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感謝信

感謝信的作文

時(shí)間:2024-07-06 04:58:34 感謝信 我要投稿

【精華】感謝信的作文集錦7篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,男女老少都可能需要用到感謝信,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的感謝信的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】感謝信的作文集錦7篇

感謝信的作文 篇1

  春華秋實(shí)、夏雨冬雪,在時(shí)光流轉(zhuǎn)中一路走來(lái),我從一個(gè)幼齒蒙童變成了一個(gè)青蔥少年年。在留不住的歲月里,我逐漸獲得了一顆懂得感恩的、自強(qiáng)自立的心。

  七、八歲的時(shí)候,在一次聚餐中,我跑到飯店門前玩,一輛失控的電動(dòng)車撞向了我,車輪從我的腿和肚子上壓了過去,我像風(fēng)車的掄擺一樣在地上隨著車輪翻滾,直到大人們拉住了車子我才停了下來(lái),左腿流了很多血,我已經(jīng)嚇到失聲。在醫(yī)院醫(yī)生用雙氧水為我消毒處理傷口和打破傷風(fēng)針的時(shí)候,我害怕極了,也確實(shí)疼得厲害,就一直抱著媽媽的脖子,嘴里還大聲的喊著爸爸,直到不知不覺地睡著了也沒有放開手。媽媽一直保持著一個(gè)姿勢(shì)摟著我,奶奶、爸爸在我身邊不離左右,見我醒了就和我聊天安慰我,我睡著時(shí)就坐在我的旁邊整整兩天。家人的關(guān)懷呵護(hù)最真摯的愛、是最大的恩,現(xiàn)在回想起來(lái)我想說“我永遠(yuǎn)愛你們”。

  時(shí)光推移我漸漸長(zhǎng)大,上了初中,開始了軍訓(xùn)和住校生活。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口、幾乎什么都不會(huì)的狀態(tài)開始,在老師和同學(xué)的幫助下,一步步成長(zhǎng)起來(lái),之前不會(huì)的現(xiàn)在會(huì)了、以前會(huì)的現(xiàn)在更熟練了,回到家里可以幫助大人整理家務(wù)而不是添亂。但是在黑黑的夜里,我還是非常想家,想念家里的親人和軟軟的床鋪,眼淚就慢慢的流了出來(lái),我告訴自己不要流淚,留了也沒用,要自立。就這樣我慢慢的'堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),并且開始鍛煉培養(yǎng)自己勤奮、刻苦和堅(jiān)韌的精神。

  所以我要感謝時(shí)光帶給我的溫馨和磨礪,鮮花和荊棘都是人生的經(jīng)歷,重要的是以堅(jiān)韌不拔的精神勇往直前,用一顆感恩的心溫暖自己和他人。讓親人們永遠(yuǎn)為我自豪!

感謝信的作文 篇2

  敬愛的老師:

  最近身體好嗎?

  就要離開學(xué)習(xí)六年的母校和你們?nèi)バ碌膶W(xué)校學(xué)習(xí)了,十分不舍教我六年的你們,在這里,我用筆來(lái)表達(dá)心中對(duì)你們的感謝之情。

  你們是我求學(xué)路上的第一任老師,你們是我成長(zhǎng)路上悉心栽培澆灌的園丁,你們教給我許多知識(shí)和做人的道理,讓我難以忘懷。

  陳老師是我的語(yǔ)文老師,劉老師是我的數(shù)學(xué)老師,林老師、蘇老師和譚老師是我的英語(yǔ)老師,你們都是我一、二年級(jí)的老師,給有著幼稚心靈的我播下了知識(shí)的種子;我三至六年級(jí)的老師有:教語(yǔ)文的盧老師,教數(shù)學(xué)的劉老師,教英語(yǔ)的梁老師、謝老師。你們激發(fā)了我求知學(xué)知的欲望。在這里,我要感謝你們,是你們,盡心盡力地培育我,你們的教誨讓我明白了方向。每天跟你們?cè)谝黄穑覍W(xué)到了許多知識(shí)。

  陳老師的鼓勵(lì)讓我難忘。每次在我傷心時(shí),您總能逗我開心;在我考試考砸時(shí),您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我重拾自信。

  盧老師的表?yè)P(yáng)讓我再接再厲:一次,我獲得區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí),您親切地表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力。我會(huì)努力的,老師!您的批評(píng)則令我反省。每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候,您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,讓我反思自己的所作所為。就拿上個(gè)學(xué)期做手抄報(bào)這件事說吧:您讓我們做一份關(guān)于詩(shī)歌的手抄報(bào),我竟然連做手抄報(bào)的主次內(nèi)容都弄亂,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我,說我怎么會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。此后,我認(rèn)真地反省了自己,才又端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  劉老師的幫助激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。在我考試考差時(shí),您會(huì)和我一起做我做錯(cuò)的題,還會(huì)教我學(xué)習(xí)方法,使我下次考得更好。

  另一位劉老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表。您上課時(shí)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,講的內(nèi)容讓人一聽就懂。因?yàn)槟覑凵狭藬?shù)學(xué)!

