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感謝信

給老師的感謝信

時間:2023-07-14 09:44:20 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信

  在我們平凡的日常里,我們都可能會用到感謝信,請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該怎么去寫感謝信呢?以下是小編精心整理的給老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的感謝信

給老師的感謝信1

親愛的老師:

  您現(xiàn)在身體還好么?帶新一屆初三會不會太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠(yuǎn)年輕的。

  離開二實驗有一段時間了,我無數(shù)次懷念起八班的三年。時光太窄,指縫太寬,三年無聲從指縫溜走,留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時眼睛的輪廓,瞳孔細(xì)微的變化,都像昨天剛剛見過。

  三年,您如一只嬌小的老鷹,我們是您翼側(cè)的雛鳥,從您身上汲取溫暖,借著您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個月時您發(fā)著燒給我們講作文,我們開始動筆時,您已疲憊不堪的趴在講臺上,令我們心酸不已。

  還記得您帶著我們進(jìn)行讀書報告會,鼓勵我們參加校內(nèi)外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的演講能力;中考前最后一次回校,您對忐忑的我說:“張溫欣,你沒問題!”那時候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來點點滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時,您仍刮起一陣風(fēng),將我,我們,送到更高的天際。謝謝老師。

  畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢想的紙飛機,卻又撿了回來,那紙飛機其實就是每一個八班同學(xué),即使我在最遙遠(yuǎn)的.地方奮斗夢想,也不會忘記最初的母校,最初的老梁,再遠(yuǎn)的落葉終要歸根。我,以及八班所有考上五十八的同學(xué),都將竭盡全力,沖刺名校,希望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。

  有一種謝意千百字也說不完,有一種感情一生也忘不了。在教師節(jié)來臨之際,祝梁老師教師節(jié)快樂。中秋節(jié)快樂。

  流水落花春去也,

  三年桃李作秋鵬。

  良師益友沒齒記,

  銘感五內(nèi)授業(yè)恩。

  待得鴻鵠歸來日,

  師情畫意訴衷腸。

此致

敬禮

給老師的感謝信2

敬愛的老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案;璋档暮谝估,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

  當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的.春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當(dāng)?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!

  我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮

給老師的感謝信3

敬愛的滿老師:

  您好!您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯一字、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點,寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進(jìn)步就表揚我……

  深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的.滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您:

  身體健康,工作愉快!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

敬愛的袁老師,齊老師:

  您好!

  首先,請允許我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!

  我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉(zhuǎn)學(xué)過來的。自從入校以來,班主任及所有老師對孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個集體中。

  我家樂樂在長春的時候一直是班里成績最好的孩子,身邊結(jié)交了一幫很有愛的小伙伴,一直被我們家里和老師捧在手心里。所以,當(dāng)時要轉(zhuǎn)學(xué)的時候,我們家長充滿了擔(dān)心,怕孩子到這邊不適應(yīng),怕學(xué)習(xí)跟不上這邊的`進(jìn)度,怕不能盡快融入到新的集體中。但是所有這些擔(dān)心從見到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,讓我家樂樂從一個害怕膽小的小女孩很快地適應(yīng)了這邊的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天早上能開開心心地去上學(xué),回家能認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)?赡苓@些在老師眼里覺得是太正常的工作了,可是,在我們家長的心里,這是滿滿地感動和感謝!這學(xué)期開學(xué),我問樂樂,你要回長春上學(xué)還是在追光上學(xué),孩子回答我,要在追光這邊上學(xué)。很普通的一段對話,可那是夾雜著老師的愛和孩子的愛的一句話!

  今天,樂樂參加了這學(xué)期的第一次考試,考了雙百分,我心里感慨萬千。這一次小考試對其它孩子可能就是一次普通的小測驗,但是對我是一個肯定,肯定了我沒有選錯學(xué)校,肯定了老師的付出!還記得剛來的時候,由于教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學(xué)單獨補課的日子。孩子送出來了,老師們連飯都沒吃上,臉上還帶著陽光般的笑容,讓我們家長和孩子怎么能不喜歡你們?

  樹木的生長,離不開陽光雨露,因為老師們無私的奉獻(xiàn),孩子們才能生機勃勃。老師,謝謝你們認(rèn)真做教育,謝謝你們對每一個孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個職業(yè)的偉大之處!

  祝你們永遠(yuǎn)開心幸福!桃李滿天下!

  二(11)班

  20xxXX.9.25

給老師的感謝信5

親愛的老師、同學(xué)們:

下午好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實”的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業(yè),因為你們的無私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!

  老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的.桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

  敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!并再道一聲:謝謝!

