幼兒園家長感謝信

　　隨著感恩思想的積極提倡，我們使用感謝信的情況越來越多，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的幼兒園家長感謝信，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園家長感謝信 篇1

　　尊敬的園長：

　　您好，提筆先預(yù)祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂，我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長，值此學(xué)期即將結(jié)束之際，特來信感謝貴園帶給桐桐的成長��！

　　感謝櫻桃班的三個(gè)老師，在桐桐入園的這半年里，是他們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個(gè)適應(yīng)群眾生活的乖寶寶。記得剛?cè)雸@的時(shí)候，桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意識(shí)的發(fā)展正讓她處于相對(duì)執(zhí)拗、叛逆的階段，我們一度擔(dān)心老師會(huì)她有想法，擔(dān)心老師不能像我們一樣理解她、包容她，個(gè)性是入園之初的那段焦慮期里，我們甚至擔(dān)心老師的不恰當(dāng)處理會(huì)對(duì)她幼小的心靈造成傷害，但很快我們就發(fā)現(xiàn)自我在杞人憂天，櫻桃班的三個(gè)老師，不僅僅擁有足夠的教育智慧，而且個(gè)個(gè)愛心滿滿，他們無條件地接納了“壞脾氣”的桐桐，桐桐哭鬧著要媽媽的時(shí)候，他們就抱著桐桐，桐桐還不大會(huì)自我小便，他們就定時(shí)給她把尿，桐桐不大會(huì)自我吃飯，他們就喂給她吃，桐桐的性格有點(diǎn)內(nèi)向，他們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后就充分尊重她既有的個(gè)性，不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá)，而是循循善誘……更讓人感動(dòng)的是，這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，并沒有把對(duì)桐桐的教養(yǎng)停留在“授人以魚”的階段，而是不失時(shí)機(jī)地矯正著桐桐的過激行為，并耐心地培養(yǎng)著她的.生活習(xí)慣和技能，以至于很快我們就發(fā)現(xiàn)，桐桐入園不大哭鬧了、會(huì)自我吃飯了、凡事喜歡自我動(dòng)手了、有分享意識(shí)了、喜歡上幼兒園了……。

　　這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養(yǎng)分不開的，說到這一點(diǎn)，又禁不住想起許多讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)……

　　就拿桐桐看電視一事來說吧。由于我們?cè)诩依锘�本不讓桐桐看電視，再加上小家伙生性膽小，害怕面貌比較夸張的鏡頭，比如巧虎、天線寶寶等，以至于每一天午飯后放電視節(jié)目的時(shí)間就成為桐桐的“恐懼一刻”，出于對(duì)這種恐懼的反應(yīng)，桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一齊吃了，為了避免飯后接踵而來的電視節(jié)目，小家伙就老是一個(gè)人端著碗去娃娃家或者后門口吃，有一次我們就收到韓老師的一個(gè)信息：

　　“桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的，就是此刻她不喜歡和小朋友坐在一齊吃，就喜歡一個(gè)人坐在娃娃家那兒，我上周和您講她一看見電視就害怕，因?yàn)槲覀儗殞殏兓�本上養(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動(dòng)畫再去睡覺的習(xí)慣，我們觀察下來，可能是桐桐不想看到電視機(jī)所以不和大家坐在一齊，要是能夠的話，我們一齊想想辦法讓桐桐不要害怕電視�！�

　　原先，三位老師發(fā)現(xiàn)桐桐這個(gè)狀況之后很心疼，解決問題的過程中也想過很多辦法，比如，換個(gè)電視節(jié)目放、放桐桐的照片等，但不確信效果，就想到了家園溝通，收到韓老師的這個(gè)信息，我們個(gè)性感動(dòng)，想不到孩子在園的細(xì)節(jié)表現(xiàn)他們都如此用心，于是我們鄭重地就此事跟桐桐進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)她能夠理解電視里的《巴迪節(jié)拍英語》或《愛探險(xiǎn)的朵拉》節(jié)目，就特地電話老師聊了這個(gè)問題，最后決定先把電視節(jié)目換成《巴迪節(jié)拍英語》試試，竟然還真成功了，之后我們就收到了老師的反饋，說桐桐吃飯漸漸“歸隊(duì)”了，老師感到很開心，我們當(dāng)然更開心！對(duì)我們而言，這不僅僅僅是一件關(guān)乎群眾生活習(xí)慣的小事，而是老師細(xì)膩愛心的良好體現(xiàn)��！

