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初三畢業(yè)感言
無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法，如此便可將其記錄在感言中。你想好怎么寫感言了嗎？以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三畢業(yè)感言1
1、雖然老師有時會批評你，但他一直都很喜歡你。喜歡你的智慧，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
2、生活，從流動的小溪；青春，在洪流中閃光；生命的價值體現(xiàn)在奔騰不息的河流中。讓我們邁開雙腿，去揮灑汗水，去踏出雷鳴！學(xué)校門外，有許多鮮花被未來包圍著！
3、相識在美麗的校園，在奮斗中我們?nèi)找瓜喟椋浑x別在六月的季節(jié)里，牽手的樣子不禁讓人落淚。今天，我不知道什么時候能再見到你，但我祝愿千里友誼。祝您成功快樂！
4、我在生命的角落等你，讓我問你愿不愿意像昨天一樣，與我同行？
5、我祝愿這些年輕的畢業(yè)生從現(xiàn)在開始踏上新的人生旅程！也祝愿那些正在青春的在校學(xué)生們認(rèn)真揮霍自己的現(xiàn)在！也希望那些已經(jīng)離開青春的人有機會回來找回青春！
6、你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。然而，結(jié)果只代表昨天，所以每個人都應(yīng)該把結(jié)果作為自己起飛的起點。
7、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，我希望你抓住今天，抓住生活，通過不懈的努力，去創(chuàng)造屬于自己的，也屬于社會更美好的明天。
8、你已經(jīng)為你的生活設(shè)定了偉大的目標(biāo)，我希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛會一直深情地注視著你成長的`足跡，老師會時時刻刻為你喝彩。
9、畢業(yè)了，形影不離，同學(xué)之間，情誼深厚，送祝福，祝福走好，送問候，祝你好運，許個愿，希望好運，默默祈禱，希望好運，發(fā)短信，說再見，我和你，同學(xué)們的愛，像大海，畢業(yè)后，常聯(lián)系。
10、離別并不意味著忘記，讓我們回憶過去的歡聲笑語，來沖淡離別的味道，褪去憂傷的色彩，你的微笑已經(jīng)揉進(jìn)了我的心里，無論何時、何地、哪一年，都會在身邊！
11、人們的生活也像四季：春播、夏長、秋收、冬味。畢業(yè)是人生收獲的第一階段的喜悅，愿親愛的同學(xué)們，步入第二階段，意氣風(fēng)發(fā)，努力奮進(jìn)；春華秋實，幸福是圓滿的！
12、安靜的教室里沒有了往日的喧囂，只有我默默的祝福；空蕩蕩的操場沒有了昨天的身影，只有我絲絲的心情。畢業(yè)了，祝我的朋友們飛得更高！
13、總是想著你最初的夢想。要知道為什么讀書，那是學(xué)習(xí)的動力，不再迷茫，不再迷茫，堅持下去。
14、校園時光，我們用青春的定義，快樂的心；光明的未來，我們用幸福來計算，捕捉生活的甜蜜；心中有了夢想，我們就定下了成功；祝你順利畢業(yè)。
15、天空吸引你飛翔，大海召喚你揚帆，高山鼓勵你攀登，平原等待你，去吧，愿你前途無量！
16、上帝獎賞那些努力工作的人。世上沒有不努力的天才。祝你日夜努力，早日成功！
17、這些年，有幾個人，風(fēng)一起走過雨，有過淚，有過痛，卻一直在堅持。但現(xiàn)在，幾個人，將天涯海角，卻依然緊緊相依。畢業(yè)！保重，我的朋友！
18、用一顆平凡的心，去處理生活中的不公平。無論在風(fēng)雨前，我們都要用微笑來面對。
19、我喜歡這個季節(jié)，它讓我看到你燦爛的未來，燦爛的未來已經(jīng)打開；我恨這個季節(jié)，它讓我不得不暫時離開你，讓我的思緒被放逐到天涯。畢業(yè)了，不管怎樣，祝你前途光明！
20、愿你駕著信念之船，駛向希望之海，犁出潔白的浪花。
21、老師很喜歡你，不僅因為你的好成績，更重要的是你有責(zé)任心，有上進(jìn)心，有愛心。
22、無論未來有多遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管我們什么時候見面，我們永遠(yuǎn)是朋友。無論未來多久，請珍惜在一起的每一刻；無論春夏秋冬，我們永遠(yuǎn)是朋友。
23、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，就會有明天的收獲。相信自己，珍惜時間，播種希望，就能收獲幸福的人生！
