致老師感謝信精選15篇

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們都可能會(huì)用到感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。但是感謝信有什么要求呢？以下是小編為大家整理的致老師感謝信，歡迎大家分享。

致老師感謝信1

龐老師：

　　您好。非常感謝您對(duì)孫雨桐的關(guān)心和幫助。

　　昨晚我看了孫雨桐的寫話作業(yè)本，您批改得非常認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)您來說，這可能是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種使命；但對(duì)我們家長來說，產(chǎn)生的卻是一份感動(dòng)，一份感激，一份感謝。

　　您不只是看字寫得對(duì)不對(duì)，還要看間架結(jié)構(gòu)、筆順等。比如對(duì)“晉”“金”等字的批改。我是做文字工作的，對(duì)您也是自愧不如。比如我就沒有看出孫雨桐寫的“真”字和“直”字兩面只有兩橫，而正確的寫法應(yīng)該是三橫。

　　另外還有兩個(gè)詞想和您探討一下。一個(gè)詞是“坐落”。我查了一下商務(wù)印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》，這里有“坐落”而沒有“座落”的詞條。我的理解，“坐”是動(dòng)詞，有建筑物位于某處的意思，比如“我們的學(xué)校坐落在國師街上”；“座”是名詞，表示座位、座椅，比如“領(lǐng)導(dǎo)和專家們?cè)谥飨�臺(tái)上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中國煤炭博物館”應(yīng)該是“坐落”而不是“座落”。另外一個(gè)詞是“漂白”�！捌�”有一聲、三聲、四聲三種讀音。讀一聲時(shí)，與水有關(guān)，如“漂流”“漂浮”等；讀三聲時(shí)，與漂染有關(guān)，如“漂白”“漂洗”；讀四聲時(shí)，與美好有關(guān)，比如“漂亮”“漂亮話”。因此，用讀四聲的“漂”組詞，應(yīng)該是“漂亮”“漂亮話”（而且商務(wù)印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》里只有這兩個(gè)詞條），而不應(yīng)該組“漂白”。

　　也許有些吹毛求疵，但我是受了您的.影響。孫雨桐那次用“劉”造句，我是死活想不出，這個(gè)用作人的姓的字，究竟能組什么詞，只好準(zhǔn)備寫什么“老劉”“小劉”“劉老”“劉備”等。后來孫雨桐告訴我，你在黑板上寫了“劉海兒”這個(gè)詞。您不只是孫雨桐的老師，您也應(yīng)該是她爸爸的老師。希望我們共同努力，讓孫雨桐的成長之路更加充滿愛和陽光。

　　再一次表示對(duì)您的感謝，并祝工作順利。

　　孫xx

　　10月11日

致老師感謝信2

尊敬的園長及老師：

　　你們好！我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！

　　我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的`身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。

　　每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝園長和老師對(duì)徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　年月日

致老師感謝信3

　　親愛的吉老師：

　　您好！

　　教師節(jié)來臨，我用我的信，我用我的心，向您表示節(jié)日的祝福，寫給吉老師的一封信作文。

　　也許你新接我們班，對(duì)我們班的學(xué)習(xí)不踏實(shí)很不滿意，很少看到你有笑容。于是我寫了一封信給你，希望您不要吝嗇自己的微笑。你還給我的信上寫了“謝謝你的建議”這幾個(gè)字。我好開心啊！因?yàn)槟惆盐铱闯闪四愕呐笥选?/p>

　　果然，我經(jīng)�？吹侥愕奈⑿Γ�覺得你笑起來很燦爛，很甜蜜。

　　讀到一篇好作文，你笑了；看到一位同學(xué)進(jìn)步，你笑了；聽到一次精彩的發(fā)言，你笑了；批到一本認(rèn)真的作業(yè)，你笑了。

　　特別是前天，你對(duì)我們的閱讀能力和習(xí)作能力進(jìn)行一次摸底測試。測試情況不如你想象的這么好。但是，你沒有批評(píng)我們，而是笑盈盈地說：

　　“老師送給每一位同學(xué)一個(gè)‘撫摸’。第一次撫摸送給這次測驗(yàn)得90分以上的同學(xué)，老師欣賞你們；第二次撫摸送給測驗(yàn)得80分以上的同學(xué)，老師鼓勵(lì)你們下次測試創(chuàng)造好成績；第三次撫摸送給測驗(yàn)只得70分以上的同學(xué)，老師希望你們樹立信心，自己不比別人差，只要努力，就能取得成績；第四次撫摸送給這次測驗(yàn)60多分的同學(xué)，沒有考好，心里肯定不好受，這個(gè)撫摸代表一個(gè)安慰。別灰心，相信自己一定行。”