　　還有一次和三位老師交流，他們十分坦誠地跟我談了桐桐自身的優(yōu)長劣短之后，很明確把話題聚焦在桐桐不敢當(dāng)眾表達(dá)這點(diǎn)上，葉老師又個(gè)性強(qiáng)調(diào)桐桐到目前為止已經(jīng)基本養(yǎng)成了必要的生活技能和群眾生活意識(shí)，接下來的教養(yǎng)重點(diǎn)，就是引導(dǎo)桐桐如何當(dāng)眾表達(dá)自我的想法、建立自信心了。這些話聽的我十分感動(dòng)，因?yàn)橥┩┑膬?nèi)向是我們最大的“心病“，作為父母的我們，由于自身性格原因，深諳內(nèi)向之苦，也個(gè)性期望能幫孩子克服這個(gè)弱點(diǎn)，又明白急也急不來，幸運(yùn)的是，三位老師在這方面做的十分專業(yè)：她們明白桐桐是個(gè)慢熱型的孩子，凡事需要更多的時(shí)間來進(jìn)入狀態(tài)，所以在桐桐沒有適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境之前，她們從不期盼她像開朗孩子一樣敢說敢做，即使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過程中，她們也打算循序漸進(jìn)，這是多么科學(xué)合理的安排啊，原先三位老師不僅僅懂得因材施教，而且充滿了教育智慧，讓我們佩服，又讓我們放心！

　　三位老師還個(gè)性懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，這種賞識(shí)教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子，而桐桐也似乎總能從老師的表揚(yáng)中找到努力的方向，記得有一次我去接桐桐，徐老師送桐桐到大門口時(shí)開心地對(duì)我們說：“桐桐這天好乖好乖哦，小便時(shí)竟然主動(dòng)叫我了，激動(dòng)的我不得了！”我聽了十分感慨，作為老師的她們是多么容易滿足啊，而桐桐也似乎很驕傲，回去的路上我鼓勵(lì)她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn)，據(jù)說此刻已經(jīng)好多了！

　　………。。

　　眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自我生活的一部分，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會(huì)的第一步，何嘗不是一種幸運(yùn)！

　　當(dāng)然，桐桐入園后，讓她受益的不僅僅僅是櫻桃班的三個(gè)老師，更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個(gè)良好的“教育場(chǎng)”，因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆�，都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍：看門和開班車的兩位師傅像對(duì)待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼，班級(jí)老師熱情地出門迎接，體檢老師和藹對(duì)孩子微笑……。一副多么其樂融融的“孩兒國”圖景，有緣在這樣充滿微笑的樂土生活，孩子怎能不受到感染！所以，在那里，我們還要鄭重地對(duì)貴園的全體老師表示感謝，感謝你們用愛心給孩子營造了這樣一個(gè)快樂成長的氛圍！

　　好幼兒園自我會(huì)說話，當(dāng)初因了你們的口碑送桐桐來到那里，事實(shí)證明這個(gè)決定讓我們受益匪淺，桐桐由此得到了超乎我們預(yù)期的成長與快樂，我愿意向更多的媽媽推薦貴園，以便更多孩子在那里受益匪淺！

　　再次感謝貴園帶給桐桐的成長！各位老師辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快！

此致！

　　敬禮！

　　xx

　　xx年x月1日

　　幼兒園家長感謝信 篇2

親愛的精靈班爸爸媽媽們：

　　您們好!一學(xué)期將至，感謝您們對(duì)我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來，孩子的成長和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。

　　在此特別感謝精靈班的.家委會(huì)成員，給我們的活動(dòng)出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng)，讓我們的孩子和家長有了更進(jìn)一步的交往，增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí)qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!

