老師的感謝信18篇
在現(xiàn)實生活中,感謝信使用的頻率越來越高,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的老師的感謝信,歡迎大家分享。
老師的感謝信1
尊敬的教師:
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了提高和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感激園長和教師們對孩子的愛心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康歡樂的成長,教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子教師及時更換衣服;孩子生病了教師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),教師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的`有一絲的慚愧,延長了教師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅,我們很欣慰有這么好的教師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。
異常感激教師和教師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感激幫忙過孩子的每一位教師,在此感激園長的辛勤工作,感激園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
x月x日
老師的感謝信2
親愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好!明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因為我遇見了您——我的.語文老師。
在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向
在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。
如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個人支持著我。老師,我會永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xx月xx日
老師的感謝信3
xx老師:
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。
除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
知子莫若父,對自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋宄。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包容學(xué)生不合時宜的個性,在當(dāng)下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規(guī)矩吧,他其實是一個非常守規(guī)矩的`人;說他古板吧,他卻是一個思維非;钴S之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
孩子的成長總是離不開家長和老師的配合,在即將到臨的教師節(jié)。
在干嘛?我跟人打架,現(xiàn)在在派出所呢!早上買早餐,茶葉蛋六毛一個,我說五毛,他不賣!我就一磚頭上去了!看為省一毛錢發(fā)短信祝你中秋節(jié)快樂!我容易嗎我?
啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達(dá),對您的祝福永遠(yuǎn)都不會道盡!
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
xxx
老師的感謝信4
親愛的老師:
勤工儉學(xué)結(jié)束了,但我們想用這種通俗的方式表達(dá)我們的感激之情。雖然我們都知道這可能不是最好的`方式,你為我們付出的一切都無法用感謝信來形容,但我們還是希望把我們的感受告訴你。
經(jīng)過十天的假期,我們十幾個學(xué)生選擇留在學(xué)校參加勤工儉學(xué),因為這確實是一個鍛煉身體的好機(jī)會。作為我們的班主任,你不能在假期回家。每天你在宿舍大喊要早點動手。工作的時候沒有老師的架子,跟我們一起做。當(dāng)我們有時候偷懶的時候,你在那邊會大喊大叫,哈哈大笑,會鼓舞我們的士氣。感謝信“給老師的勤工儉學(xué)感謝信”。下班后,你會組織我們從事其他活動,爭取機(jī)會帶我們出去玩。在我們看來,你就像我們的哥哥,給了我們無微不至的照顧。
我們都知道你為我們做了什么,我們也知道你為我們遭受了什么,盡管你對此只字未提。馬先生,對不起,我們給你添麻煩了。
我記得那天你送貨回來,很生氣,覺得對我們不公平。迷茫中,尼迪說了一句話,你說:“親愛的同學(xué),對不起。”但我想說:馬老師,你不是對不起我們,也不是以我們?yōu)閻u。其實多虧了你,你在工作上做的工作不比我們少,結(jié)果你受了委屈。
馬老師,非常感謝
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
xx年xx月xx日
老師的感謝信5
尊敬的老師:
如果現(xiàn)在讓我閉上眼睛去想最感謝的師長,第一個浮現(xiàn)在眼前的就是我初中英語老師,秦菊蓮老師。秦老師教學(xué)很好,我之后也遇到過教學(xué)上毫不遜色的老師,但是那種像家人的感覺再也沒有了。
秦老師初二來我們班教英語,其實她并不是我們學(xué)校的老師,只是她兒子在我們班,可初一分在我們的英語老師剛畢業(yè)沒什么經(jīng)驗,秦老師就過來教我們了。兩年的時間并不長,可是他教給了我太多。我小學(xué)英語底子很弱,大約只能寫完26個字母,記得幾個簡單的'英語單詞,然而在秦老師的督促下,我可以一篇完型閱讀沒有一個錯的地方。除了英語上的進(jìn)步,她同樣給我?guī)砹撕芏鄸|西。自信和堅持一直陪伴著她教我的每個時刻。有時候上課前幾分鐘她會跟我們說說他對生活對學(xué)習(xí)的感悟,現(xiàn)在已經(jīng)不記得她說過什么了,但那種溫暖的記憶依然歷久彌新。他就像一個媽媽一樣,給我鼓勵讓我可以一直堅持下來。生活和學(xué)習(xí)都并不是一帆風(fēng)順的,可是,想到她,想到那段時光,會情不自禁的微笑,這就是她帶給我的。感謝她的陪伴和教導(dǎo)。
xxx
日期:
老師的感謝信6
尊敬的大一班仲老師、趙老師:
你們好!我是常恒逸(小寶)的媽媽,小寶小朋友已入園近三年了,在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,小寶迅速適應(yīng)了幼兒園的生活,在各方面都有了長足的進(jìn)步,非常健康、陽光和懂禮貌,這是我們一家人最感開心的事情。非常感謝大一班的全體老師對小寶的關(guān)懷與幫助!