  謝老師教學(xué)認(rèn)真,我喜歡您和您的教學(xué)方式,我上課會(huì)專心聽講,還會(huì)做好課后作業(yè),因此,我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定。

  我特別感謝你們!

  我也感謝許多教過我的專科老師們,有:教體育的黃老師、教音樂的夏老師、教美術(shù)的李老師、教科學(xué)的梁老師、教計(jì)算機(jī)的'何老師、教綜合的譚老師……

  我還要感謝彭校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、肖校長(zhǎng)、梁主任、何主任和易主任。

  感謝老師,你們的教誨、你們的音容笑貌,我將永遠(yuǎn)銘記在心。在我心中,你們永遠(yuǎn)年輕!我從童年走向少年,從幼稚變得成熟,青春的我將告別你們,走向新的前方,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),但我永遠(yuǎn)不忘你們的教誨!在新的環(huán)境我會(huì)再接再厲,以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)!

  祝

  身體健康!

感謝信的作文 篇3

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  今天,我讀著朱自清先生的《匆匆》,不禁陷入了茫然的沉思:這像流水一般偷偷溜走的時(shí)光,沒有聲音,沒有影子,到底都去哪兒了呢?

  我叫住一直在廚房忙個(gè)不停的媽媽:“您知道時(shí)間都去哪兒了嗎?快告訴我!眿寢屝α诵,從書房拿來(lái)了一本相冊(cè)和日記,讓我從中尋找答案。我翻開相冊(cè),最初,照片中的爸爸媽媽風(fēng)華正茂,而我是一名嗷嗷待哺的嬰兒。慢慢地,我長(zhǎng)成了意氣風(fēng)發(fā)的少年,可是爸爸媽媽的笑臉上,已不知不覺印上了歲月的滄桑。再看看有些發(fā)黃的日記,那是媽媽娟秀的字跡:“正是逝水流年,不知不覺,又邁進(jìn)了新的一年。與往年不同的是,這個(gè)新年,我多了摯愛的兒子。”“寶貝,你來(lái)到媽媽身邊整整18天了,媽媽一直都沒有空閑,雖然這樣痛,這樣累,這樣苦,我卻這樣的心甘情愿!薄皩殞殻裉鞁寢尣坏靡寻涯惴诺叫律鷥嚎苼(lái)了,醫(yī)生說你黃疸有點(diǎn)高要做蘭光治療。在醫(yī)院的日子,一分一秒都這么難熬。心里說不出的難受,多么希望可以代你承受所有的苦痛……”

  看著看著,我的眼眶濕潤(rùn)了。小小的相冊(cè)和日記,記載的是多么珍貴的光陰的故事呀!我終于找到了時(shí)間的行蹤:

  時(shí)間陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上。池塘邊的柳樹上,風(fēng)箏飛舞的天空中,時(shí)間見證著每一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  時(shí)間刻在父母逐漸變老的容顏里。朝朝暮暮的辛勞,充滿溫馨的家,是他們用心在譜寫無(wú)窮無(wú)盡的愛。

  時(shí)間藏在校園的`每一個(gè)角落。課堂上妙語(yǔ)連珠的講授,作業(yè)本上精心細(xì)致的批語(yǔ),是老師在揮灑無(wú)怨無(wú)悔的青春;教室里朗朗的讀書聲,玉蘭樹下奔跑的身影,是同學(xué)們一起奮力拼搏的烙印。

  ……

  時(shí)光啊,此刻秋風(fēng)漸起,我多想讓這漫天飛舞的紅葉捎一封信給你,感謝你豐盈了我的生命,更讓我擁有了此刻的頓悟。然而,你卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,就連風(fēng)兒也追不上你的腳步。

  幸好,還來(lái)得及愛,來(lái)得及感恩,來(lái)得及珍惜。我將用有限的時(shí)間,去書寫無(wú)限的夢(mèng)想,向愛我的人,也向我熱愛的祖國(guó)交上一份滿意的人生答卷。那么,即使你是逝去如飛的時(shí)光,也請(qǐng)為我的精彩而定格,好么?

感謝信的作文 篇4

尊敬的父母:

  你們好!