24、一個寶，走出了難忘的老師和同學(xué)；保重，同學(xué)們深情地說；一聲再見，彼此的牽掛和思念；一句校訓(xùn)，走出了彼此的祝福和思考，畢業(yè)了，祝未來的路平安、光明。
25、相逢而別，歸航而離岸，是過去快樂的結(jié)束，也是未來快樂的開始。深深的祝福，都珍藏在短信之間，我的眼睛永遠(yuǎn)在你身邊。祝你明天有個幸福的擁抱！
26、我們匆匆相遇，匆匆離去，相逢，擦身而過，卻留下了一份淡淡的深情。當(dāng)我拿起回憶的酒給你買了一杯，卻先醉了自己。
27、你有一雙翅膀。飛的堅毅，不被風(fēng)雨折服；飛在認(rèn)真，不被甜蜂蜜陶醉。向著明確的目標(biāo)，飛向美好的生活。
28、你懂得珍惜時間，就會擁有無窮的財富；你懂得珍惜生命，也會有生命無限的春天！
29、崇高的理想是人生的指路明燈。有了它，生活才有了方向；有了它，心感到充實。朝著既定的目標(biāo)邁出堅定的一步！
30、多年的同窗伙伴，一起學(xué)習(xí)追求夢想；現(xiàn)在已經(jīng)到了畢業(yè)的時候，祝福的到來送去；祝你來日一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順。
31、你們用智慧和知識來實現(xiàn)今天的收獲，并將以智慧和決心接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永遠(yuǎn)保持勇氣。
32、是命運將我們連在一起，是友情將我們緊緊相連。
33、認(rèn)識你是我的快樂，離開你是我的痛苦。即將到來的離別，支撐我的是對重逢的期待。
34、從這個國家的各個角落到北方。無論我們走到哪里，無論我們處在什么位置，讓我們不斷地填寫人生的簡歷，把出色的工作交出來，為母校爭光。
35、畢業(yè)！悲傷的我走了，就像我悄悄的來，我輕輕的招手，不帶走云彩！短暫的分手，只是為了長久的在一起！難舍的情感，在相思的風(fēng)雨中！
36、校園晶晶，留連忘返，青春相伴。一路上，同學(xué)們年復(fù)一年，讀書玩耍，彼此溫暖。今天一別，什么時候見面，手看，只愿。天是遼闊的，君君是輕輕的，天地是遼闊的，祝你有夢！
37、我們匆匆地告別各自的距離，沒有語言，沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深深的共鳴。
38、明天你將遠(yuǎn)航，請把這個小禮物放在你的胸前，它將成為你的信念和力量，鼓勵你戰(zhàn)勝風(fēng)浪。
39、崇高的理想是人生的指路明燈。有了它，生活才有了方向；有了它，心感到充實。同學(xué)們，朝著既定的目標(biāo)邁出堅定的一步吧！
40、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮風(fēng)擋雨。
初三畢業(yè)感言2
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，多謝老師們，我不會辜負(fù)您們的期望，你們的汗水不會白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時是那么幼稚天真，無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的`酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現(xiàn)自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，即使只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡樂與悲傷；誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點，即使心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
初三畢業(yè)感言3
我在飄移，瓢移在文字的世界，我也在找尋，找尋那句點亮我人生里的一句良言。淺讀過多少本書本的精華，也咀嚼過多少文字的美麗，卻依舊無法深刻的記下每一句關(guān)于人生的大道理，除了那句令我印象深刻又使我學(xué)到許多經(jīng)驗的話語。
那是個藍(lán)天鳳凰花開的畢業(yè)季節(jié)，蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個不停，提醒我們這是夏天的還有陽光，刺眼的令人看了就覺得躁熱，
畢業(yè)是每個人人生中必經(jīng)的過程，他們也許知道這是一件事情的結(jié)束，但他們不會知道一件事情的結(jié)束必代表著另一件事情的開端。