老師和孩子在一起
小寶是個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初做父母的心中總有些不舍與擔(dān)憂,擔(dān)心孩子離開熟悉的家,去到一個陌生的環(huán)境會不適應(yīng);擔(dān)憂幼小的孩子會受到其他頑皮小朋友的欺負(fù);擔(dān)心自己不會吃飯會餓著、擔(dān)心生病……
入園以后,老師們以極大的愛心、耐心和責(zé)任心,關(guān)心和愛護(hù)著小寶,經(jīng)常鼓勵孩子,把愛滲透到孩子的心里,現(xiàn)在,每天去幼兒園已經(jīng)成為小家伙最開心和期待的事情。
照顧植物
經(jīng)過這近三年的.集體生活,小寶能自己吃飯、自己穿衣,基本已做到自理;雖然現(xiàn)在還是有些害羞,但是已經(jīng)能和小朋友玩成一片;體育方面,從原來的不會跳繩到現(xiàn)在已經(jīng)一分鐘突破150個。孩子臉上時常掛著開朗自信的笑容,綜合能力也有了明顯提高。孩子點滴的進(jìn)步離不開老師們的努力,老師們也與家長保持良好的聯(lián)系和溝通。
為了讓家長們了解孩子們在幼兒園的情況,老師們經(jīng)常拍視頻給我們。通過視頻,我更了解到她們的辛苦。老師們不僅要教授教育教學(xué)活動,還要管二十幾個孩子的吃喝拉撒,工作量很大,真是太辛苦了。你們默默無聞、任勞任怨,用心血慈潤著我們的孩子。
作為家長,我沒有更多華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠、感恩的心,衷心祝福老師們工作順利、身體健康、天天開心!
小寶和媽媽的親子時光
——常恒逸媽媽
兩位老師收到這封信非常感動,表示在幼兒園給孩子帶來快樂、帶來健康、帶來知識是我們應(yīng)該做的,愿每一位寶貝都能健康快樂!謝謝家長的肯定,我們會繼續(xù)努力!
老師的感謝信7
尊敬的老師:
您好!
暑假過得真快呀!不知不覺就過半了,我的學(xué)習(xí)情況要向您匯報一下:
1.小學(xué)生數(shù)學(xué)、語文暑假作業(yè)已完成。
2.數(shù)學(xué)語文知識歸類。
3.我看了《會講故事的小魚》、《吃掉黑暗的小黑怪》、《蜜蜂王國的奧秘》等書。
4.繪畫和日記正在完成中。(已完成十多篇)
5.準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新課本第一單元。
老師,這三年來,您為了我們的學(xué)習(xí)和健康成長不知操了多少心,費(fèi)了多少力啊!……
假日里,您也沒休息,依然關(guān)注我們的學(xué)習(xí),關(guān)注我們的'博文,謝謝您老師!您辛苦了!
祝您
假日愉快!
