給老師的一封感謝信15篇

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的給老師的一封感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師的一封感謝信1

尊敬的xx老師：

　　您好!我是xx大學(xué)非營利組織研究所的。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您，在您的大力支持下，“研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結(jié)束!很感謝這次調(diào)研，它給了我們一次難忘的.與西安秀的人相識的機會。同時希望能夠在不久的將來再次與您相見。

　　祝

　　身體健康

　　工作順利

　　全家幸福

　　 敬上

給老師的一封感謝信2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好!

　　我是天一學(xué)院經(jīng)濟系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。當年的機緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的`思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。

　　我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學(xué)子。希望以后有機會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。同時我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光，認真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴粒�明天天一為我們而驕傲�?/p>

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！祝愿天一的學(xué)子前程似錦！祝愿老師身體健康、工作順利！祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx

　　xx年xx月x日

給老師的一封感謝信3

敬愛的X老師：

　　X老師，您好，首先祝您生日快樂!(“生日快樂”用紅筆寫成，估計是以示強調(diào)吧)在小學(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習(xí)有退步時，您鼓勵我，讓我不要灰心，在我學(xué)習(xí)好的時候，您又獎勵我，讓我學(xué)習(xí)更加有進頭。

　　您經(jīng)常說：“細節(jié)決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說您生日這件事吧!我們問了六年，您卻從沒有說過，直到XX年XX月XX日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細節(jié)決定了我們的前途;您還說過：“量的積累成就質(zhì)的飛躍�！边@點我做到了，所以我現(xiàn)在在XX校園中自由翱翔著。

　　現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺，畢竟是六年啊!我只有十二歲，我一半生命是在您的'教育與輔導(dǎo)中度過的，您簡直成了我的第二位母親。

　　X老師和X老師都來XX(XX學(xué)校的一個分校)了，不過您沒來，我深表遺憾，并且我還看見小學(xué)部很多老師，他們都來到了XX小學(xué)部了。

　　說實話，初中真是非常以及極其的累，不對，還有一點輕松的地方，那就是作業(yè)能夠?qū)懲�，還有很多時間干別的事，一天能有六節(jié)自習(xí)課，最多有八節(jié)，而且，我們現(xiàn)在做的操非常有意思，叫《時代的召喚》，而且也很復(fù)雜，有一節(jié)像僵尸一樣，跳來跳去。還有，開學(xué)典禮那天，我看見您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒看見。

　　希望以后還能見到您，我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了XX，一定別忘了來找我呦。

　　最后，祝您天天快樂，萬事如意，笑口常開……

此致

敬禮!

您的學(xué)生：XXX

　　XX年XX月XX日

給老師的一封感謝信4

親愛的顧老師：

　　我是那個錯別字大王，那個大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來向您表達我內(nèi)心的想法。所以，我感到十分興奮與激動。我們即將畢業(yè)，我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂，喜歡您這個大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時光，懷念你好聽的聲音，懷念那個在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個學(xué)期，可我覺得這段時光好幸福。我們畢業(yè)了，要去迎接新的學(xué)校，去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年，您又支教回來了，您知道我有多開心能見到你嗎？但很遺憾，因為，我要畢業(yè)了，不是由您來為我上課了。

　　時光荏苒，但我對五年級的語文課堂依然記憶猶新。記得那天，您一走進教室就對我們說：我呢要提一個很難很難的問題，你們自己想好要不要舉手！然而，您這一句話放出來，非但沒有擊退同學(xué)們，反而更加激勵了我們。大家都信心滿滿地舉著手，我也不例外，都跟他們一樣帶著強烈的好奇心堅定地舉著手。當即，您把我叫了起來，我還是自信滿滿地準備迎接挑戰(zhàn)�？僧斈�把問題說出來，我頓時一驚，心想：那么難，這下答不出來了，怎么辦，怎么辦。我猶豫了片刻，突然，我竟冒出了這樣一句話：哇！顧老師你看，那兒有只大蜘蛛！您轉(zhuǎn)過頭去，我趁機立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著，心想：哎，張茗翡，你怎么可以這樣沒紀律！可您轉(zhuǎn)過頭來竟對我說：呵呵，我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過頭去翻書的，沒想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么，這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語文課輕松自然，班上舉手發(fā)言的人也越來越多。我愛上了您的語文課