那是人人都會做的一個小動作，亦是代表師長的祝福吧，在滿滿鎖住同學(xué)們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀(jì)念冊中，師長為將要踏入人生另一階段的學(xué)生們所提的祝福，總是在畢業(yè)紀(jì)念冊最顯眼的位置，彷彿就是為了寫下祝福才制作畢冊那般顯眼。
“生命說穿了沒有什么難題，只是不順自己的意�！� 是的，當(dāng)我拿這畢冊興高采烈的給我的老師簽時，他只寫了這段讓我似懂非懂的話。
而當(dāng)我反覆碎念著段話的同時，老師只帶著關(guān)愛的眼神看著我不發(fā)一語的連為我解釋的意思都沒有的那樣，我只知道當(dāng)下我有點氣憤懊惱自己不懂這話的意義，我不知道的是這句話對我的影響力會有多大。
畢業(yè)后，我并不如當(dāng)初自己想像的順?biāo)�，想要的高中一所都沒考上，連不想要的都沒考上是那樣的.窘境，就連是否要重考也不知所措，個性嬌縱又好強的我，實在不懂得跟任何人說內(nèi)心的不安及慌張，沉寂了一段時間的我，有天心血來潮又看見了畢冊中那段似懂非懂的話語。就好像只是一瞬間的時間我就這么的懂了，生命中當(dāng)然有許多事情，不會順從自己的心意，但那并不代表示什么困難過不去的，而我竟然只因為一點點的不順就如此心灰意冷，我又有什么資格去面對未來更多更精采的人生火花呢？
現(xiàn)在回憶起來，當(dāng)時的我要是沒有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華，沒有享受我那時遭遇的困境，沒有付出血淚的努力，又怎么會得到現(xiàn)在我想要的生活？ 如果沒有困難的礁石的人生，也許平穩(wěn)但卻無趣，但絕對激不起漂亮的人生火花吧，即使到了現(xiàn)在，每天遇見新的考驗時，我總是會在心中默念這段改變我極多的文字，它不止給我走過許多困境的力量，也讓我看見區(qū)區(qū)幾個字就可以把人拯救的奇蹟。
或許十年后我有了自己的孩子，我會把這段話也送給他們，對他們輕輕的說: 孩子，你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了，但請記住很多時候必須把不順當(dāng)成是給自己的考驗，因為有些大大小小的難題，你的人生才會有許多令感動和痛苦，那都是你活著笑過淚過的證據(jù)，在你興致高昂的要去冒險探索這個世界的一切時，請記住“生命說穿了沒有什么難題，只是不順自己的意。”這句話的意義，它讓我了解到困境都只是生命中的一部分，也希望這句話能帶給你們不同的意義。
初三畢業(yè)感言4
“南風(fēng)又輕輕的吹送，相聚的光陰匆匆...”，驪歌漸漸響起，那悠揚的旋律在我耳中不斷地徘徊，眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開，樹上的知了正籌備著一場夏季音樂會，感傷的氣氛蔓延在整座校園中，我靜悄悄的走進(jìn)這三年來的回憶里...。
我的腦海中，浮現(xiàn)著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛剛?cè)雽W(xué)的我，做事情總是糊里糊涂，在走廊上那更是橫沖直撞，常為自己和老師惹出了不少麻煩;到了初二年級時，我的各科成績雖然在班上名列前矛，但卻也十分地貪玩，像極了一只頑皮的小猴子，令師長及父母感到無可奈何。
在初二的學(xué)期末，媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息--“我們要搬家了”。當(dāng)時在班上，大多數(shù)同學(xué)的心，早已飛到了初三，開始為“分班”的問題而憂慮，可惜我來不及與他們一起煩惱，就先和各個班級去道別了。到了新的中學(xué)升上初三年級，我參加了校內(nèi)的合唱團(tuán)，將自己埋入了課業(yè)中，對凡事精益求精，我也在這兩年內(nèi)，努力讓自己蛻變成一只美麗的蝴蝶。
在中學(xué)階段的三年中，我體會到許多老師那孜孜不倦的耐心，也從朋友們的身上得到了關(guān)懷，看見了所謂“人溺己溺，人饑己饑”的精神，同時學(xué)會了包容他人，更明白如何樂觀看待周圍的人事物，使自己的.心胸、眼界變得更加寬廣。
“畢業(yè)不代表結(jié)束，而是另一個新的開始”，人生就像看不見盡頭的馬拉松，我們都有各自的路要走，祝福大家能編織出自己的理想未來。驪歌已接近尾聲，我將把在校園的點點滴滴，一個也不漏的放進(jìn)屬于我自己的“回憶”。
初三畢業(yè)感言5
“輕輕地，我走了／正如我輕輕地來了，我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
徐志摩的詩句，一遍又一遍，叩擊著我的心懷。似乎輕柔，卻又是那樣緊緊地攥著我的整個思想，整個回憶——真的，我要離開小中了嗎?
