學生寫給老師的感謝信15篇
在越來越重視感恩意識提升的今天，男女老少都可能需要用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的學生寫給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
學生寫給老師的感謝信1
親愛的XXX老師：
您好！
您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的.教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的推薦希您能采納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
XXX
20xx年XX月XX日
學生寫給老師的感謝信2
敬愛的老師：
您好!在這個丹桂飄香、秋菊溢彩的九月，我們迎來了第35個教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際，中國石油大學學生會、研究生會謹代表中國石油大學全體學生，為您獻上最誠摯的感謝與祝福!
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！痹谀恼佌伣虒�，我們從剛踏入校園時的迷茫、沖動逐漸變得成熟、穩(wěn)重。從您那里，我們收獲了豐富的知識;從您那里，我們讀懂了成長的含義;從您那里，我們感悟了人生的真諦。
光輝歲月彈指間，伴隨著新中國七十年的巨變，石大從卓越走向卓越。在這背后，是您用嚴謹求實的`治學態(tài)度，培育了一批又一批卓越的石大學子;是您用寬廣的胸懷，凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進的旗幟，擔負起歷史的責任，承載著無數石大學子的夢想，創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的，平凡如你我，終其一生追求希望，正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人，奠定夯實了祖國石油事業(yè)的基礎!
一師，一室，一世。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學路上時的絲絲關懷與句句箴言。在這特別的節(jié)日里，請讓我們對您說一聲：“親愛的老師，教師節(jié)快樂!”
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生寫給老師的感謝信3
尊敬的老師們：
您們好！
又是一個收獲的季節(jié)，又是一個感恩的季節(jié)，在這個特殊的的節(jié)日里，我僅代表xx屆xx院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福！
時間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門，在2年中感受著老師至親的關懷。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專業(yè)老師經常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實訓沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們。
“一日為師，終生為母”，在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活，老師經常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院，直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們應該做的。
“開開心心回家，安安全全返�！泵恳淮喂�(jié)假日放假回家，xx院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。
走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師尊尊教誨。據初步了解xx院xx屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學，大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的.同學大批都在超市實習……不同的學生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學習不負老師之望。
記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學校為榮，在外，學校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師，不辜負老師對我們的期待。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師！”并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下！
你的學生：
學生寫給老師的感謝信4
尊敬的校領導，老師們，你們好!
時間過得真快，轉瞬間一年級第一學期就過去了，入學前的各種擔憂、忐忑這時也似乎慢慢消散，往事一幕幕映入眼簾。
記得在報名時，我顧慮重重地向教導處張主任如實地說明孩子情況時，非常意外地，張主任不僅接納了我的孩子，而且建議我入校陪讀，這樣便讓羽柔對新環(huán)境的適應因為有了媽媽的陪伴而更加順利。
接下來，羽柔的一點點進步，一點點融合，更是滲透了校領導和老師們多少心血，多少愛!
還記得入學第一周羽柔每一天都交錯作業(yè)本，羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書包里找到家庭作業(yè)，認真細致地批改，還在歪歪扭扭的字旁畫上一顆小星星，告訴她“按照小星星的字會非常棒”。于是孩子每天都拿著畫著小星星的作業(yè)本開心地繼續(xù)每天的作業(yè)，作業(yè)習慣慢慢培養(yǎng)起來。羅老師經常會在評語中鼓勵孩子，告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問題;今天上課時有些分心，可能是學習內容有些難……平時課余也經常和我了解羽柔的學習情況并建議我不要在意孩子的成績而多關注孩子學習興趣和態(tài)度。12月初時，羅老師與向老師還專程來到家中進行家訪，了解羽柔在家的學習生活情況，悉心傳授如何運用有效的教育方法，并探討特殊問題的解決方案，給予了我們極大的支持。
同時，我們也很感謝美術楊老師，音樂鄧老師，體育張老師，道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛和無私愛心。
盡管孩子在各方面的表現與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處，但她的進步是有目共睹的：從剛入校時不敢和老師問好，到現在每天放學前都要抱著羅老師不肯松手;從開學時由我為她整理書包，到現在自己看課表主動收拾書包;從起初的膽怯害羞到能夠舉手回答問題……
短短一個學期過去了，羽柔會叫出班上每一個同學的名字，并交到了幾個要好的朋友。羅老師還鼓勵班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔，并號召全班同學尊重和包容羽柔。孩子每天都非常開心地去上學，回家后會如數家珍地向我們敘說在學校經歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經慢慢成為一2班的`一份子，她為自己能成為小學生而驕傲。
