畢業(yè)生感言14篇
在學習、工作或生活中,我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么你知道感言如何寫嗎?以下是小編整理的畢業(yè)生感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生感言1
離開學校,告別了的除了老師和同學,還有生命里的一個時代——學生時代。任誰都不會忘記這段歲月,無論未來我們會是什么模樣,什么身份,即便是殺手,他也可能有小學同學。
做了十幾年的學生,突然要告別這樣稱謂,本以為自己會大發(fā)感概,甚至輾轉反側幾夜?墒请S著就業(yè)日子的慢慢靠近,內心卻異常的平靜。“來亦何哀,去亦何苦”,想起《倚天屠龍記》里明教的這句話。這可真是一種怪異的`安靜,仿佛預示著大戰(zhàn)即將開始,而這只是暴風雨前的寧靜。
忽然想起那個未名鳥的叫聲來,想來是夏天的聲音,算算還有一個節(jié)氣就到立夏了。這個四月不急不慢,在等待中一點點逝去著,對于《四月物語》里的榆野卯月,四月是個奇跡的開始,因為心里小小的執(zhí)念,化作一股力量,最后奇跡般的被名牌大學錄取,那是暗戀的力量。有些人就是那樣,表面風輕云淡的滿不在乎,其實心里已經暗暗立下決心。我想說是誓言,但誓言太過沉重,對于這個習慣了不負責任的社會風氣,誓言已經被賦予了調侃味道。如今離去,誰tm也別發(fā)誓以后要怎樣,好好活著才是硬道理。
畢業(yè)生感言2
畢業(yè)了,抱著貼近社會、深入社會、服務社會的心態(tài)投身到工作中,曾在學院不斷地鍛煉自己、塑造自己,為踏進社會創(chuàng)造良好的條件,為更好的勝任工作做好了準備。我以“善用理論知識,提高實踐能力,豐富工作生活”為宗旨,從工作中檢驗自我。
剛從學院出來,來到 物流有限公司工作,我了解整個物流工作流程,結合理論知識綜合實際操作,我的能力有所提高,在經驗方面有待加強。我現在懂得基本操作,相信學會了再進一步改進與完善。借此機會我說說我來到 物流半個月所學到的和需要學習和改進的。有一次,我等到下班時間司機還沒有卸貨,大概 點菜得卸貨,我心想把事情留到第二天再做,第二天在同事的批評與教導下,我認識到萬一出事情的嚴重性,做事情要做到位。所以,準時跟蹤、服務到位,從發(fā)送地到目的地以及卸貨簽單情況的跟蹤,做到“今日事,今日必”。開始我覺得很簡單,做了以后才知道整個物流過程有很多的學問,比如:從接到訂單發(fā)群,及時通知調度派車,把客戶的要求告知運作,請成本最低利潤最大的客戶并保持長期合作,監(jiān)裝點數要準確,型號、規(guī)格、支數、噸位等都要核實,開單一定要細心、明確,次日早上客服負責電話跟蹤直到卸貨簽單,客服做表登記,收回單對賬,對于司機追運費,客服要文明禮貌待客,熱情服務到位,學會與司機溝通,讓司機配合我們的工作,對辛苦勞動是司機要安撫與慰問。在面對司機追運費特別要強調一下,要克服自己膽怯的心態(tài),要有底氣,一定要熱情,熱情可以感染司機的,跟司機處理好交情,我對公司有信心,重要的是讓司機對公司信任,要善于抓住司機的心理,抓住問題主動出擊,接到問題隨機應變,處事要有條有理,這些都是我領悟到的道理將讓我終生受用。在物流過程的實際操作過程中,我之前學過的.書本知識與實際結合不夠緊密結合應用,通過工作使我增長了見識,不斷深入到工作中,也懂得了許多做人的道理,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為更好地為公司做出業(yè)績打下堅實的基矗在工作中,我表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自身素質。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。有時我覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我知道,要是沒有書本知識作鋪墊,又拿什么應付瞬息萬變的社會呢?我意識到有理論知識支撐,才能更好的完善工作。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诠ぷ髦形疑钌畹母械阶约核鶎W的知識膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識匱乏。給客戶打電話時先用本子把要問到的問題寫在本子上,以免漏問漏答,再厲害的一張嘴和反應靈敏的思維也會有疏漏的時候,所以說好記性不如爛筆頭。在工作中我學到了我在學校難以了解的東西,就比如何與同事們相處,建立人際關系,于是在工作中我便有意觀察老員工是如何處事和同事以及上級相處的,要虛心求教、積極上進。要搞好人際關系并不僅僅限于公司的員工,還要跟有關物流過程的客戶相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。我天生比較樂觀,而且在工作之余常與同事聊聊天,不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的知識,工作中總會遇到一些意想不到的問題,我要做到心中有底。