畢竟三年了，我內(nèi)心還是依戀著她。
徜徉在羊腸幽徑，沁人心脾的群英芬芳，映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道，時現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹，又有落落有秩的樓，黃浦江兩岸的清風(fēng)吹出的是現(xiàn)代摩登的氣息。這兒不是桃花源，是我的學(xué)校，心的寄托。學(xué)校的櫥窗里貼著“家園、學(xué)園、樂園，”六個醒目的大字。是的，三年來小中帶給我學(xué)習(xí)的熱情，家的溫暖和年少的快樂。
寫給老師
小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人。初中的.知識是繁多的。面對難題，有老師的耐心講解，有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心，忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細(xì)，更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。小中的每一堂課都是充實精彩的，小中的老師們像一支支紅燭，默默燃燒著，把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課，我的心中都會泛起一陣酸澀，每次看見老師風(fēng)里來雨里去，放棄休息時間為我們上課的情景，心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們，我才有了今天的成績。在這里，我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”
寫給同學(xué)
小中是大家，初三(3）班便是小家，將要與同窗三年的伙伴們分別，真是有些依依不舍。與同伴們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，哭過、笑過、苦過、樂過，這里留下了我們的印記，開拓了我們獨有的天地。寫給小中的話
你是我夢開始的地方，日出日落，云卷云舒，三年后的今天，航中的印記早已烙在我身上。母校在點點滴滴中關(guān)心我，教導(dǎo)我，也引領(lǐng)著我走出青澀，走向成熟。在小中的大家庭中，我感受到很多以前沒有感受到的東西，我在這里成長，享受這陽光歲月，我不會辜負(fù)學(xué)校的期望，做一個對社會有用的人才。
后記
同學(xué)，你累了嗎?小中就是你永遠(yuǎn)的家園，是你面朝大海，春暖花開時憶起的地方。
鳥的起飛是尋找下一個方向
葉的落下是另一段旅程的開始
這一刻是結(jié)束也是開始
這一刻留下的印記是什么
師恩長存情誼難忘
初三畢業(yè)感言6
1.愿云彩燦爛的陽光一直陪伴著你走到海角世界的盡頭；鮮花綠草陪伴著你展開了光明的未來。
2.生活的海洋已經(jīng)鋪開了一條金色的道路，歡迎的花束在波浪的兩側(cè)搖擺。勇敢地去，朋友們！前進(jìn)，已經(jīng)吹響了海螺；彩霞，正在飛上鮮花的旗幟……
3.有人說:每個人都可以成為自己幸運的建筑師。愿你用雙手在前進(jìn)的道路上建造幸運的建筑。
4.啊，愿你們在飛逝的時間波濤中，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
5.愿你像小溪一樣，把高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生命的大�！�
6.愿我的臨別禮物是一把傘，可以為你遮擋旅途中的烈日和風(fēng)雨。
7.愿你駕駛信念鑄造的航船，在希望的大海里犁出雪白的浪花。
8.自愛，讓你端莊；自尊，讓你優(yōu)雅；自力更生，讓你自由；自我完善，讓你努力工作；自信，讓你堅定……所有這些都會讓你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
9.我深深理解你花了多少時間和克服了多少困難才取得眼前的成就。請相信，在你追求奮斗和努力的過程中，我會永遠(yuǎn)微笑著站在你身邊。
10.當(dāng)你孤獨的時候，風(fēng)是我的歌，希望它能讓你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲的時候，雨是我的.警鐘，希望它能讓你得到永恒的謙遜。
11.美，智慧，寧靜。祝你聰明！你上進(jìn)!