　　您們的支持，我們銘記于心，你們的配合，我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　幼兒園家長感謝信 篇3

尊敬的XX三園園長及老師：

　　我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　你們好！我是小班XXX的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！

　　我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是。。。。。。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

　　孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的.前提條件。

　　其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝**三園的園長和老師對(duì)徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝XX三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　本以為沒什么可寫的，可一寫下來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多，總之我覺得，在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里，通過這樣一封感謝信，對(duì)我們喜愛的老師表達(dá)一下心中的感謝，是我們家長應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解，我相信，任何物質(zhì)上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們，都比不過家長們發(fā)自內(nèi)心的感謝和信任，希望這份廉價(jià)但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長！

　　此致

敬禮

　　XXX家長

　　20xx年X月X日

　　幼兒園家長感謝信 篇4

親愛的老師們：

　　你們好！我是幼小銜接班上的xxx的媽媽。

　　在此我感謝所有的國清幼兒園的老師，是你們親切的問候。陽光般的熱情，燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長，使孩子在充滿關(guān)愛而又朝氣蓬勃的環(huán)境開始一天的生活。作為家長，我們的心里也暖暖的，你們給予孩子的有時(shí)我們也做不到。特別是王園長幾乎每天都站在門口迎來送往的孩子和家長，并送上親切得問候。還給孩子口腔消毒，鞠躬和孩子問好。這在其它幼兒園是不曾有過的。我在此向王園長表示深深地感謝，感謝您帶出了這么多陽光的有愛心的老師，給孩子創(chuàng)造了那么干凈整潔的環(huán)境。我相信有付出就有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，你們的付出孩子會(huì)記在心里，家長也看在眼里，把孩子交給你們我們放心。我相信緣分，每次孩子在商場(chǎng)、路上或飯店都會(huì)碰上老師，孩子都會(huì)和老師說好長時(shí)間，并高興半天，這讓我也非常的'高興。

　　最后，我要感謝陳老師和馬老師等所有幼小班的老師，感謝你們無私的愛和對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷，像做石膏模型和做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)孩子長大了也不會(huì)忘記的，感謝你們給了孩子這樣動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在此向你們道一聲辛苦了！

感謝人：

20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長感謝信 篇5

尊敬的各位學(xué)生家長以及各位老師：

　　首先在這里非常感謝各位家長對(duì)我們幼兒園工作的支持和配合，感謝各位家長朋友們對(duì)于我們老師的工作的理解以及肯定。正是因?yàn)橛辛烁魑患议L以及各位老師的幫助，我們的幼兒園才能夠擁有如此的和諧和快樂，我們的幼兒園才會(huì)這么的熱鬧。看到孩子們能夠快樂和諧的在這里學(xué)習(xí)，生活下去，作為幼兒園的園長，我是深感榮幸的，我也很感謝各位家長朋友們對(duì)我的信任，我也很感謝各位學(xué)生，老師對(duì)我工作的認(rèn)可。每年我們的幼兒園這個(gè)大家庭都在不斷的強(qiáng)大起來，這明年也都會(huì)有一批成員離開又一批成員來到。對(duì)于新入園的孩子們來說，很感謝新入園的孩子，家長朋友們能夠配合我們的工作。能夠?qū)⒑⒆觽兊纳�活�?xí)慣詳細(xì)的告訴我們幼兒園的老師。

　　這是因?yàn)槲覀儽舜说男湃魏屠斫獠拍軌蛞砸环N非常快的速度適應(yīng)彼此，才能夠讓孩子們更快的融入到我們這里。在新學(xué)期開始的'時(shí)候，班級(jí)的環(huán)境為了能夠適應(yīng)孩子們的生長以及心理方面的需求。有一位學(xué)生的家長利用自己的工作時(shí)間，給幼兒園打印了許多的彩色文字給我們幼兒園的班級(jí)里面帶來了很多的生機(jī)。也有一位學(xué)生的家長給幼兒園帶來了許許多多的圖畫紙。這樣一來，讓很多的孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。我相信我們幼兒園的孩子們會(huì)越來越棒，越來越優(yōu)秀，我也相信我們這里會(huì)越來越和諧。

　　而且在新的一年里，我們對(duì)于老師也有新的調(diào)整。因?yàn)橐郧暗睦蠋煷蠖鄶?shù)都是女性教師，所以為了增加孩子們的陽剛之氣，領(lǐng)導(dǎo)特意給我們這里配備了一位男性教師。我也相信，在家長和老師的引導(dǎo)之下，孩子們肯定會(huì)讓各位家長朋友們滿意的。最后，我再一次非常感謝各位家長朋友們以及各位老師。正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭�以及參與，才讓我們這個(gè)大家庭變得越來越好。最后也祝愿各位家長朋友們和老師能夠身體健康，工作順利。

