寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典

　　隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，越來(lái)越多人都去使用感謝信，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦，以下是小編整理的寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典1

敬愛(ài)的老師：

　　您好!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。您對(duì)我的教育，我終身難忘。期終考試完后，我的`成績(jī)很好，這都是您的心血啊!我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您!

　　老師，您還記得嗎?一天，您正在上課我卻在下面開(kāi)小差，你發(fā)現(xiàn)了，便批評(píng)了我。我的臉唰的一下全紅了，真怕同學(xué)們笑話(huà)我。但我知道您是為我好。

　　幾天前，我被您選去跳舞，后來(lái)，音樂(lè)老師又把我換了。下課，還是您安慰了我，我的心一下子感到了溫暖。

　　我的話(huà)講完了，祝您：工作順利，心想事成!

　　xx年x月x日

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典2

親愛(ài)的老師：

　　您好!老師，自從走進(jìn)學(xué)校，您便成為我生活中重要的一部分，我們的故事上演了。酸甜苦辣，您總是和我們一起品嘗，喜悅，您和我們一起分享，困難，您幫助我們一起克服。如果沒(méi)有您，我們的生活將會(huì)乏味，缺少色彩。當(dāng)然這些年里我也有許多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路，讓我開(kāi)始明辨了事理，從無(wú)知變得懂事起來(lái)。有人說(shuō)：老師好比一根蠟燭，燃燒起來(lái)，照亮了自己，照亮了周?chē)�。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒(méi)有它，即使你拔起腿來(lái)，也難以向前邁出一步;老師您是我開(kāi)啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門(mén)的一道彩虹、您是我進(jìn)步的階梯;老師，如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我……

　　老師我想對(duì)您說(shuō)時(shí)間漸漸流逝，老師您還好嗎?老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直纏繞在我的腦海里;您對(duì)我的批評(píng)、諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的`心中。您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切，都如同昨日般歷歷在目。老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣，是您給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是您給了我奔向前程的希望。

　　光陰似箭，日月如梭!四年的學(xué)習(xí)生活就快要過(guò)去了，再有半年我們就要離開(kāi)您了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話(huà)語(yǔ)。但是，再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時(shí)候。老師，我馬上就要離開(kāi)您的教誨，離開(kāi)您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，道個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……老師，我愛(ài)您!

　　您的學(xué)生：芮芮

　　20xx年3月22日

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典3

敬愛(ài)的邱老師：

　　您好！暑假已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽就批評(píng)我寫(xiě)的字像只小螞蟻，我很苦惱。我常常想起您寫(xiě)在黑板上的.端正漂亮的字。我多想像您那樣，寫(xiě)一筆好字�。�

　　記得剛上二年級(jí)時(shí)，有一次，您讓我到辦公室，我以為自己犯了什么錯(cuò)，嚇得心驚膽戰(zhàn)，滿(mǎn)頭大汗。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您讓我坐在旁邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的字要寫(xiě)大些，不然考試時(shí)要扣卷面分的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。您手把手耐心地教我寫(xiě)字，可我怎么也寫(xiě)不好，有點(diǎn)兒灰心了。您看看我，問(wèn)：“你想寫(xiě)出我那樣的字嗎？”“想�！蹦銖淖雷拥紫掳岢鑫濉⒘�本厚厚的本子，一頁(yè)一頁(yè)地翻給我看。哇！我大吃一驚，一筆一劃工工整整全是老師寫(xiě)的。您意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只有勤奮練習(xí)，才能寫(xiě)出一筆好字��！”我用崇敬的目光看著您，心想：以后我也要多練習(xí)，長(zhǎng)大后一定會(huì)趕上您。后來(lái)雖然我努力把字寫(xiě)好，但是我的字依然很小，有時(shí)自己都看不清，我很著急，不知道怎么辦才好。假期，我希望自己的字能得到更大的進(jìn)步，老師，您能教教我怎么做嗎？

　　祝您身體健康！

　　您的學(xué)生：

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

　　您們好!今天，我和我的家人對(duì)大家再次說(shuō)一聲：“謝謝您們了!謝謝煙臺(tái)市中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友!”