12.聰明人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；困惑的人，把昨天的事情推給明天。愿你成為一個聰明的孩子！愿你成為一個時間的主人！^
13.明天，這是一個五彩繽紛的迷人字眼。愿你的明天無限美麗，無限燦爛，無限迷人！
14.天道酬勤。世界上沒有人不經(jīng)過勤勞就成為天才。愿你日夜勤奮，早日成才！
15.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不要太難過，因為你會在未來的太空中找到自己的星星。
16.不要學(xué)花只等春天，要學(xué)燕子把春天帶來。
17.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它能承受痛苦的磨練。
18.愿你永遠(yuǎn)奔騰千里馬。
19.你聰明，善良，活潑。有時候你幻想，有時候你沉默，沉思，尋找。你會長大，你會成熟，你會更堅強！愿你更自信！
20.你用智慧和知識獲得今天的收獲，用智慧和勇氣接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永遠(yuǎn)保持不屈不撓的精神。
初三畢業(yè)感言7
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……
我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
有人說，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人;有人說，老師如園丁一般，培育著祖國的花朵。然而，我卻認(rèn)為，"老師"這個詞的偉大，是無法比喻的。因為老師的愛，包容天地!
敬愛的老師，您為了學(xué)生，平時備課是多么辛苦。但您毫無怨言，仍然將最精彩的一課帶給了您的`學(xué)生!老師，請您接受我最崇高的敬意!
"感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。"對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
"捧著一顆心來，不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
送給老師一枝鮮花，代表我們對您工作的認(rèn)可，和多年任勞任怨的精神。老師，我們一定要好好學(xué)習(xí)，牢記，學(xué)習(xí)不能有半點差池，老師的字字句句將記心里。
送給老師一盞燈，您為我們備課備到深夜，我的臺燈為您照到天明，伴隨您，溫暖您，讓您在深夜有一束光明。
想送給老師一份滿意的答卷，這就是您優(yōu)秀學(xué)生，我們積極思考問題，大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績，讓您為有這樣的學(xué)生而自豪。
老師，您把我們當(dāng)成自己的孩子，辛勤培養(yǎng)，不辭勞苦，都是為了我們的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)教室如峰窩一般吵，您心平氣和的解決了。
老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題，有老師的耐心講解，有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心，忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細(xì)，更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。
小中的每一堂課都是充實精彩的，小中的老師們像一支支紅燭，默默燃燒著，把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課，我的心中都會泛起一陣酸澀，每次看見老師風(fēng)里來雨里去，放棄休息時間為我們上課的情景，心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們，我才有了今天的成績。在這里，我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲"謝謝!"
初三畢業(yè)感言8
曾經(jīng)，那個夏季，我們帶著青澀相遇;如今，這個夏季，我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損，我們在一起，三年了。
年少時的夢，似朵待放的花苞;歲月荏苒，我們聆聽著時間的消磨，一齊綻開了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。
臨別提筆之時，過往一幕幕不停閃現(xiàn)，而我卻無法表達(dá)，無法用語言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講臺上說出自己名字的羞澀，和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁;第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌;第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說好不掉的眼淚，此時已翻騰過眼眶……
離歌聲聲，夢里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃洠瑢ひ掃@一起奮斗3年的55張笑臉，將會升華起多少排遣不去的感慨，心中又會翻騰起多少暖暖的.潮起潮落……
美麗的21中，再見!愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛的老師，感謝!我不會忘記你們的聲音，正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!
