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畢業(yè)的感言作文400字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)的感言作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的感言作文400字 篇1
南風(fēng)又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開(kāi)了,隨著時(shí)間無(wú)情的流逝,又到了驪歌輕唱的時(shí)候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話沒(méi)說(shuō)呢!
老師,曾幾何時(shí),我還在想聽(tīng)你說(shuō)故事,看你認(rèn)真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎(jiǎng)狀 有一半都是您的教導(dǎo)換來(lái)的,現(xiàn)在,我即將乘著夢(mèng)想之翼,拿著您送我的諄諄教誨,張開(kāi)羽翼,邁向夢(mèng)想之地,朝著未來(lái)發(fā)展。
人人都有朋友,六年來(lái),我也有一群關(guān)心我的好友,幼兒園開(kāi)始就跟我玩的女生,三、四年級(jí)幫我的智囊團(tuán)跟男生,五六年級(jí)一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的人 以及一個(gè)在畢業(yè)旅行萍水相逢的.女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開(kāi)了,心中的不舍如海浪般澎湃而來(lái)。我的朋友們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,請(qǐng)不要淚眼 婆娑,我要你們露出笑容,古人說(shuō):”有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。”哪天我們又見(jiàn)面,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?
蟬鳴依舊,在這鳳凰花開(kāi)的時(shí)節(jié),漫步在校園里,長(zhǎng)廊、花園、操場(chǎng),我盡可能的努力記下來(lái),望著校園,再見(jiàn)了,收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。
畢業(yè)的感言作文400字 篇2
當(dāng)我們懷著自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)地方,在這里度過(guò)了一個(gè)最難忘的時(shí)刻,在這里我們學(xué)會(huì)了許多,也懂得了太多東西。
時(shí)間像沙漏一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)到這里有許多的感動(dòng),在這短暫的八十多天的日子里,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的陪伴,對(duì)這些培養(yǎng)我們,敢于奉獻(xiàn)的'老師們,表示深深的感謝,高考,理想和信念的交融,夢(mèng)想與情感匯合后,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,我們真心的體驗(yàn)過(guò)沒(méi)一點(diǎn)滴,無(wú)悔的付出過(guò)自己的努力,就已經(jīng)完整的走過(guò)這一段成長(zhǎng)的路,心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮,時(shí)光悄悄的已給我們最好的禮物,即使大家的心中仍然會(huì)有感傷,會(huì)有迷茫,這是我們走向成熟的第一步。
新世紀(jì)學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀,我們的老板是那么的和藹可親,就系那個(gè)我們的媽媽一樣,對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖,這讓我很感動(dòng),我會(huì)銘記您對(duì)我的關(guān)心和照顧,今后,無(wú)論走到哪里,將服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),追求真知牢記在心,我會(huì)報(bào)答您,也愿我們的學(xué)校明天更美好。
畢業(yè)的感言作文400字 篇3
六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,時(shí)間如同流水,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,時(shí)間也就這樣流走了,回想起六年的生活,真的不想放開(kāi)。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn),真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見(jiàn)到面了,可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的`日子。
每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你們道歉:“對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期!
時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。
我希望我們還能成為好朋友,還要成為永遠(yuǎn)的好朋友。
畢業(yè)的感言作文400字 篇4
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)養(yǎng)育我們六年的母校了,步入初中。
我們非常舍不得離開(kāi)母校,尤其是母校的班級(jí)老師。我們從一年級(jí)不懂事的小屁孩開(kāi)始,班級(jí)老師就一直無(wú)微不至的照顧我們。像對(duì)待親生孩子一樣,不僅呵護(hù)我們,還傳授我們?cè)S多知識(shí),讓我們終身受益。班級(jí)老師的恩情,永遠(yuǎn)忘不掉;班級(jí)老師的關(guān)懷,銘記在心;班級(jí)老師的教誨,縈繞耳旁。
母校給我們留下許多美好的懷念……
那齊刷刷的小手,干脆利落的回答,朗朗的書(shū)聲,安靜的教室,那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道,水聲不絕雙龍溪水,郁郁蔥蔥的的梧桐樹(shù)。這些母校的一部分我們忘不了,再見(jiàn)母校!
