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致老師的一封感謝信集錦15篇
我們眼下的社會(huì),在很多情況下我們需要用到感謝信,寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?下面是小編幫大家整理的致老師的一封感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致老師的一封感謝信1
親愛(ài)的李老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的.熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
學(xué)生:XXX
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信2
尊敬的附中領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
我是王瀟沄的家長(zhǎng),早就想寫(xiě)這封感謝信了,但是由于種種原因總是靜不下心來(lái),如今孩子已經(jīng)入學(xué)10天了,且適應(yīng)良好,我才算正式放下心,給您們寫(xiě)這封信,以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)學(xué)校、對(duì)各位老師的感激之情!感謝您們對(duì)孩子的精心培養(yǎng)和引導(dǎo)!使孩子在附中安全、健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),從而成就自己的夢(mèng)想。感謝您們的敬業(yè)和無(wú)私,將全部的精力都投入到孩子們的教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中,使他們都各有所長(zhǎng)、各有收獲。
三年前,我們懷著對(duì)名校的向往,報(bào)考了這所學(xué)校,成為附中***通州校區(qū)***的第x屆學(xué)生,當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng),但也不踏實(shí),因?yàn)槭堑趚屆,沒(méi)有以往成績(jī)的借鑒,各方面的情況都不了解,然而,事實(shí)是最好的證明。這三年來(lái),在附中全體老師的努力下,上下一心,盡心盡責(zé),孩子的進(jìn)步也是巨大的',有目共睹的,瀟沄的成績(jī)從中考通州排名是955,到了高三后期通州排名已經(jīng)進(jìn)步到359名,心智、體能、人生觀、價(jià)值觀等各方面也得到提高,這些也助他實(shí)現(xiàn)理想,考入他心儀的海軍航空大學(xué),成為一名準(zhǔn)軍人、準(zhǔn)艦載機(jī)飛行員。
回想高中這三年來(lái),老師們的付出,我們都看在眼里記在心里,心里的感動(dòng)、感激是說(shuō)也說(shuō)不完。
高一是孩子們由初中到高中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,由于教學(xué)方式、理念、學(xué)習(xí)氛圍也與初中有所不同,如果銜接不好,孩子找不到學(xué)習(xí)的方法,有可能就會(huì)喪失學(xué)習(xí)興趣,但是在附中,孩子遇到這樣一群負(fù)責(zé)有愛(ài)的老師,使他們成功的完成了從初中到高中的過(guò)渡,順利完成三年的高中生活。這里只列舉幾位老師為例:
高一班主任王老師,她是一位細(xì)心周到又善于觀察的老師,孩子一入學(xué)就和我們家長(zhǎng)建立了家長(zhǎng)微信群,每天觀察孩子們的學(xué)習(xí)情況拍照發(fā)到群里,讓我們了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),使家庭教育與學(xué)校同步。在學(xué)習(xí)中,王老師對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,比如孩子寫(xiě)了一篇優(yōu)秀的英語(yǔ)作文、孩子主動(dòng)去找老師請(qǐng)教問(wèn)題,以及孩子的助人為樂(lè)行為等都及時(shí)給予肯定,同時(shí)也反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在看到孩子進(jìn)步的同時(shí)給予孩子鼓勵(lì),正是老師的肯定和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)同步,使得孩子也一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。記得入校時(shí)分小班上課,瀟沄英語(yǔ)分到慢班,后來(lái)在老師的幫助下,成績(jī)得以提升,沒(méi)多久就轉(zhuǎn)到快班,后來(lái)成績(jī)也一直穩(wěn)定,沒(méi)有再調(diào)到別的班。