物流的設施設備逐步完善,公司提供優(yōu)雅舒適的工作環(huán)境,在工作的半個月中,我不僅在個人能力上有所提升,在為人處世方面也漸漸穩(wěn)重成熟。今后我會更加努力熟悉工作流程做好本職工作,遵守公司規(guī)章制度維護公司聲譽,發(fā)揮團隊精神力爭創(chuàng)造最大效益,祝愿 物流事業(yè)蒸蒸日上!
祝愿 物流同事工作順利!
畢業(yè)生感言3
就寫那么多吧,希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實,快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
畢業(yè)生高三感言2
落葉晚霞,曉風殘月,燈火闌珊,伊人憔悴,寒夜秋蟲,離愁別緒,是一種震撼人心的美麗!
大漠孤煙,長河落日,水村山郭,河豚欲上,野曠天底,漫江碧透,也自是一種心曠神怡的自在!
當然,高三生活既有震撼人心的美麗,也有令人心曠神怡的自在,讀到孫玉的`<從南到北>的文字,我想了很多,也感嘆了很多!
"從此,我學會了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽光,讓陽光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空,學習累了就抬頭那很純凈的藍色天空襯著大朵大朵的云彩,組成一種獨一無二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹,不為別的,只為尋找樹與天空組成的那種最純樸的景色。
簡單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽光、那些天空、那些樹而變得美好而充實,于是,在這個還可以稱為少年的‘尾巴'上,我小心地享受著孩子般的簡單和快樂,并在我高三的土地上,努力地耕耘著”。
其實,高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^程,不要抱怨可太硬,翅膀太軟,那樣只會是作繭自縛,只會剪不斷,理還亂!
所以呢,蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎,不懈努力,如果得到別人善意的幫助,著不是解脫,而是摧殘,這樣的蝶永遠不能飛向藍天白云,只能在地上匍匐,在陽光下萎縮,在風雨中哭泣,在無奈中死亡!
畢業(yè)生感言4
大學畢業(yè)了,四年時間匆匆流逝,回想四年中的生活,仿佛就在眼前。第一次見到大家的畫面還歷歷在目。老大剛來的時候殺氣騰騰,毛占宇的媽媽給我們的大個桃子,接李棟梁進宿舍,曲林在南口有親戚。鄧交智搬進宿舍。大家一起軍訓。15天的時間大家基本上就沒怎么正經吃飯,都是買香腸度過。那時候天天論小時算時間。大一的時候,被選上班長后的第一次班會,由我和張晶晶一起主持。想讓大家破冰,相互熟悉。下面的同學坐的是涇渭分明,以宿舍為單位,男女分開。搞得我和張晶晶都不知道怎么辦好了。我們說大家都別這么坐,男女一起坐,相互之間聊聊,別這么矜持。然后大家先是靜了幾秒鐘,然后嘩啦一下就全亂了,本來安靜的班里一下子熱鬧起來。就我和張晶晶站在臺上被曬著尷尬。第一次和班里的同學吃飯是我生日的時候。 玩的很瘋狂。然后班委一起組織班里的活動;旧鲜敲恐芤淮位顒樱闵,博物館之類的`。忙活了一個學期。大二的時候班里的同學都開始往學校的組織發(fā)展。團總支,學生會,社團,廣播站,基本上都能看到我們班同學的身影。大二的一年我都是忙活于班級和學部之間。參與學校大大小小的活動。先開始是在秘書部,我是唯一一個男生,尷尬呵呵。暑假還參加了學部組織的宣講團活動。經過一年的奮斗,大家都在學部有了不俗的表現。團總支秘書長,學生會主席,學生會幾個部長,廣播站站長。都是我們班的同學。各個大型活動,奧運會,雙代會,運動會,藝術節(jié)。大家各顯身手。各自出力。這種事情還有很多很多。
畢業(yè)生感言5
尊敬各位老師、來賓,親愛的親友們、同學們:
大家好!
