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感謝信

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信

時(shí)間:2022-12-09 16:56:52 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信集合15篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦,下面是小編精心整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信集合15篇

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信1

  時(shí)光,就好似沙漏,總是會(huì)在不經(jīng)意間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,時(shí)光就像空氣一樣甚至他比空氣更縹緲不定,他沒(méi)有色彩、沒(méi)有形狀、沒(méi)有味道、他是亙古不變的宇宙最與生俱來(lái)的。

  但是時(shí)光同時(shí)也是最具有生命色彩的,最具有歲月的味道的。他沾染了每一個(gè)人獨(dú)特的氣味,給了每一個(gè)人屬于他的唯一的生活色彩,他使每一位來(lái)到這個(gè)世間的人在告別這個(gè)世界時(shí)都成為了獨(dú)一無(wú)二。時(shí)光,猶如一位專(zhuān)業(yè)的造型師,他用自己那神奇的雙手,給每個(gè)人都添上一絲歲月的痕跡,有孩提時(shí)代嘴角那一抹無(wú)憂(yōu)的微笑,有年少時(shí)代嘴角那一抹無(wú)所羈絆的笑,有中年時(shí)代嘴角那一抹富有智慧的笑,有垂暮之年嘴角那一抹淡然的微笑。你看,光是一種笑就有千般姿態(tài),更不用說(shuō)其他的喜怒哀樂(lè)愁。時(shí)光,毫不吝惜的給所有人都留下一幕幕悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的回憶。

  時(shí)光,我們無(wú)法知道這位智者有多少的年歲,又將會(huì)陪伴這個(gè)宇宙多少的紀(jì)元,他的.神秘總留給我很多的好奇。時(shí)光,我多想問(wèn)他,春風(fēng)秋雨夏日寒雪的變遷為何會(huì)這么的神奇。為何我會(huì)在樹(shù)葉綠了又黃了,樹(shù)葉黃了又綠了的色彩變化過(guò)程中變得有一種陌生感?是因?yàn)樵介L(zhǎng)大越獨(dú)立越孤獨(dú)嗎?

  感謝時(shí)光,帶給了我很多。時(shí)光就像沖上岸灘的海浪抹去了我曾經(jīng)留在沙灘上的稚嫩,給我留下了一絲穩(wěn)重。表面的我依舊歡快活潑,而內(nèi)心也能做到那么一點(diǎn)的波瀾不驚,就好像儼然間自己長(zhǎng)大了,能漸漸做到多一絲寬容,少一份吝嗇,多一點(diǎn)堅(jiān)決果斷,少一點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。

  感謝時(shí)光,讓我經(jīng)歷了很多,教會(huì)我許多,讓我懂得更多。驀然回首,小學(xué)時(shí)的情景卻像電影一般在我的腦海里一遍遍回放,作為電影的主人公。我會(huì)隨著每一個(gè)特別的時(shí)刻與家人、朋友、老師一起喜悅,一起惱怒,甚至一起落淚。

  在隨著這部小學(xué)時(shí)代電影的結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快,內(nèi)心驟然感慨萬(wàn)千,莫名有一種“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃碎”的淡淡難過(guò)。轉(zhuǎn)眼間我邁入了中學(xué)的大門(mén),已經(jīng)開(kāi)啟了新的一部電影的序幕,我將會(huì)如何演繹出屬于我的精彩呢?時(shí)光啊,請(qǐng)你做一個(gè)無(wú)言的觀(guān)眾來(lái)看我的精彩紛呈。等電影落幕,我們坐下來(lái)好好解析這中間的人間五味。

  我開(kāi)始意識(shí)到,每天早晨桌邊的那杯乳白色的牛奶不是理所當(dāng)然,就像它那純白的顏色一樣,是最淳樸的愛(ài)的表達(dá)。我開(kāi)始感受到,表面愛(ài)吃魚(yú)頭的媽媽不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件變得這么優(yōu)越就去吃魚(yú)肚子了,她還是愛(ài)吃魚(yú)頭,因?yàn)樗拿牢读粼诹诵闹校l(fā)酵成馥郁芬芳的愛(ài)。我開(kāi)始明白到,為什么父母總要求我有一個(gè)好的成績(jī),不是要去與其他的孩子攀比炫耀,他們要求讀書(shū)用功是因?yàn)橹蓝嘤霉ψx書(shū)會(huì)在將來(lái)帶給我有選擇的權(quán)利的生活和工作,這會(huì)帶給我成就感,會(huì)使我快樂(lè)。隨著時(shí)光也在我身上留下歲月的痕跡,我逐漸體會(huì)到了原本的我難以察覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝時(shí)光,因?yàn)樗乙讶婚L(zhǎng)大。

  我多么希望時(shí)光能夠偏心一點(diǎn),給我多一點(diǎn)的厚愛(ài)。但我心中也無(wú)比明確,時(shí)光不偏袒任何人?赡軙r(shí)光帶給了我很多,它給其他人更多。但那又有什么關(guān)系呢。我知道,我的時(shí)光將會(huì)是美好的。無(wú)關(guān)乎外界的物質(zhì)和環(huán)境,只不過(guò)是我心中有這么一個(gè)聲音一直在說(shuō):嗨,未來(lái)那么多彩,勇敢去闖有什么好怕的。

  感謝時(shí)光伴我一路的成長(zhǎng)。我能寫(xiě)我所寫(xiě),想我所想,做我所做,不會(huì)因任何事或物影響到自己,“忠于自己,活的還像自己”如這句話(huà)所說(shuō),我做到了,不僅做到了,我更享受這種狀態(tài)。就像在陽(yáng)光下張開(kāi)雙臂迎著春風(fēng)一樣自由舒暢。

  感謝時(shí)光。在過(guò)去的時(shí)光,我收獲了美好,在現(xiàn)在的時(shí)光,我學(xué)會(huì)了等待,在未來(lái)的時(shí)光,我擁有未知。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信2

親愛(ài)的舊時(shí)光:

  你,還好嗎?