高二班主任姚老師,她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)又特別敬業(yè)有愛(ài)的老師,平時(shí)上課不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí),對(duì)孩子們的健康也很關(guān)注。孩子成績(jī)出現(xiàn)偏差了,老師會(huì)約家長(zhǎng)面談,家校合一、共同努力解決孩子的問(wèn)題。有同學(xué)生病了,老師親自帶同學(xué)去醫(yī)院看病。寒假期間,姚老師放棄休息,不顧年幼的孩子,不顧嚴(yán)寒,騎著自行車(chē)去家訪(fǎng),去了解每一個(gè)孩子的情況,從而有針對(duì)性的給予孩子幫助,讓我們做家長(zhǎng)的非常感動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà),老師比我們家長(zhǎng)付出的多得多。
高三班主任葉老師,他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,嚴(yán)格又不失風(fēng)趣,敢于直言的老師,孩子也很喜歡。作為高三班主任應(yīng)該是最累的,不僅要做好自己任課科目的教學(xué),還要縱觀全局,讓所有的孩子都要跟上高考的節(jié)奏,張弛有度,積極向上備戰(zhàn)高考,特別是后期,越接近高考,孩子又累又焦慮,更不好管理,那段時(shí)間每天看家長(zhǎng)微信群里公布的遲到請(qǐng)假,我都著急,葉老師更著急,他在群里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了很多,可是,遲到請(qǐng)假的情況還是有,作為家長(zhǎng)我很慚愧,我覺(jué)得在最后時(shí)刻,我們家長(zhǎng)有些放任了,沒(méi)能與學(xué)校同步,其實(shí)孩子們很堅(jiān)強(qiáng),在那個(gè)時(shí)刻,他不僅需要老師的鼓勁,更需要來(lái)自家庭的支持,你有可能的放任,也許就成為他泄勁的開(kāi)始。
還有王巖老師,她的盡心盡責(zé),她不僅要負(fù)責(zé)一些教務(wù)管理方面的事,還要負(fù)責(zé)教學(xué),雖然不是班主任,但每個(gè)孩子的情況她都了如指掌,是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師,如語(yǔ)文田老師、英語(yǔ)樊老師,還有物理老師、化學(xué)老師、生物老師等,這里我要檢討,因?yàn)榕c老師聯(lián)系的少,有些老師我都叫不上他們的名字,但是他們的付出,我都看見(jiàn)了,記得有一次我中午去的學(xué)校,老師們都全員在崗,也沒(méi)有午休,正在給孩子們答疑、查漏補(bǔ)缺,教室有老師,辦公室有學(xué)生,一點(diǎn)也看不出是午休時(shí)間,正是他們的盡職盡責(zé),正是他們這種無(wú)私、敬業(yè)的精神,才成就了今天孩子們的未來(lái)、輝煌!
三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,千言萬(wàn)語(yǔ),述說(shuō)不完,總之一句話(huà)就是——感謝!一是感謝附中***通州校區(qū)***!感謝丁校長(zhǎng)!感謝德育王敬校長(zhǎng)!感謝所有領(lǐng)導(dǎo)!感謝您們?cè)诮柚忿k校的情況下,排除萬(wàn)難努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,任何時(shí)候都讓孩子們心中有夢(mèng)!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難,一切只為孩子!感謝您們的無(wú)私奉獻(xiàn)!感謝您們的執(zhí)著努力!使孩子不辜負(fù)三年高中時(shí)光,成功圓夢(mèng)!
最后,祝附中***通州校區(qū)***越辦越好!祝老師們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!
致老師的一封感謝信3
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是xxx,教師節(jié)到了,在這個(gè)日子里我不知道自己應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)你的感恩,就想用這樣的方式讓您知道,學(xué)生對(duì)您的感恩之情,過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中您一直都是耐心的教導(dǎo)我們,每一次上課我知道您都會(huì)準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),為了就是讓我們能夠有一個(gè)好的上課過(guò)程,讓我們能夠更好的接受,這讓我一直都很有進(jìn)步,每次望著您在講臺(tái)上面不厭其煩的給我們講課,一節(jié)課四十五分鐘對(duì)我們來(lái)講可能是很快的,但是您每次都要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),為的就是讓我們能夠搞好學(xué)習(xí),您幸苦了,老師!