我是09級計算機系工程碩士畢業(yè)生丁睿。能夠作為本屆畢業(yè)生的代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向精心培育我們的母校,關心指導我們的老師們,同窗共讀的同學們以及在背后默默支持我們的親友們,表示衷心的感謝!
幾周前,張忠能老師找我作為第十二屆計算機工程碩士代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時又有些惶恐。從20xx年初春入學,到完成答辯已是20xx年的歲末。一個碩士學位,竟花了整整五年才拿到,比起在坐的10,11級同學,實在有些慚愧。本應早些完成這個發(fā)言稿,無奈近日項目驗收,加之做了一個手術,身心俱疲。直到昨晚,坐高鐵從北京趕回上海,終于有時間讓思緒沉靜,回味這五年來的心路歷程。
五年前,重歸校園的那份欣喜,仿佛昨日,依然清晰。一年半的課堂學習,占滿了雙休日,對于在職的工程碩士而言,課后看書、習作、備考需要在忙碌的工作、生活之外,見縫插針地利用業(yè)余時間,實屬不易。雖然全年無休,收獲確實頗豐。精心設計的課程,系統(tǒng)的知識結構,交大計算機系優(yōu)秀的老師傳道授業(yè),使我們漸漸滌去職場的浮躁,神思日益清朗,理論基礎的提高,讓技術工作有了新的高度,更加得心應手。
然而,課程學習只是一個開始,論文寫作對于工程碩士來說才是真正的挑戰(zhàn)。當年一起讀書上課的同學們,也是在這個階段拉開了距離。工程碩士的論文,要與單位項目實踐結合,純應用的項目,理論高度不夠,太學術的研究,絕大多數同學不曾涉及。如何在工程與科研之間找到平衡點,完成一篇具有一定質量的碩士論文,真是煞費苦心。論文寫作需要潛心靜思,而工作的壓力,無休止的加班,會讓你分身法術;生活的繁瑣,幼兒的粘纏,令你難以心無旁騖。以我而言,20xx年底按期完成學術論文并發(fā)表,學位論文也順利開題。可后來,依托項目延期,論文的內容不適合公開發(fā)表,重新修改方向,調整思路,幾易初稿,諸多不順。同時,工作上升期,責任愈加巨大;適齡又懷孕生子,一年多的下班時間幾乎在喂養(yǎng)、哄睡、清洗中死循環(huán),稍有點時間都用來補充似乎永遠缺失的睡眠。相信在坐的生養(yǎng)過的女生們都有此類體會吧。多少個夜晚,忙完孩子和家務,已經是深夜,再獨自面對電腦開始碼字。在成稿和送盲審的關鍵時刻,數次挑燈奮戰(zhàn)到東方魚肚。辛酸也好,折磨也罷,哪個人的破繭成蝶不是經歷了痛苦煎熬,汗淚交加?五年的時間換來的碩士證書,真的很沉。
這五年來,伴隨著工程碩士學位的攻讀,我經歷了人生數個里程碑。從入職兩年的初級工程師成長為信息主管,獨立主持完成行業(yè)級別的科研課題并獲得優(yōu)秀。從單純懵懂的女孩成長為人妻、人母。人生的角色更加豐富,身上肩負的責任更加巨大。前行的每一步,都會遇到挫折和困惑,都曾想過放棄和捷徑。幸好,一步步都堅持了下來,就像在論文最困難的時期,我告訴自己,再忍忍,前方會是一片明媚天空。
今天,站在這兒,和所有的畢業(yè)生一樣,在自己辛勤耕耘過的田地里,享受豐收的喜悅。百年交大的校訓前四個字是“飲水思源”。我們不會忘記授課老師的循循善誘,論文導師的`嚴謹治學,不會忘記同學間的手足情深。工程碩士課程的設計貼近實際工作,很多案例討論頗受學生歡迎,每一位專業(yè)老師不但以師者的身份傳授理論,更以同行身份,平等的角度和我們一起探討學術界與工業(yè)界的融合碰撞,有些老師,甚至和我們成為了朋友。記得我第一次寫學術論文,尚未形成科研思維,初稿遭到導師苛責,僅引言就讓我修改了數遍,他在細節(jié)之處的謹慎令我終生難忘,也是從那時起,我開始刻意培養(yǎng)自己細致、嚴謹的科研習慣。學業(yè)延期,論文寫作的艱難,那些已經畢業(yè)的同窗好友,不時聯系,給我鼓勵,授我經驗,陪我緩解盲審的壓力;叵肫饋恚谖胰松,有這樣一段時光,得到如此優(yōu)秀敬業(yè)的老師教誨,和那樣勤勉努力的人一起前行,這是多么可貴的一筆財富!