  吶吶,你想不到我會(huì)寫(xiě)信給你吧。這可是我第一次寫(xiě)信,想起當(dāng)年老師上課講信的格式時(shí),我還以為我永遠(yuǎn)也用不到呢。這次寫(xiě)信,我專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)了本班的資深信客,然后他說(shuō):

  安啦安啦,用心就好,格式什么都是浮云。

  所以,如果格式不對(duì),您老多擔(dān)待啦。

  現(xiàn)在我過(guò)得很好。

  雖然再?zèng)]有人會(huì)為我彈一夜《卡農(nóng)》,但還是有人兢兢業(yè)業(yè)地每天早起彈吉他把我吵醒;雖然再?zèng)]有死黨可以每天陪我一起聊小說(shuō),寫(xiě)小說(shuō),然后不約而同地放棄,仰躺在草地上,任憑陽(yáng)光染黃烏黑的頭發(fā),但還是會(huì)有損友一起吃飯一起說(shuō)話(huà),一言不合就靜默下來(lái),氣氛冷得可以冰西瓜;雖然再?zèng)]有人同時(shí)和我生同樣的眼疾,都半閉一只眼睛,相伴過(guò)都市繁華,說(shuō)句喪氣話(huà),像兩只受傷的黑貓相互舔著傷疤,但還會(huì)有人在聽(tīng)說(shuō)我感冒時(shí)悄悄地避開(kāi),托言說(shuō)自己身體敏感,容易被傳染,突然在想,假如他看見(jiàn)我血紅的右眼,該會(huì)有什么樣的表情。

  所以說(shuō),現(xiàn)在的我過(guò)得很好呢。我呀,完全不在乎你的離去呢,完全不思念你呢。對(duì)完全不……

  我完全不思念那年盛夏,一伙人一起被罰跑,大家都是白色的T恤,上面印各色的畫(huà)。像我這樣文弱書(shū)生的人,自然而然地落在最后,只能看著一大片白色的背影,消失在拐角里,然后汗水把眼睛都模糊了?墒,還是有Peter在我身邊,寬大的身軀撐起白色的T恤,遮住太陽(yáng),把我包裹在一片深沉的陰涼里。我們一路都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  我完全不思念那條小徑,任我踏過(guò)春秋冬夏。小徑還留有我和道長(zhǎng)的腳印,還留有我和他傻傻的談話(huà)。我們會(huì)故意兜一個(gè)大圈子走小路回家,一路上聊著今天自己寫(xiě)的小說(shuō)或是對(duì)某部小說(shuō)的`看法,一會(huì)兒就跑題了,變成對(duì)人生,對(duì)時(shí)間,對(duì)很多形而上學(xué)的東西的探討。大部分情況,我的結(jié)論都是:所謂的某某某,不過(guò)是人類(lèi)下的一個(gè)定義,是人類(lèi)讓自己心安的一個(gè)名字。那段時(shí)光,真是美好得無(wú)法想象,如今啊,連QQ上都是:我不在時(shí)你在,我在時(shí)你不再。

  吶吶,請(qǐng)?jiān)徫覍?shí)在找不到你的地址,這封信,你永遠(yuǎn)也收不到吧。但是我還是在此向你保證:如果看到未來(lái),我會(huì)帶他向你問(wèn)好,一定要,他過(guò)得比你我都好。

  最后的最后,愿你安好。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信3

親愛(ài)的時(shí)光:

  您好!

  您在哪里?我好想見(jiàn)您?

  我知道,您一定在某個(gè)角落,用溫柔的眼睛注視著我。我順著蜿蜒的河流找您,沿著崎嶇的山路里找您,您知道嗎?

  我看見(jiàn),葉子綠了又黃,花兒開(kāi)了又謝,就知道,您從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

  童年時(shí),感謝您緩緩的腳步。您走得不緊不慢,帶領(lǐng)著我看紅蜻蜓穿過(guò)那片樹(shù)林,帶領(lǐng)著我隨著清風(fēng)四處奔跑,帶領(lǐng)著我系上紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園。曾經(jīng)的我是那么的幼稚,會(huì)為了得不到一個(gè)心愛(ài)的玩具嚎啕大哭,會(huì)為了一個(gè)不滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)傷心欲絕,甚至覺(jué)得世界末日就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)您的洗禮,我變得更加成熟,知道有得有失,知道只有經(jīng)過(guò)艱辛的歷練才能化蛹成蝶。這何嘗不是您送給我的`一份禮物呢?人們常說(shuō):“歲月靜好,回憶最美”,我最喜歡徜徉在光陰的流里,一點(diǎn)點(diǎn)回憶,一點(diǎn)點(diǎn)遐想,體會(huì)其中的各種滋味,讓自己逐漸長(zhǎng)成愛(ài)思索的少年。

  后來(lái),您又諄諄教導(dǎo)我山的那邊有一片海,只有勇敢地翻過(guò)去,才能看到迷人的蔚藍(lán),才能聽(tīng)到海浪的歌唱。突然有一天,我覺(jué)得您開(kāi)始奔跑起來(lái)了,我的作業(yè)總是不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)總是一直在退步。曾經(jīng)的我晃晃悠悠,覺(jué)得您好漫長(zhǎng),想要早日長(zhǎng)大。而如今,我發(fā)現(xiàn)跟不上您的步伐,于是,我也拼命的狂奔,我一定要跟上您的腳步。早上,當(dāng)太陽(yáng)偷偷挪移,想要從我枕邊跨過(guò)的時(shí)候,我早已起床,迎著晨曦開(kāi)始了晨跑,我要讓新的一天在清新的呼吸中開(kāi)始:夜晚,明月高掛,將一片銀輝灑向大地時(shí),我還在為一道道難題絞盡腦汁。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)您跑得也沒(méi)那么快,我能趕上您。我明白了,時(shí)光,您并沒(méi)有拋棄我,只不過(guò),用自己的方式鞭策著我。您給我敲響了警鐘,施加了壓力,讓我從荒蕪的日子里堅(jiān)強(qiáng)地走了出來(lái),我真不知如何感謝您。

  現(xiàn)在,您還是不離不棄地陪伴著我。當(dāng)我到山林間閑游時(shí),您就化作一縷陽(yáng)光,陪我在草地上翻滾、在小溪里找小魚(yú)小蝦。當(dāng)我傷心沮喪時(shí),你就變身成一陣暖風(fēng),輕輕拂過(guò)我的臉龐,撫平我心中的憂(yōu)愁。當(dāng)我準(zhǔn)備在題海中泛舟遠(yuǎn)航時(shí),您就成了書(shū)桌前滴答的小鬧鐘,提醒我不要睡得太遲……

  啊,時(shí)光,您總是在不停地往前走,走在那條望不到盡頭的路上,領(lǐng)著我看到了各種各樣的風(fēng)景。您讓大地有四季輪回,讓我的思想漸漸深邃。在您的引導(dǎo)下,我慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了淡定、奮發(fā)的少年。

  我沒(méi)見(jiàn)過(guò)您的樣子,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)您的聲音,但我能感受到您溫暖的氣息。我真的感謝您。

一個(gè)愛(ài)您的少年

年月日

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信4

親愛(ài)的時(shí)光先生:

  您好!好久沒(méi)與您聯(lián)系,一切順利嗎?