　　幼兒園家長感謝信 篇6

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xxx班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的xx老師、xx老師、xx老師和xx老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xx在各方面都有了長足的進(jìn)步，非常的健康、陽光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目�，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的.全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈�是心存感激�?/p>

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì)，作為家長在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂�多的心血與愛心，我們家長無以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！

　　最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xxxx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！

此致

敬禮！

　　xxx

　　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長感謝信 篇7

尊敬的團(tuán)長、老師們：

　　明日就要開園，在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)孩子們耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝！

　　感謝曾老師，無論何時(shí)都能夠?qū)�孩子�?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的`老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！

　　感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長的挑戰(zhàn)有多大�？上驳氖牵�我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，xx總是嚷著張老師是好朋友！

　　感謝劉老師，對(duì)孩子的照顧無微不至——我們記得，xx午睡時(shí)“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路�，并為xx更換濕衣。這種體貼愛護(hù)，真是勝過家長！

　　點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長感謝信 篇8

幼兒園：

　　我是中一班小朋友安倩的家長，首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

　　回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了，作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們！

　　兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說："我想我們老師了！"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師！"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的.老師們!

　　讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園！

此致

敬禮

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長感謝信 篇9

親愛的老師：

　　你們好！

　　寒來暑往，轉(zhuǎn)眼已是三個(gè)春秋。值此畢業(yè)之際，大二班全體家長，向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝！感謝你們?nèi)�年來為孩子們付出的一切，老師辛苦了�?/p>

　　孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長的心。三年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。。。老師對(duì)孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境。此時(shí)畢業(yè)，看著孩子們天真燦爛的'笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿！

　　播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲未來。三年來，老師們春風(fēng)化雨般滋潤，陽光小苗苗茁壯成長，我們欣喜地看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)！

　　小小教室，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意的手工，精心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境。。。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)。

　　大大世界，時(shí)時(shí)洋溢老師的愛心：殷切的眼神，溫暖的擁抱，親切地呼喚孩子的乳名幼兒園畢業(yè)家長感謝信5篇幼兒園畢業(yè)家長感謝信5篇。。。孩子們?cè)谶@里分享快樂，感受親情。

　　現(xiàn)在，孩子們完成了第一份學(xué)業(yè)，師生共度的美好時(shí)光，必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)家長的心里。我們?cè)俅胃兄x老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

　　成長的歷程，感謝有你！老師，辛苦了！

　　****幼兒園大二班全體家長

　　幼兒園家長感謝信 篇10

親愛的家長朋友們：

　　您們好。

　　京旺小金星幼兒園“愛，在我心中”第二屆親子運(yùn)動(dòng)狂歡在滿滿的感動(dòng)中圓滿落下帷幕，迷宮Party，恐龍派對(duì)，電影總動(dòng)員，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)每一個(gè)活動(dòng)無不凝聚了我們園長的智慧，以及我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、凝聚力。這一系列的活動(dòng)都因?yàn)橛辛思议L朋友的參與而增光添彩，把無盡的歡樂帶給孩子成為我們共同的難忘回憶。