  感謝你們給予我生命并讓它豐富而美麗。

  從我一出生,來(lái)到這個(gè)世界之后,你們就像守護(hù)神一樣,保護(hù)我,疼愛我,怕我受到一絲的傷害。在你們的呵護(hù)下,我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,成為一個(gè)健康,有活力的大男孩。

  而在我成長(zhǎng)的背后,是你們的辛勤與汗水。我有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和你們斗氣,讓你們傷心,甚至還覺得你們很嘮叨。等我有時(shí)離開你們,獨(dú)立生活幾天的時(shí)候,卻覺得寂寞,感到害怕,讓我想回到你們身邊。那時(shí)我才能真正的理解到你們是那么的重要,讓我感到自己實(shí)在是有點(diǎn)身在福中不知福。為了這個(gè)家,為了我,你們付出的實(shí)在是太多太多了,爸爸每天起早摸黑,為事業(yè)而奔波,為了掙多點(diǎn)錢,差不多每次過年過節(jié)都得加班。媽媽,還記得您跟我說過,我們家以前經(jīng)濟(jì)條件不好那時(shí)我出生不久,爸爸只好天天早出晚歸,開出租車掙錢給我買奶粉。您也為了在家照顧我,辭掉了您當(dāng)時(shí)的`工作……

  您還說過,在你們的心目中,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,永遠(yuǎn)讓你們擔(dān)心,我還沒出生時(shí),你們擔(dān)心我能不能安全出世;出生后,你們就擔(dān)心我能不能鍵康成長(zhǎng);長(zhǎng)大后又擔(dān)心我能不能讀好書;等將來(lái)大學(xué)畢業(yè)后,還擔(dān)心我能不能找到好的工作……你們對(duì)我的愛,無(wú)論是用什么也換不回來(lái)的,我知道現(xiàn)在只要好好讀書,將來(lái)有出息,才是對(duì)你們的回報(bào)。我希望我有生的時(shí)光,帶給你們無(wú)限的快樂。

感謝信的作文 篇5

  親愛的媽媽:

  您好!

  當(dāng)我呼喚您的時(shí)候,一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您,為我檢查作業(yè)的是您,為我鋪床疊被的是您,為我排憂解難的還是您……

  我清楚地記得,那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒,是您冒著空中飛雪,背著我一步一滑地來(lái)到醫(yī)院;丶业臅r(shí)候我說冷,是你毫不猶豫的`脫下衣服給我穿,我感動(dòng)地說:“媽媽,你冷不冷。”而你卻果斷地回答:“不冷!芭吭谀惚成系牡奈曳置鞲械剑阏f話有些打顫。是呀,怎么會(huì)不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀!現(xiàn)在,襖在我身上,溫暖了我,卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因?yàn)橛辛藡寢,我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的母愛!

  最后,我想對(duì)媽媽說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

  祝您

身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的孩子:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝信的作文 篇6

  是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)把知識(shí)傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師.

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  老師啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福.

  我記得在初中時(shí),老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,有些同學(xué)們說你不是很好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的.

  我還記得有一次校長(zhǎng)他們來(lái)我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的.你真是辛苦啊,老師.

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.老師,您用您的.一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己.老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話.

  今天是教師節(jié),你站在講臺(tái)上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了三年的快樂時(shí)光!在教師節(jié)來(lái)臨時(shí),在此我祝您教師節(jié)開心快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!

感謝信的作文 篇7

親愛的時(shí)光君:

  您好!

  你與我雖說熟悉,卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去,我努力地想留住你,但又那么無(wú)能為力。你很遙遠(yuǎn),但每分每秒又會(huì)有你的身影,你總是那么神秘,看不見、摸不著,卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。

  從我呱呱墜地時(shí)起,你的身影便無(wú)處不在。在你的引導(dǎo)下,我從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到摔跤了自己勇敢的站起來(lái),拍一拍衣服上的塵土,繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴,記得在那次小學(xué)期末考試中,我考得還不錯(cuò),便變得有些驕傲,學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我,讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。

  泡一杯綠茶,細(xì)細(xì)品味,剛喝時(shí)有點(diǎn)苦,但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎?我與時(shí)光已相識(shí)十三年了,它讓我哭,讓我笑,讓我感動(dòng)……,讓我從一個(gè)一無(wú)所知,渴望探索時(shí)光與世界奧秘的小孩,變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪,在一步步規(guī)劃未來(lái)的`少年。在十三年來(lái)我遇到了許多人,又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我,但我希望時(shí)間能讓我與他們?cè)俅蜗喾辍?/p>

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的中學(xué)生了,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁,不讓時(shí)光再?gòu)奈抑缚p中溜走。

  親愛的時(shí)光,也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心,我才有躍動(dòng);正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予,我才不斷成長(zhǎng)。

  感謝你,永恒而又神秘的時(shí)光!

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