我們更不會忘記在母校交大所寄于我們的精神。她是求真務實,鞭策我們無論是做工程技術還是科學研究,都應該嚴謹扎實,實事求是,抵住誘惑,撫平驕躁;她是百折不饒,鼓舞我們在面對學業(yè),事業(yè)和生活中的任何困難和挑戰(zhàn),都能堅定內心,不怨天尤人,不固步自封。她是銳意進取,指引我們終身學習,追求卓越,一步一個腳印地攀登人生高峰。
當我們脫下碩士服,珍藏起學位證書,一段絢麗的樂章劃上了休止,生活,又將奏響新的旋律。今天,我們以交大人的身份光榮的畢業(yè),明天,我們將成為母校新的榮耀。“愛國榮!,百年交大校訓的最后四字,將是我們畢生的追求!
我的發(fā)言完畢。
再次謝謝大家!
畢業(yè)生感言6
學習感言:
我的三年,每個人的三年
張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?
【有時,無招勝有招】
既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃
所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,我想應該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經過艱難的調整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊)。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。(結果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。
【走一步,再走一步】
學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?
想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,初高中角色轉換的不適應,還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現,一切都沒有自己想的那么困難。
堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,自己獨立思考就行了。結果到了高三,曾經考前狂背一氣,再用點小聰明的.做法已不適應時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃。┫聸Q心把所有的政治基礎再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,問了才發(fā)現自己有很多其實都不懂。
看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨埃的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
【我的三年,我做主】
這是我的三年,也是每個人的三年。庸庸碌碌無所事事是三年,為自己美好的未來不斷努力也是三年;萎靡不振是三年,開心快樂也是三年;兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年,在各種活動中鍛煉自己收獲友誼也是三年。那么,既然這三年無法縮短無法延長,為什么不讓自己的三年充實一些,愉快一些,燦爛一些呢?