　　你的話語，你的笑容深深地印在了我們每一個(gè)同學(xué)的'心中。

　　我感謝你的每次微笑，感謝你的每次鼓勵(lì)，感謝你每次耐心的評(píng)點(diǎn)。讓我們?cè)谝黄鸬娜兆永�，開開心心，健康向上。

　　祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮！

　　你的新學(xué)生；xxx

致老師感謝信4

　　親愛的吳老師：

　　您好！提起筆，有說不盡感激的話語。在此先請(qǐng)您猜個(gè)謎語。有一個(gè)人，無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育；有一種情，只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。你知道這個(gè)人是誰，這種情是什么嗎？告訴你，這個(gè)人叫做“老師”，這種情叫做“師生情”。

　　親愛的吳老師，我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒，在陽光的滋潤下快樂成長！您知道嗎？若是失去您的關(guān)懷，失去您的教導(dǎo)，失去您的鼓勵(lì)，失去您的.培育，我的成長之路怎會(huì)如此順暢？鐘老師，您是我失敗中的鼓舞，學(xué)習(xí)上的支持，生病中的關(guān)懷，您對(duì)我來說是多么重要��！很多同學(xué)都覺得，您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的，也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師，您用真心去愛學(xué)生，讓學(xué)生滋潤到您如蜂蜜一般的愛！

　　以前，我的作文就如一堆散沙，語句不通，錯(cuò)別字連篇，重點(diǎn)不突出，條理不清，段落不明，真是流水賬！后來，在您精心教導(dǎo)下，我逐漸喜歡上了作文，喜歡上看課外書，就這樣，我的作文得到進(jìn)一步的提高。以前，我缺乏自信，一味的自我貶低。后來，在您的鼓勵(lì)和支持下，我充滿了自信和陽光面對(duì)生活。以前，我是一個(gè)非常懦弱的孩子，一遇到困難就成縮頭烏龜。后來，在您的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)鼓起勇氣面對(duì)困難，迎接挫折。以前，我是一個(gè)無知的孩子，遇到委屈的事情就會(huì)大吵大鬧。后來，在您的關(guān)懷下，我終于成為了一名懂事的學(xué)生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。以前，我是一個(gè)很小氣的孩子，遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計(jì)較。后來，在您的提醒和教育下，我終于學(xué)會(huì)了寬容和忍耐……就這樣，我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位上取得了不平凡的成績，多么可敬的老師啊！您要我如何感謝您呢？親愛的老師！

　　親愛的吳老師，也許您對(duì)我所做的一切都忘記了，因?yàn)槟�培育了許許多多的人才。但是，您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)終身難忘的，因?yàn)槭悄�改變了我，是您用愛滋潤了我的心田。鐘老師，離別之際，我的千言萬語化為三個(gè)字：我愛您！

　　祝您

致老師感謝信5

尊敬的王老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長成了一個(gè)活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。 話，上課時(shí)的紀(jì)律總是不好，于是，您就開始尋找“紀(jì)律班長”這個(gè)職位的人選，我更沒想到的是，那天，您看男生比較怕我，就暗中觀察我，結(jié)果證實(shí)：男生真的不敢惹我，于是，您第二天就將“紀(jì)律班長”這個(gè)職位交給我，并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒有辜負(fù)您的信任，走馬上任的第二天，紀(jì)律就變好了，您緊皺了幾天的眉頭終于松了，露出了久違的笑容。

　　還有，我們上到六年級(jí)都沒有舉行過辯論會(huì)，可是，您讓我們舉行了第一場辯論會(huì)，我們很認(rèn)真，都在尋找資料。終于，皇天不負(fù)有心人，您說我們的'這場辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場，我們很高興，蔫了幾天的我們居然來了精神，還想再辦一場，您沒有打斷我們的興致，答應(yīng)了，說以后再辦一場。

　　老師，您的愛，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘!

　　祝：

　　工作順利!永遠(yuǎn)健康!

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：

致老師感謝信6

尊敬的趙老師：

　　您好!

　　我是張夢(mèng)的媽媽，我這次寫信的目的，是要感謝您，感謝您一向這么照顧我家孩子，不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙，而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn)，我在那里由衷的說一聲：“謝謝您!”