　　當然，有歡笑自然也少不了教誨。自從您來到我們班，就教我們學(xué)會摘抄，告訴我們看課外書時摘抄本是必不可少的。開始，我對您所說的摘抄一點兒也不感興趣，就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩，但后來仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆，好句好段一大堆，讀后感卻少得可憐的摘抄，慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子，我的感想寫得也還算看得過去，也比較用心�？珊髞淼囊欢稳兆�，我的摘抄明顯一次不如一次，您對我的評語變?yōu)榱耍鹤罱�這摘抄有點愜意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的，有何感想？終于，您把我叫到辦公室，跟我說最近的摘抄不理想當然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像換了一個人似的，寫了滿滿一面的讀后感，我震驚了。您批改后寫了這樣四個字：一鳴驚人！在之后的'摘抄中，我的感想也寫得越來越多，并且是由心而發(fā)。

　　當周老師在課堂上說：在人生當中，老師對你的贊揚也許你會淡忘，但是批評與教誨也許你永遠也不會忘，大家來說說曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘？當時，我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。

　　我想寫的事兒太多太多了。顧老師，在這無數(shù)教導(dǎo)過我的老師中，您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印，已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里，我永遠都無法將您忘記，永遠我很遺憾，我的畢業(yè)照中沒有您，我很遺憾，我不能再回到您的課堂

　　顧老師，再見

　　致親愛的顧老師！

　　 您的學(xué)生：張茗翡

20xx年8月1日

給老師的一封感謝信5

　　回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴，我們心中更多的是——感激!

　　走入幼兒園，是孩子們?nèi)松�中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。南京理工大學(xué)幼兒園，讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階，積累了知識、奠定了基礎(chǔ)。

　　忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的.體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班里每一個孩子的特點都了如指掌：每一次電話和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂的、幸福的，這將令孩子們受用終生。

　　再溫暖的窩，也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長，終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園，進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會永遠銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!

　　最后，請允許我們大一班所有的家長，向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們，表達我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!

　　衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信6

尊敬的魏老師：

　　您好

　　我是計算機班的李明軒，很開心能用這種方式表達自己心里想說的。也很高興您能成為我的傾聽者。

　　還沒進入大學(xué)得到時候，我一直是聽說大學(xué)是人生的天堂，大學(xué)里重要的是能力，而不是學(xué)習(xí)，進入大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)實際上是人生的另一個格斗場，與時間爭斗，與自己爭斗，與誘惑爭斗，與命運爭斗。進入大學(xué)，學(xué)習(xí)和生活的方式和過去是完全不同的，只能說，到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)，真正的大學(xué)和想象中的大學(xué)“不一樣”。

　　時間過得好快，大一已經(jīng)過去一個學(xué)期了，上大學(xué)之前就聽說大學(xué)是一個鍛煉能力的地方，在最開始見到您實在軍訓(xùn)的時候，我加入了軍訓(xùn)特刊，每天的微信推送都要給您來審核，這應(yīng)該算是你我之間的第一次交流吧。在我眼里您是一個和藹的人，對待我們一直是那么親切，那么平易近人，就像好朋友一樣的交流讓我感覺大學(xué)也沒有那么難以適應(yīng)。

　　在我眼里輔導(dǎo)員應(yīng)該和高中時期的班主任差不多，幫助我們學(xué)習(xí)，適應(yīng)大學(xué)生活等等。在這里衷心地跟您說一句您辛苦了。過去的`一個學(xué)期我也給您添了不少麻煩，比如再轉(zhuǎn)專業(yè)的事情上，總是問問題，您也是不厭其煩的回答我。包括我在沒轉(zhuǎn)成功是，您也是不斷地開導(dǎo)我，我也是非常感激。

　　話是說不盡的，希望魏老師新年快樂，天天開心，身體健康。

您的學(xué)生：XXX

　　20xx年X月X日

給老師的一封感謝信7

尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

　　你們好!

　　我是52班xxx的媽媽，牛紅紅!首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了!

　　在神奇的東岳腳下，座落著一座美麗的校園——xx中學(xué)。這里綠樹成蔭，景色怡人，好似一個五彩繽紛的調(diào)色盤。白色，是白云的世界;金色，是夕陽的色彩;米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間孩子在這個學(xué)校度過了三年，即將畢業(yè)，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念!