這是我的三年,也是每個人的三年。如果沒有好好計劃,三年一晃而過。當看著大計劃被分割為一個個短期的小計劃,看著時鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時,相信你也會發(fā)現當年懵懂的自己正在漸行漸遠,另一個更為成熟,內心更加強大的自己正開始綻放獨有的光彩。
這是我的三年,也是每個人的三年。傾聽自己的內心,堅持始終做自己,不論是文理分科,還是填報志愿,不要畏縮于他人的言語,只要無愧于自己的選擇,無悔于自己的付出,其實已然足夠。
這是我的三年,也是每個人的三年。這三年有苦有樂,有喜有悲,有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最后的考試,是實力的對抗,也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過、付出過,不論結果如何,盡力便沒有遺憾了。畢竟,這不是結束,只是一個新的開始。
只是用平實的文字寫下一些最真切的感受,希望有所幫助吧。寫在最后,只是想說:若回首,沒有大風大浪,沒有百年千載,我卻已完成了一次蛻變;也從來不疑,我的三年,也是每個人的三年為這次蛻變提供了最美最好的舞臺。
畢業(yè)生感言7
我是春會計?瓢嗟,我的名字叫任宗樹,我很榮幸被評為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號,我很高興,也非常激動,此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝,首先我要感謝學校領導和我的班主任老師及我們的科任老師對我的培育、支持、和鼓勵,也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學習的場所和能夠展示自己的平臺。
第二個詞是自豪,人們常說學無止境,只有不斷的學習,才能在激烈的競爭中生存和發(fā)展。通過在電大三年的學習中,使我的工作能力得到了很大的提高,我在電大獲得的榮譽也得到了單位領導的認可,職務也得到了提升。
第三個詞是行動,為了感謝學校對我們的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,自己將會不斷的努力充實自己,勤奮敬業(yè)、激情逐夢,在未來的道路上執(zhí)著前行,同時宣傳我們的母校,為我們的學弟學妹們做好榜樣,希望他們努力學習為電大作出更大的貢獻,在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌!
謝謝大家!
領導、老師們:
你們好!我是來自經管系會計092班的,我很榮幸被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時此刻,我很高興,也非常激動,在此,我要感謝校領導和老師的精心栽培。
回望過去,我懷揣著對大學生活的憧憬步入紡專校園,年輕的我洋溢著無限的激情。三年中,我憑著執(zhí)著與努力,在知識的海洋里自由自在的汲取養(yǎng)分,停下腳步,回望三年的大學生活,這一路走來的點點滴滴,我收獲得更多的是快樂與成長,每一份榮耀,每一張獎狀都承載著分享的`幸福。在紡專這片土地上,我多少次聆聽著尊敬師長們的諄諄教導;在這里,我多少次與同窗好友挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè);在這里,我用自己辛勤的汗水換來一份份豐碩的果實;在這里,我又多少次遭遇困難,但我還是堅強的面對。
三年的大學生活即將落下帷幕,在離開母校的時候,我有太多的不舍涌上心頭,大學畢業(yè),就意味著我要走向社會開始新的人生旅程,我將帶著自己所學的知識繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,立志服務社會,報效祖國。
最后,祝愿母校的明天更加輝煌!
畢業(yè)生感言8
時光荏苒,轉眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。
還記得剛入學時媽媽問我;你準備好了嗎?聽說這兒的高中會苦一些。我毫不猶豫的回答;我準備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結果如何,我努力了。讓青春無悔!
在武中高一是快樂的,對學校充滿了期待,那么多的同學來自四面八方,帶著對知識的渴望,相聚在一起。
在武中這三年,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣。
三年我們追逐夢想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮。
雛鷹經過多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍天。我們經過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠的.同窗友誼,面對未來的挑戰(zhàn),我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛的老師和同學給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流。
四季風雨,結金蘭義,立志報國,正少年英雄!