您的學(xué)生
日期:xxxxx
老師的感謝信8
尊敬的老師:
您好!首先感謝您對小女培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機(jī)會,但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“xxx行動”的過程中,在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女有機(jī)會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的'知識,還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個難得的機(jī)會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學(xué)生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!
此致
敬禮
老師的感謝信9
尊敬的xx中學(xué)校長:
x月x日晚自習(xí)后,272班董xx同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張xx老師打電話,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董送到市二院急診室。張老師陪董做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉(zhuǎn)危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的'學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的感激!
家長:
X月
老師的感謝信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好!
我是小二班于xx小朋友的家長,轉(zhuǎn)眼間,孩子入園已經(jīng)一個學(xué)期了,在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,作為家長的我們,感受到了孩子巨大的成長變化和明顯的進(jìn)步。
9月份,孩子入園時,正好三歲半,雖然已經(jīng)三歲多了,但是我家孩子與其他同齡孩子在某些方面上有一定的差距。首先,是語言方面,我家孩子說話比較晚,到了三歲時才開始說話。起初,只是兩三個字,后來到了即將入園的時候,才開始會說整句話,在家里親子之間交流比較麻煩。因此,在早教方面,我們沒有教孩子太多的東西,也因此導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)能力上,我家孩子跟其他同齡孩子有了一定的差距,也存在注意力不太集中等問題,這些問題也是后來我們才逐漸發(fā)現(xiàn)的。其次,在自理能力上也是如此,比如自己獨立大小便、洗手、穿衣服等生活方面的問題。當(dāng)然,我們做家長的也在反思,在培養(yǎng)孩子的能力方面,我們也有不可推卸的責(zé)任。另外,我家孩子從小就膽子比較小,不善于和外人交流打招呼等,特別認(rèn)生。比如說與樓里鄰居家的'同齡小孩子在一起玩兒時,不喜歡參與集體活動,只是在旁邊默默地看著。這些問題一直困擾著我們,平日里我們也一直在想盡一切辦法解決,但是效果并不是很明顯。
到了入園的時候,我們擔(dān)心的問題就來了,早上進(jìn)幼兒園就愛哭,當(dāng)然這也是很多剛?cè)雸@的孩子普遍存在的一種現(xiàn)象。我曾經(jīng)把孩子的問題跟班主任鄭老師交涉過,老師很有耐心的了解我們的情況。除了班主任鄭老師,小二班這個集體中的王老師,開始有雪瑩老師,現(xiàn)在有姚老師,對孩子們都非常有愛心和耐心,有親和力,我家孩子特別喜歡這幾位老師。隨著入園的時間越來越久,我們感受到了孩子的點滴變化。每天放學(xué)回到家,都給我們講很多班里的學(xué)習(xí)生活,說出很多小朋友的名字,講一講同學(xué)之間發(fā)生的事,跟我們說一說每個老師等等。孩子的語言表達(dá)能力和思維能力有了顯著的提升。不僅如此,在生活自理方面,洗手、大小便、穿衣服等等,也有了很大的進(jìn)步,我們家長感到甚是欣慰。我想,孩子所取得的這些進(jìn)步都和老師們悉心指導(dǎo)和幫助密不可分,還有就是集體生活的力量,環(huán)境的影響和熏陶等因素都至關(guān)重要。
我本身也是一個小學(xué)教師,因此,非常理解做老師的艱辛。做教育工作,每天都要面對很多孩子,我們需要了解每一個孩子的性格特點,班級里會發(fā)生很多意想不到的事情,我們還要準(zhǔn)備隨時處理很多問題和突發(fā)事件等等,理性地分析判斷等。特別是班主任工作,繁瑣而操心。而幼教工作又和中小學(xué)工作不同,它有獨特的性質(zhì),因為幼教工作所面對的教育對象,孩子年齡小,很多沒有自理能力等等,除了教學(xué),還有生活,工作負(fù)擔(dān)很重。因此,我特別理解班里的幾位老師,也非常感謝這幾位老師,感謝這些老師對孩子的關(guān)注,在孩子身上傾注所有的愛,F(xiàn)在,我家孩子不在像剛剛?cè)雸@時,那樣膽怯了,性格開朗活潑了很多,也逐漸融入適應(yīng)集體生活了,雖然還存在這樣或那樣的不足,但是,跟從前相比,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。畢竟,孩子的成長需要一個過程,我們做家長和老師的,都需要耐心。
希望每一個孩子都能感受到集體的溫暖,感受陽光和快樂。隨著年齡的增長,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜。每一天的學(xué)習(xí)生活,都將會是他們成長過程中最美好而又難忘的回憶,也是一筆可貴的財富和經(jīng)歷。感謝每一位老師的辛苦付出,我們對老師們的辛苦工作表示理解和支持。最后,祝愿每一個老師在新的一年里身體健康,工作順利。祝福淮盛幼兒園的明天會更好,未來更加輝煌!謝謝!
