感謝老師的感謝信
在日常生活和工作中,各種感謝信頻頻出現(xiàn),寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。還是對感謝信一籌莫展嗎?下面是小編整理的 感謝老師的感謝信 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝老師的感謝信 1
尊敬的王生校長,國際部的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是貴校劍橋國際高中IGCSE(1)班施悠笛的父親。很榮幸我兒子能成為國際班的首屆學(xué)生。我今天提筆寫這樣一封信,是想表達(dá)對你們---江蘇省啟東中學(xué)劍橋國際高中的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們的感激之情!感謝你們一年以來對我兒子的成功培養(yǎng)。借此機會也和大家分享一下兒子上國際班這一正確選擇所帶來的快樂,同時談?wù)剝鹤又锌汲煽冞_(dá)啟東中學(xué)公費線,但為什么我們毫不猶豫地第一志愿填報貴校國際高中的理由?
一.為什么選擇國際高中?
內(nèi)地高考可謂是“千軍萬馬爭奪獨木橋”,上“北大”,“清華”對我孩子來說更是“天方夜譚”。選擇國際高中課程,是我們家長希望把孩子送入國外一流大學(xué)的一種理性思考,相對于高考后倉促留學(xué),國際高中學(xué)生更有優(yōu)勢:他們經(jīng)過三年的系統(tǒng)準(zhǔn)備,無論是外語綜合運用能力,還是應(yīng)對各種海外考試的能力都有明顯提高,加上系統(tǒng)的國外名校申請準(zhǔn)備,使學(xué)生更加有效、充分地展示了個人素質(zhì)與能力,為成功申請留學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。其次,可以算一筆時間賬和經(jīng)濟(jì)賬:高中畢業(yè)后留學(xué),需要讀第一年預(yù)科方能進(jìn)大學(xué),據(jù)多方了解,讀1年預(yù)科用去30萬左右。而國際高中學(xué)生憑全球統(tǒng)考成績直接申請國外大學(xué),3年國際高中費用不到20萬。二者比較,讀國際高中時間上省了1年,經(jīng)濟(jì)上省10多萬錢。
二.為什么選擇啟東劍橋國際高中?
我們從以下幾點考慮:
1.啟東中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量早已聲名遠(yuǎn)揚。
2.國際部配有管理經(jīng)驗豐富的主管和專職的外教和中教老師。
3.西式的課堂教學(xué)和嚴(yán)格的中式管理相結(jié)合,定能出驕人的成績。
4.小班制的教學(xué)(每班不超過20人)和合理的課程安排。
5.每月有詳細(xì)的成績報告卡,讓家長及時了解孩子情況。
6.雙休日免費為學(xué)生輔導(dǎo)薄弱科目,晚自習(xí)課上進(jìn)行雅思培訓(xùn)。為家長,學(xué)生做好了服務(wù)工作。
三.對孩子未來教育的規(guī)劃
孩子是我生命的延續(xù)。做父母的都希望在孩子身上實現(xiàn)自己沒能實現(xiàn)的愿望。在這信息全球化,國際化的環(huán)境下,培養(yǎng)具有競爭力的國際化的孩子很有必要。我夫婦倆是工薪階層,一年20多萬的收入,不算多,但我認(rèn)為教育投資比其它投資更重要。在貴校老師的竭力幫助下,我兒子目前的各科成績穩(wěn)在A和A+等級,可望申請世界排名50名前的大學(xué)。然后努力在該國找份理想的工作,通過技術(shù)移民圓他的出國定居夢。
四.就讀國際高中以來孩子成長的'感受
進(jìn)貴校前我兒子原本性格非常內(nèi)向,封閉,膽怯,冷漠,倔強,,對枯燥乏味的應(yīng)試教育非常抵觸,是老師眼里的“問題學(xué)生”“麻煩學(xué)生”。貴校國際部領(lǐng)導(dǎo)和各老師能根據(jù)孩子個性特點,通過搞一些活動,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,經(jīng)常給予表揚和鼓勵,使孩子的自信心增強,同時為孩子提供了發(fā)展個性的平臺和用武之地。如新入學(xué)時,從來不敢在公眾面前發(fā)言的他,竟然很積極地參加班干部的競選并成功獲得數(shù)學(xué)科代表一職。課上發(fā)言也熱烈了,對師長有禮貌了,和家長的交流多了,學(xué)習(xí)積極性高漲了,像變了個人似的。學(xué)校還通過多種多樣的課余活動,全面提升了孩子的綜合能力,合作能力和國外適應(yīng)能力。孩子在貴校健康快樂地成長著。我們深知一所好學(xué)校,一批好老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選對了學(xué)校,選對了道路。孩子學(xué)得輕松,家長省力放心。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤培育下,我孩子將會度過他人生中最重要的階段,定能贏在人生的終點線。
你們前衛(wèi)的教育思路,先進(jìn)的教育理念,我們欣賞。作為家長,我們一定配合好學(xué)校共同抓好孩子的教育,并衷心地向你們道一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
最后我也祝愿啟東中學(xué)劍橋國際高中再接再厲,再鑄輝煌!