畢業(yè)生感言9
這一刻,不是簡單的意味著分別,它代表著我們的友誼、愛情會更加堅固、長久。接受著畢業(yè)的洗禮,邁向新的人生,長遠的未來是我們下一步成長的使命。
這一刻,我們不需要悲傷,短暫的`離別并不代表著永久的消逝,它那永恒的記憶將烙印在我們心靈最深處,那是最純潔最樸實的友誼,最純真最美好的初戀。
為了這一刻,我們付出了多年的努力;為了這一刻,我們共同鑄就了新的時代;為了這一刻,我們抒寫了自己新的青春。我們應該高歌,歌唱畢業(yè)的光輝,歌唱青春的洗禮,歌唱灑脫的自信。
畢業(yè)的舞臺既然已經到來,我們就應該好好歡騰一番,將這心中的喜悅盡情表達出來,仿佛是一個未來起飛的時刻。我們留下了什么,又帶走了什么,不論如何,我們都曾經同甘共苦、一同奮戰(zhàn),肩并肩向前邁進。歌舞青春的生活,確實對我們的付出最好的表達,在這里成長,在這里學習,在這里歷練……
誰說我們就一定要遺忘這寶貴的時光,畢業(yè)不等于永別,那時我們一生中最美好的回憶,我們不應該讓離別的悲傷終結這畢業(yè)的喜悅,或許這是我們下一段人生際遇的開始!雖然馬上就會踏入新的時光列車,但我們仍要緊緊抓住、抓住這屬于我們自己的寶貴財富。
畢業(yè)生感言10
小時候我希望我的芭比娃娃每天都能穿上漂亮的新衣服。而兒時這個單純、幼稚的想法卻鑄就我對服裝的那份持久的熱情。在進入東華萊佛士學習之前,循規(guī)蹈矩的生活總讓我感到生活中缺少了什么,而這個時候,一向成績優(yōu)異的我卻因為高考失利而無法選擇自己喜愛的專業(yè)就讀。偶然的機會讓我了解到了萊佛士國際設計學院,從對時裝的熱愛和職業(yè)前景的規(guī)劃上考慮,我選擇了時裝營銷專業(yè)。
三年的學習生活是充實而美好的,時裝營銷專業(yè)課堂涉及的知識面甚廣,并且與國際接軌,從服裝方面的專業(yè)知識到營銷策劃、品牌的營運管理。全英文的教學環(huán)境讓我學習專業(yè)的同時還鍛煉了英語,令我在今后的`工作中具備更全面的專業(yè)素質和競爭力。課堂里沒有空洞的理論知識,學校更注重的是學生的獨立思考能力和實踐能力。記得大學第二年,我們班級就成功舉辦了服裝秀、義賣會。從聯系場地、尋求贊助商、制作海報,到現場活動策劃、聯絡媒體、撰寫新聞稿……每一個環(huán)節(jié)我們都親歷親為,我享受每一次的課外實踐,它為我們搭建了一個能夠充分展現自我才華,發(fā)揮主觀能動性的舞臺。
如今,我已不再是那個懵懂女孩了,感謝學校和老師們的精心培養(yǎng),讓我成為一個具備自信、活力、專業(yè)素質等特質的東華萊佛士人。但是,我也相信機會是留給有準備的人的。成功不是僥幸,耕耘才有收獲。回顧在東華萊佛士學習的時光,生活充滿了樂趣和挑戰(zhàn),這將是我人生中一段珍貴而美好的記憶。在今后的工作生活中,我會一如既往地樹立目標并為之奮斗!