小二班家長
老師的感謝信11
敬愛的戚老師:
我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我們的知心朋友。
在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。
上體育課時,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的'慚愧:對不起,我們錯了!
老師,請您相信我,我一定會好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績報答曹老師。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
老師的感謝信12
尊敬的全體老師:
在這個秋風(fēng)送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節(jié),我們家長志愿者代表全校的學(xué)生家長給您道一聲問候:祝您教師節(jié)快樂!
老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。在高新一中初中,名師薈萃,濟(jì)濟(jì)一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的主體作用;在這個舞臺上,學(xué)生盡顯才能。
在這里,有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師。
正因為全校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報頻傳。
正是有你們辛勤的付出,對教育事業(yè)的熱愛,才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王校長的`帶領(lǐng)下,無數(shù)老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè),你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作,費(fèi)盡心血,面對叛逆期的青春期學(xué)生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
老師的感謝信13
又是一個金秋九月,金黃的落葉鋪滿街道,迎面吹來的風(fēng)也多了幾絲清涼。路過這個熟悉的廣場,我又想起那年很多同學(xué)一起放了學(xué)就在廣場上追著跑著,那時是我們最富有的時候,因為我們擁有很多時間。
男孩和女孩之間的相處總是那么直接又美好,喜歡不喜歡都明明白白地感受得到,而不是像成年人之間那樣永遠(yuǎn)一團(tuán)和氣。但是在眾多回憶中,最讓我敬佩的是我們的語文老師,那一幕幕仿佛就在昨天。
我們的語文老師是一位身形瘦削的男老師,銳利的目光從眼鏡后面射出來,總是有說不出的嚴(yán)肅,臉龐也是棱角分明。他的為人就像是竹子一樣,剛正堅毅,比起學(xué)業(yè)更注重我們的人品。
他也會給我們講起他喜歡的.人物和精神,他說“為天地立心,為生民請命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”,應(yīng)該也是我們的志向。因為青少年未來是國家的中流砥柱,要挺起國家的脊梁。
他喜歡聽汪峰的歌,他覺得這些歌曲中充滿積極向上的精神和力量。他寫的字也像他這個人一樣,瘦削鋒利,好像能破除一切困難達(dá)到遠(yuǎn)方。他寫得一手好字,也常常督促我們練字,我們寫的作文他都會認(rèn)真批閱。
現(xiàn)在的我雖然在社會中沉沉浮浮近十年了,很多少年的銳氣和棱角還沒有被生活磨去,想來和那時候語文老師的教導(dǎo)是分不開的。很感謝他在我形成人生觀和價值觀的時候,在我的心里樹立了一個公平的標(biāo)桿。
其實很久都沒能回去看看母校和老師了,今年是學(xué)校的建校70周年,有機(jī)會我一定要聯(lián)系幾個老同學(xué),一起回去看看老師。我想和他聊聊這些年我的經(jīng)歷,也對他說說心里的感謝,我會永遠(yuǎn)把他當(dāng)成我人生的導(dǎo)師。
老師的感謝信14
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級,我充滿了好奇心和期待。
我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強(qiáng)項。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉。我還經(jīng)常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時間,每天就不停地做作業(yè),所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說,初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語文也很重要,因為,語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實,免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識的'基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識,畢竟課內(nèi)的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
再過一個月,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢想,我的心情也格外的激動。我知道,初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意!