過(guò)去很多時(shí)候您都是的比較嚴(yán)格的,但是現(xiàn)在回顧起來(lái)我也明白,您是為了我們好,真的是非常感激,在這一點(diǎn)上面我我也是想讓自己有更多的進(jìn)步,這對(duì)我而言是很有意義的,我也希望能夠在以后的'學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,在這一點(diǎn)上面我一直都希望能夠得到您的認(rèn)可,過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是對(duì)自己的很有信心的,在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備,您平時(shí)的工作比較忙,因?yàn)槟痰牟粌H僅只有我們一個(gè)班級(jí),知道您是非常幸苦的,您對(duì)我們的付出我都是看在眼里,希望您能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這也是不辜負(fù)您的教導(dǎo),我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),這讓我對(duì)您的感恩之情也是越來(lái)越多了。
真的非常感激您一直以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我們學(xué)到那么多的知識(shí),真的非常感激您,作為您的學(xué)生我非常敬佩您,每天幸苦的給我們講課,還要批作業(yè),我知道您的平時(shí)工作那么多,其實(shí)您也是很累的,但是您從來(lái)都不說(shuō),有一次看到您吃完飯就急忙的回到了辦公室批作業(yè)去了,當(dāng)時(shí)您是非常的趕,您平時(shí)連吃飯都是很快,由此可見(jiàn)您的工作很忙,現(xiàn)在回顧起這些我就感覺(jué)您非常的幸苦,有的時(shí)候在講課的過(guò)程當(dāng)中還要維持上課紀(jì)律,作為學(xué)生這實(shí)在是讓我感到慚愧,真的非常的感激您無(wú)私的付出,在這一點(diǎn)上面讓我學(xué)習(xí)到了那么多的東西,有了那么多的進(jìn)步在,現(xiàn)在我真心希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓您滿(mǎn)意,搞好自己的學(xué)習(xí),我會(huì)努力做好這些的,也餓希望您以后能夠工作壓力小一點(diǎn),要注意自己身體,我也一定會(huì)發(fā)奮讀書(shū),回報(bào)您的悉心教導(dǎo)。
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我們誠(chéng)意一班所有學(xué)生家長(zhǎng)未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此,我們特向您致信,表達(dá)對(duì)校長(zhǎng)和誠(chéng)意一班四位教師的感激之情!
孩子們?cè)谠蹅儗W(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中,先鋒小學(xué)見(jiàn)證了孩子取得的提高,我們看到了孩子們的歡樂(lè)成長(zhǎng)。這些都給我們家長(zhǎng)帶來(lái)了幸福歡樂(lè)。我們覺(jué)得看見(jiàn)自我的孩子每一天歡樂(lè)、健康、茁壯地成長(zhǎng)的感覺(jué)是沒(méi)有任何東西能夠代替的.幸福感。
孩子們都說(shuō)最喜歡班主任封教師,好些孩子為此想長(zhǎng)大了也當(dāng)語(yǔ)文教師。封教師很善解人意,經(jīng)常與孩子們談心,孩子們?cè)诤?jiǎn)便歡樂(lè)的氛圍里學(xué)到了知識(shí)與做人的道理。英語(yǔ)教師ManY熱情活潑,充滿(mǎn)活力,英語(yǔ)課堂豐富多彩,樂(lè)趣多多。數(shù)學(xué)楊教師認(rèn)真負(fù)責(zé),常常耐心的給孩子們補(bǔ)課。王教師細(xì)心周到關(guān)心每一位孩子。教師們把自我的愛(ài)都給了班上的三十五個(gè)孩子。教師們?cè)诎嗬锝⒘藞D書(shū)角,讓每位孩子都更加喜歡讀書(shū):遇到孩子們生病請(qǐng)假,教師們都會(huì)多次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情……
孩子在你們無(wú)微不至關(guān)心的環(huán)境中理解小學(xué)教育,讓我們家長(zhǎng)倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感激你們的敬業(yè)付出感激在平日里對(duì)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)給予的足夠關(guān)注,更感激教師客觀的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下,孩子發(fā)生了很大變化。個(gè)頭長(zhǎng)高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)了……生理、心理和品格都在健康成長(zhǎng)!你們身上散發(fā)著正能量的光芒,感染著每一位孩子和我們家長(zhǎng)。
感激校長(zhǎng),以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高品質(zhì)的教育,讓我們?cè)俅伪磉_(dá)我們衷心的感激之情!
誠(chéng)意一班全體家長(zhǎng)
致老師的一封感謝信5
尊敬的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(zhǎng)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕漂亮!
