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幼兒園中班感言
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園中班感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班感言1
1、用四年的時間換一顆永遠(yuǎn)回憶的心，那么勵志吧足夠了。
2、每個人心里都會有一份懶惰，但只要堅持，你就一定會成功！
3、好朋友簡簡單單，好友情清爽，好緣分永遠(yuǎn)！
4、今年六月有一場告別，可能永遠(yuǎn)不會再見面。
5、日子在不同的空間，思念在不同的時間來臨。
6、往事不如煙，你我珍惜；未來就像火焰的反應(yīng)，燦爛輝煌。
7、我送你一本好書，愿它把一滴甘露傾注到你的心里。
8、讓我們把我們的生活變成一個科學(xué)的夢想，然后把我們的夢想變成現(xiàn)實。
9、多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語？沉默和眼淚。
10、太陽會走，花兒會凋謝，只有你我的友誼是永恒的。
11、畢業(yè)，沒有所謂的曠課，向自由和散漫告別。
12、今年是畢業(yè)季。你的畢業(yè)季節(jié)。我們分道揚鑣了。
13、用汗水編織實力，用毅力實現(xiàn)夢想，用努力鑄就輝煌。
14、是命運將我們連在一起，是友情將我們緊緊相連。
15、天空依然平靜，鳥兒已經(jīng)飛翔，我的心還在等著你。
16、當(dāng)世界壓在種子上時，它總是以自己的`方式破土而出。
17、沒有人能替你承受痛苦，也沒有人能奪走你的力量。
18、怨刻骨不忘淚留千行，希望重逢又怕染秋霜發(fā)絲。
19、寒冷的春天，一潭水，一個月，一個愿望，一個期待。
20、滴水穿石，不是因為它的力量，而是因為它的恒心和毅力。
21、云過十年，水過十年。笑如天老，小樹寺有點點。
22、不要只是等待春天的花朵，要學(xué)會吞下春天的標(biāo)題。
23、學(xué)習(xí)就是爭取大自然沒有給我們的東西。
24、當(dāng)我上學(xué)的時候，我只想回家，然后我就會想到學(xué)校。
25、三不再擁有，勸你珍惜它。一年的經(jīng)驗是一生的財富。
幼兒園中班感言2
最近兩周，不管是早起還是晨昏，總有那么一群熱氣澎湃的年輕人在主樓前、在廣場上、在小湖邊、在草坪中合影留念，他們的嬉戲、他們的友情不禁讓文媽想起十年前的自己。就在文媽感慨自己的時光流逝太快的時候，李老師的一句話忽然讓文媽意識到——我的文文也即將畢業(yè)了！
四年前，剛剛兩歲一個月的文文踏入了幼兒園，開始了自己的幼兒園生活。只是當(dāng)時的文文好像并不適應(yīng)這個只有老師和小朋友卻惟獨沒有爸爸媽媽的日子，于是，開學(xué)第一天，文媽就從別人的口中得知，文文成了幼兒園的“小名人”，因為文文的哭聲最響，哭的時間也最長。文媽聽從老師的建議，每天晚點送早點接，一次在幼兒園也就呆一個多小時而已，這一個小時對文文是一種考驗，對文媽何嘗不是呢？！一天兩次的接送，一天兩次的分離，每次文文撕心裂肺的哭聲都讓文媽不忍離去，可是文媽知道，如果不肯放手，孩子永遠(yuǎn)都長不大！
