊?”
不少同學忍不住笑出聲。多年后同學聚會，很多人都不會再記得他們的笑�？墒俏覠o法忘記那種羞恥感，那一刻我覺得自己卑微得如一粒塵埃。
我沒有流淚，默默地回了座位。
我的數(shù)學測試終于下降到9分。
數(shù)學老師在講臺上揚著我的試卷：“數(shù)學最能代表人的人格，要給一個人的人格打分，看她的數(shù)學成績。這卷子，貼在黑板旁邊，讓你們引以為鑒。”
同學在旁笑不可支。我覺得他只要一張嘴，仿佛就有一根針吐出來，刺得我到處血跡斑斑。我想我的數(shù)學，要從此殘廢了。放學后我去了游戲廳。
一個來游戲廳尋找孩子的母親，她發(fā)現(xiàn)自己的孩子后撲上去劈頭蓋臉地打他：“你為什么不去上學，為什么來這里!”母親抬起頭，淚流滿面地望著他，那孩子也哭了。我站在街機前發(fā)呆。我仿佛看見母親流著淚問：“你要放棄了嗎?”我?guī)缀跏翘油霭愕仉x開了游戲廳。
那個晚上，我的父親對我說：“記著，孩子，如果你憎恨數(shù)學，惟一的辦法是狠狠地將它一讀再讀，隨后你才有得選擇。”
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