在今年的3月份,xx剛?cè)雸@,剛滿(mǎn)3歲的他還不太會(huì)使用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛(ài)的老師—你們,很細(xì)心的帶了褲子,發(fā)現(xiàn)了以后及時(shí)的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長(zhǎng)一起找原因,輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒孩子,讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。
入園后,xx的語(yǔ)言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的`詞語(yǔ)如那雨后的春筍,層出不窮。現(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話(huà)匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)榧依镏v的是四川方言,他講話(huà)只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音,并多次與家長(zhǎng)溝通,建議在家里講普通話(huà),多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅(jiān)決說(shuō),孩子小可塑性大,只要你們堅(jiān)持,有一天孩子會(huì)反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅(jiān)持半年下來(lái),現(xiàn)在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話(huà)音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長(zhǎng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的,跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著很密切的關(guān)系。
半年前老師你對(duì)xx來(lái)說(shuō)完全屬于陌生,入園后xx每天晚上回家后都會(huì)提到某某老師幫我們?cè)趺丛趺礃印T诔燥埖臅r(shí)候,他會(huì)對(duì)我們說(shuō):“我們老師說(shuō)的,吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話(huà),”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候,他對(duì)我們說(shuō):“這是老師教我們的”……老師的話(huà)他都會(huì)認(rèn)為是有魔力的話(huà),是對(duì)老師的信任。對(duì)小孩而言,他信任的人所講的話(huà)是他最能接受的對(duì)象。老師對(duì)他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后, “某某老師又表?yè)P(yáng)了我”,那開(kāi)心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份童趣老師都會(huì)記在心中,跟家長(zhǎng)一起分享著這份快樂(lè)。
感謝老師的愛(ài)心和耐心,感謝老師能經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂(yōu)。
再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信6
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂(yōu),記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的`愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
致老師的一封感謝信7
親愛(ài)的老師:
您們好!我想感恩父母,感恩社會(huì),感恩每一個(gè)對(duì)我好的人,每一個(gè)愛(ài)我的人,但是我最想感恩的人還是我的老師。
老師是為我們傳遞知識(shí)的人,他給予我們每一位學(xué)生關(guān)愛(ài)、呵護(hù),他教育出了一個(gè)又一個(gè)的人才。他不需要回報(bào),不需要一聲感謝,只求盡自己的職責(zé),這是多么偉大,多么崇高的精神啊!每每想到這兒,我都不由生出敬佩和愛(ài)戴之情。
記得有一次我得了重病,請(qǐng)了假回家養(yǎng)病。星期五同學(xué)們和其他老師都回家了,只有我們班語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師走到我家為我補(bǔ)課,問(wèn)我病好些了嗎?聽(tīng)到老師這句話(huà)我都非常感動(dòng),至今都難以忘懷,當(dāng)時(shí)我清楚地記得,老師的聲音都嘶啞了,忙了一周了,都沒(méi)來(lái)得及回家休息,來(lái)為我補(bǔ)課,我真的感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。老師,您放心吧,我一定能把落下的課程補(bǔ)上的,老師,謝謝您!
還有一次我的.作業(yè)沒(méi)有做完,老師并沒(méi)有當(dāng)面責(zé)備我,而是用那溫柔和諧的目光看著我說(shuō):孩子學(xué)習(xí)是自己的事,而不是為別人,你自己反省反省吧!聽(tīng)到這句話(huà),我才明白學(xué)習(xí)不能應(yīng)付了事,而要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。
老師給予我太多太多知識(shí),太多太多做人的道理,我要感恩老師,真想為她們端杯熱茶,捶捶背,說(shuō)聲老師,您辛苦了。
致老師的一封感謝信8
敬愛(ài)的老師:
您好
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就六年級(jí)了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一樣,是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,把知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙交給我們,讓我們?nèi)ヅ、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……
多少次,我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說(shuō):老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真的教育。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的`好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。有人說(shuō)生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺(jué)得她們說(shuō)的是對(duì)的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的啟蒙老師。
祝您
身體健康、青春永駐
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信9
敬愛(ài)的茅老師:
到了現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵(lì),使我終身受益,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記得剛讀四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我有慢性胃炎,經(jīng)常會(huì)吐。有一次,上課的時(shí)候,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來(lái),有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說(shuō):“身體不好的話(huà)就別去做操和上體育課了,如果身體實(shí)在不行,就來(lái)打電話(huà)叫你家長(zhǎng)來(lái)接你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵(lì)我們要充滿(mǎn)信心/。朗誦比賽時(shí),您坐在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的'鼓勵(lì)和幫助下,我們順利的完成了演講。
啊,親愛(ài)的茅老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,您就是辛勤的園丁,就是默默無(wú)聞的春蠶,您留給我們印象既溫和又威嚴(yán),你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!