我們即將分別,校園里充溢著我們的歡笑,活潑的身影,下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.拼搏使我們得了第一名,上課的聽(tīng)講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),我們的成績(jī)?yōu)槲覀兊哪感H〉昧撕芎玫穆曌u(yù)。
再見(jiàn)了母校、班級(jí)老師、同學(xué)!我們即將步入初中,有時(shí)我們總感覺(jué)時(shí)間太慢,我希望時(shí)間繼續(xù)慢下來(lái)。
畢業(yè)的感言作文400字 篇5
四年的相伴,就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了,留在校園的日子不多,身邊親愛(ài)的室友有些早早離去,留下手機(jī)通訊錄里一串?dāng)?shù)字號(hào)碼,還有那空蕩蕩的床板,讓人感覺(jué)到有什么東西在失去。
校園的日子就這樣走到了盡頭,白天我在校園的各處尋找曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)還有青蔥和無(wú)知,夜晚登上高高的樓頂,俯視燈光下的人來(lái)人往的學(xué)子之路,還有那深?yuàn)W而未知的夜空星月。
夜深了,提起筆來(lái)記錄下我的大學(xué)畢業(yè)感言,競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎,過(guò)往的時(shí)光在腦海中不斷地倒帶,重放著,盡管歷歷在目,卻執(zhí)筆無(wú)言。有一種感悟叫做不愿離去,不想說(shuō)再見(jiàn),或許這也是每一位莘莘學(xué)子在即將離開(kāi)之中想說(shuō)的大學(xué)生畢業(yè)感言。
失去時(shí)才懂得不舍,從小學(xué)開(kāi)始到大學(xué),當(dāng)了多少年的學(xué)生,真的就這樣結(jié)束了,沒(méi)有了學(xué)生的稱(chēng)呼,沒(méi)有了校園里諄諄教導(dǎo)的老師,沒(méi)有了一起嘻笑怒罵的室友,沒(méi)有了那純潔而深情的初戀。與校園有關(guān)的一切,都將遠(yuǎn)去,而我終要遠(yuǎn)行他鄉(xiāng),邁入正式的職場(chǎng)生活。
親愛(ài)的校園,親愛(ài)的課堂,親愛(ài)的.書(shū)本,親愛(ài)的這里的一草一木,親愛(ài)的這片土地,到了離開(kāi)的時(shí)候,才知道自己愛(ài)你們,愛(ài)得如此深沉。
是的,到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我的大學(xué)畢業(yè)感言寫(xiě)出來(lái)讓人傷感,但這是真切的離開(kāi)情感,我把不舍付之文字,相信很多和我一樣的同學(xué),都會(huì)把自己的戀戀不舍寫(xiě)進(jìn)最后的大學(xué)生畢業(yè)感言之中。
這是我們青春的文字,帶著沉甸甸的回憶,一輩子都揮散不去。
畢業(yè)的感言作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼小學(xué)馬上要畢業(yè)了。五年的時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。同學(xué)們,看看博客上我們一年級(jí)時(shí)拍的全班合影,那時(shí)的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的'堅(jiān)定,好像在說(shuō);“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們一起努力吧!”
回首一二年級(jí)時(shí),我非常調(diào)皮,時(shí)不時(shí)地會(huì)闖禍。上課也不認(rèn)真,成績(jī)當(dāng)然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費(fèi)時(shí)間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我不斷地努力著,成績(jī)也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進(jìn)步。
離畢業(yè)還有兩個(gè)月不到的時(shí)間,想想要離開(kāi)諄諄教誨的老師、要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、要離開(kāi)陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會(huì)油然而生。天下沒(méi)有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因?yàn)樗牧α看_實(shí)使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親密了……
最后我只想說(shuō)一句:“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),同學(xué)們都要加倍努力哦!因?yàn)槲覀兌际墙蠋煹膶W(xué)生,我們是最棒的!”
畢業(yè)的感言作文400字 篇7
六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來(lái)師長(zhǎng)們對(duì)我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠(chéng)的感謝。
從一年級(jí)的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們,并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣,更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們,想當(dāng)時(shí)我常因?yàn)橥瑢W(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點(diǎn)燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng),也改善了我在班上的人際關(guān)系。
進(jìn)入了三年級(jí)后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動(dòng)了,從此展開(kāi)了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們,同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績(jī)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開(kāi)學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對(duì)教學(xué)的`熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后進(jìn)入了五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開(kāi)始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠(chéng)心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(zhǎng),使我更加茁壯。并且在往后的日子,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)獲取更大的成就,貢獻(xiàn)于社會(huì),服務(wù)人群。
畢業(yè)的感言作文400字 篇8
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從二年級(jí)下到了五年級(jí),也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的女孩子,仿佛就是一眨眼。如今,我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾十天,我將會(huì)面臨畢業(yè)。
我想起初入校園的情景,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)的,所以一開(kāi)始我很膽怯,不敢和老師、同學(xué)們接觸,甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動(dòng)的.時(shí)候找不到人玩,孤獨(dú)地徘徊著。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個(gè)大集體中的一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨(dú)。我愛(ài)上了這個(gè)充滿了友愛(ài)的母校。
今天的主題教育課,老師給我們看了從入學(xué)到現(xiàn)在的照片,三年級(jí)的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花兒。我在這里待了3年半,現(xiàn)在要走了,感覺(jué)心中萬(wàn)分不舍,現(xiàn)在才感到時(shí)間過(guò)得好快。姜老師說(shuō)得對(duì),畢業(yè)后不可能再39個(gè)人齊聚一堂。我現(xiàn)在才開(kāi)始珍惜,心中充滿了恐懼,因?yàn)槲荫R上要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的母校,踏入一個(gè)新的學(xué)校,又會(huì)去面對(duì)一群陌生人。其實(shí),我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時(shí)刻,你們都慷慨地幫助我,我不會(huì)做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,小學(xué)時(shí)光永留我心。
畢業(yè)的感言作文400字 篇9
時(shí)間如過(guò)隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂(lè)和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無(wú)憂的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(zhǎng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,我們無(wú)憂無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使,我們?cè)谛@溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們?cè)诎嗉?jí)老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長(zhǎng)。
我想到了我的班級(jí)老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì)閃過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的.皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是班級(jí)老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是班級(jí)老師心頭依依不舍的眷戀。
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