有教無類雨潤春華，多彩苗木共生成林。孩子的成長之路因為在楓樹山鴻銘小學遇到這樣一群充滿愛心、可敬可親的老師而灑滿陽光。我們祈禱在她的人生道路上，能幸運地遇上同樣可親可敬的人們。
讓我們再一次向所有幫助、關心過我們的校領導與老師們道一聲：謝謝!同時衷心祝福我們的學校越辦越好，祝全體老師身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生寫給老師的感謝信5
尊敬的小郝老師：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳;我要感謝你，因為是你給我關懷和幫助。我要感恩您，是您讓我生活和學習中得到了那么多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實。
我是實驗高中的一名普通學生，家庭條件不好，家里只有爸爸一人工作，媽媽患病，常年吃藥，爸爸平時又要照顧年幼的妹妹，所以我的學習和生活受到一些影響。當小郝老師得知后，暑假期間對我家進行了家訪，她在百忙之中，放下自己的工作和兩個年幼的孩子，帶著一份關懷的.心來到了我家。老師和我爸媽談論了我的學習情況，了解了家里的情況。從此老師每當我有困難時就幫助我，支持我，鼓勵我。不僅從學習上給予我關心，也在生活上給予我?guī)椭?/p>
我衷心的感謝小郝老師對我的關心，是您給我提供了極大的幫助，給予我一種說不出的勇氣，同時助學金給予了我自信，使我不用擔心生活費，我可以安心的在教室里看書，小郝老師是您給了我勇氣和信心。
再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關注，我將用行動來報答您的恩情。讓你以我為驕傲。
此致
學生寫給老師的感謝信6
尊敬的xx校長：
您好！
今天，我作為貴校高三年級的一名普通學子的家長，向三年來一直堅持不懈努力、激勵幫助鄭楷同學克服困難、戰(zhàn)勝自我，最終取得高考文科561分較好成績的xxx班全體老師們，表示最衷心的感謝！
記得在三年前，我的兒子鄭楷同學僅僅是以一個調節(jié)生的身份走進一中的。當時他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來，是一中的素質教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學特色，使他更自信地面對人生，是一中擁有的這支愛崗敬業(yè)、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛的.教師群體，堅持因人施教積極努力探索，使鄭楷同學不僅學到了書本知識，還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后，不怕困難，自主學習，勇于進取的精神，最終使這面小小的風帆能一次一次地經受住風浪的考驗，駛向成功的彼岸。
剛進入高一時，我的孩子在一段時間內沒有適應新的學習環(huán)境，特別是在高二時英語學習中遇到了巨大的困難，甚至滑向了不及格。這時，班主任陳曉明老師及時向英語朱學恒老師了解情況，并與家長共同幫助他走出困境，實現了英語成績的飛躍。作為家長，我們也從孩子的成長中，不斷與一中推行素質教育的辦學理念形成共識。
此刻，當我看到孩子的高考成績單時，我內心的喜悅溢十言表。感謝各位老師，感謝一中，感謝你們幫助我的孩子圓了大學夢。無論我的孩子今后身處何處，從事何種職業(yè)，他都會永遠銘記母校留給他的財富。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
學生寫給老師的感謝信7
尊敬的各位老師：
您們好！我是學生郭琳的母親xxx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習英語、數學、科學三科。
在這幾個月里，經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到個性高興，她覺得是在學習上有了一個了不起的進步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規(guī)定的上課時間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學習的自覺性和信心，尤其是數學，過去她基礎較差，對數學產生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經過你們的精心輔導，個性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數學題，還愿意學，自覺地去學，這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步！一個飛躍！
我和xx，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺�！您們的辛勤勞動，良好的敬業(yè)精神充分體現了一個為人師表的崇高品質，也體現了貴校的辦學宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學習習慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的陋習，努力使她能實現她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學！當然按她目前的學習成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實現理想的`夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)！一個共同心愿！
xxx
20xx年xx月xx日
您好！
老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。
我想對您說：老師，謝謝您！在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！
因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系！能夠成為你的學生，我感到十分榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。
您朗讀的時候聲調優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。
就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致！
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的感謝信8
敬愛的梁老師：
您好！
我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過。我向遠處眺望，望見校園里的小朋友在歡快的奔跑！
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的`一生。您是春天，為人民服務，孕育著祖國的期望；您是園丁，用心血澆灌祖國的花朵；您是良母，向學生敞開愛的胸懷……
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是您崇高的勞動。
祝您桃李滿天下！
XXX
20xx年XX月XX日
學生寫給老師的感謝信9
敬愛的何老師：
您好!