祝您
身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信10
敬愛(ài)的童老師:
您好!
時(shí)光荏苒,在絮絮夏風(fēng)中,我從小學(xué)畢業(yè)了。但您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您的絲絲關(guān)心,點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學(xué)習(xí)之余,我總愛(ài)攜著感恩,微笑著回憶……
回到了過(guò)去。我忐忑不安地站在辦公室的門(mén)口,手里攥著試卷,猶豫著敲響了門(mén)。這是我第一次被老師“請(qǐng)”來(lái)辦公室“做客”!您正低著頭,專(zhuān)心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內(nèi)疚。“老師……”我紅著臉,輕輕地叫道。您抬起頭,微笑著示意我過(guò)去。我躡手躡腳地走到您的身旁,你接過(guò)試卷,靜靜地看了一會(huì)兒。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說(shuō):“其實(shí)你課外題做得很不錯(cuò),但成績(jī)……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。您注視著我,微笑著說(shuō):“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲,學(xué)習(xí)就更要用心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熛嘈拍銜(huì)是個(gè)好學(xué)生。努力學(xué)習(xí),加油!”您的眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我的希望。聽(tīng)著您的鼓勵(lì),我的心暖暖的,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師,是您的教導(dǎo)給了我發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您的鼓勵(lì)給了我學(xué)習(xí)的自信。
憶到了往昔。畢業(yè)考即將來(lái)臨,緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。您卻抽出了一節(jié)課,領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風(fēng),讓我們與小草喃語(yǔ)。躺在軟綿綿的草地上,您開(kāi)心地笑著,眼角卻溢出了淚。您說(shuō),您舍不得我們,會(huì)想念我們;您說(shuō),我們是最可愛(ài)的孩子;您說(shuō),您心疼我們,擔(dān)心我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)累壞了身體。風(fēng)與您的語(yǔ)調(diào)一樣溫柔,您微笑著說(shuō):“這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來(lái)。要時(shí)刻掛著笑容,要時(shí)刻懷著感恩,去擁抱那片新的天空!蔽覀兒鴾I聽(tīng)著。最后,您輕輕地說(shuō)道:“我愛(ài)你們……”老師,是您的.關(guān)心給了我奔向好前程的希望,是您的愛(ài)護(hù)給了我溫暖心扉的熱量。
徐徐春風(fēng)催發(fā)了感恩的萌芽!案小笔菍W(xué)生對(duì)師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘,感恩師情。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:金星瑩
致老師的一封感謝信11
張老師、金老師、關(guān)老師
你們好!
xx回幼兒園已經(jīng)一周多了,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,這學(xué)期感覺(jué)孩子明顯長(zhǎng)大了,每天下班,當(dāng)我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,安靜的等待我的到來(lái)。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,她總是哭著不肯去,
可現(xiàn)在,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí),這讓我感到非常的意外。有一天下班,她顯得特別開(kāi)心,小聲對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)裉礻P(guān)老師摟我睡覺(jué)了,還給我講故事呢。她的臉上洋溢著幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛(ài)緊緊包圍著。
孩子雖小,卻能真切的感受到來(lái)自老師的關(guān)懷,她也懂得來(lái)自老師的悉心呵護(hù),也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說(shuō)一聲,謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛(ài)。
每天早上,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,換鞋,照顧孩子們吃早飯。
我猜想:你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛(ài)的孩子的.同時(shí),也一定忽略了去照顧自己的家人,也一定沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康快樂(lè)、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),感謝你們,
傳遞快樂(lè)幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師,在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。
我知道,其實(shí),孩子上廁所這樣的事,都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,用知識(shí)和智慧,給孩子開(kāi)啟心靈,教會(huì)她學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人。xx在家里給我們表演節(jié)目,唱歌十分好聽(tīng),講故事十分投入,樂(lè)得爺爺奶奶常流下眼淚。
千言萬(wàn)語(yǔ),傾訴不了對(duì)老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo),引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開(kāi)始她們的生活,
我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,你們的付出了那么多那么多。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會(huì)更加美好。
我在這里,要代表喜歡孩子的xx爸爸,向三位老師深情的說(shuō)一聲,謝謝你們,你們辛苦了!
