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最新家長(zhǎng)給園長(zhǎng)的感謝信
我們眼下的社會(huì)，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。那么，感謝信需要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？下面是小編整理的最新家長(zhǎng)給園長(zhǎng)的感謝信，希望能夠幫助到大家。
最新家長(zhǎng)給園長(zhǎng)的感謝信1
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是學(xué)生xx的家長(zhǎng)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)與感恩的心情寫(xiě)下這封信，對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，尤其是對(duì)于孫林、周亮兩位優(yōu)秀導(dǎo)師表示誠(chéng)摯的謝意!三年前，我們經(jīng)過(guò)慎重的思考，為孩子選擇了在宜興中等專業(yè)學(xué)校就讀，這三年多的學(xué)習(xí)時(shí)光，學(xué)校給予了孩子豐富的資源與機(jī)會(huì)，老師們也給予了他專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)與耐心的教導(dǎo)，所幸，孩子也不負(fù)眾望，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，在20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護(hù)”比賽中奪金!
時(shí)光荏苒，我們無(wú)法忘記當(dāng)初在選擇學(xué)校與專業(yè)時(shí)的焦慮與彷徨，最終很慶幸做了非常正確、引以為豪的選擇。在這三年多的學(xué)習(xí)生涯中，學(xué)校提供了非常好的平臺(tái)，讓孩子可以在理論與實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、充實(shí)與成長(zhǎng)。九層之臺(tái)、起于累土，我們無(wú)法忘記有多少個(gè)日夜老師孜孜不倦地教育與引導(dǎo)，孩子認(rèn)真踏實(shí)地啃下一本又一本專業(yè)書(shū)籍，一步一步地積攢實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，裝機(jī)焊接排故、plc編程、人機(jī)編程、電路設(shè)計(jì)、通信網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D繪制……作為父母，看著自己的兒子從根柢未深到厚積薄發(fā)的蛻變，除了欣慰就是感激。感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指導(dǎo)，感謝孩子的努力。未來(lái)我們也會(huì)一直以學(xué)校與導(dǎo)師的高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，上善若水，尚技修遠(yuǎn)，讓孫萬(wàn)弘乾成為一個(gè)父母欣慰，學(xué)校為傲的優(yōu)秀學(xué)子!
20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護(hù)”賽項(xiàng)金獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護(hù)”賽項(xiàng)銀獎(jiǎng)、20xx年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護(hù)”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)、20xx年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護(hù)”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。短短三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，一步一步的向上，獲得如此的碩果，我們作為父母，無(wú)法想象中間需要付出的努力與汗水。今年的比賽，歷經(jīng)了3個(gè)半月、每天10個(gè)小時(shí)的魔鬼式集訓(xùn)，學(xué)生身上背負(fù)著自己的理想、老師的付出、學(xué)校的支持、父母的期許，最終也以最優(yōu)異的金牌交了滿意的答卷。
人生的道路很長(zhǎng)，中間會(huì)攀登過(guò)一座又一座的高山，我們感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，老師給予的教導(dǎo)，也感恩兒子已經(jīng)取得的成績(jī)。我們相信，不僅僅是這一點(diǎn)一點(diǎn)的成績(jī)積累讓孫萬(wàn)弘乾可以站的更高;更是在這過(guò)程中他學(xué)到的堅(jiān)韌、付出、抗壓、拼搏與奮斗等珍貴的精神與品質(zhì)會(huì)給予他在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作與生活中面對(duì)困難的毅力，努力上進(jìn)的動(dòng)力以及一往無(wú)前的信心與勇氣!
短短的一封信無(wú)法充分表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校與老師的感激，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的.各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福。感謝學(xué)校的培養(yǎng)與支持，導(dǎo)師的言傳與身教，知識(shí)育人、文化育人，帶給學(xué)生無(wú)價(jià)的見(jiàn)識(shí)與歷練。我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
同時(shí)作為父母，我們期許孩子不驕不躁，在此后的學(xué)校生涯中繼續(xù)為學(xué)校爭(zhēng)光，在以后的職業(yè)生涯中為母校爭(zhēng)氣!也再次恭喜宜興中專代表隊(duì)為學(xué)校迎戰(zhàn)20xx國(guó)賽獲得首金!這不僅僅是聯(lián)五16計(jì)算機(jī)的周宇、俞志成、孫萬(wàn)弘乾這三位參賽選手們的驕傲，更是指導(dǎo)教師孫林、周亮的驕傲，也是學(xué)校的驕傲!
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
最新家長(zhǎng)給園長(zhǎng)的感謝信2
尊敬的xx三園園長(zhǎng)及老師：
你們好!我是小班xxx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的，她們是......在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的'前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后，祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
最新家長(zhǎng)給園長(zhǎng)的感謝信3
尊敬的園長(zhǎng)及各位老師：
你們好!