　　三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于鹿城小學(xué)，進入xx初中學(xué)習(xí)。當我?guī)е�孩子進入xx中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，孩子加入了共青團，并取得了一些成績。英語書法比賽曾獲得一等獎，英語朗讀獲得二等獎，在20xx年第一學(xué)期中，被評為語文單科狀元，作文《謝謝你為我助跑》被刊登在蒲縣通訊報上……德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，很受感動。通過學(xué)校的管理教學(xué)方法，使孩子懂感恩，知回報，看著孩子的成長蛻變，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!感謝xx中學(xué)52班的`優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯�做的一�?

　　我孩子在52班，班主任師老師經(jīng)常鼓勵孩子，指引孩子，不但使孩子學(xué)習(xí)進步了，而且還敢于上臺演講，展示自我，這一切都來自于老師的栽培。使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師!是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師一起傾心打造出52班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會出現(xiàn)這樣的好老師。每當送孩子來校時，看到許主任早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)，真是難得的好主任。我認為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了。我再次要向?qū)O校長、許主任以及其它領(lǐng)導(dǎo)及孩子的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

　　孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢記住，xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風(fēng)嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻的精神!相信在她的心中一定不會忘記在xx中學(xué)的成長歲月，不會忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，她會帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

　　最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

　　祝愿：xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師鴻運高照，心想事成!

　　感謝人：xxx的媽媽

給老師的一封感謝信8

　　XX年5月15日，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學(xué)習(xí)。我們要以x老師為榜樣熱愛工作，認真工作。

　　人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵；比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。

　　為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷模”“學(xué)高為師，德高為范”，他向?qū)W生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習(xí)慣，都對學(xué)生有很深的影響。x老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

　　愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的.身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。

　　高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。

　　您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

　　讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了！”

　　此致

敬禮

給老師的一封感謝信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

　　時間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

　　由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學(xué)時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

　　從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。

　　說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的`孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

　　祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

　　祝我們學(xué)校取得更大的成績！

　　XXX

　　XXXX。X。X

給老師的一封感謝信10

親愛的霍老師：

　　你好!

　　今天我們畢業(yè)了!

　　一想起你，我就不會鼻子酸酸的了，我還是那么的依賴你。你總是那么的幽默，那么的風(fēng)趣，讓我不會再去想煩心事，你簡直就是我的一顆開心果。

　　數(shù)學(xué)課的課堂，你總是那么的體諒我們的'心思。你知道數(shù)學(xué)是乏味的，你會在我們累的時候給我講笑話和故事;在我們想彎腰時，你會把我們彎一下腰做前提，讓我們“駝背”;在我們上課無理取鬧時，你給我們做思想工作。我沒有想到我會遇到一個如此好的老師，愿意犧牲自己的上課時間，給我們放松自己，也難怪，我這次期末考試的成績是如此高分。我懷戀你的數(shù)學(xué)課堂，我不敢想象初中我將會遇到一個怎樣的數(shù)學(xué)老師，我希望初中數(shù)學(xué)老師是一個像你一樣那么好的好教師。

　　對于你，我有好多好多話要說。

　　曾經(jīng)，那一個微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個笑容，綻開的笑像一朵春天里的花朵，永不凋謝，永遠開在我的心窩里。想到你，我敬畏。我尊敬你的為人，我畏懼你面無笑顏，這也許是你的嚴肅，但希望你能多笑笑。

　　霍老師，之所以我的成績那么好，是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導(dǎo)我，我永遠不會忘記你，我永遠會記得我們的回憶，你永遠是我心中最好的老師。我給你的擁抱，是想讓你永遠記得你還有一個我這樣的學(xué)生。你給我的一句話，是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對你的不舍，霍老師，不要忘了我，不要忘了我們這一班大集體。心中永遠裝著你的學(xué)生

給老師的一封感謝信11

敬愛的xx老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開大地，有大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有您的.熱情幫助，有您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起很多很多。

　　老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對我們認真負責(zé)，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

　　祝您

　　身體健康

　　您的學(xué)生：xx

　　x年x月x日

給老師的一封感謝信12

　　梅花，又名梅，別名：春梅、干枝梅、酸梅、烏梅, 薔薇科、杏屬小喬木，稀灌木，樹皮淺灰色或帶綠色，平滑;小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，梅原產(chǎn)我國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。因而它的花語是高潔、堅貞不移。

　　老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!