  你就像一束溫暖的陽(yáng)光,在我對(duì)未來(lái)感到茫然時(shí),照亮了我前行的路,給我指明了方向。

  想到你,我便想到了我的奶奶,感謝你讓我的奶奶一直陪伴著我成長(zhǎng)。還記得小時(shí)候有一次貪玩,跟鄰居家的小伙伴一起去玩,奶奶正好在旁邊干活。我們天真地用竹棍捅了一個(gè)馬蜂窩,想掏蜂蜜,可是許多蜜蜂飛出來(lái),嚇我一大跳,我哇哇大哭起來(lái)。奶奶聽(tīng)到我的哭聲后,立馬丟下手中的活兒,跑過(guò)來(lái)抱住我?墒俏覊焊鶅翰恢肋@些蜜蜂已經(jīng)蟄了奶奶的手臂。回到家后,我見(jiàn)到了奶奶手臂上的傷口,我很愧疚,一直哭,奶奶卻像撫摸著小貓咪的頭一樣撫摸著我,一邊安慰著我。自那以后,我再也沒(méi)有在奶奶面前調(diào)皮。感謝你,時(shí)光先生,讓奶奶一直陪伴著我的美好時(shí)光。

  感謝你,時(shí)光先生。給我?guī)?lái)了老師,他們很親切很和藹。在青春期叛逆的年紀(jì)里,我遇到了我最喜歡的班主任老師肖老師,她很年輕,很有活力,每天都是朝氣蓬勃,她喜歡笑,我也喜歡她的笑。她是中途接班的,為了盡快熟悉我們每個(gè)同學(xué)的`情況,私下會(huì)找我們隨意聊天,談心,我很喜歡這樣的方式,輕松自如。

  但是我們也有把她惹著急的時(shí)候。還記得上次段考,我們班考得不理想。正好又有幾個(gè)男生調(diào)皮搗蛋,在其它課堂上不守紀(jì)律,打斷老師上課。肖老師知道后非常生氣,到教室來(lái)帶著我們總結(jié)反思了很久,肖老師給我們講了她以前讀初中,高中,大學(xué)的故事。如何努力考大學(xué),如何節(jié)約用錢(qián),如何打工掙生活費(fèi)等,我深受啟發(fā)。尤其是當(dāng)她談到她初中時(shí)的班主任老師時(shí),她熱淚盈眶。因?yàn)槔蠋煹睦蠋熞呀?jīng)離開(kāi)了人世,她每每想到再也看不到他時(shí),頓覺(jué)難受。我們?cè)谧暮芏嗤瑢W(xué)都落淚了,是老師教會(huì)了我感恩。感謝你,時(shí)光先生,讓我在最美好的年華里遇到了善良溫暖的她。

  感謝你,時(shí)光先生,給我?guī)?lái)了很多朋友,他們很有趣。當(dāng)我遇到困難時(shí),他們會(huì)站出來(lái)積極鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成功進(jìn)步時(shí),他們會(huì)站出來(lái)為我喝彩;當(dāng)我?jiàn)^勇拼搏時(shí),他們會(huì)站在一旁給我加油。我很感謝你把他們帶到了我的身邊。感謝你,讓我在最美好的年華里遇到了最好的他們。

  感謝你,時(shí)光先生,賜予了我這么慈祥的奶奶,讓我遇到了我的老師,我的朋友。是他們教會(huì)了我改正錯(cuò)誤,教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我珍惜。是他們讓我的人生更加豐富多彩,是他們讓我在前行的路上無(wú)所畏懼!

  祝您一切都好!

此致

敬禮!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信5

親愛(ài)的時(shí)光:

  你好!

  謝謝你讓我心中印上了美好的回憶,F(xiàn)在回想起,就算是爭(zhēng)吵也令人難以忘懷。時(shí)光謝謝你告訴了我你是漫長(zhǎng)的,我們要用心去品味去珍惜。

  你還記得小時(shí)候奶奶的笑嗎?

  那時(shí)父母上班忙只有爺爺奶奶照顧我,奶奶總是給我談她以前的事。在我的印象中奶奶很少生氣,她總是每天都笑著看著我,那時(shí)我就覺(jué)得她好像陽(yáng)光一樣溫暖。

  漸漸地長(zhǎng)大了。爺爺奶奶要回重慶去帶我幺爸的孩子,在要走的前幾周我一直請(qǐng)求他們不要走,可是求,又有什么用呢?到出發(fā)的那一天,我哭天喊地,跪著躺著抱住他們。我可能要哭到把血都哭出來(lái)了,但他們還是雙眼含淚走了。大概過(guò)了兩年我才適應(yīng)了與他們分別。

