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獎學(xué)金家長獲獎感言

時間:2024-08-18 04:54:10 感言 我要投稿
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獎學(xué)金家長獲獎感言

  獎學(xué)金家長獲獎感言怎么寫,人生旅途中,獲獎是一種助推器,下面帶來獎學(xué)金家長獲獎感言范文,歡迎閱讀參考。

獎學(xué)金家長獲獎感言

  獎學(xué)金家長獲獎感言【1】

  您好!感謝學(xué)校授予的榮譽(yù), 我是懷著感激的心情來寫這個獲獎感言的,首先,我感謝學(xué)校給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,較先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍;其次感謝五﹒(3)班的每一位老師,是你們對馮xx在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教導(dǎo)、生活上無微不至的關(guān)懷,讓苒苒能夠健康成長、快樂學(xué)習(xí);最后我要特別感謝班主任劉老師,您一直以來無論是在學(xué)習(xí)上對苒苒的鼓勵與引導(dǎo),還是在生活上母親般的關(guān)愛,伴隨著她不斷的成長與進(jìn)步。

  老師是孩子在學(xué)校的“家長”,而我們做父母的則是孩子校外的家長,我們除了積極配合老師的工作之外,還有一個重要的任務(wù)就是家庭教育。

  俗話說“父母是孩子的第一任老師”。

  家長就像一面旗幟,往往孩子們都對家長的一舉一動、一言一行耳濡目染,因此作好榜樣是每個家長義不容辭的責(zé)任。

  “望子成龍、望女成鳳”是我們每個家長的心愿,但是我們不能急于求成,否則會給孩子造成極大的壓力。

  我們既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的心靈。

  經(jīng)常以朋友的身份與孩子交談,這樣孩子會對你敞開心扉,從而保持積極向上、樂觀自信的心態(tài),輕松主動地去學(xué)習(xí)。

  其實孩子需要我們聽她說說,經(jīng)常鼓勵、表揚(yáng)為主,做錯事也要試著用委婉的方法去改變她的錯誤,讓她有所覺悟,主動改正。

  這樣會使孩子在學(xué)習(xí)、生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨(dú)立自主。

  以上是我個人的一些想法,我們共同的目的都是為了孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí),希望我和老師們能夠共同攜手讓苒苒更上一層樓。

  再次表達(dá)我的感激,老師您辛苦了!您長久以來的付出,讓我們做家長的很感動。

  在此,向您深深鞠躬。

  最后,祝愿我們的學(xué)校明天會更好。

  馮xx家長

  獎學(xué)金獲獎感言【2】

  我是工程管理2班的xx,能夠再次獲得國家勵志獎學(xué)金,我感到非常高興與激動。

  在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學(xué)子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們對我的支持與幫助,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學(xué)習(xí)和生活路上不斷地奮斗,不斷地進(jìn)步,不曾放棄。

  陽光總在風(fēng)雨后,一路走來其實也不免坎坷,但因為家人的鼓勵,我才能夠成長為如今自信成熟的大學(xué)生。

  在學(xué)校也受到老師、同學(xué)的幫助與指導(dǎo),才能夠得到這次的獎學(xué)金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悅。

  這獎既是對我學(xué)習(xí)成績的肯定,努力的證明,也是我日后大學(xué)的生活費(fèi)和購買學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用,在一定程度為父母減少了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  勵志獎學(xué)金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟(jì)較為困難,學(xué)習(xí)成績又較為優(yōu)異的學(xué)生,我感謝國家和學(xué)校對我們這學(xué)生的支持與幫助,我更多感到的是一種壓力,我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績而自我懈怠,今后,我會加倍努力學(xué)習(xí),更嚴(yán)格的要求自己,努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng),更加堅定我的夢想,并且刻苦學(xué)習(xí)知識,豐富自己,充實自己,鍛煉自己。

  讓自己配得上這個獎學(xué)金,并且在將來更好的服務(wù)社會,回報社會。

  我熱愛祖國,懷著對黨的堅定與忠誠,并被黨組織吸納為預(yù)備黨員,思想上的進(jìn)步引導(dǎo)著我,并且促進(jìn)我的學(xué)習(xí)與生活。

  學(xué)習(xí)上,我毫不懈怠,不僅學(xué)習(xí)第一專業(yè)——工程管理,與此同時還進(jìn)修著第二專業(yè)——房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營。

  我深知自己的學(xué)習(xí)條件來之不易。

  因此我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  正因如此,我在學(xué)習(xí)成績上,取得了不錯的成績。

  在業(yè)余時間,我參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽,并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎。

  古語有云:“魚和熊掌不可兼得”,但是在我的努力下,我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  我在第二專業(yè)國家統(tǒng)一考試中,一次性考了4門科目,并榮幸的獲得了“一次性通過獎”。

  我證明給大家看,一切皆有可能,魚和熊掌可兼得。

  學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。

  以一顆平常心,踏實勤奮。

  才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  我是一名來自河北的學(xué)生,家中六口人,過著并不是很富足的生活。