　　以前我女兒的成績只是中等，而且對(duì)于一些事情看的太偏激，經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的'孩子時(shí)候，他們總是或多或少的對(duì)自我子女學(xué)校不滿，而我很慶幸，我的女兒理解了良好的教育。

　　她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她個(gè)性發(fā)揮空間很大，她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

　　謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫忙我家孩子，讓她此刻獲得了一個(gè)良

致老師感謝信7

尊敬的高老師：

　　時(shí)間過的可真的太快，不知不覺中就到了20xx年底，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著每周一次的討論班，盼望著您對(duì)我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，猶如美味佳肴，讓我在這過去的三年中如癡如醉，一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對(duì)我的'指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。

　　第一次見到您的時(shí)候，是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場，那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問我問題的，是高等代數(shù)中一個(gè)概念，我自己感覺回答的比較完整。

　　事實(shí)證明我真的慘了，只不過是錯(cuò)慘了。進(jìn)了科大之后，與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”，再到和您討論科研問題等等，逐漸地我就覺得這個(gè)“會(huì)很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個(gè)工整，估計(jì)兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對(duì)沒問題，而且脾氣特好。當(dāng)然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的，那是對(duì)我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對(duì)我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。 后來我們開始上討論班，剛開始是您先給我們講幾次，告訴我們?nèi)绾尾樵�、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考，如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。

　　說實(shí)話，在這三年中我真是做了挺多對(duì)不住您的事。比如那次去財(cái)務(wù)處借款的事情，給您惹的不少的麻煩。

　　再過幾天，新的一年就要到了，對(duì)老師您三年來對(duì)我的培育之恩，學(xué)生還無以為報(bào)，至此，學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：

　　20xx年12月27

致老師感謝信8

敬愛的x老師、x老師和x老師：

　　在你們的辛勤培育和諄諄教誨下，我的孩子xxx就要離開她所

　　熱愛的xx幼兒園，成長為一名小學(xué)生了。三年幼兒園的快樂生活，孩子各方面都有了長足的進(jìn)步，養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。尊敬長輩、關(guān)心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點(diǎn)滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水，在這里向你們道一聲辛苦了，衷心感謝你們對(duì)孩子的.關(guān)心和愛護(hù)。

　　三年來，隨著孩子年齡的增長、知識(shí)的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長中的個(gè)性和些許的任性，作為父母，對(duì)于孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化，需要更多的耐心和技巧，即使這樣，我們有時(shí)也會(huì)力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細(xì)致，無私的傾注在30多位孩子的身上，總是面帶笑容，從無怨言，這種愛是多么的偉大，是多么的不容易。

　　孩子走入社會(huì)的第一步邁進(jìn)了xx幼兒園，對(duì)于孩子是幸運(yùn)的、對(duì)于家長是欣慰的，因?yàn)楹⒆釉谄鹋芫�上接受了優(yōu)質(zhì)的教育，家長也免除了后顧之憂。孩子通過與小朋友的廣泛接觸擴(kuò)展了認(rèn)知范圍，提高了集體生活的能力；每天老師的教育和培養(yǎng)又開發(fā)了智力，增長了知識(shí)。孩子和你們也建立了深厚的感情,崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來之際，作為家長，我們以感謝信的形式，表達(dá)我們衷心的謝意與無上的敬意。

　　最后，祝你們身體健康，工作順利！祝小朋友們健康快樂，邁入自己理想的小學(xué)。

xxx

20xx.x.x

致老師感謝信9

敬愛的老師：

　　您好

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就六年級(jí)了，在這萬物復(fù)蘇的春天，每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔，就仿佛看到父母一樣，是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，把知識(shí)寶庫的鑰匙交給我們，讓我們?nèi)ヅ�力、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的`施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長……

　　多少次，我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè)，生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說：老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真的教育。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。有人說生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，為我們指引方向，我覺得她們說的是對(duì)的，我們就像大海中的一艘小船，在海上飄蕩！不管您有多累，依然給我們上課，并付出了許多心血，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的啟蒙老師。

　　祝您

　　身體健康、青春永駐

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

致老師感謝信10

　　您們好!在您們的幫助和教育下，女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活，在此作為家長衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年，謝謝您們，不但教她知識(shí)，還教她做人，給機(jī)會(huì)她做不同的嘗試，謝謝您們!