　　為愛而生的六月，處處洋溢溫暖，充滿著生機(jī)。6月27日，我們?nèi)�位老�?:30就到了幼兒園，當(dāng)我們懷著期待的心情，走出幼兒園門口時(shí)，斌斌爸爸早已在那里等候，“老師，快上車，我們出發(fā)�！边@是來自清早的第一聲問候，滿滿的幸福感縈繞心間，在車上的簡短交流我了解到，他們五點(diǎn)左右就出門去買干冰，為的是給全班的大朋友，小朋友凍上水，讓他們?cè)诨馃岬南奶�，感到一絲涼意，而這些都是自發(fā)的行為，“老師，這是我應(yīng)該做的。”這句話，我印象深刻，家長朋友們真的把小四班的小集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭，把自己當(dāng)成了大家長，用心在張羅著自己家里的事情，許晨媽媽，睿沂媽媽自發(fā)組織班級(jí)購買粉紅色大白的服裝，手持物響鈴，睿沂媽媽還自己出錢為孩子們準(zhǔn)備了漂亮的手花，溫沐冉媽媽為每名孩子準(zhǔn)備了小喇叭，響掌，為了有一個(gè)更別致的出場(chǎng)方式，她還精心設(shè)計(jì)了班旗一面，家豪媽媽為班級(jí)準(zhǔn)備了16枚婚慶禮花，并在活動(dòng)的前一天與可欣媽媽，沐冉媽媽一起去較遠(yuǎn)的市場(chǎng)購買水槍，打造小四班獨(dú)特的互動(dòng)方式，這是小四班所有家長的共同智慧，吳偲菡爸爸在活動(dòng)的前一天，走遍了京旺附近的所有超市為班級(jí)教師準(zhǔn)備了廣播喇叭，張逸軒媽媽聽聞也為班級(jí)再添兩個(gè)擴(kuò)音器，可欣媽媽與偲菡爸爸還熬夜為班級(jí)制作了精美的環(huán)保垃圾便攜箱，上面還裝飾了與班級(jí)服裝相一致的大白，真是用心良苦，從小為孩子做好榜樣，環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。

　　活動(dòng)當(dāng)天，李子墨爺爺，李馨怡奶奶擔(dān)任旗手，走出了氣勢(shì)、走出了風(fēng)采，為我們年輕人做出了榜樣，在小四班進(jìn)行愛的游行出發(fā)前一秒，溫沐冉媽媽主動(dòng)當(dāng)起了攝影師，馬宇桐爸爸為大家鼓勵(lì)，加油，我們伴隨音樂有序走進(jìn)主席臺(tái)，喊起了響亮的口號(hào)“愛在小金星，加油小金星，小四小四，向前沖刺”，

　　孩子們手持水槍像丹尼園長掃射，家園無障礙互動(dòng)，禮花飛灑，狂歡模式正式開啟，表演環(huán)節(jié)中李馨怡媽媽，許晨媽媽，張炎佳媽媽手持花傘，表演了集體舞《祝福祖國》在表演的前幾天，他們不辭辛苦，認(rèn)真排練，聽從安排，從不抱怨，讓我們老師感動(dòng)，在親子操環(huán)節(jié)，家長們跟隨孩子們一起跳動(dòng)，完全融入到活動(dòng)中，享受快樂的親子時(shí)光，帶動(dòng)跳環(huán)節(jié)，結(jié)束后爸爸們踴躍點(diǎn)起班級(jí)的禮花，競(jìng)技項(xiàng)目由此拉開，緊張激烈的拔河比賽，班級(jí)的媽媽們還為爸爸們準(zhǔn)備了手套，爸爸們爭(zhēng)先恐后的說：“我來，我來。”第一環(huán)節(jié)，在開局不利的情況下，許晨媽媽鼓舞士氣，繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的被拉了回來，我們?nèi)〉昧说谝惠喌?勝利，而爸爸們的臉被脹紅了，有的手套也破了，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們堅(jiān)持著，努力這，心往一處想，勁往一處使，孩子們?yōu)榘职旨佑�，喊破了喉嚨，雖然我們沒有贏得總冠軍，但是我們盡力了，您們贏在了老師的心里，贏在了孩子們的心里，那一天，您們都是冠軍，在開大船的活動(dòng)中，家長朋友們一起出謀劃策，商量如何站位，怎樣保護(hù)孩子們的安全，怎么讓速度更快，家長非常用心，這些我們都看在眼里，哨聲一響，大家一起沖向終點(diǎn)，最后整條大船全部過了終點(diǎn)，我們贏得了勝利，家長們歡呼慶祝，但此時(shí)他們?cè)缫褲M臉汗水，腳下有些發(fā)軟，那一刻，我的心酸酸的，我們唯有更用心的照顧您們的孩子才覺得對(duì)得起您的付出。