此致
敬禮!
xx媽媽
xx年x月x日
致老師的一封感謝信12
親愛(ài)的父母朋友:
你們好!
我是李陽(yáng),瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。
恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)員,這是一個(gè)“國(guó)際化中國(guó)人的俱樂(lè)部”,加入這里就是加入成功者和強(qiáng)者的行列!
到今天為止,我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí),成功就是反復(fù)做一件事,直到無(wú)人可以超越!我相信,在英語(yǔ)教育領(lǐng)域,我是最棒的!
XX年,我正式成為了XX年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年,推廣“熱愛(ài)丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后,我的努力得到了國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可,這再次證明了堅(jiān)持的力量!堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡!重復(fù)就是力量!
中國(guó)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了!我要聯(lián)合所有的中國(guó)人,堅(jiān)決粉碎聾啞英語(yǔ)!堅(jiān)決反對(duì)英語(yǔ)上花費(fèi)太多時(shí)間!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與眾不同的成功之路!
從今天開(kāi)始,我、我的團(tuán)隊(duì)將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國(guó)家的棟梁!
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來(lái)的歲月當(dāng)中,我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。
我堅(jiān)信:每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才!每個(gè)父母也都是教育天才!
我更加堅(jiān)信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的孩子,是偉大祖國(guó)的'孩子,更是地球之子!我們都有責(zé)任幫助他們找到自信、快樂(lè)和成功!
從今天起,你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國(guó)際家庭”!全家學(xué)習(xí)的時(shí)代到來(lái)了,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代!除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案,同時(shí),我們成立的“李陽(yáng)國(guó)際家長(zhǎng)聯(lián)盟”會(huì)為家長(zhǎng)朋友提供國(guó)際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(zhǎng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里,你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信,這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數(shù)千萬(wàn)家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。
我們堅(jiān)信:孩子贏在家庭!
強(qiáng)大的家庭必須能夠培養(yǎng)強(qiáng)大的下一代,從而鑄就強(qiáng)大的國(guó)家!
再次祝賀你們和你們的孩子,并深深感謝!
我和我的團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)讓你們失望的!
致老師的一封感謝信13
敬愛(ài)的茅紅芳老師:
您好!
“老師”,這就是一個(gè)十分神圣的詞匯,韓愈就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“師者,傳道授業(yè)解惑也!睆倪@兒便可以看出老師這個(gè)職業(yè)是有多么的重要。而且,有人這樣說(shuō)過(guò):一位好老師的恩情可以讓他(她)的學(xué)生一輩子感激不盡。我就是這樣的。因?yàn),我的成長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的諄諄教誨與關(guān)心。
記得我七歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手,怯怯生生地走進(jìn)了校園。是您將我領(lǐng)進(jìn)了教室,還十分和藹可親地詢(xún)問(wèn)了我的姓名、年齡等信息。這一番舉動(dòng)下來(lái),使我一下子便對(duì)您親近了許多。從此以后,我便最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課,因?yàn)槟v課深入淺出,通俗易懂,因此,我的這兩門(mén)學(xué)科成績(jī)最好。再加上我以前便有一定的基礎(chǔ),所以我的進(jìn)步特別快,您也不吝贊美之詞。不過(guò),您也時(shí)常敲打我一番,使我沒(méi)有生出驕橫之意,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),攀登更高峰,這一切都是您的功勞。
還有一次,我在體育課時(shí),爬上高高的發(fā)令臺(tái)玩,卻不慎從高處摔了下來(lái),還是頭著地,嘴巴上受傷,大伙兒都被驚呆了,都愣在那兒。是您當(dāng)機(jī)立斷,立刻送我去校醫(yī)務(wù)室檢查傷勢(shì),校醫(yī)務(wù)室的`醫(yī)生表示無(wú)能為力后,又立刻從我去附近的醫(yī)院,并給我的爸爸媽媽打電話(huà),還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。結(jié)果出來(lái)了,我要縫上五針。我只好開(kāi)始縫了。整個(gè)過(guò)程比受傷時(shí)還要痛,特別是打麻藥,簡(jiǎn)直是撕心裂肺。不過(guò),我之所以沒(méi)有因疼痛而喊出來(lái),都是因?yàn)槟谜Z(yǔ)言在一旁鼓勵(lì)著我,使我熬過(guò)了痛苦。
大樹(shù)以它的茂密枝葉,作為哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝吧!