　　我始終用一顆感恩的心去面對工作中的坎坷困苦，無論多大的風(fēng)雨，我都勇敢地去面對，同事都說我是工作狂，網(wǎng)友們說：大姐，你的工作沒有結(jié)束，永遠都是開始.....，是的，大家說的很對，我每天工作都在十幾個小時以上。一年多的時間我把一個落后的社區(qū)改變成了先進社區(qū)，在年年終表彰大會上，我們社區(qū)得到了集體、個人六項獎，我們的付出得到了回報，我滿足，我自豪，我沒有辜負你們的重托，我無愧的說一聲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我對得起你們，也對得起我自己。更對得起社區(qū)的廣大居民。

敬愛的老師：

　　在這個金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里，我們懷著激動而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節(jié)，在這里我代表全體同學(xué)向老師致上最高的.敬意，說一聲：老師，您辛苦了!

　　因為你們，中國的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上;因為你們，許多英才學(xué)子成為國之棟梁，社會英才;因為你們，在這個陌生的環(huán)境里，我感覺到倍感溫暖;因而也因為你們，我對未來也更加充滿了希望。

　　因為天空的寬闊，鳥兒才得以自由地翱翔;因為大海的寬容，小溪才得以快樂地流淌;同樣，因為英才的接納，我才得以認識你們——我可親，可敬的老師。

　　我沒有因為遠離故鄉(xiāng)而感到孤獨，沒有因為孤獨而覺得傷悲，沒有因為傷悲而產(chǎn)生失望。因為初到英才，這個充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo)，為我們籌備眾多的精彩節(jié)目，導(dǎo)員在生活中對我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖，軍訓(xùn)中，教官對我們耐心地訓(xùn)練和教育，你也許會說軍訓(xùn)很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。

　　說句實話，我之所以來到英才，是因為這里的師資力量雄厚，有一群敬崗，愛業(yè)的好老師。雖然初到英才，對各位老師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著“學(xué)生第一，真誠服務(wù)”的態(tài)度，認真對待每一位同學(xué)，同時，從他們身上，我也看到了自己的選擇確實沒錯。我相信，在我人生的一個重要階段，因為你們的陪伴，勝利與微笑亦會常伴我的左右。

　　千言萬語難以表達對老師的愛戴，雖然我沒有優(yōu)美的言語，但我有一顆最真誠的心，一顆對老師永存感恩的心我相信，英才學(xué)院會因為你們的努力而更加輝煌燦爛!

　　老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師，我們怎能忘還你?

　　在這個歡樂的節(jié)日里，愿老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康!

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年x月x日

給老師的一封感謝信13

　　我即將小學(xué)畢業(yè)，忘不了母校，忘不了同學(xué)，更忘不了我的恩師。在這里，我要說一句：老師感謝您。

　　記得有一次，萬里無云的藍天一下子被烏云吞噬了。大風(fēng)猛烈的吹著，甚至把一些小樹連根拔起�！稗Z”的一聲，傾盆大雨立刻來到人間。同學(xué)們被親愛的爸爸媽媽接走了，只剩下我一個人孤零零的坐在教室里。我心想：爸爸媽媽出差了，要不，向老師借一把傘吧！我剛走到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當這時，老師卻把我叫住了：“海妤，有什么事嗎？”我不好意思的說：“不好意思，老師，打擾到您了，我想……”借傘兩個字卻被靠在喉嚨里。老師看看我空空如也的`雙手，一下子明白過來�！霸瓉硎沁@樣，我們一起回家吧，反正是鄰居�！蔽腋屑さ狞c點頭。一路上，老師的傘一直往我這邊傾斜，自己的肩膀都被淋濕了。到家后，我正想拿一條毛巾給老師，可老師已經(jīng)走進了家門。第二天早上老師講課的時候，聲音沙啞了許多并且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑，只有我心里明白：老師昨天淋到雨，感冒了。不知不覺中，淚水悄悄地爬上了我的眼眶，但我還是忍住了。晚上，我因有事12點才回家，看見老師還在備可課并且還咳嗽。我走上前去，對老師說：“老師您睡覺吧！”老師抬起頭來，用沙啞的聲音說：“好，老師一會兒就睡�！蔽一丶胰チ�。可是，當我半夜3點起來喝水時，卻發(fā)現(xiàn)老師還在備課，我的淚水再也忍不住了，一滴一滴的落在地上，開出了一朵朵晶瀅的花……

