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幸福教師獲獎(jiǎng)感言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幸福教師獲獎(jiǎng)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福教師獲獎(jiǎng)感言1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我能代表其他教師站在這樣光輝耀眼的舞臺(tái)上,我非常的激動(dòng),也非常的感謝!縱然心中有萬語千言,只能化作一句話:感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)展示的平臺(tái),感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),感謝全體教師對(duì)我們的全力支持與熱心的幫助!
我們是高山中的一粒土,因?yàn)楦呱降奈《,才有了我們的光輝;我們是大海里的一滴水,因?yàn)榇蠛5膶拸V,才有了我們的璀璨;我們是學(xué)校中普通的教師,因?yàn)檫@個(gè)集體的偉大,才有了我們事業(yè)的輝煌!我們的榮譽(yù)永運(yùn)屬于大家。曾經(jīng)的'感動(dòng)一時(shí),只是因?yàn)槲覀儍H僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī);要想感動(dòng)一世,我們深知自己肩頭上責(zé)任的重大!
朋友們!讓我們一起手拉著手,肩并著肩,銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,為我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗!
最后,讓我珍重的道一聲:謝謝大家!
幸福教師獲獎(jiǎng)感言2
尊敬的老師、親愛的同事們:
大家晚上好!今年我很有幸的被評(píng)為"優(yōu)秀班主任"的稱號(hào),感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過"優(yōu)秀班主任"的證書時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了20xx年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對(duì)我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的.榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!
幸福教師獲獎(jiǎng)感言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問她:"為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?"她是這么回答的:"其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,可是后來,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái)。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師。"
她的回答很高妙,"做偉人的老師"給我的印象特別的深刻,誰敢說我們的`學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗(yàn)就是,每天清晨想一想這個(gè)故事,帶著培養(yǎng)偉人的心情來到學(xué)校,放平心態(tài),你怎么能夠不認(rèn)真去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?
成績(jī)只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
幸福教師獲獎(jiǎng)感言4
作為年青的教師,本人一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠(chéng)教學(xué),熱心教研,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)"有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律"的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。
古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自己的`知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開設(shè)第二課堂活動(dòng),不僅傳授學(xué)生知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時(shí),也能嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認(rèn)真上課,培育優(yōu)等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。
總之,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠(chéng),讓青春閃光!
幸福教師獲獎(jiǎng)感言5
很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來說,這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。
雖然我來藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的`時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。
我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
幸福教師獲獎(jiǎng)感言6
教師節(jié)又快到了,非常想念我的學(xué)生,他們給了我太多的愛,在我心里也留下了許許多多美好的回憶。今年又是他們讓我評(píng)上了X大十大優(yōu)秀教師。今天把參選時(shí)的演講稿和獲獎(jiǎng)感言放在這里,不知多少年后再來重溫夕日的‘榮耀’時(shí)會(huì)作何感想,一場(chǎng)夢(mèng)而已。
我是數(shù)學(xué)學(xué)院的一名教師,姓高叫高數(shù)老師。在X大工作已經(jīng)x年了。x年來,每當(dāng)站在講臺(tái)上,內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺?墒墙裉煺驹谶@里就不這樣,內(nèi)心十分緊張。因?yàn)榻裉煳也皇莻(gè)奉獻(xiàn)者,而是一個(gè)乞丐,是一個(gè)當(dāng)著這么多老師的面,向?qū)W生乞討選票的乞丐。
二十一世紀(jì)什么東西最少?你們可能知道,我不知道,但我知道乞丐不少。以至于,無論你走到哪里,都會(huì)碰到。面對(duì)各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木,習(xí)以為常。而且許多超級(jí)乞丐,已經(jīng)成為我們心中的偶像。更可怕得是,我們自己也成了乞丐,心里還并不覺得是這樣。事實(shí)上,看一個(gè)人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金錢的多少,而是看他的心,有一顆奉獻(xiàn)的心當(dāng)然不是乞丐,有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經(jīng)常講,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,品德的示范者,無私的奉獻(xiàn)者,愛的'傳播者,是民族的脊梁?蛇@么多偉大的稱號(hào),一個(gè)乞丐怎能承當(dāng)。
我們還常講,教師是個(gè)良心活。所謂的良心活,就是在任何時(shí)候,教師你不能為了自己的利益,虧待學(xué)生。就是在任何時(shí)候,教師為了學(xué)生的成長(zhǎng),都要盡心盡力,不求回報(bào)。就是在任何時(shí)候,教師都要平等的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。疼愛自己的孩子,那是本能,動(dòng)物都會(huì),而熱愛別人的孩子,那才稱得上是神圣!