祝您
工作順利,身體安康,合家幸福
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信14
親愛(ài)的顧老師:
我是那個(gè)錯(cuò)別字大王,那個(gè)大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫(xiě)信的方式來(lái)向您表達(dá)我內(nèi)心的想法。所以,我感到十分興奮與激動(dòng)。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級(jí)的時(shí)光,懷念你好聽(tīng)的聲音,懷念那個(gè)在黑板上寫(xiě)下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期,可我覺(jué)得這段時(shí)光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學(xué)校,去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來(lái)了,您知道我有多開(kāi)心能見(jiàn)到你嗎?但很遺憾,因?yàn),我要畢業(yè)了,不是由您來(lái)為我上課了。
時(shí)光荏苒,但我對(duì)五年級(jí)的語(yǔ)文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):我呢要提一個(gè)很難很難的問(wèn)題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話(huà)放出來(lái),非但沒(méi)有擊退同學(xué)們,反而更加激勵(lì)了我們。大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著手,我也不例外,都跟他們一樣帶著強(qiáng)烈的好奇心堅(jiān)定地舉著手。當(dāng)即,您把我叫了起來(lái),我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)?僧(dāng)您把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),我頓時(shí)一驚,心想:那么難,這下答不出來(lái)了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話(huà):哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我趁機(jī)立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著,心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒(méi)紀(jì)律!可您轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)竟對(duì)我說(shuō):呵呵,我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過(guò)頭去翻書(shū)的,沒(méi)想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語(yǔ)文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來(lái)越多。我愛(ài)上了您的語(yǔ)文課
當(dāng)然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來(lái)到我們班,就教我們學(xué)會(huì)摘抄,告訴我們看課外書(shū)時(shí)摘抄本是必不可少的。開(kāi)始,我對(duì)您所說(shuō)的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣,就覺(jué)得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺(jué)得麻煩,但后來(lái)仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫(xiě)好多好多。前一段日子,我的感想寫(xiě)得也還算看得過(guò)去,也比較用心?珊髞(lái)的一段日子,我的摘抄明顯一次不如一次,您對(duì)我的評(píng)語(yǔ)變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說(shuō)最近的摘抄不理想當(dāng)然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個(gè)人似的,寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一面的`讀后感,我震驚了。您批改后寫(xiě)了這樣四個(gè)字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫(xiě)得越來(lái)越多,并且是由心而發(fā)。
當(dāng)周老師在課堂上說(shuō):在人生當(dāng)中,老師對(duì)你的贊揚(yáng)也許你會(huì)淡忘,但是批評(píng)與教誨也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘?當(dāng)時(shí),我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫(xiě)的事兒太多太多了。顧老師,在這無(wú)數(shù)教導(dǎo)過(guò)我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)都無(wú)法將您忘記,永遠(yuǎn)我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒(méi)有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂
顧老師,再見(jiàn)
致親愛(ài)的顧老師!
