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小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來(lái)。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言1
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。
當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的'惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言2
光陰如白駒過(guò)隙,驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別小學(xué)生涯。畢業(yè),不只是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念,正因?yàn)椤@里,給我們留下了太多太多的情感記憶。但,縱然有萬(wàn)般不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè),去面對(duì)全新的初中生活。在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海,在知識(shí)中遨游;是同學(xué)的一次又一次互相關(guān)懷,讓我懂得關(guān)愛(ài)……
你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)了我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫了我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下了我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒了我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記,不曾忘記你們對(duì)我們六年來(lái)的恩情。
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)谂R別之際,牢記老師對(duì)我們的殷切期望,努力學(xué)習(xí),一起擁抱美好的明天。
六年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們共同走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我們難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。這些,仿佛離我們很近,仿佛就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見(jiàn)了,同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ);再見(jiàn)了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,是您給了我花樣的年華!再見(jiàn)了,我摯愛(ài)的小學(xué)!
今天,在這離別之際,前言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,任何語(yǔ)言都無(wú)法形容母校對(duì)我們的教育之恩。在這里,我們六年級(jí)的全體同學(xué),僅獻(xiàn)上(禮物)作為一點(diǎn)點(diǎn)小心意,感謝母校這么多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷與教育,謝謝大家!
小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言3
時(shí)間飛逝,初中三年即將過(guò)結(jié)束;叵脒^(guò)去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。現(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加美好。
三年的初中生活即將結(jié)束,回憶起剛進(jìn)校園時(shí)那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,擔(dān)心自己考不上理想的學(xué)校。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私,為我們獻(xiàn)出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點(diǎn)舍不得?墒沁@有什么辦法呢?俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為親切的懷念,我們的'心永遠(yuǎn)在一起!
如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言4
真快呀,六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了,我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài),好似一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;他們的愛(ài),猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語(yǔ),忘不了老師慈愛(ài)的眼神,老師的愛(ài)將伴隨我的一生!
和同學(xué)六年的'友誼,就像是一杯清醇無(wú)比的茶水,細(xì)細(xì)品來(lái),絲絲甘甜,融入心底。沒(méi)錯(cuò),一位好的伙伴能伴你一生!友情,比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼!
記得上小學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí),我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進(jìn)教室。從此,所有教過(guò)我的老師,無(wú)論是班主任,還是科任教師;無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師,還是曾經(jīng)教過(guò)我的老師,都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了,這時(shí),我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!
從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以后的人生之路而努力!
朋友們,記。
珍惜時(shí)光,這樣生命才會(huì)更加精彩;
珍惜友誼,這樣生活才會(huì)豐富多彩;
珍惜陽(yáng)光,這樣溫暖才會(huì)永駐一生;
珍惜相遇,這樣才會(huì)使快樂(lè)常在;
珍惜書(shū)籍,這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈;
珍惜挫折,這樣才會(huì)不斷成功!
小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言5
從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過(guò)去了,在過(guò)一個(gè)月就到新年了,半學(xué)期就又過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快啊!童年的無(wú)知,歡樂(lè),在那個(gè)充滿天真爛漫的金色時(shí)代,是多么幸!