我也常想,當(dāng)了教師,就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場(chǎng)。你別無退路,要隨時(shí)準(zhǔn)備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心,老師也要堅(jiān)守良心的陣地,死不投降。
我們可以想一想,如果連教師也在商品經(jīng)濟(jì)的沖擊下,都沒了良心,那我們中國(guó)的教育會(huì)走向何方?中國(guó)的未來又會(huì)怎樣?如果我們自己都是乞丐,怎么能讓學(xué)生成為太陽。我們自己沒骨頭,怎么能讓學(xué)生挺起胸膛。三尺講臺(tái),是我最愛的地方,教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。在物欲橫飛的年代,我愿堅(jiān)守著這一方凈土,學(xué)生一生的幸福與快樂是我的渴望!謝謝大家。
幸福教師獲獎(jiǎng)感言7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們。
說到感動(dòng),是大家的熱情讓我感動(dòng),是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的'。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。
美國(guó)著名的x明星,籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動(dòng)力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個(gè)年代,堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石,對(duì)人如此,對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角,讓理想與激動(dòng),在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實(shí)和穩(wěn)健,為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛和感動(dòng)帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠(yuǎn)前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
幸福教師獲獎(jiǎng)感言8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:
大家好!作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!
第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的'氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!
幸福教師獲獎(jiǎng)感言9
金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的完美時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),情緒無比喜悅。我更為自我能作為蘇州市雙十佳教師代表站在那里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個(gè)年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂的喜愛也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的鐘愛,使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種味道。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),孩子們清澈的眼眸給了我期望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而發(fā)奮。近幾年來,更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,透過自我的發(fā)奮,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在那里我要衷心感謝你們,多謝你們給予我的無私幫忙和默默支持。
這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時(shí)期,我利用空余時(shí)刻,發(fā)奮鉆研新教材,虛心向教研員請(qǐng)教,用心研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進(jìn)行課改實(shí)踐,逐漸構(gòu)成了一套自我的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級(jí)藝術(shù)課、音樂課評(píng)優(yōu)比賽中獲一等獎(jiǎng);全國(guó)信息技術(shù)與課程整合觀摩課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)我還用心承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)音樂公開教學(xué)活動(dòng),無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動(dòng)中開設(shè)的音樂雙語課,無一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動(dòng),這是一項(xiàng)大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動(dòng)中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫忙我布置會(huì)場(chǎng),做各種準(zhǔn)備工作,最后這次活動(dòng)取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的`高度評(píng)價(jià),當(dāng)戴老師拉著我的手說:你是名十分出色的老師,好好發(fā)奮,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會(huì)的老師說你、你的課,爭(zhēng)取推向全國(guó)。聽到這樣鼓勵(lì)的話語,真的讓我無比激動(dòng),也更加讓我感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音樂教育的重視和同仁對(duì)我的支持。因此我只有加倍發(fā)奮用我的勤奮和智慧來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)平江教育。
我工作的單位東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓(xùn),那厚重的文化底蘊(yùn)和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時(shí)刻在鞭策著我,要不斷發(fā)奮領(lǐng)悟,提高自我的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次我能被評(píng)選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)只能作為對(duì)咱們的工作的一種肯定,更多的是帶給咱們更高層次的挑戰(zhàn)。每個(gè)人只有把昨日所有的榮譽(yù)當(dāng)成遙遠(yuǎn)的回憶,明天才會(huì)更加燦爛!我堅(jiān)信,在平江教育這塊沃土上,在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標(biāo),去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,作出咱們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。多謝大家!
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