  六年級(jí)那年暑假,我們?cè)诔啥纪蝗唤拥较ⅰ棠套≡毫恕N覀冞B夜趕回重慶?烧l(shuí)也沒(méi)有想到那竟是最后一面?匆(jiàn)奶奶在重癥監(jiān)護(hù)室中,身體蜷縮成一團(tuán),口鼻上帶著吸氧機(jī),本來(lái)就身染風(fēng)濕的她,腿已變形,肌肉萎縮,廋成皮包骨,雙眼微張,艱難的呼吸著?匆(jiàn)我們來(lái)了,她動(dòng)動(dòng)手指,用極小的聲音叫了聲“然然”。那時(shí)我已熱淚盈眶昔日的'景象重新再現(xiàn),心上的繭殼剝落,露出它最真實(shí)的一面。醫(yī)生告訴我們?cè)谶@么下去病人也撐不了多久而且之后會(huì)更痛苦,建議我們把氧氣給取了,讓她早點(diǎn)舒服。我們大家想了很久,一致認(rèn)為取了吧,就受不了那么多苦了,爺爺用極其沙啞的聲音對(duì)帶著哭腔的聲音給醫(yī)生說(shuō):“我們同意取了!比ヒ(jiàn)最后一面時(shí)我看見(jiàn)奶奶慈祥的微笑,著實(shí)讓我心痛,仿佛有千萬(wàn)根針扎一樣痛。

  時(shí)光荏苒白駒過(guò)隙,奶奶雖然離開(kāi)了我們,可是給我留下了許許多多美好的回憶,謝謝你時(shí)光是你讓我成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷痛苦與磨難,磨煉了我的意志。時(shí)光給我留下了許許多多關(guān)于奶奶的回憶我將用遠(yuǎn)烙印在心中。

  謝謝你時(shí)光!

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寫(xiě)給時(shí)光的感謝信6

  光陰的溪流時(shí)淺時(shí)深,時(shí)急時(shí)緩,如人生時(shí)而平淡,時(shí)而波濤不息。走過(guò)的歲月,看罷的山水,不能轉(zhuǎn)身,也無(wú)法重來(lái)。

  時(shí)光,你可知道,我最感謝的就是你!

  春天,我栽下一顆幼小的樹(shù)苗,它是那么的脆弱、幼小,似乎一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就能讓它夭折。我對(duì)它細(xì)心呵護(hù),白天黑夜都對(duì)它關(guān)照無(wú)比。我年幼的心,對(duì)它寄予了無(wú)限的期望,它承載著我的愿望,慢慢成長(zhǎng)。

  夏天,小小的'樹(shù)苗在我精心的照顧下,變成了一顆頑強(qiáng)的樹(shù)了,再也不用我提心吊膽的了,它能抵抗得住風(fēng)雨,進(jìn)入盛夏,它已枝繁葉茂,不管是烈日還是暴雨,都不能阻擋他的成長(zhǎng)步伐,一步一步的朝著前方走去,期望有一天能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  秋天,經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié)的時(shí)間,它已變成一個(gè)茁壯的大樹(shù)了,挺拔的身姿,堅(jiān)實(shí)的軀干,都象征著它的長(zhǎng)大。而我見(jiàn)證了它的成長(zhǎng),時(shí)光帶走了它的稚嫩與脆弱,讓它變成一個(gè)真真正正的大丈夫。獨(dú)擋一面,不在需要我的庇護(hù),也能保護(hù)自己。

  冬天,霜雪降臨,但這顆樹(shù)并不會(huì)退縮,它用自己的堅(jiān)強(qiáng)的軀干、泛黃的枝葉頑強(qiáng)的抵抗著嚴(yán)寒。時(shí)光帶走了它的脆弱,它用它的堅(jiān)韌回報(bào)時(shí)光。

  這顆樹(shù)苗的生長(zhǎng)過(guò)程,少不了時(shí)光的參與,時(shí)光帶走了什么,卻又給了我們更好的。

  我感謝時(shí)光、它讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成亭亭玉立的少女,讓我從懵懵懂懂的童年時(shí)代進(jìn)入酸澀卻美好的青春,我感謝時(shí)光,是它為我的成長(zhǎng)做了最好的見(jiàn)證。

  時(shí)光,我最感激的是你!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信7

  時(shí)光,每個(gè)人在剛出生的那一刻,起便有一片屬于自己的時(shí)光,從兒時(shí)和自已再看看現(xiàn)在的自己時(shí),便感嘆:時(shí)光為什么如此漫長(zhǎng)!回想曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)玩的自己,再到現(xiàn)在的刻苦努力的自己,在流逝的時(shí)光中,已將我改變,簡(jiǎn)直判若兩人。

  也許這就是那個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)光吧!曾經(jīng),我坐在寬敞明亮的教室里,還不曾明白學(xué)習(xí)的真諦,老師在黑板上奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)的字時(shí),自己卻早已身在曹營(yíng)心在漢了,也不知是從那個(gè)時(shí)光的瞬間起,自己在老師的循循善誘的教導(dǎo)下開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),變得勤學(xué)上進(jìn)。

  也許,是在慢慢流逝的時(shí)光中,我也在慢慢的長(zhǎng)大,也漸漸領(lǐng)悟到時(shí)光對(duì)人一生的重要性。時(shí)光把握的更多那也就意味著它帶給自己的'機(jī)會(huì)將更多,靈活安排時(shí)間也就相當(dāng)于有更多的時(shí)間,有更好和學(xué)習(xí)效率。

  也正是因?yàn)橛辛诉@美好的時(shí)光,才有了我現(xiàn)在這美好的生活,在這漫長(zhǎng)時(shí)間里,我已漸漸明白了學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)我有了很大的影響。

  轉(zhuǎn)眼間,這初中生活已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間,在這段時(shí)光里我也時(shí)刻銘記著魯迅的那一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要擠一擠,總會(huì)出來(lái)的。現(xiàn)在,我也時(shí)刻以這句名言警戒自己,只要有時(shí)間就坐在座位上復(fù)習(xí),也正是有了這時(shí)光才讓我有了這么深刻的感悟。

  現(xiàn)在,這句名言仍激勵(lì)我前行,我相信只要一步一步踏實(shí)走下去,就一定會(huì)有更好的未來(lái)。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信8

  白駒過(guò)隙,時(shí)光匆匆。時(shí)光,你好。很高興能夠給你寫(xiě)封信,,我是與你相伴了十三年的好伙伴。

  十三年前的那個(gè)秋天,有一個(gè)嬰兒呱呱落地,也就是我。冥冥之中,我們相遇,相識(shí)。

  兩三歲時(shí),我被送去幼兒園,望著周?chē)任掖笠粌蓺q的哥哥姐姐,卻不敢與他們靠近。我幼小心靈的孤獨(dú)也僅僅只能用眼淚表達(dá)。不過(guò),幸好我還有你,有你的陪伴,我才覺(jué)得沒(méi)那么“格格不入”,我才覺(jué)得沒(méi)那么孤獨(dú)。

  時(shí)光,我真得好好謝謝你!