每個(gè)人,哭過(guò)就忘了,笑過(guò)就快樂(lè)了,心情不好時(shí)愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣,開(kāi)心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化,看著時(shí)間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己懂事了,自己長(zhǎng)大了,自己成熟了。以前,在班級(jí),我和同學(xué)門在一起追追打打,繞著教室跑;運(yùn)動(dòng)會(huì),和班長(zhǎng)、同學(xué)們一起投稿;開(kāi)聯(lián)歡,組織節(jié)目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時(shí),鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷;放學(xué)時(shí),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂(lè)、幸福,充滿著滿滿的.愛(ài):老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),同學(xué)之間的照顧……,那不只是校園,是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年,半學(xué)期就快過(guò)去了,在過(guò)半學(xué)期,我們就將離開(kāi)這個(gè)校園,可是,我們長(zhǎng)大了,已不再是無(wú)知的孩子,我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)會(huì)了做人的道德,這些都儲(chǔ)存在我們的記憶里,就像昨天剛學(xué)的知識(shí),記憶如新。
興奮就是開(kāi)心,但畢業(yè)后會(huì)開(kāi)心嗎?誰(shuí)都不知道,或許有的同學(xué)惦記著母校的老師,你可以回來(lái)看看老師啊!或許有的同學(xué)惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見(jiàn)了,當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候,你會(huì)有更多美好的回憶……我很開(kāi)心我馬上就要畢業(yè)了,但我很害怕我會(huì)忘記人生中教過(guò)我的每一位老師,因?yàn)樗麄兏嬖V我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。
小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言6
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這么度過(guò)了。驀然回首,原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦;曾經(jīng)幼稚無(wú)知的小同學(xué)已長(zhǎng)成了品德兼優(yōu)的少先隊(duì)員……六年來(lái),校園里的一切都在變化,唯有我對(duì)母校誠(chéng)摯的愛(ài)從不曾改變。
走進(jìn)校園,便情不自禁地想起歡樂(lè)的時(shí)光,窗明幾凈的教室內(nèi),曾有我們朗朗的讀書(shū)聲;一塵不染的操場(chǎng)上,曾有我們運(yùn)動(dòng)的激情;……這一切的一切,都?xì)v歷在目,使我不能忘懷。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學(xué)們了,正因?yàn)橛辛四銈,我的生活變得豐富多彩,哭過(guò)、笑過(guò)、歡樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),咱們一起促膝長(zhǎng)談,手拉手度過(guò)每一刻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是詩(shī)李商隱對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的贊頌。老師,您為我們所做的太多太多了,您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍虝?huì)我們?cè)S多知識(shí)技能,在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋,您就像我的母親!
難忘生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘寬敞明亮的教室,難忘循循善誘的`老師,難忘天真爛熳的同學(xué)……還清晰的記得,教室后面的黑板上,有我端正的字跡,學(xué)校的每一個(gè)角落,都印著我深深的足跡。
小鳥(niǎo)飛翔,雄鷹展翅,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;水流滾滾,波濤洶涌,那是江河對(duì)大海的歌唱;中學(xué)的大門在向我們招手,新的校區(qū)在把我們盼望。天上的星星是我的祝愿,大海的流水是我的期盼,希望同學(xué)們成績(jī)蒸蒸日上,希望老師身體健康,萬(wàn)事如意。
時(shí)間如水,一去不復(fù)返,也不可能停留,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓我們擁有更多美好的回憶吧!
小學(xué)最唯美的畢業(yè)感言7
高三,像書(shū)包一樣沉重的負(fù)擔(dān),像白開(kāi)水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說(shuō)一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂(lè)一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂(lè);它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來(lái)無(wú)限的美好,也是瓦爾登湖深邃無(wú)瀾的湖面,平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無(wú)。高三,在脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的'全貌。 但是,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它,感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。這一年裏,我看到了一生。
如今,讓我寫高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺(jué)上像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始,壓力的沉重,從現(xiàn)在回望,這一年似乎什麼都沒(méi)有發(fā)生過(guò),上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺(jué),無(wú)止境的書(shū)本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一道小題就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦,也可以開(kāi)心的喜極而泣。
這一年,清澈的,像是回到了小時(shí)候,單純的,像是脫離了這個(gè)世界,快樂(lè)的,仿佛飄到了天堂。
而如今,卻依然畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺(jué),不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了,終於畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。
居然真的終於畢業(yè)了。
時(shí)間在英語(yǔ)試卷,逐一被監(jiān)考老師收入牛皮紙帶的時(shí)候,重新又被拉長(zhǎng),考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年,也終於在這時(shí)劃上了句號(hào),終於可以踏下心來(lái)的好好體味分別的的滋味,卻不知怎的,絲毫沒(méi)有醞釀起感傷。
或許,這一切,真的就這麼結(jié)束了。
三年之后,還是三年。
到底給我留下了什麼呢?
太多人,太多事,因?yàn)楸厝欢嘧R(shí),因?yàn)槠降?xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣而融化在心裏,被時(shí)間的洪流沖刷乾凈,真的乾乾凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片斷,枝枝葉葉的。
這三年來(lái),真正構(gòu)成回憶的,是什麼呢?
和我一起聽(tīng)課,一起吃飯,一起歡笑,一起悲傷的孩子們。
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