您的學(xué)生:張茗翡
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信15
各位漢族老師們:
你們好!我是一名維吾爾族的小學(xué)教師,在新疆出生,在新疆上學(xué),20xx年參加特崗教師考試考到巴楚縣瓊庫(kù)恰克鄉(xiāng)小學(xué),20xx年入黨,在黨的培養(yǎng)下我成為現(xiàn)在的小學(xué)黨支部書(shū)記。
上班三年后,我鄉(xiāng)小學(xué)教育有了轉(zhuǎn)機(jī),20xx年9月第一批縣聘老師們到巴楚縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)當(dāng)老師,那一年20多個(gè)內(nèi)地來(lái)的老師分配到我鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)我在中心小學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作,那一年我校學(xué)生總數(shù)有很大的變化,很多家長(zhǎng)把自己的孩子從村級(jí)小學(xué)轉(zhuǎn)到中心小學(xué)來(lái),這是為什么?因?yàn)橹行男W(xué)有漢族老師上課了!家長(zhǎng)們都希望把孩子調(diào)到漢族老師上課的班級(jí)。當(dāng)時(shí)我明白了群眾盼望讓孩子從小開(kāi)始學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)。
到了20xx年,第二批縣聘老師來(lái)到我鄉(xiāng),這次十多所村級(jí)小學(xué)有了漢族老師,學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)水平開(kāi)始慢慢提高了,不只是學(xué)生,老師們的國(guó)家通用語(yǔ)水平也有了提升,尤其是我,我之前雖然擁有一部分聽(tīng)、讀、寫(xiě)的能力,但是口語(yǔ)能力一直不好,每次參加MHK考試時(shí),因口語(yǔ)考試成績(jī)低而拿不到MHK三級(jí)甲等證書(shū)。
我很喜歡跟漢族老師們聊天、交流。他們幫我糾正說(shuō)錯(cuò)的地方,我才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話(huà)時(shí)都是第四聲,不注意聲調(diào)。參加20xx年8月份的教師漢語(yǔ)水平測(cè)試時(shí),我得了69分,總算及格了,但是離要求80分才能勝任教學(xué)工作還有距離。
20xx年9月,我被任命為瓊庫(kù)恰克鄉(xiāng)明哈達(dá)小學(xué)校長(zhǎng),當(dāng)時(shí),我們學(xué)校只有2名實(shí)習(xí)的漢族老師,我還是多跟她們交流,想不斷提高自己的口語(yǔ)能力,也因此有了明顯的進(jìn)步。我一直要求所有師生也跟我一樣把握機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。
20xx年3月,我考試得了76分,比之前有了很大進(jìn)步。但是,很可惜一小部分老師因?yàn)檫_(dá)不到80分的標(biāo)準(zhǔn),不能勝任新的`教學(xué)崗位要求而被分流轉(zhuǎn)崗了,其中2名是我們學(xué)校的,她們遺憾地離開(kāi)了家門(mén)口的學(xué)校工作。這時(shí),我想起來(lái)爸爸在我上初中的時(shí)候說(shuō)的那句話(huà):“孩子,你是一名中國(guó)人,在中國(guó)如果你不會(huì)國(guó)家通用語(yǔ),你就枉為中國(guó)人,長(zhǎng)大后連手上的飯碗也端不住!”當(dāng)時(shí),我并不理解這句話(huà),但我還是按照爸爸的要求,努力地學(xué)習(xí)。
20xx年4月,來(lái)了第三批縣聘老師,給我校分配了2名縣聘漢族老師,我又向他們學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ),6月份,我被任命校黨支部書(shū)記職務(wù),這個(gè)職務(wù)讓我更加嚴(yán)格地要求自己。7月份網(wǎng)上查詢(xún)20xx年5月份的MHK考試成績(jī),一看,特別高興,終于拿到MHK三級(jí)甲等證書(shū)了。8月份的教師國(guó)語(yǔ)測(cè)試考試考了82分。哇!我也不敢相信在一年內(nèi)我有了這么大的進(jìn)步。新聘漢族老師們,真心的感謝你們!我能取得這么好的成績(jī),都是因?yàn)槟銈円恢币詠?lái)的幫助!
8月下旬,我們迎來(lái)了第四批內(nèi)地縣聘老師,這次我們學(xué)校有了7名漢族老師,現(xiàn)在,我校還有了一名漢族學(xué)生。我希望將來(lái)有更多的漢族孩子來(lái)我們學(xué)校上學(xué),因?yàn)槲覀兊睦蠋熀推渌麑W(xué)校的老師已經(jīng)沒(méi)有太大的區(qū)別,他們都會(huì)盡心盡力地為孩子們的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
今天在辦公室安排教師課程表的時(shí)候,心里突然覺(jué)得很感激——孩子們的未來(lái)有希望了,因?yàn)槲倚R荒昙?jí)到六年級(jí)都有了國(guó)家通用語(yǔ)老師!現(xiàn)在孩子們還小,不知道感謝你們,也不知道為什么感謝,希望你們不要介意。
我非常感謝你們,感謝你們從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里,來(lái)為維吾爾族的孩子們未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!希望更多的漢族兄弟姐妹們來(lái)新疆當(dāng)老師。扎根新疆、建設(shè)新疆!
此致
敬禮!
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