　　20xx年4月26日凌晨03:58我在海陽(yáng)市人民醫(yī)院剖腹產(chǎn)先后產(chǎn)下兩女，在剖腹產(chǎn)的過(guò)程中突發(fā)意外導(dǎo)致心肺功能衰竭，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，在海陽(yáng)市人民醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)病房一躺就是6天，由于在海陽(yáng)市人民醫(yī)院病情未得到明顯好轉(zhuǎn)，于5月1日上午轉(zhuǎn)至煙臺(tái)市硫磺頂醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)病房，在醫(yī)院人員的共同努力下病情得到了穩(wěn)定，于5月8日轉(zhuǎn)至心臟內(nèi)科普通病房進(jìn)行治療，于5月11日出院，現(xiàn)在在家進(jìn)行鞏固治療，請(qǐng)大家放心!

　　一方有難八方支援是中華美德，眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓(xùn)，這些在煙臺(tái)市中英文學(xué)校得到了傳承，在我患病住院期間，我得到了您們誠(chéng)摯的關(guān)心和至誠(chéng)問(wèn)候，更讓我感激的是您們那無(wú)私善意的資助，我知道，您們不僅在傳遞捐款，也傳遞力量，傳遞著祝福，傳遞著互助互愛(ài)的`精神，是您們用自己的誠(chéng)意和祈禱把我從死亡線(xiàn)上搶了回來(lái)!我的第二次生命離不開(kāi)你們的援助!老師們手頭并不寬裕，為了挽救我的生命，您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友，您們都在默默支援，所有的這一切，時(shí)刻感動(dòng)著我，給予我勇氣和力量，我決心用心養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日康復(fù)，盡快走向工作崗位!

　　您們伸出的博愛(ài)之手，讓我全家感受到了中英文學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的友情與真愛(ài)!讓我全家看到了中英文學(xué)校那充滿(mǎn)生機(jī)與活力的未來(lái)!讓我全家體驗(yàn)到了和諧社會(huì)里大家庭的溫暖與牽掛!

　　最后，讓我和我的家人再次衷心感謝大家，祝大家心情愉快，身體健康，工作順利!

此致

敬禮

　　20xx-5-13

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典5

尊敬的老師們：

　　您們好!在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲：老師，您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!

　　感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，來(lái)播種春天，播種理想，播種力量，不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。

　　我們忘不了老師的`諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求，您們的笑容在桃李滿(mǎn)天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。

　　只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意，在這教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我們最真誠(chéng)的祝福!

　　祝全院老師：身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)!

此致

敬禮!

　　X年XX月XX日

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典6

敬愛(ài)的老師們：

　　四月的天空流光溢彩，四月的大地笑語(yǔ)歡歌。4月20日至4月26日，相遇十年，煥新蝶變——特格爾聯(lián)盟第十屆冠軍店長(zhǎng)MBA班成功舉辦。特格爾聯(lián)盟第十屆冠軍店長(zhǎng)MBA班期間，依據(jù)《特格爾聯(lián)盟冠軍店長(zhǎng)班教學(xué)大綱》，聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)一流學(xué)府專(zhuān)家，系統(tǒng)性演繹了全新升級(jí)的“藥店開(kāi)門(mén)七件事”，即市場(chǎng)與消費(fèi)者的定位、店鋪選址策略、店鋪布局與產(chǎn)品陳列、基于《病理學(xué)》的品類(lèi)管理、定價(jià)策略、服務(wù)促銷(xiāo)策略、員工管理。學(xué)員們沐浴在知識(shí)的海洋里，樂(lè)此不疲。

　　從20xx年到20xx年，十年，我們懷著十年樹(shù)木百年樹(shù)人的心，讓500多名會(huì)員企業(yè)總裁、3000多名優(yōu)秀店長(zhǎng)，從這里走向更美好的明天，特格爾大學(xué)成為了中國(guó)藥店當(dāng)之無(wú)愧的黃埔軍校。

　　這一切的一切，都?xì)w功于你們的辛勞和智慧，是你們——特格爾大學(xué)辛勤的園丁們，你們?nèi)计鹆颂馗駹柎髮W(xué)知識(shí)海洋明亮的燭火，是你們鼓起了特格爾大學(xué)學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng)的斗志，是你們擎起了特格爾大學(xué)教育事業(yè)蔚藍(lán)的.天空!你們信念堅(jiān)定，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲一定會(huì)殷實(shí)而厚重。捧著一顆心來(lái)，你們正用火熱的赤子之心編織著特格爾大學(xué)的瑰麗夢(mèng)想;不帶半根草去，你們正用辛勞和汗水書(shū)寫(xiě)著特格爾大學(xué)最壯麗的詩(shī)篇!