  弟弟在上高中,學(xué)業(yè)還不錯,這是最令父母欣慰的事情。

  沒高考過母親用她最真摯的愛,和正直善良的心教育我們長大成人。

  這么一大家子的支出都是父親一個人來扛。

  每天起早貪黑,我看著就不忍父親再受這樣的苦累。

  爺爺奶奶年歲都大了,身體不太健康,總要打點(diǎn)滴。

  我看著他們?nèi)找胬先,我想趕緊完成學(xué)業(yè)后,找到工作,孝敬他們。

  父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質(zhì)條件,但是他們給了我至深的愛,也賜予了我磨練自己堅強(qiáng)不息、決不放棄的意志。

  這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,沒有退路,我要對父母負(fù)責(zé),也要對我自己的未來負(fù)責(zé)。

  我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇不斷奮進(jìn)、拼搏。

  因為我深知,機(jī)遇只會給那些有準(zhǔn)備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。

  在平時生活中,我是一個樂于幫助同學(xué),同時積極參與各種活動的學(xué)生,在活動中收獲快樂。

  得到勵志獎學(xué)金并不是我奮斗的終點(diǎn),而是點(diǎn)亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。

  我會用誠實和勤奮,積極向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。

  再次感謝老師同學(xué)們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,我會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),讓我們把生活的不如意變成無限動力。

  我相信我們都是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們的責(zé)任,我相信我們會做的更好。

  首先,我感謝學(xué)校給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,較先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍;其次感謝五﹒(3)班的每一位老師,是你們對馮xx在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教導(dǎo)、生活上無微不至的關(guān)懷,讓苒苒能夠健康成長、快樂學(xué)習(xí);最后我要特別感謝班主任劉老師,您一直以來無論是在學(xué)習(xí)上對苒苒的鼓勵與引導(dǎo),還是在生活上母親般的關(guān)愛,伴隨著她不斷的成長與進(jìn)步。

  老師是孩子在學(xué)校的“家長”,而我們做父母的則是孩子校外的家長,我們除了積極配合老師的工作之外,還有一個重要的任務(wù)就是家庭教育。

  俗話說“父母是孩子的第一任老師”。

  家長就像一面旗幟,往往孩子們都對家長的一舉一動、一言一行耳濡目染,因此作好榜樣是每個家長義不容辭的責(zé)任。

  “望子成龍、望女成鳳”是我們每個家長的心愿,但是我們不能急于求成,否則會給孩子造成極大的壓力。

  我們既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的心靈。

  經(jīng)常以朋友的身份與孩子交談,這樣孩子會對你敞開心扉,從而保持積極向上、樂觀自信的心態(tài),輕松主動地去學(xué)習(xí)。

  其實孩子需要我們聽她說說,經(jīng)常鼓勵、表揚(yáng)為主,做錯事也要試著用委婉的方法去改變她的錯誤,讓她有所覺悟,主動改正。

  這樣會使孩子在學(xué)習(xí)、生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨(dú)立自主。

  以上是我個人的一些想法,我們共同的目的都是為了孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí),希望我和老師們能夠共同攜手讓苒苒更上一層樓。

  再次表達(dá)我的感激,老師您辛苦了!您長久以來的付出,讓我們做家長的很感動。

  在此,向您深深鞠躬。

  最后,祝愿我們的學(xué)校明天會更好。

  獎學(xué)金獲獎感言【3】

  我是城市建設(shè)學(xué)院土木工程系的一名普通學(xué)生。

  經(jīng)過一年的努力,我很榮幸地獲得學(xué)校設(shè)立的“獎學(xué)金”這個榮譽(yù),并有機(jī)會在這里發(fā)表我的獲獎感言。

  很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞,是我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。

  另外給我們授課的各位任課老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  其實得到獎學(xué)金對我而言,并不純粹是一種金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。

  大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當(dāng)中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或?qū)W習(xí)上的肯定,我將會更加努力,不辜負(fù)您們的期望!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不是那么的簡簡單單。

  當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。

  因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

  人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。

  當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。

  人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己手中。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以博c,足以長才!睂W(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。

  在大學(xué)里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題,這必定是難免的。

  因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

  如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎學(xué)金,大家可能會認(rèn)為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金,大家還會認(rèn)為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

  當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。

  大學(xué)校園生活豐富而充實,作為年輕的大學(xué)生中的一員,我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間。

  積極參加學(xué)校組織的活動,還分別擔(dān)任院學(xué)生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。

  我從來都是把自己當(dāng)作一個普通人,即使取得了一點(diǎn)成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。

  即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。

  相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài)。

  和同學(xué)保持良好的關(guān)系,正確處理同學(xué)室友的關(guān)系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學(xué)之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。

  “吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。

  在這個知識競爭的年代,強(qiáng)者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。

  這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折,烈火,煅燃,才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

  拿破侖說勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。

  雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。

  “百步九折縈巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

  我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

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