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親子感言（通用5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，此時就很有必要寫一篇感言。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的親子感言（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親子感言 篇1
在孩子從幼兒園跨入小學(xué)的時期，當(dāng)家長的我很是茫然。
這時，老師在校訊通中明確告知了我，在教育孩子中該做什么、怎么做。
讓我明白了從心理上，從實際學(xué)習(xí)中、生活中怎樣教我的孩子。
比如老師要求開展的親子共讀活動。
一個好的演講家是從說話開始的，如同一個優(yōu)秀的作家是從閱讀開始的。
不錯，沒有誰是天生就會寫出好的文章，咱們的孩子都不是天才，所以沒有讀過好的文章是難以寫出理想的作文的。
同時閱讀也能豐富我們的生活，開闊我們的視野。
在我和孩子看來，親子共讀不僅僅是為了完成老師每日要求完成的作業(yè)，更多的讓我們感覺到這是一種游戲、一種樂趣。
我們是在玩親子共讀這個游戲中學(xué)到了不少東西，剛開始我是給孩子講她喜歡聽的故事（故事由孩子自己選），孩子每天都很喜歡聽，對她來說，每天講故事的時間就是她最開心的時間。
一天一個故事，一本書不知不覺地就講完了。
每講完一個故事，我就給孩子提些問題，她都能回答出來，這證明孩子確實用心聽了。
后來在老師的引導(dǎo)下，我開始讓孩子參與到讀書中來，由開始的幾個字、一句話到幾句話。
剛開始她只是靠記憶和蒙來完成而且不是一個完整的故事，到后來她的拼音學(xué)完了，我就引導(dǎo)并鼓勵她讀故事，因為她已經(jīng)有了閱讀的興趣，讀故事可以增強她的拼讀和認字能力。
我們一起用手一個字一個字的認讀和拼讀，她都能完成的很好。
我做了一個對比，單獨的一些拼音，我讓她去認，她只能認一小部分。
但在讀故事中，她能拼讀的拼音就是多半了。
確實如老師所說，生活中所學(xué)的.東西是有趣的，孩子容易接受，單獨的枯燥的東西大人都沒興趣，何況就這么大的孩子！
在教育孩子上，郭老師確實貢獻太多，從親子共讀到現(xiàn)在增加的小本本（寫日記），老師的每一份付出都受益了孩子，受益了家長。
所謂老師是孩子的第二任父母，我為孩子有郭老師這樣的好老師而感到榮幸。
親子感言 篇2
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。
孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的'教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。
今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動！
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂！
愿孩子們：天天快樂，平平安安！
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！
親子感言 篇3
xx月xx日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20xx第三屆冬季親子運動會。
早上9：30，在都會籃球場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續(xù)入常接著，我來致開幕詞，然后孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演后，接著各年級的團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。
為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。
孩子們也在教師的認真教導(dǎo)下，不怕苦不怕累的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子游戲。
親子游戲活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。
家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的.加油喝彩，不斷的助威鼓勁。
在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時候需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。
家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。
通過這次運動會，我們的感觸頗深。
這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。
運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。
我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧！
親子感言 篇4
女兒從小就喜歡看《讓你的孩子每天進步一點點》這本書，特別喜歡看《數(shù)硬幣》、《認真做自己》、《心肝》和《人生的蝴蝶效應(yīng)》。
我們?nèi)胰硕己芟矚g看書，所以帶動著女兒也染上了看書的好習(xí)慣，每天飯后半小時看書的時光成了我們一家人最快樂的時光。
記得有一天，女兒早早地吃完飯便到書房里去讀書了，我將家務(wù)活干完后就去看她，我輕輕推開門，看見她正認真地看書，就走上前低頭看了看，女兒突然一抖，慌亂地回頭，看見是我就嘆了口氣說：“你嚇?biāo)牢伊�！”我不好意思地問她：“在看什么書�。窟@么認真！”她不耐煩地說：“就看《認真做自己》，以后進來了敲門，告訴我一聲�！蔽冶Я吮骸皨寢屽e了……下次一定先敲門，好不好？”女兒看了看我，眨了眨眼說：“好吧，我看書了，你也要看么？”我拍了拍她的肩膀說：“你看吧，媽媽一會兒還有事要做�！�
讀書是女兒喜歡做的`事，所以我也很支持她，身邊有很多優(yōu)秀的人，女兒有時也會覺得挺不好意思的，總覺得自己不如他們，可是我覺得女兒很優(yōu)秀，她會去做自己喜歡的事，會為了我影響她讀書而和我爭辯，所以她已經(jīng)很好了，只要她不放棄自己的愛好，繼續(xù)努力，我就支持她。
做為家長，我能做的就是支持她做她喜愛的東西，只要她開心了，我也就開心了。以前我也很在乎成績，但是想想成績好的就一定有出息嗎？比成績更重要的是一個人的素質(zhì)與理想，能好好做人也是一門學(xué)問。
現(xiàn)在的學(xué)校很少會將注重培養(yǎng)孩子的素質(zhì)當(dāng)一回事，或許有時候成績好會帶來許多的光環(huán)，但看見一個人就知道他是哪個學(xué)校畢業(yè)的，我想看的就是一個人的精神風(fēng)貌了。
將孩子當(dāng)作朋友，與之交心，會發(fā)現(xiàn)其實我們可以很好地相處。
親子感言 篇5
和孩子共讀書有一段時間了，感悟頗深，之前，一向認為，讀書是自己的事，只要我把書買給他，讓他自己讀，自己消化，就能夠了。但在和孩子共讀的這段時間，明白了，共讀能夠提高讀書的質(zhì)量，共讀能夠提高讀書的樂趣。
捧起這些充滿童趣的書，仿佛回到了童年�！堕L腿叔叔》是和孩子最近共讀的一本書。他要求一人讀一段，就這樣，我和他共同走進了小茱蒂的生活。小茱蒂自小生活在孤兒院，生活清苦，感受不到一絲的親情，讀到這兒地時候，孩子說，我好想把我得到的愛分給她一點點，讓她感受到家的溫暖，我挺詫異的`，這么大點的小孩，還懂愛。隨著故事的深入，小茱蒂長大了，有人資助她上了大學(xué)，她開始了完美的大學(xué)生活。當(dāng)讀到小茱蒂放假去做家教，而拒絕了長腿叔叔邀請她到歐洲去游玩的時候，我問他為什么？他說茱蒂長大了，要自力更生，我說：那你的感受呢？他說：長大了，就不能讓爸爸媽媽養(yǎng)著了。一剎那，我有了一絲的感動，孩子長大了，書里淺顯易見的道理他明白了。期望再以后的日子里，我和他共同堅持共讀。
寫到這也就結(jié)束了。說點題外話吧，成人在紛雜的生活中，難免受外界的、內(nèi)在的環(huán)境影響，慢慢的失去了那份童真和想象力，真心的期望，所有和孩子共讀的爸爸媽媽們，都能找到屬于自己的，自己的什么呢？展開想象力吧！
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