　　現(xiàn)在的教育，基本是分?jǐn)?shù)至上，很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運(yùn)的，小學(xué)懵懵懂懂，在開始思考，有情緒，長個(gè)性的初中，遇到了您們，您們?yōu)樗�在分�(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙，讓她能心理健康地成長，這很難，可是，您們做到了，現(xiàn)在的她，樂觀，積極，平常，幸福。

　　由于忙著工作，我們錯(cuò)過了她的'幼兒園、小學(xué)，在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí)，我們失職了。覺悟時(shí)，趕緊調(diào)整，做了很多彌補(bǔ)，將一些心理、品格的幼苗種入她心里，但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式，會(huì)埋沒了她的個(gè)性，影響了她的心理。

　　由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們，我們說的做的，如果與老師不一致，是空洞無說服力的。那段時(shí)間，我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)校、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài)，改變自己的行為給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀點(diǎn)，小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長的擔(dān)憂，還都只能在內(nèi)心。

　　后來發(fā)現(xiàn)，您們教知識(shí)的同時(shí)有教她們做人，還給她們空間，機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)她們飛翔。什么要放，什么要收，何時(shí)鼓勵(lì)，何時(shí)引導(dǎo)，何時(shí)強(qiáng)硬，你們都很到位地控制著，是立體的，專業(yè)的，反應(yīng)迅速的。

　　于是，我們放心了，我們輕松了，我們?cè)僮稣{(diào)整，只需配合著您們，做好心理輔導(dǎo)。

　　這三年，從茫然的小學(xué)生，過渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開了個(gè)好頭�？粗�快樂的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但愿下一個(gè)學(xué)校，老師似您們，我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開心的平凡人。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

致老師感謝信11

親愛的老師：

　　您好！金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮碣澝滥�的無私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的雨露，我們就是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。

　　老師，您就是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。

　　老師，您就是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識(shí)的海洋。

　　您的'教誨就是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。

　　老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗！

　　老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意！

此致

敬禮！

　　學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

致老師感謝信12

敬愛的老師：

　　您好!

　　老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說：老師，謝謝您!

　　在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對(duì)您說：“謝謝您，我的老師!

　　因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的.好老師!

　　老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　我真情的說：“老師，謝謝您!”

　　最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

　　此致!

敬禮!

xxx

20xx.x.x

致老師感謝信13

xxx：

　　幼兒園是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好回憶，是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分，因?yàn)樗齻兂�了教學(xué)，更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養(yǎng)。從某種角度上來說，幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個(gè)媽媽。

　　回想起兒時(shí)的老師，已然變得有些模糊，剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園，讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶，對(duì)這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。

　　感謝老師照顧寶寶的生活起居。寶寶入園之初，我總是擔(dān)心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會(huì)不會(huì)凍著?寶寶從來沒有離開過媽媽的視線，在沒有媽媽的陌生環(huán)境中寶寶能適應(yīng)嗎?種種擔(dān)憂一股腦兒都涌了出來……時(shí)間一天天地過去，令人欣慰的是，寶寶在老師們無微不至地照顧和呵護(hù)下，非常適應(yīng)幼兒園的生活，也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當(dāng)作自己的孩子一樣，去愛他，去關(guān)心他。

　　感謝老師教會(huì)了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會(huì)，教育是太高深的一門學(xué)問，教會(huì)孩子本領(lǐng)是太困難的一件事情。我常常就因?yàn)闆]有耐心和寶寶的'不配合而中途放棄，還不如什么都替寶寶做了來得更方便。于是，寶寶在家是吃飯有人喂，衣服有人穿，玩具有人整理……真不知如何才能讓他學(xué)會(huì)這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寶寶每一天都有細(xì)微的進(jìn)步，常常都能給我們驚喜!日積月累，寶寶已經(jīng)會(huì)自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師，代替爸爸媽媽，教會(huì)了寶寶這么多本領(lǐng)!我常常感慨：幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機(jī)會(huì)我也要偷學(xué)一下，呵呵!

　　感謝老師每日付出的辛苦勞動(dòng)。幼兒園的老師其實(shí)是一項(xiàng)重復(fù)性很強(qiáng)的工作，每天除了繁重的教學(xué)任務(wù)，還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外，還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛(wèi)生和教學(xué)用具的整潔。記得開家長會(huì)那天，不少家長都感慨：原來幼兒園老師還是個(gè)重體力活啊!

　　在教師節(jié)到來之際，心有所感，向?yàn)閷殞毞瞰I(xiàn)愛心和辛勤工作的老師們致以節(jié)日最真摯的問候，祝老師們節(jié)日快樂!謝謝你們的愛，謝謝你們的付出!

　　感謝人：

　　20xx年9月8日

致老師感謝信14

尊敬的老師：

　　下午好!

　　幾載寒暑，桃李芬芳。教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第27個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

　　父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的'艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著求真、務(wù)實(shí)的精神，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè)，因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn)，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了!

　　老師，從你們那里，我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里，我們讀懂了成長的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌，默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭，因而你們是學(xué)校的功臣，是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!

　　敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!并再道一聲：謝謝!

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

致老師感謝信15

尊敬的陳老師：

　　您好！時(shí)間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧！

　　在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的'語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí)，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

　　陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！

　　祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：廖悅

　　20xx年4月23日

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