  后來(lái)啊,三年級(jí)的我第一次上臺(tái)演講。那時(shí)的我伴隨著恐懼緊張和期待,邁向那神圣的舞臺(tái),在臺(tái)上的我,雙腿不停地在顫抖。大概是緊張吧!但是,最早的我不敢上臺(tái),可后來(lái)可能是因?yàn)槟,因(yàn)橛心阍谖疑磉,讓我克服了最初的困難,讓我邁出了那一步,讓我成長(zhǎng),讓我······

  時(shí)光,我真得好好謝謝你!

  再到后來(lái),我成為了一名即將步入初中校園的六年級(jí)學(xué)生。因?yàn)榈谝淮螕裥?荚嚨?失利,我哭了,哭的很傷心,那時(shí)候的我感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了,自己也不想學(xué)了?墒牵?yàn)橛心愕呐惆,讓我擁有了“擦干眼淚,從頭再來(lái)”的勇氣,讓我重拾最初的信心,讓我再次回歸正確的路,讓我明白了“失敗乃成功之母”的人生道理。

  時(shí)光,我真得好好謝謝你!

  初入初中的我還不是很適應(yīng),整天都想著等到周末回家粘著爸媽?zhuān)珔s從未想到過(guò)初中繁忙的學(xué)業(yè),把學(xué)習(xí)什么的都通通拋之腦后。不過(guò),我幸好還有你,因?yàn)槟愕呐惆,讓我擁有了“?dú)立生活的能力”,讓我漸漸開(kāi)始重視起學(xué)習(xí)來(lái),讓我再次找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不在荒廢了它。

  時(shí)光,我真得好好謝謝你!

  時(shí)光,我真的好好謝謝你。謝謝你在我的生命中給予了我源源不斷的幫助,讓我在人生這條漫漫長(zhǎng)路上越走越遠(yuǎn)。時(shí)光啊時(shí)光,你的步伐是不是有點(diǎn)太快了,你怎么讓爸爸媽媽的頭發(fā)眨眼間都變得有些白了,怎么他們?cè)僖矝](méi)有年輕是那樣的朝氣蓬勃,怎么當(dāng)我還沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)變成了一個(gè)小大人時(shí),你就將我悄無(wú)聲息地送到了初二······

  時(shí)光啊時(shí)光,慢些吧慢些吧。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信9

  時(shí)光,你像一把利刃,銳利極其;時(shí)光,你像一個(gè)小孩,天真無(wú)邪;時(shí)光,你像一朵鮮花,輝煌燦爛。你一直在性命之道路上,絢麗綻開(kāi),炫出了你的精彩紛呈。讓人明白了許多大道理;赝^(guò)去,你早已消逝了十二年。在這里十二年后,我的好好的謝謝你。抖起來(lái)肩,運(yùn)動(dòng)眉,微微一笑,跟你說(shuō):“感謝你,我的舊時(shí)光!”

  感謝你,時(shí)光!回憶之前的十二年里,到底是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩從愚昧越來(lái)越博學(xué)多才?沒(méi)有錯(cuò),就是你“舊時(shí)光”到底是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩從偏矮越來(lái)越又高又大?沒(méi)有錯(cuò),就是你“舊時(shí)光”。到底是誰(shuí)讓一個(gè)小女孩感受到人世間的喜悲?沒(méi)有錯(cuò),是你“舊時(shí)光”。人世間的歡是啥?和家人一起交心,和盆友一起玩樂(lè),和特色美食待在一起。這種等。那人世間的悲又是啥?被親人責(zé)怪,與兄弟玩時(shí)受過(guò)傷,吃多了物品病了。這種等。但是,沒(méi)事兒,有你在的守候,我也不容易服輸。我的情深的跟你說(shuō)一聲:“感謝你,時(shí)光!”

  感謝你,時(shí)光!看一下如今,在我玩樂(lè)時(shí),你偷偷地溜走;在我看書(shū)時(shí),你又悄悄地溜走;在我歇息時(shí),你又悄悄地溜走;在我寫(xiě)毛筆字時(shí),你要悄悄地溜走,小時(shí)間融成了大時(shí)間。因此,我深深感受到時(shí)光一去不復(fù)返的實(shí)際意義,但是,沒(méi)事兒,從今以后,大家明白了愛(ài)惜時(shí)光,愛(ài)惜時(shí)光,把之前消耗的每一秒時(shí)光都給補(bǔ)回家,不會(huì)再讓時(shí)光從大家的手上溜走,正確看待幸福的時(shí)光,把每一秒鐘都運(yùn)用起來(lái)。我的情深地跟你說(shuō)一聲:“感謝你,時(shí)光!”

  想象將來(lái)的時(shí)光,你也是多么的長(zhǎng)久。此刻,你逐漸消逝,也就愈來(lái)愈完善。因此,總有一天,你能離我而去。但是,沒(méi)事兒,你早已守候了我好多年了,也現(xiàn)在是時(shí)候離開(kāi),我能飽含眼淚地跟你說(shuō)一聲:“感謝你,時(shí)光!感謝你的守候!感謝你的'適用!”

  時(shí)光,你像打破霧靄的鳥(niǎo)兒;你像打破降水的七色彩虹;你像打破土地資源的嫩葉。你給人期待,你讓人詫異,你令人感慨!鞍!感謝你,我的舊時(shí)光!是你讓我擁有期待,擁有驅(qū)動(dòng)力!”