　　為感謝老師們的辛勤付出，感謝你們一直以來(lái)對(duì)特格爾大學(xué)的支持，特格爾集團(tuán)誠(chéng)摯頒發(fā)“特格爾大學(xué)十周年——最佳園丁獎(jiǎng)”!感恩你們的言傳身教，我們銘記于心!

　　最后，再次感謝老師們的辛勤付出，祝您們身體健康、闔家幸福!

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典7

敬愛(ài)的老師：

　　你好!最近在課堂上看到你容光滿(mǎn)面，我也替你感到快樂(lè)與舒心。你是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)你的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

　　你不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。你是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。你是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到你穿著不一樣樣的著裝，可見(jiàn)，老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到你溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得你很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀(guān)與用心。所以，我覺(jué)得你就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀(guān)的心去面向生活，當(dāng)你用真心去感受生活時(shí)，你也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

　　友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師你教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，你還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情，最后你還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎�與身邊的親人的親情。老師，你讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的.感情，我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝你。

　　談到學(xué)習(xí)，你也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很，但透過(guò)你的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)你教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看你為我們班所付出的艱辛。你為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。你還有一點(diǎn)比較讓人感到你在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是你經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師你多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師你帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

　　我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師你深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師你的一番感激之情!最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè)，萬(wàn)事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲!

此致

敬禮

　　你的學(xué)生：

　　xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典8

　　冬天的腳步近了，這幾天的風(fēng)也多了些許涼意，但這段時(shí)間我的心卻一直被溫暖包裹著......

　　20xx年10月25日，下班后我和幾位同事相約著一起去食堂吃飯，整個(gè)過(guò)程有說(shuō)有笑好不熱鬧，也許是聊的太投入了，吃完飯后我竟大意的把我的手提包遺失在了食堂的凳子上，更加讓我著急的`是包中有大量貴重物品，包括一萬(wàn)多元現(xiàn)金，多張銀行卡，身份證等。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)包不在時(shí)，沒(méi)有言語(yǔ)能夠形容我當(dāng)時(shí)的心情。

　　就在我找了很久未果萬(wàn)分著急之時(shí)，一個(gè)驚喜傳來(lái)，我的包被食堂阿姨拾到并及時(shí)交給了食堂的趙堂長(zhǎng)管理，包中所有的貴重物品一件沒(méi)少。當(dāng)我再拿回自己的包時(shí)，我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，不是因?yàn)檎业桨�我有多心喜，而是食堂阿姨拾金不昧的行為�?shí)在讓我太過(guò)為之感動(dòng)。

　　食堂阿姨的善舉就像是一股清泉，洗滌著我們的心靈，教育著我們師生共同成長(zhǎng)。阿姨，我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您，不僅感謝您幫我找回了財(cái)務(wù)，更感謝您給我上了讓我一輩子都難忘的意義深刻的一課，我會(huì)把這種品質(zhì)傳達(dá)給我的學(xué)生，讓這種品質(zhì)一直連綿不斷延續(xù)下去......