上幼兒園一個月，文文先后被三附院、婦幼保健院、中心醫(yī)院確診為肺炎，從來不知道孩子生病住院為何物的文爸文媽被嚇壞了，當(dāng)別人在享受國慶長假的時候，文爸文媽像無頭蒼蠅一樣游走于各個醫(yī)院，終于，假期過去了，文文的病好了�？墒菍τ谖奈哪芊襁m應(yīng)幼兒園的生活文媽還是一點兒底都沒有，曾幾何時，文媽也曾打算放棄，而且也真的就要付之實施了，可令文媽很是意想不到的是，經(jīng)過了一個國慶節(jié)，經(jīng)過了一次肺炎的洗禮，文文好像不那么哭鬧了，雖然也哭，雖然也鬧，但總歸是有時間了，也終于肯配合老師了。也許這就是老人所說的“孩子生一次病，就會成長一次”，而且經(jīng)過后面幾年的證明，好像確實是這樣——這是題外話，暫且不說了。
呵呵，看文媽，只顧揭文文的老底了，站在旁邊看文媽打字的文文不愿意了，非要刪掉“因為文文的'哭聲最響，哭的時間也最長”這句話，而且已經(jīng)開始動手了，不過幸好文媽反應(yīng)還比較快，答應(yīng)等文媽全部寫好后，讓文文修改，想刪掉什么就刪掉什么。難得媽媽賦予這么大的特權(quán)，文文開心地看電視了，文媽暗自竊喜：嘿嘿，小不點，想跟媽媽斗，你還嫩著呢，等媽媽寫好，先保存一份，給你一份隨便改吧！
后來的文文，雖然已經(jīng)大致適應(yīng)了幼兒園的生活，但是還是會時而不時地鬧情緒，也會經(jīng)常想辦法不去幼兒園。在文媽的印象中，文文開始喜歡上幼兒園源于張老師的一句話“天線寶寶來了”——因為那天的文文穿著天線寶寶式樣的衣服，就在那一天，文文非常開心地跑向了張老師，而且在之后相當(dāng)長的一段時期內(nèi)，文文都非常開心地去幼兒園。
到了中班，換了兩位新老師——郭老師和萬老師，文媽還曾擔(dān)心戀舊的文文會不進(jìn)教室，可后來的事實證明，文媽的擔(dān)心是多余的，文文很快喜歡上了兩位新老師，尤其是剛來幼兒園工作的萬老師，文文更是喜歡，幾乎天天把萬老師掛在嘴上，而且還曾經(jīng)給萬老師畫了個非常好笑的畫像：長長的辮子，笑哈哈的嘴巴，也許這就是孩子心目中最好的老師。
到了大班，日托了，一切跟以前都不一樣了，不僅學(xué)習(xí)的時間猛然增加，而且要在學(xué)校吃午飯，要在學(xué)校睡午覺。文媽倒不擔(dān)心幼兒園的飯菜質(zhì)量不好（再不好也總比自己做的好吃吧），而且文文每次都說“我們幼兒園的飯比你做的好吃多了”，呵呵，有孩子這句話，比什么都強。讓文媽傷透腦筋的倒不是吃的問題，吃多吃少都無所謂，吃得少了大不了就是餓會兒肚子而已，而且午覺起來還有加餐，相信孩子也餓不到哪去，文媽擔(dān)心的是文文的午覺，在家里幾乎從不睡午覺的文文在學(xué)校能好好睡覺嗎？睡不著的時候她干什么？會不會打擾其他人？后來的事實證明，文文的午覺確實讓李老師和萬老師費了不少心思，竟然有時候還陪著睡！想想老師也真不容易，萬老師自己還沒有孩子，卻要摟著別人的孩子休息（而且自己還不能睡）；李老師雖然有孩子，卻無法照顧——而這些，都是為了我們的孩 子！想想自己家里就一個孩子，家長還有厭煩的時候，還有大發(fā)雷霆的時刻，可老師每天要面對幾十個孩子，既要照顧孩子的吃喝拉撒睡，還要教給孩子知識，帶孩子游戲，可想而知，她們的工作負(fù)荷有多大，工作強度有多高。
從托班到大班，整整四年了，在這四年里，一次次的運動會、春節(jié)、六一活動都凝結(jié)著老師辛勤的勞動，每一學(xué)期的老師寄語都寄托著老師的希望與祝福，每一張照片和光盤都記錄著老師的辛勤與付出……
別的不多說了，文媽就用照片來見證文文的成長歷程吧。四個六一，四張照片，記錄著文文的幼兒園生活，見證著文文的成長，同時更凝聚著幼兒園老師的辛勤和汗水！如今，文文馬上就要離開幼兒園了，在這里文文及文媽衷心地感謝幼兒園的老師，是你們帶領(lǐng)文文慢慢融入幼兒園的這個大家庭！是你們陪同文文一起成長！是你們見證了文文的喜怒哀樂！
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