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信10

xxx:

  時(shí)光匆匆,悄然流逝,其中的道理更是難以捉摸。走在時(shí)光的前面,你便收獲得多,走在時(shí)光的后面,便收獲得少。

  ——題記

  常聽(tīng)大人們說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如金,且行且珍惜。一直以來(lái),我都難以理解,待我仔細(xì)回憶,卻又好似悟了幾分。

  時(shí)光是友。人生茫茫,遇友不斷,但總會(huì)改變;貞泝簳r(shí)玩伴,現(xiàn)在又還有幾個(gè)依舊陪在身邊?似乎很少,很少。什么青梅竹馬,什么不相分離,都是電視劇里騙人的?纯船F(xiàn)實(shí)生活,身邊好友不斷在換。一起相伴長(zhǎng)則幾年,短則幾個(gè)月,甚至幾周,但終究在換。沒(méi)有誰(shuí)能一直陪著你,只有時(shí)光,忠誠(chéng)地跟著你,慢慢流逝。它不會(huì)拋棄你,它是每一個(gè)人的朋友,忠誠(chéng)的`朋友,永遠(yuǎn)的朋友。即便你并不在意它,喜歡它。

  時(shí)光是師。人生漫漫,人人為師。每個(gè)人都會(huì)或多或少的教給你一些知識(shí)。每個(gè)人教的知識(shí)都不同,但確實(shí)有用,可與時(shí)光教授的知識(shí)一比較,可就望塵莫及了。時(shí)光不會(huì)說(shuō),它會(huì)親自帶你去體驗(yàn),去經(jīng)歷。時(shí)光的教育方式很獨(dú)特,它知道,實(shí)踐是最好的方式,會(huì)讓你終生牢記,記憶猶新。時(shí)光愿將所有知識(shí)道理都教給你,但他知道,不能著急,要慢慢、細(xì)細(xì)的體會(huì)。人生在世,懂得的道理何其多,但這只是一小部分,沒(méi)有人能真正全部領(lǐng)悟。時(shí)光是一位好老師,它焦急,所以它不停地奔跑,想讓你早日領(lǐng)悟所有的道理,因?yàn)槿私K究會(huì)死?删退隳闼,它依舊會(huì)教別人,它想別人知道它所知道的知識(shí),它想讓別人知道,它愿意讓別人知道。

  時(shí)光是金。人生在世,離不開(kāi)錢(qián)。你總會(huì)將錢(qián)用出,但它總會(huì)通過(guò)另一種方式回來(lái),因?yàn)槟汶x不開(kāi)它,但也留不住它。你需要它來(lái)維持生計(jì),它需要你來(lái)發(fā)揮作用。所以,你與時(shí)光相互依靠。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)光如金,且行且珍惜。時(shí)光,我的老朋友,我的好老師,真的要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。

xxx

20xx年x月x日

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信11

親愛(ài)的時(shí)光:

  你好!

  不知不覺(jué),你這位朋友已陪伴我走過(guò)十四個(gè)春秋,我有太多的話(huà)想向你訴說(shuō),你可一定要留足時(shí)間,聽(tīng)我向娓娓道來(lái)。

  在那個(gè)盛夏,你見(jiàn)證了我的降臨,那是我們第一次相見(jiàn)的時(shí)候。后來(lái),你陪伴我從襁褓之時(shí)到了豆蔻年華。純真美好的童年在你的流光幻影中轉(zhuǎn)瞬即逝,危機(jī)四伏的未來(lái)之路還等著迷茫的我去探索。雖說(shuō)這條路上荊棘叢生,雖說(shuō)讓我受盡艱難險(xiǎn)阻,雖說(shuō)你無(wú)情地從我身上踏過(guò),但我卻想要向你說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槲颐靼,你?duì)我所有的冷漠只是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立克服困難,只是為了讓我擁有堅(jiān)硬的盔甲。

  當(dāng)我正洋洋得意忘乎所以時(shí),你總是離開(kāi)得很快去尋找讓我傷心、懊惱的事圍繞著我,而你也總是會(huì)得逞,讓我因接踵而至的煩心事痛苦不堪。這時(shí),我是多么希望你隨著奔騰的江水絲毫不留戀地離開(kāi),而你偏偏要留,就像那暴風(fēng)雨后的幾場(chǎng)小雨,隔三差五地沖刷我的心靈。但雨過(guò),總是晴天,心靈得到雨水的冷卻后,褪去了燥熱,所以在成功的道路上能冷靜地披荊斬棘,面對(duì)途中的問(wèn)題能夠迎刃而解。時(shí)光!你可真是我的人生導(dǎo)師,是你讓我從蹣跚學(xué)步到翻山越嶺,是你告訴我驕兵必?cái)。彩悄阋龑?dǎo)我去探索面對(duì)成敗的`心態(tài),你教會(huì)了我從失敗中汲取教訓(xùn),不再?gòu)牡沟牡胤绞艿絺。你說(shuō)我怎么能不感謝你呢?

  看著地上的小草貪婪地吮吸著天降甘露,不禁聯(lián)想到我自己,在青春這條路上,尋覓著、探求著,渴望知道更多,渴望得到更多。走著走著,我累了,我忘記了肩負(fù)著的使命,在路上我睡著了。夢(mèng)中的我漫步在云端之上,夢(mèng)幻舒適的奇妙仙境讓我深深地沉淪不愿醒來(lái),突然,你給了我一拳,把我拉回到了枯燥、危險(xiǎn)的現(xiàn)實(shí)中。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)迷失在無(wú)邊無(wú)際的叢林中,我試圖逃離,卻周而復(fù)始地回到原點(diǎn)。我慌了,我真慌了,望著即將落下的太陽(yáng),我跌坐在地上,手足無(wú)惜。可能是看到了我的落魄形象,你又決定幫我一次,拍了拍我的肩,指了指黑透的天空就離開(kāi)了,我向你指的方向望去,深黑色的幕布上居然有一顆光芒四射的鉆石,不對(duì),那不是鉆石,那是一顆北極星!跟著它走一定能走出去。于是我站了起來(lái),朝著北極星的方向加快了腳下的步伐。終于,我出來(lái)了,我從懶惰的蜜糖陷阱出來(lái)了!我的心如釋重負(fù)。時(shí)光!你可真是我的益友,在我沉迷虛幻時(shí)把我拉回現(xiàn)實(shí),在我迷失時(shí)給我指明方向,在我懶惰時(shí)讓我改變自己。是你讓我明白只有努力才能成功,是你讓我明白只有勤奮才能勝利,是你讓我明白只有堅(jiān)持才能凱旋而歸。我該如何去感謝你呢?

  接下來(lái)的路會(huì)更加危險(xiǎn),但我絲毫也不畏懼,因?yàn)橛心阍谖疑磉吪c我攜手共進(jìn)。望你我能一起向最終的勝利奮斗,到達(dá)聳入云端的巔峰!