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。
還記得去年返校的那天，那是我們第一次來到這所陌生的學校，見到了許多陌生的同學，還有您。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點都不過分。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。
您在做人的細節(jié)與道理上教會了我們許多，您總是能從我們各種不經意的小細節(jié)和動作來找出我們的缺陷，并努力幫我們修改。對于一些成績較差的同學，您從不責罵，每次都是鼓勵與疏導。說句實在的，我們很感謝您在家長會上沒有告狀。在我的記憶中，老師您似乎從沒有對我們發(fā)過火，以理服人是您的專用手段，因此，所有老師中我們對您抱怨的最少，您是我們最為尊敬的老師。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的古文水平低得很，但您果斷讓我當了語文課代表，于是通過您的.引導鼓勵，我的文言文水平正在穩(wěn)步提升。當您教到古文時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些自己獨特的觀點并與當前發(fā)生的一些時事聯系起來，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定在今后的學習中用我最大的努力，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。還是祝您身體健康，快樂過好每一天。
您的語文課代表
學生寫給老師的感謝信10
敬愛的郭老師：
您好！
感謝您這一年來對我的幫助，讓我的數學成績在班上保持著原來的名次，沒有大的退步。如果沒有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導，我想我的數學成績肯定沒有現在這樣。
記得有一次，我家里有點事沒去上學，而這幾天同學們正好上得是新內容，比較難，我不會。等我去上課的時候，您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的新課，把我沒上的內容仔細地一遍遍講給我聽，還不時地問我哪里不懂，好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您！等這部分內容考完試以后，你發(fā)現我還是有個別地方不懂后，又再次幫我補習，直到我聽懂為止。您真是一名負責的好老師！
還記得有一次，我在做您發(fā)的家庭作業(yè)，有一題思維大沖浪我一不會做，第二天我到學校去問您，您便講給我聽，還問我聽懂了沒有，我說聽懂了，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做，當我一個地方做錯了之后，您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽，直到我聽懂為止。
你不僅是對我這樣地幫助，對我們班上的所有同學都是一樣的，只要同學們哪題不懂不會，你都會耐心地反復講解。上課時你是嚴師，下課后你是我們的.朋友，跟我們一起玩，一起鬧。我和我的同學們從心里喜歡您，尊敬您！
最后祝您在新的一年里身體健康，工作順利，永遠年輕漂亮！
學生寫給老師的感謝信11
尊敬的李老師：
您好!
寫這封信是為了感謝您，謝謝您對我的照顧。您說過咱們四(2)班是一個大家庭，我們是兒女，您是我們的.干媽媽。您非常嚴厲，但是您的嚴厲中又帶著一絲關懷，您雖然批評過我們，但我們也知道您是為我們好。
您講的課，似乎是有魔法一樣，讓我們哈哈大笑之中懂得了道理，學習了知識。多虧了您的教導，才讓我的分數優(yōu)異。而您因獨特的教導方式還被大家稱為“笑話大王秘書”呢!
記得有一次，您正在講課時，發(fā)現有一位同學與另一位同學正在說話，您說道：“大家看，那邊有口水流星�！蹦莾晌煌瑢W立刻不說話了。下課之后，他們倆跑過去，哭著向您說對不起。您說道：“別再掉金豆豆了，不然會發(fā)大水哦。”那兩位同學聽后，破涕為笑。
您就像一支紅燭，無私地燃燒著自己，卻用最熾熱的火焰照亮我們的前程;您就像一棵大樹，為我們遮風擋雨;您就像陽光，給我們溫暖......
祝
工作順利，萬事如意!