此致

敬禮

給老師的感謝信6

尊敬的企業(yè)老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩企業(yè)老師,是因為您讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂。

  企業(yè)老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長,有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你!币粋人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

  企業(yè)老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的'辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

  企業(yè)老師,我感恩您,企業(yè)老師,我謝謝您。

給老師的感謝信7

尊敬的各位老師:

  您好!我代表全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說聲:“謝謝!”

  一年的時間轉(zhuǎn)眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關(guān)懷。老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的`燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻(xiàn)。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!

  人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開啟學(xué)生的心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德,用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

  敬愛的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績來回報老師們一年的教育培養(yǎng)。

  最后,說一聲;謝謝你們,我們最愛的老師!

  此致

  敬禮

  學(xué)生:xxx

  __年__月__日

給老師的感謝信8

歐老師:

  您好!謝謝您對我這幾年的幫助!

  我終生不會忘記您對我的教導(dǎo),也永遠(yuǎn)不會忘記你的。是你,為了恢復(fù)我的自信心,上課主動叫我回答問題,答案不完全對,您還說回答的非常好;是您,在我驕傲?xí)r,找我談話,教會了我要虛心做人。

  您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時,您拿我的作業(yè)去展示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完,您看到我已經(jīng)知錯了,并沒有批評我,而是拿另一個同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認(rèn)真,保持質(zhì)量高。

  是您讓我的'成績逐漸上升,保持穩(wěn)定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您,您對我的幫助實在太多了!

  也是每一堂課,都是那么風(fēng)趣,而且您總會給我們說點課外的知識,在課內(nèi)知識里,您總會介紹幾種方法給我們選,學(xué)一種自己喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時總會給我們充足的時間。

  真的很感謝您為我們做的這一切。

  祝您

工作順利,青春常在!

此致

敬禮!

xxx

日期:

給老師的感謝信9

尊敬的范老師、張老師:

  您好!

  首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,在這四個月的時間里,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這么優(yōu)秀的老師,我們做家長的更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己,因為只有這樣,我們才能要求孩子,只有長期堅持,才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  習(xí)慣是一種頑強的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開始,就是養(yǎng)成習(xí)慣的開始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長大,好習(xí)慣也在一天天的養(yǎng)成,我相信,有這么好的老師、這么好的條件,鵬鵬必須會健康快樂的成長。

  這四個月以來,我和兒子共同經(jīng)歷了成長,兒子在老師的熏陶下,逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,雖然讀書的速度有點慢,但他喜歡書中的故事,會認(rèn)真的閱讀,并且繪聲繪色地講給我們聽,他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點不能相信,那么長都能背誦下來!缎W(xué)生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過,他說放假期間必須全部背過,鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春牛》。《丟三落四的小豆豆》,有時還學(xué)著書中的寫法為自己寫一點簡介,開學(xué)的第二周起,才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個周末寫到博客里,(因為我們有約定,每星期一至星期四不能用電腦,只有周末才能用,所以每一天的日記他寫下來后利用周末寫到博客里)瀏覽同學(xué)的博客時,讀到搞笑的事情就會講給我聽,雖然每一天的日記只有短短的幾句話,但也很有意思,有時會把很小的一件事寫下來,我穿了一件新衣服他會記錄下來,他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來,成長記錄本里記錄了兒子成長中的點點滴滴,是他人生的財富,是范老師給我們這么好的指導(dǎo),我們必須會堅持下去,讓這些財富陪著兒子在他的成長道路上大步向前走。

  雖然在這四個月中,兒子有時也會犯錯誤:課間調(diào)皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問兒子:“小學(xué)一年級上學(xué)期就要結(jié)束了,你有什么感受?”鵬鵬說:“我喜歡我的校園,因為我喜歡范老師和美術(shù)老師”,我說:“為什么?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說:“我喜歡張老師,可我最喜歡范老師和崔老師寫字寫得好”,兒子也有他的'所愛了。

  自從鵬鵬上小學(xué)以后,我最初的擔(dān)心也慢慢地減少,因為他很快就適應(yīng)了小學(xué)生活,每一天他會按時起床,堅持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業(yè)、閱讀,而且把搞笑的事情寫進(jìn)日記里,還會偶爾寫點“小詩”,抒發(fā)一下自己的情感,雖然簡單的幾句話,但也挺可愛,還經(jīng)常幫我做家務(wù),像個小大人一樣關(guān)心人,他真的長大了。

  轉(zhuǎn)眼四個月過去了,后天就要期末考試了,不管他能不能考滿分,只要他認(rèn)真對待學(xué)習(xí),給自己交上一份滿意的答卷,讓自己的小學(xué)生活充滿快樂,這是我們的心愿。

  最后再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝愿在新的一年里:健康快樂!永久秀麗!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信10

  老師啊,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,看著您的疲倦面容,我們都會覺得,您教導(dǎo)了我們,我們除了一點點的成績,卻無從回報,而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來了……

  我想,這難道就是所謂的“誰言寸草心,報得三春暉”嗎?