  此致

敬禮!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信12

  您還記得那個(gè)炎熱的午后嗎?雖然已過(guò)去了這么多年,雖然在期間發(fā)生了那么多事,可您的一席話(huà)卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

  那是一個(gè)沉默而又炎熱的午后,太陽(yáng)懶洋洋地掛在半空中,灑下無(wú)情的光炙烤著大地,風(fēng)兒仿佛也躲去乘涼了。就在這萬(wàn)物都被曬得無(wú)心再發(fā)出任何聲響時(shí),一陣陣的鋼琴聲卻不斷地打破沉默,而這琴聲便發(fā)自年幼的我。

  因?yàn)樘鞖庋谉,坐在人造革凳上的`我一仿佛坐上了蒸爐,一顆顆豆大的汗珠接連不斷地砸在琴鍵上,可不管怎樣,那處復(fù)雜的曲調(diào)我依舊無(wú)法掌握,那不斷敲擊琴鍵的手指開(kāi)始慢慢變得酸疼。在心猿意馬地、象征性地敲擊了一會(huì)兒琴鍵后,我便失去了最后的一絲耐心。小鹿般蹦去玩了。正在隔壁工作的您聽(tīng)見(jiàn)琴聲戛然而止,隨后便再也沒(méi)有響起時(shí),疑惑地過(guò)來(lái)看看發(fā)生了什么,當(dāng)看見(jiàn)已跑去看書(shū)的我,奇怪地問(wèn)我為什么不繼續(xù)練琴了?而我卻頭也沒(méi)抬地說(shuō)道:“這回老師留的曲子也太不好練了!速度要求那么快,而音與音之間跨度又大到我無(wú)法接受,你讓我怎么彈?”您當(dāng)時(shí)和我爭(zhēng)論了什么我記不清了,只記得我流著淚被怒氣沖沖的你押回了琴座。最終在你的監(jiān)督下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把那處難關(guān)攻破了。此時(shí),天已經(jīng)快黑了。

  等到吃過(guò)了晚飯,您對(duì)我說(shuō):“走吧!我們?nèi)ハ聵巧⑸⒉!蔽耶?dāng)時(shí)還在失落中,本不想去,可在您的威逼利誘下,我最后還是被“架”了出去。一路上,我們爺倆誰(shuí)也不說(shuō)一句話(huà),只是慢慢地走,氣氛十分尷尬。最后,還是您打破了沉默,您伸手摟住我的肩膀說(shuō)道:“還生氣呢?”我猶豫了一下,沒(méi)回答,只是輕微搖了搖頭,你笑了笑,接著說(shuō)道:“其實(shí)你有沒(méi)有想過(guò),人要是沒(méi)有了困難,不去努力追求成功,那活著還有什么意義呢?”我聽(tīng)了心頭一顫,而你又繼續(xù)說(shuō)下去:“你不去經(jīng)歷困難,怎么去成功?”后面的話(huà)我我記不清了,只記得那天我們聊了很多,也聊了很長(zhǎng)時(shí)間。從那以后,我便合您無(wú)話(huà)不說(shuō),有問(wèn)題也和你傾訴,您也會(huì)努力為我解決。連媽媽都奇怪,那天傍晚我們到底聊了什么導(dǎo)致我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友,而問(wèn)我們倆原因時(shí),我們都會(huì)會(huì)心一笑,然后異口同聲地說(shuō)道:“保密!”

  若干年過(guò)去,如今的我也褪去了當(dāng)年的幼稚,學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難。因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難時(shí),您的一席話(huà)總會(huì)映在我的腦海中,謝謝您——爸爸!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信13

親愛(ài)的時(shí)光少年:

  如此稱(chēng)呼,請(qǐng)不要介意。首先感謝時(shí)光少年十三年的陪伴,還要感謝這些年來(lái)你給我不同的時(shí)光禮物。從未失約過(guò),甚至有時(shí)候都來(lái)不及給我任何思索的時(shí)間,可是時(shí)光少年,你又給我生命中留下太多遺憾,這些遺憾我不知道如何用言語(yǔ)表達(dá),但是我很感激你,因?yàn)槟阕屛覐倪@些遺憾中學(xué)到了珍惜。

  親愛(ài)的時(shí)光少年,當(dāng)你送給我第十三個(gè)禮物盒的時(shí)候,我懷著期待的心情把這個(gè)大大的禮物盒拆開(kāi),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝著三個(gè)五彩繽紛的小盒子:一個(gè)是親情、一個(gè)是成長(zhǎng)、一個(gè)是友情。

  解開(kāi)親情的盒子,看到的是父母教我走路,我學(xué)會(huì)以后她們寬慰的歡笑,是我能獨(dú)立邁出人生中第一步時(shí),父母與你時(shí)光少年欣慰的笑容,是我能開(kāi)口說(shuō)話(huà)并喊出爸爸媽媽這兩句話(huà)時(shí)父母高興的臉龐。這時(shí)你也是快樂(lè)的吧。

  打開(kāi)成長(zhǎng)的禮物盒:是我邁入小學(xué)時(shí)的羞澀、懦弱、魯莽,成長(zhǎng)到初中時(shí)期的'沉著、上進(jìn)。時(shí)光少年!你使我懂得了成長(zhǎng),讓我從一個(gè)魯莽的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、懂學(xué)習(xí)的青少年。感謝你時(shí)光少年。

  拆開(kāi)友情的禮物盒,是一張張照片,我熟悉的可愛(ài)的臉龐,是我下雨天拉著朋友的手,跑到雨里歡鬧時(shí)的笑容,是我和朋友們?cè)谘┖蟮牟賵?chǎng),躺在潔白的雪地上做“拍雪人”的游戲時(shí)的忘我,是冬天堆雪人時(shí)的快樂(lè),是有朋友放學(xué)時(shí)的依依不舍。這些都是屬于我們的快樂(lè)時(shí)光!時(shí)光少年!

  這些年來(lái)是你見(jiàn)證我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),監(jiān)督我成為一名有上進(jìn)心,懂學(xué)習(xí),有理想的中學(xué)生。感謝您!時(shí)光少年!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信14

  縱然失去了整個(gè)世界,但因你的存在,讓我們感到,還有陪伴。時(shí)光,人生之漫漫長(zhǎng)路,感恩有你!