　　昨晚園長剛剛出差回來，晚上就坐下來與我們一起召開運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)會(huì)。園長表揚(yáng)和肯定了每一個(gè)老師，每個(gè)家長和孩子，還特別表演了我們小四班。當(dāng)時(shí)我們兩位老師都激動(dòng)的哭了，因?yàn)榕茉谇懊娴母杏X真好哇!我們的眼淚是高興的淚水，感動(dòng)的淚水。在京旺小金星幼兒園工作，真的很幸福，我們無時(shí)無刻不感受著團(tuán)隊(duì)凝聚力，團(tuán)隊(duì)合作帶來的快樂和感動(dòng)。李老師含著眼淚說：“看到我們班家長這么用力，我真的感覺一定要對(duì)得起他們每一個(gè)人，不然我感覺虧欠了孩子和家長�！蔽覀�?nèi)�位老師決定寫一封感謝信，表達(dá)我們心中的感謝。小四班的每一個(gè)家長和孩子，謝謝你們!讓我們體驗(yàn)到了朋友的真情，體驗(yàn)了工作的樂趣。讓我們繼續(xù)這么給力好嗎?讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，在幼兒園各項(xiàng)工作中繼續(xù)領(lǐng)跑行嗎?讓我們手牽手，為了孩子的成長，一起加油好嗎?

　　草木為了感激春的到來而吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來而競(jìng)相開放，碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹，自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心，所以在X年的夏天，我們感恩您的相伴，感恩小四班每一位家長朋友用心相處，小四班的明天讓我們共同譜寫，小四班孩子的快樂成長，讓我們共同來建設(shè)。孩子交給我們，請(qǐng)您們放心。我們一定全力以赴!

　　小四班

　20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長感謝信 篇11

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場(chǎng)的所有家長一樣，我深感幸運(yùn)，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。

　　是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng)。

　　林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià)，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭�一般，而是研究幼兒�?心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些。

　　在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔(dān)心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯(cuò)了，不批評(píng)家長更不討厭孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長一起探討科學(xué)的育兒方法。

　　忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮；忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻；忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo)；有太多的忘不了。

　　我們?nèi)�家非常感謝這四年來，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng)，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮！

感謝人：

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長感謝信 篇12

尊敬的x市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師：

　　您好！我是x市幼兒園第二分園豆豆一班的母親。能夠選擇這所幼兒園并成為這個(gè)大家庭的一份子，我感到非常幸運(yùn)和榮幸�；叵氘�(dāng)初為孩子選擇幼兒園的過程，那時(shí)孩子活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，但常常規(guī)律性較差，自我約束能力也不夠強(qiáng)，加上其他原因，孩子變得叛逆浮躁，生活和行為習(xí)慣也不夠良好。

　　作為母親，我反思不斷，努力尋找解決方法。一位朋友的指點(diǎn)啟發(fā)了我，我決定嘗試換一所幼兒園，因?yàn)槲疑钪�，�?qiáng)制孩子去做一件事，不如去影響他們。然而，我的個(gè)人力量是有限的，我需要多方打聽、尋找可信賴的幼兒園。經(jīng)過一番調(diào)查，我了解到您的二分園。雖然我對(duì)園里是否還收孩子、您是否能理解我的心情以及您是否平易近人都有些許擔(dān)心，但是我敢于前來，想再次嘗試。

　　當(dāng)初，我很焦慮，語速也很快。然而，園長對(duì)我說：“慢慢說，不要擔(dān)心”。這樣友善和專業(yè)化的態(tài)度，讓我倍感放心和輕松。園長和我一起分析孩子存在的`問題，我感到與她之間已經(jīng)建立了相互信任的關(guān)系。

　　從她的言談中，我深深感受到她的專業(yè)和親切。除了答應(yīng)接收孩子，她還提出了一些要求。我感到非常感激，心情輕松愉悅地離開了幼兒園。

　　第二天早上，我把孩子送到班級(jí)里，班主任老師顯然知道了一些情況，而且兩位老師笑瞇瞇地問候著每個(gè)小朋友。雖然我還有些擔(dān)心，但是我已經(jīng)邁出了這一步，決定堅(jiān)持下去。離開幼兒園時(shí)，我心中仍有些許不忍和不安。

　　上午10點(diǎn)，我的手機(jī)鈴聲響起，是班主任老師打來的。她詳細(xì)地向我介紹了孩子的情況，說明孩子非常開心，吃好、玩好。這讓我感到非常溫暖。下午接孩子回家后，孩子狀態(tài)非常好，滔滔不絕地講著老師、同伴們的故事，對(duì)那個(gè)“小禮物”也非常珍視。