我是xx幼兒的家長(zhǎng)，非常感謝幼兒園及各位老師幾年來(lái)對(duì)孩子的精心呵護(hù)和辛勤培育。
孩子現(xiàn)已就讀一年級(jí)并逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境和節(jié)奏，這得益于幼兒園各位老師的精心培養(yǎng)，是你們的辛勤付出為他的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；得益于縣直幼兒園先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理辦法，是這里濃郁的文化氛圍，讓身處其間的每一個(gè)幼兒都能聆聽(tīng)成長(zhǎng)的拔節(jié)之音。
幾年里孩子的性格也越來(lái)越開(kāi)朗活潑，動(dòng)手操作能力、想象能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高，與小朋友的交往水平也有了很大提升，同時(shí)身為家長(zhǎng)的我們也在與孩子共同成長(zhǎng)。
由于我們擔(dān)負(fù)初中、高中的教育教學(xué)工作，任務(wù)繁重、時(shí)間緊迫，經(jīng)常是來(lái)去匆匆，但老師們給了我們很多的理解、支持與幫助，給了孩子更多的關(guān)心與照料，所以深深感恩老師們的呵護(hù)和付出。在小二班時(shí)我們不能按點(diǎn)接孩子時(shí)，老師們便讓一默在教室等候，盡量減少孩子獨(dú)自在值班室的孤獨(dú)感；當(dāng)孩子漸漸大些后對(duì)值班室也不再那么陌生，我們迫不得已時(shí)不管早來(lái)還是晚走，程老師經(jīng)常不顧嗓子疲憊，誠(chéng)懇地與孩子談心，耐心地與家長(zhǎng)交流，她舉的很多生動(dòng)的案例恰逢其時(shí)，讓我們受益匪淺，避開(kāi)了一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)；她談的很多育兒理論切中肯綮，讓我們茅塞頓開(kāi)，獲得了新的教育思路。
當(dāng)我們一時(shí)不能趕到而孩子饑腸轆轆時(shí)她會(huì)默默地買來(lái)燒餅，而不接受我們一分錢的補(bǔ)償；其傾情奉獻(xiàn)的精神令我們深深感恩，其兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度令人欽敬，其任勞任怨的品格值得同為人師的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同樣給予孩子關(guān)愛(ài)的還有很多老師，焦老師看到孩子饑餓有時(shí)會(huì)拿來(lái)一塊面包、一塊糖果，很多我叫不上名字的老師也給了孩子溫馨的.笑臉、無(wú)私的幫助，所以在這一直很踏實(shí)，甚至好幾次來(lái)接時(shí)他都希望晚走一會(huì)，視校如家，這讓我們減少了一份顧盼之憂，非常感謝各位老師的辛苦付出，也更加欽敬于老師們待孩子如子女的本色情懷。
孩子在園里的幸福是什么？也許就是課前的自由閱讀、手工制作；也許就是班上組織的一次演唱會(huì)，就是熱烈愉悅的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是課前的體育鍛煉，就是每年一度的合影留念；也許就是老師們自己整理書(shū)包、自己穿好衣服、自己擺好用具的督促；也許就是孩子不善表達(dá)時(shí)的一次鼓勵(lì)、一次引導(dǎo)、一次喚醒；也許就是作業(yè)本上的一個(gè)小圓圈、一朵小紅花、一筆認(rèn)真的更正；也許就是上學(xué)時(shí)的一次健康檢查，就是黑板報(bào)上的溫馨提示，就是門(mén)窗前的課程公示，就是放假時(shí)的事務(wù)說(shuō)明，就是qq群里的家�；�(dòng)；也許就是老師們教導(dǎo)孩子畫(huà)出的一幅畫(huà)、認(rèn)準(zhǔn)的一個(gè)單詞、讀熟的一篇課文、寫(xiě)出的一個(gè)數(shù)字；也許就是老師的一杯熱水、一個(gè)燒餅、一塊糖果；也許就是保安師傅的一次提醒、一份守望……
孩子對(duì)幼兒園、對(duì)老師也一直有著很深的感恩情結(jié)，看到老師他會(huì)問(wèn)好，回到家提到老師也會(huì)帶著幸福的笑容和語(yǔ)氣，好幾次周末了他都讓我把他帶到園門(mén)口癡癡地張望一會(huì)，不知那時(shí)他又有著怎樣溫馨的回憶。孩子雖然畢業(yè)了，相信這份純凈的情感不會(huì)因此而褪色，更會(huì)隨著時(shí)間的推移而歷久彌新。我們始終堅(jiān)信家長(zhǎng)給孩子以生命，而老師們長(zhǎng)養(yǎng)的是孩子的智慧和品行，影響深遠(yuǎn)、功德無(wú)量。
非常感謝幼兒園給孩子們提供了如此優(yōu)質(zhì)的教育和良好的成長(zhǎng)環(huán)境，非常感謝這一支敬業(yè)樂(lè)群、追求卓越的教師團(tuán)體，祝愿幼兒園越辦越好、蒸蒸日上，祝愿各位老師身體健康、工作順利、闔家幸福。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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