  韶華歲月

  飛揚(yáng)的青絲,伴著銀鈴般的串串歡笑,稚嫩的臉龐上散著蓬勃的生機(jī)。天真的眼眸中,有期待、有迷茫。輕推秋千的繩索,將你送上天際。不落的,是純潔的友誼;不散的,是爛漫的青春。我們?cè)诔靥吝呮覒、打鬧,彼此追趕、彼此歡樂(lè)。陽(yáng)光正好,樹(shù)葉正翠。一個(gè)摔倒,伴上一句安慰;一個(gè)爭(zhēng)執(zhí),換來(lái)一份成長(zhǎng)。你訴說(shuō)著花樣年華,我傾聽(tīng)著年華似錦。因?yàn)闀r(shí)光,我們擁有了繽紛童年;感謝時(shí)光,伴隨我們對(duì)未來(lái)迎難而上!

  每一個(gè)人,總嘆時(shí)光無(wú)情;每一個(gè)人,總想回到過(guò)去。但,因?yàn)橛辛藭r(shí)光,帶來(lái)了青春,抹淡了傷痕,將一切因緣藏在了漫漫的時(shí)空膠卷中。因?yàn)闀r(shí)光,所以我們有了回憶。時(shí)光,與你的邂逅,讓我們擁有了韶華歲月!

  時(shí)光荏苒

  過(guò)完了大概漫長(zhǎng)的一生,總想起“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,總會(huì)在一個(gè)月夜,吟誦起無(wú)數(shù)詩(shī)人發(fā)出的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆。因?yàn)闀r(shí)光,跨越了千百輪回,驀然回首。因?yàn)闀r(shí)光,帶來(lái)了滄海桑田,人世冷暖。有了時(shí)光,淡化了一切。有些該忘的,終究消逝在歷史的長(zhǎng)河之中。泱泱大江,涓涓細(xì)流,都被賦予了“時(shí)光”的定義。時(shí)光,你知道嗎?你流淌在每一個(gè)人的心間,你的存在,帶來(lái)了生死驟變,攜來(lái)了因果輪回。因?yàn)闀r(shí)光,我們學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)闅q月,我們懂得了美好。白駒過(guò)隙,萬(wàn)物皆空,只有時(shí)光,晝夜不停。時(shí)光的荏苒,與生死之誓言,在茫茫無(wú)際的宇宙中,讓我們明白了淡然。

  星海殘痕

  還記得當(dāng)年,小橋流水,古道西風(fēng)。微暖的夏日里,我們眼泛淚光,無(wú)語(yǔ)凝噎。忽然想起,“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的感慨。偶然憶起,無(wú)數(shù)個(gè)“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的'黑夜。我們彼此相擁,彼此懷念,握住時(shí)光,嘆婉無(wú)情。只有淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)的無(wú)奈,惟有亂紅飛過(guò)秋千去的凄涼。彷徨中徘徊,落櫻中釋然,千言萬(wàn)語(yǔ),化作一聲,可能再也不能的“再見(jiàn)”。六年同窗情誼,化為記憶中的瓣瓣小花,流落在了無(wú)情的溪水中。那年,花正開(kāi),月正圓,星河鷺起,海天交融,是歲月的殘痕,讓我們懂得了珍惜。

  寄以時(shí)光

  時(shí)光,感謝于你,讓我們擁有了韶華歲月,讓我們明白了淡然,領(lǐng)悟了謙卑。因?yàn)橛心,我們不曾孤?dú);因?yàn)橛心悖覀儾粫?huì)畏懼。

  時(shí)光,望鴻雁傳書(shū),魚(yú)傳尺素,跨遍萬(wàn)水千山,天涯海角,流落到你的手里。

  時(shí)光,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句:有你,真好!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信15

  時(shí)光,你總是那那樣奔波不停的流著,但你可曾知道,你也總是帶走了許多人所珍惜的光陰。時(shí)光,不知為何,你總在我覺(jué)得最快樂(lè)時(shí),快快地走了,在我最痛苦時(shí),你走得好慢。但直到現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看來(lái)我還覺(jué)得要謝謝你呢……

  時(shí)光,你讓我懂得珍惜,你不會(huì)多給人一分一秒,而你在我不經(jīng)意間,帶走了我本應(yīng)該去珍惜、去糾正的東西,你使我追悔莫及,我想,這是你給我的教訓(xùn)吧。幸好你這樣,不然,我就還是一個(gè)不懂事兒的人呢。

  時(shí)光,你在教會(huì)我成長(zhǎng),隨著年齡的增長(zhǎng),我不在是那個(gè)懵懵懂懂的小孩兒了,懂事了。人不可能一個(gè)成不變,總有長(zhǎng)大的,嘿!老爺爺,我長(zhǎng)高了,心智比以前更加成熟了,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嶄新的我,而促使這一切發(fā)生是你,你使我的視野更加寬廣,能開(kāi)始去理解別人,關(guān)心別人,體諒別人。而促使這一切發(fā)生是你,哇,時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始不討厭你,幸好你沒(méi)有停止,太感謝你了。

  時(shí)光,我現(xiàn)在邁入中學(xué)時(shí)代,經(jīng)過(guò)你的.洗禮,我不那么貪玩,能樹(shù)立自己的目標(biāo)了,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我想要抓住你了,想要控制你了,可有時(shí)你又如泥鰍一樣從我手指間跑了,所以說(shuō)我會(huì)更加我會(huì)更加合理地安排你,嘿嘿。你看,我又要謝謝你了,你讓我有經(jīng)驗(yàn)了……讓你決不能從我手尖上消逝。

  時(shí)光,你是一個(gè)老爺爺吧,在為我修建人生道路上的同事,又有“禮物”,又有“苦果”,讓我去糾正自己去做更好的自己。也只有老爺爺能想那么周到了。

  我發(fā)現(xiàn),你時(shí)如白朐過(guò)隙,讓我覺(jué)得你遙不可及,又時(shí)如烏龜一樣慢爬都是有用意的,謝了,時(shí)光老爺爺!

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