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典9

致各位“人大人”、“金陵人”、各位牧長(zhǎng)、弟兄姐妹及愛(ài)心人士：

　　非常感謝大家，在“人大人”的發(fā)起下，由“金陵人”接棒，全國(guó)各地教會(huì)牧長(zhǎng)、弟兄姐妹及愛(ài)心人士竭力的傳遞愛(ài)心下，大愛(ài)鋪天蓋地的臨到我，使我和家人非常受感動(dòng)，也非常得激勵(lì)，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)抗病魔的信心。

　　在人民大學(xué)20xx級(jí)哲學(xué)班班主任于竟游老師的帶領(lǐng)下，在班委的努力下，先是有宗教班同學(xué)以現(xiàn)金形式捐款，由劉國(guó)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)17600元。接著，通過(guò)秦雪同學(xué)的支付寶賬號(hào)收集，哲學(xué)院的同學(xué)們、校友們及全人大的.校友們紛紛慷慨解囊，愛(ài)心奉獻(xiàn)，由顧靜琴同學(xué)分批轉(zhuǎn)入，這種愛(ài)很快傳遞到全國(guó)各地，截止目前有千余人通過(guò)支付寶轉(zhuǎn)賬到我的賬戶(hù)上，共募集到愛(ài)心善款(301977.95元)。通過(guò)李華牧師、韓愈同學(xué)、宋霞同學(xué)、楊永純牧師等人在自己朋友圈中積極募捐，最后也感動(dòng)全國(guó)各地的弟兄姐妹及愛(ài)心人士通過(guò)微信紅包和微信轉(zhuǎn)賬的方式，共募集愛(ài)心善款(111363.01元)。還有高尚仁長(zhǎng)老、肖云北牧師等人在朋友圈中發(fā)起愛(ài)心呼喚，有許多弟兄姐妹及愛(ài)心人士以“左手做事不讓右手知道”方式直接通過(guò)銀行賬號(hào)或ATM機(jī)轉(zhuǎn)來(lái)愛(ài)心奉獻(xiàn)款多筆，進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)中。我和妻子都是山東神學(xué)院的牧師，靠著上帝的幫助，我們定了志向不要在金錢(qián)上有貪心，不要在金錢(qián)上有非分之想。因此，我們發(fā)出聲明，請(qǐng)各位同學(xué)、同工、同道、愛(ài)心人士，可以將你們的愛(ài)心奉獻(xiàn)給更多比我有需要的人，我們覺(jué)得治療的費(fèi)用基本上夠用了。

　　再次感謝各位老師、同學(xué)和教會(huì)牧長(zhǎng)、弟兄姊妹及愛(ài)心人士的愛(ài)心幫助和奉獻(xiàn)，在你們的關(guān)心、幫助、祝福和激勵(lì)下，我會(huì)以更加積極的信心戰(zhàn)勝病魔，盡快好起來(lái)。我和家人也切切地祈求上帝紀(jì)念和祝福每一位真心關(guān)心幫助我的人。我和家人也會(huì)謹(jǐn)遵基督的教訓(xùn)：“施比受更為有�！�，我們立志要成為傳遞愛(ài)心的人，把你們這份大愛(ài)不斷地傳遞下去，努力作一個(gè)關(guān)愛(ài)鄰舍的“好撒瑪利亞人”。

　　致謝人：

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典10

敬愛(ài)的湯老師：

　　您好！湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心。俗話(huà)說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng)，不至于誤入歧途。

　　每當(dāng)我們不敢舉手，害怕回答問(wèn)題時(shí)，您總是溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張，問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊，能積極動(dòng)腦就是好樣的！”這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛(ài)的目光。湯老師，您是一位出色的人類(lèi)靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。湯老師，您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前，當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的.父親去世的噩耗，您來(lái)到教室里，哽咽著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。

　　老師，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢？難道是不放心我們嗎？怕我們調(diào)皮搗蛋？怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧！現(xiàn)在，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學(xué)后，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫(xiě)作文，這時(shí)天突然暗了下來(lái)，瞬間便下起了傾盆大雨。

　　在回家的路上，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多么的認(rèn)真，她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心！”

　　謝謝您，我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊，我敬愛(ài)的湯老師！

　　最后，祝您工作順心，萬(wàn)事如意！

　　永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生：李雪梅20xx年3月20日

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典11

親愛(ài)的老師：

　　您好!很感謝你長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂(yōu)郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對(duì)一心理輔導(dǎo)，聽(tīng)取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�(gè)感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自?xún)?nèi)心的感受，更確切說(shuō)是我遇到事情時(shí)，總是那么的無(wú)奈，更有一種無(wú)力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無(wú)法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽(tīng)取很多課程、咨詢(xún)心理輔導(dǎo)師，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會(huì)，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒(méi)有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂，聽(tīng)取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如：