此致
敬禮
XX
xxxx年XX月XX日
感謝老師的感謝信 2
尊敬的老師:
您們好!
我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道嚴(yán)師出高徒,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到你最棒,很好加油,老師相信你。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的`物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 3
記得大二下學(xué)期第一次考四級,那時的我總以為時間還長著呢,這次不過還有下一次呢。以至于我在考試前的一個月內(nèi)都沒有看一眼英語知識,犯了輕敵錯誤的我在那次考試中,只得了30多分。隨著時間的推移,事實最終證明,我浪費了一次絕佳的機會。大三上學(xué)期,我一直被一種浮躁的心情籠罩著,根本沒有把多少心思放在學(xué)業(yè)上,更別說自己不太感興趣的英語了。很快第二次考試來臨了,我匆匆花了一個星期的時間來突擊英語。結(jié)果自然是徒勞的,當(dāng)時我考了40幾分。兩次考試的失敗,漸漸地,英語成了我的心理負(fù)擔(dān)。大三下學(xué)期,我開始忙于在校外的實習(xí),英語又被晾在了一邊。事實上,當(dāng)時我產(chǎn)生了“破罐子破摔”的心理。我想,反正人又不是靠英語活著呢,考不上就考不上唄,憑著自己其他方面的能力總能養(yǎng)活自己的?上攵乙40來分的成績結(jié)束了第三次征程。說實話,我浪費的不僅是這三次機會,更重要的是花在英語學(xué)習(xí)上的時間以及被英語所籠罩的心理陰影。試想一下,假如我珍惜機會,努力學(xué)習(xí)的話,也許我第一次或者第二次就會過關(guān)的。這樣我就可以把大把的時間用在其他方面上。不幸的是,我一次又一次的.浪費機會,換來的只是惡性循環(huán)。
大四的情況不同了,因為我要面對更嚴(yán)重的工作問題。以前,家里對我基本上是放任自流的,很少過問我學(xué)習(xí)上的事情。這次,在深圳工作的哥哥逼著我要耐下心來學(xué)好英語。因為他感到如果我英語不過關(guān)的話,畢業(yè)時就不是學(xué)士學(xué)位,戶口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此,他甚至要求我把英語以外的事情都放下來,專心學(xué)習(xí)英語。我求救于班上的英語牛人們,他們勸我去報新東方。
這樣,我被分在了暑期班U4089(但愿我沒有記錯)上。在學(xué)習(xí)中,與我年齡相差無幾的莊重老師、嚴(yán)明老師、陳運坤老師和藺樂老師的細(xì)致、活波的授課對我?guī)椭醮。?jīng)過在暑期四級強化班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在英語學(xué)習(xí)方法和技能上都有很大的提高。這一點在我做歷年四級真題和?碱}上就明顯的顯示了出來。
莊老師,你負(fù)責(zé)耐心細(xì)致的講解對我尤其幫助最大。你不僅在課上為我們細(xì)致講解有關(guān)問題,下課后從不早早走出教室,而是耐心地等待我們問問題,直到?jīng)]有人問你問題后才離開。我想說,“好人”兩個字是最能概括你全部的。
也許扯的有點遠(yuǎn)了,但歷經(jīng)磨難最終過了四級后的我的心情是很激動的,所以就多說了點,老師不要見怪。
20xx年3月2日晚上11點,我匆匆洗完澡后,打開億唐查分的網(wǎng)頁,然后下載了一張耶穌的畫像,并把它設(shè)置成我的桌面。最后呆呆地坐在電腦桌前,閉上雙眼,合上雙手,做起了長達(dá)一個小時的祈禱。雖然我不信基督教,但我腦中卻始終默念著“神啊,拯救我吧”,因為我的內(nèi)心充滿了擔(dān)憂的急切的渴望。我把上帝作為了我當(dāng)時心靈上唯一幫助。當(dāng)其他宿舍傳來叫喊聲時,我知道能夠查分了。于是在網(wǎng)頁上輸入準(zhǔn)考證號后,我又閉上了雙眼,又默念了一句“神啊,拯救我吧”。當(dāng)睜開眼時,我立刻欣喜若狂了起來,因為上面顯示的是“66.5”分。據(jù)我同宿舍的哥們說,我當(dāng)時的尖叫聲跟一個柔弱的女孩子突然見到一個可怕的毒蛇爬到腳下時沒有什么區(qū)別。
四級總算通過了,我的一個心病也根除了;叵胍幌挛艺鲬(zhàn)的歷程,我要感謝很多人的幫助。尤其重要的,我要感謝莊老師給我的教導(dǎo)。再次感謝
祝你工作順利,生活快樂。
此致
敬禮
學(xué)生:暨大吳xx
20xx年3月4日
感謝老師的感謝信 4
尊敬的社會各界愛心人士,親愛的領(lǐng)導(dǎo),同事,朋友,親人們:
我是滑縣六中教師秦永剛。在此,我衷心地感謝所有獻(xiàn)出愛心的人們!感謝你們無私的幫助!謝謝大家!20xx年11月30日中午,我突然腦血管破裂被緊急送往縣人民醫(yī)院,新鄉(xiāng)醫(yī)附院,又轉(zhuǎn)至河南省人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。被確診為腦血管病里極為罕見的動靜脈瘺,情況非常兇險。在我家人因無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是你們——縣教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo),同仁,朋友,同學(xué),曾經(jīng)帶過的'畢業(yè)生,親人,素未謀面的好心人及社會各界關(guān)心我的人們,是你們大家無私的捐助,使我得到了及時的治療。挽回了我的生命!通過兩次手術(shù)和兩個月的治療,現(xiàn)在我已出院回家鞏固康復(fù),生活己能基本自理,請大家放心!
大家的關(guān)愛,祝福和幫助像冬日里最燦爛的陽光,沖走了被病魔籠罩著的陰霾。病魔無情,人間有愛!你們用顆顆愛心傳遞了正能量,使寒冬溫暖如春!有大家的祝福,關(guān)愛和幇助,我會創(chuàng)造新的奇跡,早日康復(fù)!加倍努力。地工作來回報社會,回報幫助我的人們!在此,我謹(jǐn)代表我的我的家人向所有幫助我的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
感謝老師的感謝信 5
中考結(jié)束了,孩子們?yōu)樗麄兊某踔猩顒澤暇涮枴W鳛榄U凰二班的家長們也和孩子們一樣,有一種依依不舍的感覺,我們陪伴著孩子們,在開灤十中度過了難忘的三年。