　　真的，這句話很真實(shí)：“老師給孩子哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也會(huì)給孩子莫大的幫助”。非常感謝您和所有教師的付出！

　　再一次，感謝您和所有教職員工！

　　在接下來的幾天里，孩子和老師逐漸熟悉，但隨之而來的是一些問題的暴露。每當(dāng)遇到這樣的情況，兩位老師總是耐心地與孩子和家長們交流，告訴我們一定要慢慢來。盡管年齡較小，但許老師的交流能力也令人印象深刻，不亞于郭老師。然后，孩子又開始自己輕聲細(xì)語地讀書回家。這樣的變化讓我們這些家長既高興又感動(dòng)。高興的是看到孩子一天天地進(jìn)步，感動(dòng)的則是在平日里老師們無形的影響。此外，孩子的爸爸也注意到孩子變得更有禮貌，不再有以前不良的表現(xiàn)�；丶液筮�會(huì)為我們倒水、按摩，這無疑得歸功于老師們的教導(dǎo)。面對(duì)這些變化，孩子還特別指出：“媽媽你發(fā)現(xiàn)了嗎？我現(xiàn)在比以前干凈多了，以前每天都要換衣服，你每天都要幫我洗，現(xiàn)在我好多了�！焙⒆拥母惺茏屛覀儗�(duì)兩位老師表示敬佩。

　　現(xiàn)在說另一件給我留下深刻印象的事情。有一天，我提前去接孩子因?yàn)榧依镉惺�，恰巧在樓梯口遇到了仲園長。詢問孩子的適應(yīng)情況時(shí)，他非常耐心地同我交流，這讓我非常感激。在我們告別時(shí)，孩子問我：“媽媽，園長老師怎么知道我的名字呢？”這種經(jīng)驗(yàn)讓我更加敬佩這樣的園長，他親力親為缺乏的也許正是這樣的品質(zhì)。

　　這樣，孩子在幼兒園里的一學(xué)期即將結(jié)束，而這段時(shí)光里我們卻經(jīng)歷了許多瑣事。在見證了這位優(yōu)秀的幼兒園園長和老師們的用心教育后，我們感到非常幸運(yùn)。有時(shí)我想，我們真的應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)，好好協(xié)作老師及園內(nèi)的工作，而不是不切實(shí)際地苛求完美。幼兒園老師這個(gè)職業(yè)在社會(huì)中是最無私的，但她們又不掙那么多錢，社會(huì)地位也不高，網(wǎng)絡(luò)上說：“幼師是媽媽，是警察，是清潔工，是搬運(yùn)工，是裝修工……”我莊重呼吁所有家長朋友能夠尊重幼兒園老師，愛護(hù)她們，她們也有自己的生活，她們也需要關(guān)心與愛，她們是這個(gè)行業(yè)中的精英，請(qǐng)用最真誠的愛來回報(bào)她們。有了博愛的父母，孩子心里自然會(huì)裝滿愛，明白感恩的父母，孩子的人生也會(huì)被愛充滿。

　　最后，我們?nèi)�家真心地希望巴市幼兒園及分校越來越好，同時(shí)相信寶貝們?cè)谶@里會(huì)過得非常開心快樂。謝謝您，感謝您，感恩得您...

　　x媽媽：x

　　XX年7月4日

　　幼兒園家長感謝信 篇13

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　我是貴園親子班xx小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

　　說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到****的，對(duì)于xx來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，xx就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大了，懂事了許多。

　　他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好；獨(dú)立潛力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時(shí)幫媽媽拿東西，大東西拿不動(dòng)就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動(dòng)和欣慰呢？和小朋友一齊玩時(shí)不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。

　　xx原先上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好。大人提醒也不管用。此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了。和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。

　　老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，xx有些害羞，賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩。此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時(shí)候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)xx此刻能夠很專心的聽老師上課，雖然是在家里玩一種玩具都能玩很長時(shí)間。于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻xx不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達(dá)潛力也有顯著的提高。于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，xx剛來幼兒園的時(shí)候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動(dòng)，鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。

　　她們不僅僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的`“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ�自我的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

　　孩子身上承載著我們?nèi)�部的期望，很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會(huì)有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對(duì)孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進(jìn)母親們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過xx的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

　　此致！

敬禮！

　　xx家長

　　xx年xx月xx日

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