  同學(xué)們,行動起來吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  每天,我們向老師敬禮,或笑著說聲:“老師,早上好!”為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應(yīng)專心致志,耐心地聽取老師的教誨,認(rèn)真做筆記,考試前努力復(fù)習(xí),考得好成績,把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的`禮物。把品行修好,才是對老師的報答,對社會的報答!

  老師,我想對您說辛苦了,代表全部的同學(xué)說一聲謝謝您!

給老師的感謝信11

  今天我想給你們寫一封感謝信?晌疫不會寫字,只能讓媽媽代我寫(我來說,媽媽寫)

  我在郁金香班已經(jīng)快三處了,這三年里,我學(xué)會了很多東西。我想說感謝你們。

  我記得是豆豆老師教會我怎樣疊被子,怎樣穿衣服。是Vikki老師每天吃飯時幫我添菜,還教會我吃完飯要如何整理自己的餐具。

  豆豆老師和 Daisy老師也教會我們很多科學(xué)知識。有“食物鏈、太陽系的秘密、北斗七星、磁體,學(xué)習(xí)食物的顏色,還告訴我們好好吃飯不挑食的`好處。

  在幼兒園里遇到不開心的事,老師會教會我如何更好的和小朋友相處。在幼兒園我也學(xué)會很多字,我都可以閱讀簡單的故事了。

  我還想感謝以前的Sandy、 Abby老師。我還記得她們,也想她們。

  謝謝你們,我親愛的老師們,我愛你們。

給老師的感謝信12

親愛的李老師:

  您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識與做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手,回答問題,就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣與信心。

  因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評,并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

親愛的霍老師:

  你好!

  今天我們畢業(yè)了!

  一想起你,我就不會鼻子酸酸的了,我還是那么的`依賴你。你總是那么的幽默,那么的風(fēng)趣,讓我不會再去想煩心事,你簡直就是我的一顆開心果。

  數(shù)學(xué)課的課堂,你總是那么的體諒我們的心思。你知道數(shù)學(xué)是乏味的,你會在我們累的時候給我講笑話和故事;在我們想彎腰時,你會把我們彎一下腰做前提,讓我們“駝背”;在我們上課無理取鬧時,你給我們做思想工作。我沒有想到我會遇到一個如此好的老師,愿意犧牲自己的上課時間,給我們放松自己,也難怪,我這次期末考試的成績是如此高分。我懷戀你的數(shù)學(xué)課堂,我不敢想象初中我將會遇到一個怎樣的數(shù)學(xué)老師,我希望初中數(shù)學(xué)老師是一個像你一樣那么好的好教師。

  對于你,我有好多好多話要說。

  曾經(jīng),那一個微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個笑容,綻開的笑像一朵春天里的花朵,永不凋謝,永遠(yuǎn)開在我的心窩里。想到你,我敬畏。我尊敬你的為人,我畏懼你面無笑顏,這也許是你的嚴(yán)肅,但希望你能多笑笑。

  霍老師,之所以我的成績那么好,是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導(dǎo)我,我永遠(yuǎn)不會忘記你,我永遠(yuǎn)會記得我們的回憶,你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。我給你的擁抱,是想讓你永遠(yuǎn)記得你還有一個我這樣的學(xué)生。你給我的一句話,是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對你的不舍,霍老師,不要忘了我,不要忘了我們這一班大集體。心中永遠(yuǎn)裝著你的學(xué)生

給老師的感謝信13

尊敬的老師:

  您們好!欣聞我們家的寶貝英語考試成績比較出色,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對孩子的愛心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝燕菲今天優(yōu)異的成績。

  我們家的小寶貝是一個非常聽話懂事的好孩子,她平時在家里非常的聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來越濃厚。作為家長,我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內(nèi)容,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動參與測試,并建立起自信心和正確對待英語及文化的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,我們更清楚的知道,孩子的成績主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語老師朱美老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表揚和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運用英語的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時也非常的'感謝孩子的班主任老師朱齊華老師,在您的教導(dǎo)下,燕菲的語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無微不至的關(guān)心和愛護!真的很感謝你們,很多時候,老師們都會跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識的同時,也感受到了老師的關(guān)愛。

  感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實現(xiàn)自己的夢想,快樂幸福地生活!

此致

敬禮

給老師的感謝信14

親愛的xx老師:

  你好!

能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

  然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

  最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的`一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

  真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

  祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信15

尊敬的高老師:

  時間過的可真的太快,不知不覺中就到了年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的'校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

  第一次見到您的時候,是在三年前5月份的研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整?墒悄牡谝环磻(yīng)就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴(yán)!

  事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴(yán)厲的'一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?

  后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵儭㈤喿x文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

  說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。

  再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

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