畢業(yè)典禮當(dāng)天,不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝璘凰二班的班主任趙老師(趙明老師)。三年來趙老師以她獨有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢想的種子種在孩子們的心中,萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時生根時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓家長們感動的是,對于班級里53名學(xué)生,趙老師從不放棄,不放棄他們中的任何一個,因材施教,使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得,有收獲,有所感,有所悟。對每個學(xué)生,趙老師都有針對性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點,帶著孩子們踏上追尋夢想的旅程。在趙老師的指導(dǎo)下,孩子們插上了理想的翅膀,為了自己的夢想和目標(biāo)自發(fā)地去努力,去奮斗。作為家長,我們常常感到,趙老師對孩子們的了解,甚至比我們做父母的更為深入更為確切,當(dāng)孩子們迷茫困惑的時候,趙老師一句四兩撥千斤的話便能給他們信心,幫助他們拔開迷霧,看清前方的路。
三年的初中生活,我們欣喜的看到,孩子們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人,趙老師為人師表,以身作則,趙老師以她充滿幽默和睿智的教育方式,帶領(lǐng)著孩子們得到了健康快樂成長,好多活動都?xì)v歷在目。為了帶動孩子們上進(jìn)心,進(jìn)行小組學(xué)習(xí)評比,優(yōu)秀的小組老師自掏腰包帶著孩子們?nèi)ヂ糜危尯⒆觽冇袌F(tuán)隊意識,帶動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。趙老師每次考試對進(jìn)步的學(xué)生自己出錢買獎品;天熱的時候,孩子們無法靜下心來學(xué)習(xí),她就給孩子們買水果買冰塊吃,包括南湖春游,秋游,讓孩子們緊張的學(xué)習(xí)生活中得到了快樂,每個孩子過生日都是偷偷的準(zhǔn)備,給孩子們驚喜……趙老師不僅是老師,也是孩子們的朋友,在我們家長心中,趙老師也是值得信任和托付的好老師。
趙明老師帶領(lǐng)孩子們走過三年,給孩子樹立正確的三觀,教會了他們感恩與善良,在家里,我們是孩子的父母;在學(xué)校,她就像孩子們的媽媽。無私奉獻(xiàn),不求回報。在這里我們還要著重的感謝我們的各科科任老師:代數(shù)蔣文蘭老師憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗,在一年中督促孩子們每天刷題,不厭其煩地幫孩子們解答問題,總是用自己特有的方式緩解課堂上沉悶的氣氛,以提起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。幾何李麗麗老師兼職六班班主任,對二班的孩子卻沒有絲毫懈怠,能和孩子們打成一片,真正地走進(jìn)孩子們的內(nèi)心,是孩子們的好朋友、好老師。物理李庚老師以上課風(fēng)格幽默著稱,課堂氛圍活躍,吸引我們的注意力,自習(xí)課總是來到教室?guī)椭瑢W(xué),放棄自己的休息時間,盡最大努力提高我們的物理成績,深受同學(xué)的愛戴。英語鄧海燕老師,九年級來到了二班的大家庭,課堂上不放棄任何一個同學(xué),盡她所能提升我們的英語成績,是“班級故事”的'?,也是同學(xué)們的好朋友,一年來,使我們班的英語成績大大提升;瘜W(xué)高曉藝?yán)蠋熓呛⒆觽冃哪恐械呐瘢瑸槿撕吞@親切,對學(xué)生有耐心有愛心,不喜歡化學(xué)的孩子也因老師出色的教學(xué)而逐漸喜歡上化學(xué)。實驗加試前督促孩子們完成實驗,對于個別學(xué)生加強輔導(dǎo),鼓勵孩子們積極完成實驗。政治老師李杰陪伴孩子們走過三年,臨近中考時,自己總結(jié)六本書的重點,為孩子們打印出提綱。課堂上因材施教,軟硬兼施,使孩子們班級政治排名一直位列年級前列。
優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間,他們知道每種花都有自己獨特的芬芳,只是開花時間不同,我們璘凰二班的每一位老師,都是這樣一位園丁!他們各具特色的教學(xué)方式,征服了班上每一位孩子。與這些老師同行,孩子們的初中生活幸福難忘,彌足珍貴。
在這里我們廣大家長也要感謝張冬梅校長及各位校領(lǐng)導(dǎo),您們推動的新模式教學(xué),讓孩子們學(xué)習(xí)起來更加快樂,更加投入,讓孩子們得到了全面發(fā)展。
我們慶幸在孩子們確立三觀的關(guān)鍵時期,開灤十中既重視知識學(xué)習(xí),又重視情感與人格教學(xué),遇見這樣一群富于智慧,無私奉獻(xiàn)的園丁們,家長表示衷心的感謝。
孩子們遠(yuǎn)走高飛,老師們原路返回,孩子們在最好的時光遇見了您們,祝愿老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們,在以后的工作中順利,幸福,開心,桃李滿天下!
感謝老師的感謝信 6
尊敬的幼兒園教師:
明日就要開園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的.感謝!
感謝曾老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容,對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時,劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護(hù),真是勝過家長! 點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
感謝老師的感謝信 7
親愛的嚴(yán)老師及各位老師:
大家好!首先我想表達(dá)我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害,而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!