　　1、沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的。它指在這個(gè)世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)、想法做事態(tài)度、信念、價(jià)值觀(guān)、規(guī)條等方面完全一樣。

　　而我呢�？偸亲砸詾槭牵�總想去操縱他人同我一樣，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。

　　2、有效果比有道理更重要

　　以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會(huì)接受、認(rèn)可。由此看來(lái)，我所堅(jiān)持的道理不能放在他人身上。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍睢�價(jià)值觀(guān)和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語(yǔ)，無(wú)論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機(jī)會(huì)改變收聽(tīng)效果，達(dá)到真正的和諧!

　　在聽(tīng)取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒(méi)有效果的。我在工作中遇到的問(wèn)題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合�；氐郊�，我就告訴自己，我不要再過(guò)這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂(lè)!

　　首先，我要自信，我要接受自己、認(rèn)可自己，我在接受顧老師的`“撒金粉”的個(gè)案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰(shuí)”我的價(jià)值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。

　　其次，我在溝通中接受他人的信念、價(jià)值觀(guān)和規(guī)條，找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時(shí)，先達(dá)到一個(gè)和諧氛圍，使我們有一個(gè)興趣的起始，形成心與心的交匯。

　　最后，要達(dá)到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認(rèn)識(shí)事情根源。

　　現(xiàn)在的我在工作上對(duì)任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺(jué)我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂(lè)的生活。我要告訴更多的人，nlp這門(mén)學(xué)問(wèn)對(duì)我的重要性!顧人福老師對(duì)我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問(wèn)題的人士走向幸福!

　　xx

　　x年x月x日

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典12

尊敬的程老師：

您好!在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的.幫助最多了。

　　記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室，對(duì)您說(shuō)：“老師您叫我嗎?”您看見(jiàn)我來(lái)了，就把我的考試卷翻了出來(lái)，我一看，怎么只有81.5分，心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。”您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問(wèn)題，而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課?是否在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講?考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題?”我說(shuō)：“老師，我沒(méi)有做到。”您又說(shuō)：“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好，老師相信你一定能行�！薄芭叮�我一定認(rèn)真做事。”我堅(jiān)定地說(shuō)�！昂昧�，去玩吧。”這次談話(huà)一直激勵(lì)著我，下次考試時(shí)，我終于考了一個(gè)96.5分的好成績(jī)。

　　還有一次，我起床一看，呀!八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書(shū)包，沖向了學(xué)校。在路上，我一直覺(jué)得好像少了什么東西。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了，看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒(méi)打飯，就問(wèn)：“為什么沒(méi)有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了�！蹦�一聽(tīng)，急忙沖出教室，幫我借了一個(gè)飯盒，還把您的勺子借給了我�！袄蠋煟�您先吃吧!”“你先吃，老師不餓�！蔽铱粗�您充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眼，心里特別感動(dòng)。

　　吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時(shí)才開(kāi)始吃飯。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓�！�

　　老師，如果我是一艘小船，那您就是一個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹(shù)苗，那您就是一棵參天大樹(shù)，我在您的樹(shù)葉下快樂(lè)地成長(zhǎng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們，在這里，我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句：“謝謝您，我的好老師!”

此致

敬禮!

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典13

親愛(ài)的老師們：

　　九月的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

　　轉(zhuǎn)眼間，洋教頭又成長(zhǎng)了一歲，作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠(chéng)摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了!

　　從20xx年洋教頭創(chuàng)辦之日起，我們一起走過(guò)了8年，如今洋教頭發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，桃李滿(mǎn)園，碩果累累，各項(xiàng)榮譽(yù)向我們走來(lái)這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的`勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經(jīng)常不顧個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使我校在萬(wàn)州區(qū)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的英語(yǔ)培訓(xùn)局面，得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可及家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。同時(shí)，我們身上又承載了更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù)，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問(wèn)題也日益凸顯，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。

　　教師，這個(gè)職業(yè)是光榮的，它是一個(gè)積德行善、承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮職業(yè)，更是人類(lèi)靈魂的工程師。我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許，這就是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念�！鞍呀逃�這份良心工程做好，為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強(qiáng)校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個(gè)發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻(xiàn)一滴汗水，不久的將來(lái)你定會(huì)得到良好的回報(bào)。

　　回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開(kāi)縣分校、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開(kāi)展。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!