親愛的同學(xué)們，保重!但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。
初三畢業(yè)感言9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是九（13）班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長代表參加畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的`感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。不管考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才可以問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但不管你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得�；貋砜纯矗纯茨阍�(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，
我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以償、夢想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康！祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家！
初三畢業(yè)感言10
又是一年畢業(yè)季，在即將離別時刻，回首三年，心中感慨萬千，舍不得親愛的教師、同學(xué)、朋友們，為有留下這份深深的想念。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學(xué)生變成了一個懂事的中學(xué)生；從少年步入了青年的行列，然而當(dāng)離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活，我們機械而又緊張的過著每一天，上課、下課；下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事啊！
晚霞已經(jīng)染紅了天邊，自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著教師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了？再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀(jì)律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀(jì)律”而讓教師操心；不再為游戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟教師的步伐，到知識地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的.道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過的路，每一點的成功與進(jìn)步，都滲透著教師的愛。為了我們能有好的成績，教師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中，融入到我們的生活中……我們愛教師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。
初三畢業(yè)感言11
這個暑假，我畢業(yè)了。三年的時光在校園里，收獲了友誼，學(xué)到了許多道理。
有一句話說得很好，時光如流星般繁華易逝，驀然回首，在琴中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，琴中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的.攜手奮戰(zhàn)。
回想想初中的三年，過的真是猶如過眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走�，F(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲，記得在教室中的歡聲笑語，記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢想，我們走到了一起；如今為了各自的夢想，我們又將分開。不知道許多年后，我們是否還能相見，老師我們是否還能 再會。讓我們鄭重相約：夢想實現(xiàn)時再相聚琴中。
初三（2）班的同學(xué)，我想對你們說，遇上你們，是我的榮幸
初三（2）班的同學(xué)，我想對你們說，很開心這三年中有你們的陪伴
初三（2）班的同學(xué)，張開你們的翅膀，盡情翱翔于天空吧
初三（2）班的同學(xué)，請記住我這個美女吧，不過最好你忘記
初三（2）班的同學(xué)，別忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子哦
初三（2）班的同學(xué)永垂不朽！千古流芳
最后，不管怎樣，我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天，走好人生每一步。
初三畢業(yè)感言12
校園的每個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言!
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的'大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初三畢業(yè)感言13
畢業(yè)之際，我想對同學(xué)們說：感激你們對我、對其它教師、對全校事情的支持！你們是教師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的歡樂！
時光如梭，白駒過隙，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們在學(xué)校里，留下了腳印，放飛了夢想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓教師逼著吃早點的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；更有個別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險；有互相幫忙的友愛；更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長中我必然。
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的完美回憶！
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在那里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者！
今日，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著夢想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，理解選擇，圓夢夢想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的學(xué)校里，必須會有你們的教師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今日你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓�，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細(xì)節(jié)，你必須會有一個完美的未來！
第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩職責(zé)。同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的.學(xué)校，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對教師必須要心存感激，知恩圖報！
第三句，把夢想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的夢想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們必須要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今日，必須要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更完美的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今日的再見是為了實現(xiàn)夢想，大展宏愿！你們的成功從那里起步！從母校中學(xué)開始！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今日你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜！向教師報喜！三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？
有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天，我能夠驕傲地說一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著以往的回憶與憧憬向前沖。
初三畢業(yè)感言14
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢的時節(jié)。
不讓時間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記你，我的朋友。
茫茫人海，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。
三個春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當(dāng)離別拉開幃幕，讓我們握手再唱一首歌。
過去的已經(jīng)過去，而未來還未到來；不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。
就要在畢業(yè)紀(jì)念冊上寫幾筆了，卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受，酸甜苦辣涌上心頭，卻又無從說起。
生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
愿我真摯的友情是你最信得過的醫(yī)生；愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的傷口愈合，感情的痛楚消減，一切都恢復(fù)平靜……
不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來照耀人生；讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發(fā)光。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的.心中發(fā)出深沉的共鳴。
六月——你我分離的日子，給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感，回憶過去的種種，我獨自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會永遠(yuǎn)在我們心中綻放。
你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
我們就要天各一方，我突然感到，你的缺點，也變得那么使人留戀。
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
沒有想到，你會把畢業(yè)紀(jì)念冊遞到我的面前，在我印象中你是那么沉默寡言，仿佛總拒人于千里之外。今天，才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情，內(nèi)心一樣蘊涵著七彩的世界。愿我們相親相愛，同苦同樂，擁有更多的朋友和友誼。
夜深人靜的時候，是想家的時候。不是想家，而是在回憶，回憶總是美好的�；貞浛偸翘鹈鄣�，如今，大學(xué)就在回憶中。
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