在過去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方,他一直在與病魔做頑強地抗?fàn)。盡管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上。可事與愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會想起他在重癥期間最后的'一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里接受治療,他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣,看的我們心里好難受??。
真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無私奉獻(xiàn),讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時候,咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,幫我家度過了難關(guān)。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻(xiàn)的精神,使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠(yuǎn)安安康康!
致禮
敬禮
您的學(xué)生:
xxxx年9月7日
感謝老師的感謝信 8
親愛的老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的.事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應(yīng)該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了,謝謝您,劉老師!
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 9
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們:
時光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載,大一班的孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵告別了陽光燦爛的幼兒園生活;
有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安在新的學(xué)習(xí)階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬對未來人生、夢想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是感激!
走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝、離開父母、接觸社會。xx幼兒園,讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,大一班的'老師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個孩子的特點都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當(dāng)老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長,終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后,請允許我們大一班所有的家長,向xx幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝xx幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
xx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 10
親愛的老師:
您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。
現(xiàn)在想來,那些與您們相處的崢嶸歲月,陪伴了多少次上課下課,歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事雖然可以遺忘,但是有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學(xué)生的關(guān)愛您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無助時,永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的律師。您也曾說:學(xué)習(xí)不是最重要的`,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。可以看出您多么關(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時間您無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績差的同學(xué)留下來,輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關(guān)心。您曾說:我不是看重你們的成績,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績差我也不生氣。您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報答、感恩。在這,我要說一聲:老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵我,我感謝您!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 11
尊敬的老師們:
時值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香.這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)。第二十一個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來.讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!