畢業(yè)生感言11
三年半時間匆匆過去,祝文韜即將從越秀雙語幼兒園畢業(yè),言語中提及畢業(yè)時間的倒數計日,小韜流露出些許的惆悵和不舍,三年半的時間中,有著許許多多的成長記憶在眼前浮現:
從第一天上學小韜的'嚎啕大哭,到現在每天放學奔跑在操場不愿回家;從飯來張口到現在基本自己吃飯;從脫衣亂扔到現在穿衣脫衣基本自理;從第一學期在幼兒園中連續(xù)咬人到現在和小朋友友好相處,這中間所有的變化都凝結著老師們的耐心和愛心。衷心地感謝老師們在生活上無微不至地照顧小韜,在學習上極其耐心、細致的教導小韜,讓小韜在三年半后從一個調皮搗蛋不懂事倔脾氣的小孩變成一個比較懂事,愛看故事書,生活上能簡單自理,比較陽光可愛的小朋友。
臨近畢業(yè),不僅小韜對老師和小朋友有著許多的留戀,作為家長,小朋友們每次甜甜脆脆地“韜韜媽媽”的童音也常在耳邊縈繞。而對上小學,小韜也有著些許的興奮和期待。在即將畢業(yè)開啟人生的另一階段之時,小韜和媽媽由衷地希冀小朋友們在今后的日子中健康、快樂的成長,也衷心感激老師們對小朋友們的無私付出,祝愿老師們身體健康,工作順利,生活幸福!
畢業(yè)生感言12
我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗過后的顏色;喜歡那沒有唱出來的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!
彩虹總在風雨后;秋實總在春花后;孤獨總在寂寞后;珍惜總在錯過后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!!經歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的'生活.這是一個新的旅途,我即將啟程!
現在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進了x中學,耳聞那兒是個噩夢開始的地方.也許所有人經歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措.很快就要開學了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個適應的過程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!我想向您道一聲最真摯的話語:老師,您辛苦了。和同學們一起,我們走過這讓人刻骨銘的高三.;和你們一起學習,打鬧的日子,是我過的最快樂的時光.這里面,有笑,有淚,現在都變成了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在我的心里。
舍不得和學校說一聲,再見舍不得和老師說一聲,再見舍不得和同學們說一聲,再見。但是,世上沒有不散的筵席。那么,讓我們對美麗的校園說一聲珍重對時刻關注我們的領導,老師們說一聲,珍重對身邊的朋友說一聲,珍重然后,我們將收好行囊,伴著初升的朝陽,滿懷信心和夢想,踏上一段嶄新的征程!
畢業(yè)生感言13
我想,我真的舍不得,我不能釋懷,不能灑脫,既管我沒有揮灑熱淚,但是感受心理最清楚,我會記得你們,我會想起你們,想念我們的歡聲笑語,想念我們的花癡,為了一個剛出來的`電視劇爭分奪秒的守在電腦旁,想念我們明明就很怕還一起看鬼片,然后我叫得最大聲,你們說不是被鬼嚇到,是被我嚇到,想念我走到你們寢室就引起一番爭議,想念在開班會我們也會有很多的意見不統(tǒng)一,想念吃飯我們一起干杯,也會有人落淚,想念我們總是一起吃飯一起上課一起看書,想念我們吃東西也有傳染,想念我們逛街回來總有人跟我們分享戰(zhàn)利品,想念一晚上不回來總會有人念叨著,有人發(fā)信息,想念……
我們離開了,我們踏上了新的征程,也許以后很多我想念的事還會發(fā)生,又或許那時候只是物事人非,或許那時候我只是一個人,那時個我不再花癡,不再為電視狂,不在看鬼片,不再跟別人爭得面紅耳赤,不再引發(fā)爭議,不在跟一群人一起看書、吃飯,不再跟風的吃零食,逛街也不會再有人分享,不回寢也無人問津,也許……
剩下的只有留戀,我不愛一個人,我怕孤獨,所以我先走了,我們都會好好的,朋友,一路走好。感謝你們多年的陪伴,感謝你們,我的老師,同學,朋友們。
畢業(yè)生感言14
時光匆匆,我校xxxx屆畢業(yè)生迎來了梔子飄香的六月。四年本科學習生活漸行漸遠,四年中有收獲,有遺憾,有快樂,有悲傷,每一位畢業(yè)生都有著自己獨特的感受,有著想對母校、恩師、同學表達的肺腑之言。
在此開通xxxx畢業(yè)感言評選專題,在畢業(yè)生提交的近3000條感言中初選了部分供大家評選。評選時間為6月5日-6月11日,評選出的前50條最受大家歡迎的感言作者將頒發(fā)相應的紀念品,并在畢業(yè)典禮現場滾動播放,評選出的感言一部分將參與編排畢業(yè)典禮的節(jié)目。在這里,讓我們?yōu)樽钅苡|動心弦的畢業(yè)感言投上一票,讓我們和xxxx屆畢業(yè)生一起,為南師送上一份誠摯的祝福。
數科院邵亞飛:涅盤的終點,輝煌的起點——南京師范大學!