　　啊，老師，您為了我們付出了那么多，我們誰也忘不了您。如果我們是果實，那您就是樹根，默默地汲取大地的營養(yǎng)，傳遞給我們。我要再次說一句：老師感謝您！

給老師的一封感謝信14

尊敬的老師：

　　您好！

　　歲月如歌，時間老人讓時間走得太快了。王老師您辛苦了，把我們從一年級帶到四年級，把我們從小不點帶到小大人。在這四年間，您的知識就像泉水一樣滋潤著我們幼小的心靈。

　　在這四年里男女生開始“好高騖遠”了。就拿阮宗德來說把，一二年級時的阮宗德挺溫柔夠體貼，有時下課閑著沒事就逗女孩子玩，可現(xiàn)在呢，變了，全變了。變得狂妄自大目中無人了�，F(xiàn)在呢，下課總要找?guī)讉�人吵吵架，有時還把女孩子當成笑柄取笑。當然在說別人之前，我也該以身作則。

　　王老師謝謝您的信任，也謝謝您的呵護。我曾收到李瓊給我寫的一封信：“xx，我覺得老師特別信任你，什么事都有你的份，你要加油�！蔽铱戳硕疾缓靡馑剂恕Ｓ浀靡粋�星期五的下午，您把我叫到您的辦公室，說：“xx，你一定要做好榜樣！”聽了我刻骨銘心。王老師告訴您一個好消息，我當上了護綠隊的總隊長了也是尤老師在大會上宣告的。

　　王老師謝謝您的.信任，更加謝謝您的呵護。您的信任就是我那無窮的知識，您的呵護就是我那強壯的身軀！

　　敬祝工作順利，身心健康！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信15

張老師，

　　在出分數(shù)前2個小時，班長大人通知我們要寫感謝信給所有任課老師，讓我自選其一，當時毫不猶豫地脫口：“標哥!”(好像三班是稱呼您為“標叔”的)

　　其實在我們心目中，您永遠是我們的大家長，是我們的好老師。在講臺上，您能用簡短的語言，最高的效率把物理知識講的很透徹。有時候我會用余光掃視周邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家都或聚精會神或用一種求知的眼神望著您，我想這大概是每一個老師在講臺上授課時最榮光的一刻。

　　我高一高二時對物理充滿著恐懼，感覺物理又抽象又具體，很難把握。大概是一開始沒有開個好頭，以至于后來接連受挫，形成惡性循環(huán)。高二的時候感覺聽課沒有那么吃力了，可是考試時的那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會一下子全涌出來。滿滿的期待落了空，這比高一的一片迷茫考個不合格還要難過。

　　不過事情從高三的一輪復(fù)習(xí)開始改變，在您的課堂上，我重新理解了一些物理現(xiàn)象的本質(zhì)，開始感知物理公式背后的深刻意義，而不再是死背公式。我感覺一輪復(fù)習(xí)中物理是最有趣的了，感覺不是簡單重頭來了一遍，而是真正扎扎實實地去鞏固知識點，坦坦蕩蕩地面對自己的各種不足。

　　我開始喜歡上解答物理大題，因為物理嚴謹?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識在這幾行簡單的公式中畢顯無遺。可能開始會什么思路都沒有，但是只要細心推敲每一個細節(jié)或已給的量，可以慢慢從雜亂中理出思緒，最后的結(jié)果可能會是很復(fù)雜也可能很簡單，但是會堅信這就是答案，因為一開始就擁有的'不慌張的嚴謹思路。這時才會漸漸懂得“貴不在多，而在精”的真諦。{題外話：高考物理大題錯一個小題，我滿意了｝

　　而您對我的影響最大的是心態(tài)，擁有一個平和自信的心態(tài)。這一點不僅在物理學(xué)習(xí)上給我?guī)�來很大的幫助，在其他學(xué)科乃至現(xiàn)實生活中的為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的，我學(xué)會戒驕戒躁，不輕言放棄，匆匆走過留下遺憾。

　　標哥，在平時，我覺得您并不像課堂上那樣侃侃而談，話比較少，會更冷一點。那時我更覺得您是一個智者，腦子里有無限的智慧，可您更愿意傳授給學(xué)生一種精神力量而不是簡單的課本內(nèi)容。我怕和您四目相對，可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。這種矛盾的心理，希望您能理解。還有您的微笑，無疑是我們無形的支柱。喜歡您做事干脆、說話不拖泥帶水的風(fēng)格，爽朗不失幽默，健談不失穩(wěn)重。

　　文筆不好，字又難看，寥寥數(shù)字，不能完全表達我對您的敬仰與感激。謹拜信以聞。

　　祝：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺桃李芬芳!

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