敬愛的老師,您是這季節(jié)的主題.時光荏苒,寒暑易季;師恩潤我,生枝滴綠.老師,我們雖然身在祖國各地實習(xí)工作,但您給予我們家長般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺.在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們因您的關(guān)愛變得獨立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,富有,歡樂.
幾個月實習(xí)鍛煉下來,我們真的長大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴(yán)格要求的目的我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的'困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,報效祖國,給老師獻(xiàn)上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生向老師您表達(dá)我們最誠摯的謝意,讓我們再一次真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!
敬愛的老師,在您的節(jié)日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康,快樂,平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!
您的學(xué)生:xx
20xx年5月25日
感謝老師的感謝信 12
全世界的老師:
您好!
每當(dāng)我聽到老師這個詞,就感到格外的親切。曾教過我的所有老師,都一個個浮現(xiàn)在我眼前:她們和藹,嚴(yán)肅。溫柔。不管是怎樣,都是為了栽培我們這些小樹苗。
親愛的老師們,在您的身上,我感觸到您對工作的愛,對工作的無比熱情。辛苦了一天的您還是留下來耐心地為那些害群之馬補習(xí),靜靜的深夜里,您依然不斷地批改作業(yè),寫教材。寒來暑往,春夏秋冬,您不知撒下了多少心血和汗水。每當(dāng)我趟在床上,就會不覺地想起您;老師,還在批改作業(yè)嗎?我真想化作星星,來到您窗前,看您是不是累了我要讓我微弱的亮光照亮您慈祥的面龐。輕輕微笑一下吧!老師。拋開所有的疲勞,微笑一下吧!您為了讓我們學(xué)到更多知識,不惜犧牲自己的青春年華,我真想變成一只小鳥,飛到天上,找一顆最亮的星星送給您,我要變成一棵大樹,長啊長,長到天上,摘一道最美的彩虹送給您。
如果說母親是偉大的,那么老師您,無數(shù)孩子的母親,不是更偉大嗎?您和藹的微笑就像春天里的陽光,而我們則是春天里的花朵,您陽光般的微笑總讓我們感到無比的溫暖。您也會像母親一樣陪我們玩老鷹捉小雞的.游戲,當(dāng)我們生病時,您同樣像母親那樣關(guān)心我們。
老師,您對我們付出的愛是無法衡量的,您就像一盞明亮的燈,為我們照亮前行的路,您就像春風(fēng),推動我們在智慧的海洋上航行。沒有您,就沒有我們燦爛的明天。
全世界的老師們,我要真心地對你們說一句:老師,您辛苦了,謝謝您對我們付出的所有時間!
至此
敬禮
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 13
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............
在這xx即將來臨之際 ,我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝,,我們步入xx即將過去 ,這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 ,無論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您為我們點燃的.知識火花照射在我們心靈深處,,你就像一只載渡的航船,,帶著我們在知識的海洋里遨游 ,這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,,從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心,,祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造,您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者,獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春,無論我們明天成長為參天的大樹,,還是平凡的小草 ,我們的身上都浸透著您的勞動與付出 ,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了,老師。謝謝了您,老師。
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
xx年5月9日
感謝老師的感謝信 14
親愛的老師:
幾載寒暑,您的學(xué)生xx想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您永遠(yuǎn)健康,美麗,天天快樂!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的'名字,因為有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們。
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚桂工精神,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學(xué)校對我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
致
崇高的敬禮!
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 15
尊敬的馬xx校長:
xx小學(xué)全體師生,感謝貴校把非常優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學(xué)校支教。支教以來,郭老師用她的人格魅力、淵博常識贏得了我們的敬重,她為人謙虛,待人和善,言語舉止都透出一種才氣,一種學(xué)者氣質(zhì)。她給予我們的幫助是多方面的,這是我們上至領(lǐng)導(dǎo),下至老師所公認(rèn)的`。
郭老師在我們學(xué)校從不擺架子,到我們學(xué)校以來,她勇挑重?fù)?dān),除每天三節(jié)英語課以外,她還成立我們學(xué)校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異,為我們學(xué)生傳道授業(yè)解惑,最終我們學(xué)生的英語成績有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學(xué)上的能手,她的觀點是新的,做法是有效的,她的確做到了“授人以漁”,她影響的不是某幾個班級,而是一個群體,支教的真諦不也正在這里嗎?
“世上沒有不散的宴席”,暑期將至,郭老師即將離開我們學(xué)校了,但她帶來的精神將留在我們學(xué)校。對郭老師及貴校的支持,我們無以回報,只能通過書信這樣一種方式向馬校長你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意,衷心感謝貴校對我們湯圩小學(xué)各項工作的關(guān)心和支持!
同時,我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業(yè),為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
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