文學院程名:對于人的一生而言,沉重也罷,輕松也罷,也不論自己的生命中或歡喜,或悲傷,或失落,或無奈,正是因為心中始終有夢,才會感到有所依靠,不會孤單無助,也才會有希望和溫暖。
教科院程辰:大學四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的唯有:感謝。感謝老師的不倦教誨,感謝同學的關心幫助,感謝這個大學對我的包容。有他們廣闊的胸懷,才有我今天的成長。
教科院沈璐:翻開相冊,里面記錄的場景見證了我們從青澀走向成熟的歷程,回顧這些歲月,有甜蜜,有感慨,更多的是不舍。合上相冊,帶著這份感動與不舍,我將繼續(xù)那未知的征程。
社發(fā)院李利:我將帶著一路的積累,將人生之路、求學之路繼續(xù)自信、快樂地走下去!在這個畢業(yè)的季節(jié),真誠的祝福所有的同學都有個燦爛的前程!
數科院趙麗云:擁有你,在未來的N個四年,因為四年前你已駐進我的生命。我慶幸,因為你,我收獲了同學的友情,老師的恩情;我欣慰,因為你,我經歷了自立,更懂得了責任和珍惜。
新傳院劉倩:鳳凰花開又匆匆,金陵四載別離中。從此仙林明月夜,何處清影照長空?
強化部趙花建:學不能懶,友不能少,珍惜現在,擁有未來!
數科院姚舜:這桌已經快散的宴席,將在未來永遠回味!
電自院畢元:人生就像旅途,我們只是其中的過客,匆匆來,匆匆去,不留下什么,也帶不走什么。大學四年時光,我們很快就要到達終點了,不,這將是一個新的.起點;它是人生中最難能可貴的一段!明天……我們又將啟航,追逐新的未來!310
生科院房嫻:離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣是一種考驗,是一種新的開端。
生科院郭丹丹:憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠。
生科院張喬:證明:∵生科院=SKY;又∵SKY=思考呀;SKY=是考驗;SKY=時開顏;∴生科院的學生要積極思考,要勇敢面對每一個考驗,要時時樂觀,展露笑顏!
強化部楊燕:南師,陪我一起走過四年最美好的大學生活的同學和老師們,這四年里的點點滴滴叫我怎能忘記?歲月是一幅長卷,記錄的是人生中重要的篇幅。我的大學,是其中一道深深的痕跡。
新傳院沈抒:我們在美麗的季節(jié)相遇,又在令人留戀的季節(jié)離別;四年光陰留住了我們最真摯的情感,期待彼此下一個路口的華麗轉身。
新傳院單純:畢業(yè)在這個寧夏,即將踏上人生的征程。昨天的一切已寫入歷史,未來的日子任重而道遠,然而珍貴的友誼,浩瀚的師恩,一起走過的黃金年華,將永遠銘刻于我的生命里,臨別前夕,送上我的無限祝福,愿全體同學身體健康,前程似錦!
新傳院楊妃妃:畢業(yè)如鉤,校園時光永遠是我心底最珍貴的收藏。
社發(fā)院林歌:天下沒有不散的宴席,面臨分別,有過不舍,但更多的是對未來的希望。今天的我們將青春留在了這里,而明天我們將帶著各自的成就,重聚在母校。
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