　　再次感謝大家!

　　祝愿親們教師節(jié)快樂(lè)!

　　X年XX月XX日

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　您們好!我的兒子崔康博是明山學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間，初中畢業(yè)了。我緊張的心情終于平復(fù)了下來(lái)，因?yàn)槲业膬鹤哟蘅挡┍缓馑�二中錄取了。我非常的高興，也非常地感謝各位老師對(duì)我兒子三年來(lái)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　回憶我兒子上初二時(shí)成績(jī)下滑地厲害，我也很是擔(dān)心他能否考上一所好高中。升到初三，在班主任常老師和各科老師的'帶領(lǐng)下，第一次月考時(shí)，拿了年級(jí)十六，當(dāng)時(shí)我非常高興，我知道這離不開(kāi)班主任的教導(dǎo)和關(guān)心。更沒(méi)想到的是期末考試考了年級(jí)第一，那時(shí)心情更激動(dòng)。這背后更是常老師每天陪他們學(xué)習(xí)到最晚，幫助他們解決問(wèn)題。每道題都耐心地講，直到他們聽(tīng)懂為止。常老師將他們當(dāng)做自己孩子來(lái)看待，有一次常老師打電話(huà)說(shuō)我兒子近來(lái)壓力不小，我很擔(dān)心，便去學(xué)校看望，得知班主任已安慰過(guò)，我更是感激，我對(duì)兒子能遇到這樣的好老師感到高興。如今能被衡水二中錄取更要感謝班主任和各科老師，您們辛苦了，除此以外，也要感謝養(yǎng)育了我兒子多年的明山學(xué)校!母校，感謝您!

　　最后，再次向?qū)W校和常老師以及各科老師表示最誠(chéng)摯的感謝!

　　祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意!祝明山學(xué)校更加輝煌!

　　九3班崔xx

　　20xx年7月3日

寫(xiě)給老師的感謝信經(jīng)典15

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　我叫xx，xx是生產(chǎn)一部的一名員工，首先衷心感謝大家的慷慨解囊與無(wú)私幫助。遭遇病魔是不幸的，但同時(shí)因?yàn)榇蟊鞭r(nóng)這一大家庭，我又是幸運(yùn)的。

　　在20xx年6月份，我查出得了乳腺疾病，急需入院治療，讓原本拮據(jù)的家庭陷入了無(wú)底深淵，就在為大額醫(yī)療費(fèi)一籌莫展時(shí)，我們公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們伸出了援手，給予我生命的希望，您們的善意之舉將給予我新的'力量，也讓我看到了希望的曙光，我相信，有大家的幫助與支持，有我們大北農(nóng)公司團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助精神，一定會(huì)使我有恢復(fù)健康的信心。

　　我只是大北農(nóng)一名普通的員工，深深體會(huì)到公司“遇難而樂(lè)”的樂(lè)觀(guān)精神，相信克服一個(gè)困難等于向目標(biāo)邁進(jìn)一步，在我住院和修養(yǎng)期間，當(dāng)同事們?nèi)ヌ酵�我時(shí)，一次次給我了關(guān)心、安慰，鼓勵(lì)的話(huà)，讓我很感動(dòng)，心里感覺(jué)很溫暖，在這里，特別感謝每位同事，在自己遭遇病魔時(shí)有這么多的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)懷，真的讓我非常感動(dòng)，因?yàn)橛辛舜蟊鞭r(nóng)這一大家庭，讓我的心里充滿(mǎn)了感激和溫暖，謝謝大家!

　　再次感謝我們大北農(nóng)公司的愛(ài)心奉獻(xiàn)，感謝所有給予我?guī)椭�的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，感謝大家的愛(ài)心捐助。在此，我及其家屬向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的各位致以最真摯的謝意!

　　員工：

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