感謝人:xx
xxxx年xx月xx日
老師的感謝信15
xx師大附中全體教職工:
的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結(jié)束。廣大師生憑借堅定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校高考的輝煌樂章。
師大附中應(yīng)屆生劉雪怡同學(xué)以總分700分并列全省理科第9名,全市(含縣區(qū))第1名;郭祺峰同學(xué)以總分697分并列全省理科第16名,全市(含縣區(qū))第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含縣區(qū))第1;全市(含縣區(qū))理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第X;我校應(yīng)屆生趙澤晨同學(xué)以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩(wěn)進(jìn)清華、北大。
中招師大附中高中共招收448人,其中含分?jǐn)?shù)線下100分以內(nèi)的擇校生和分配生248人,高考報名文理科共459人(含中途轉(zhuǎn)入的學(xué)生),650分以上36人,600分以上195人;一本上線380人,上線率82.79%,一本上線率全省領(lǐng)先,位于全市第1名并遙遙領(lǐng)先;本科上線率98.47%。
“新時代是奮斗者的時代”“奮斗本身就是一種幸!。在波瀾壯闊的附中畫卷中,惟有奮斗能留下深深的印記,惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,爭做"四有"好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的`引路人。讓我們沿著“新的五年行動規(guī)劃”設(shè)計的路線圖,一起奮斗、感受幸福、成就夢想!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
老師的感謝信16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補(bǔ)上的。
讓我們感動的是,在20xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的'愛,對她的重視和關(guān)心,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來表達(dá)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。
此致!
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
老師的感謝信17
胡老師:
再過幾天我就要踏上高考的戰(zhàn)場了,我會努力考上一所理想中的大學(xué),不會讓你失望的。非常感激一直以來你沒有放棄過我,如果是一位不負(fù)責(zé)任的老師的話,那么我恐怕早就已經(jīng)輟學(xué)了。是你讓我看到了進(jìn)入大學(xué)校園的'目標(biāo),我也相信過幾天我就會完成這個目標(biāo)的。請您拭目以待。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
老師的感謝信18
尊敬的1802班的教師們:
你們辛苦了!
我代表全班學(xué)生家長向你們表示衷心感謝,和出自內(nèi)心的祝愿,祝你們心情愉快,事業(yè)有成。
一年來你們對學(xué)生的默默奉獻(xiàn),耐心教育,用你們的知識播撒著時代種子。用你們的教育方式,使學(xué)生逐步走向正規(guī),為此我們家長感動非常放心、安心。但是在你們對學(xué)生的細(xì)則教育過程中,也會遇到一些問題,例如學(xué)生不遵守校規(guī),上課不認(rèn)真聽講和一些不規(guī)則的一些動向,使你們思想上不高興、不愉快。但是你們?nèi)砸愿改赴愕男膽B(tài)對學(xué)生耐心,熱心教育,使他們內(nèi)心發(fā)生了重大改變和悔過。
特別是梁老師對學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績和課外言行尤為關(guān)心,用母親般的心態(tài)教育學(xué)生,用嚴(yán)肅的語言啟發(fā)學(xué)生,用誠懇的話語正反說服他們,并采取了各種方式使學(xué)生各項行為得到規(guī)范。
為此,我們學(xué)生家長表示:在新的一年里,我們要積極配合老師的一切工作,把教育孩子作為我們的重中之重,極盡全力為把孩子培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)尖兵、道德模范而共同努力,為校爭光!為1802班爭氣。
祝再接再厲,發(fā)揚(yáng)光大。
此致
敬禮!
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