學生寫給老師的感謝信12
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認識了薛老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的.心血。
前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學校取得更大的成績！
劉惠壬家長
20xx-05-01
學生寫給老師的感謝信13
親愛的吳老師：
您好！
這是第一次給您寫信，很喜歡這種表達情緒的方式，即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學都在感慨時間過得很快，轉眼間，我們大學的軌跡已經過去了一半。難免會在大學的好處方面有更多的想法。用這樣的一封信總結這一年多的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者，謝謝！
此刻依然能夠清晰地記起剛進入大校園園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現這樣一座“龐然大物”，情緒是復雜的，思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后，孤獨無助的感覺更是油然而生，是老師和同學們又讓我找到了自我。原先我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進我的寢室時對我說是我的老鄉(xiāng)，一方面驚訝于您的記憶力，一方面覺得您很親切，畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個時候，既可笑又能體會到自己的成長。
如果讓我用一個詞總結這一年多的大學生活，我會毫不猶豫地用“感謝”，因為要感謝的人太多了。
第一，感謝結緣學生會的機會。人生總是有很多的轉折點，我始終認為這個機會是我人生的一個轉折點。剛入學的我初生牛犢不怕虎，立志去學生會展示下自己的潛力，也是實現以前對于大學的憧憬。感謝當時大二大三的學長學姐們給了我這個寶貴的機會，讓我深入宣傳部和記者團的.工作。雖然很忙碌，幾乎一到周末我的腳就無法踏出校門，總是被召喚做這做那。我從來沒有抱怨過，反而有種自豪感，因為自己的工作得到了很多肯定。同時，我結識了很多優(yōu)秀的同學并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領袖風范讓我十分敬佩，進軍學長人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā)，吳潔更是我新聞工作方面的領路人，還有很多值得感謝的人，我無法一一記述�？傊疀]有他們就沒有這天的我。
第二，感謝新聞宣傳工作。進入大學以前從來沒有這樣系統(tǒng)地學習過新聞。在工作中我邊實踐邊學習，不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟。很感謝戴旭學長，在向他討教的同時，他給了我進入校報修改部的機會。在那里我開始逐漸懂得新聞的好處。很感謝吳潔，她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子，有時我都羞于望見滿是紅筆印記的紙張，她卻始終能找到表揚我的理由。印象最深刻的莫過于采訪胡校長的那次了，體驗了作為記者的快樂。這樣的經驗是不可多得的，激發(fā)了我的潛能。在暑期社會實踐中，我的特長得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來到了陌生的四川，我們心中沒有絲毫的膽怯，因為我們肩負著使命而來。在大學時代能夠這么勇敢地闖過一次，也十分知足了。在四川綿陽，在留守兒童的課堂里。我畫的海報受到了孩子們的喜愛，許多孩子纏著我?guī)退麄儺嫞粗且浑p雙純凈的雙眸，我感慨萬千，那短暫的12天經歷了20年沒有體會到的感動。當我在實踐結束后進入人民日報社時，我充滿了自信。自信我們的行動會感動社會，自信這些留守兒童的境遇會感動社會，更自信我們的社會充滿溫情。
今年兩會時，全社會又開始重提農民工子女的教育問題。我很受鼓舞，因為我們也為這些孩子做出了最大的努力，也許微不足道，但是問心無愧已足矣！
第三，感謝我身邊的同學。能進入同一所大學、同一個學院、同一個班級甚至同一間寢室，許多人說這是緣分，我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”，我們都要珍惜這奇妙的際遇。此刻不敢想象大四的我們要怎樣告別，更不敢想象未來的我們會有怎樣的未來。10年后但愿我們依然如故，再次踏進校園時能夠對過去的一切一笑而過。
感謝了許多感謝，我似乎就應暢想下完美的將來。這學期開始總是對將來想的更多。接踵而至的等級考試仿佛使我們離考研越來越近了。選專業(yè)、選校園許多難題橫在我的面前，唯一能夠確定的就是務必做好當下的自己，才能擁有更完美的未來。今年是我來到世上的第20個年頭，我就應為自己送上一份成人的禮物，即確定好人生的目標。雖然至今仍在踟躕，但相信我會達成這一心愿。
最后要感謝家人，你們是我最堅強的后盾，雖然遠在異地，家始終是我避風的港灣。要感謝自己，即使應對再大的風浪，我始終沒有氣餒，始終往前看。要感謝吳老師，因為您百忙中抽空“聆聽”我的心聲。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
學生寫給老師的感謝信14
敬愛的海麗老師：
你好!
對我們這些直升班的孩子而言，您是見證了我們從一群調皮愛玩的初中生變成依舊漸漸成熟的高中生的過程的唯一人。在您的課上，我們通常不如別的課上那般沉默、拘謹，在您的課上，我們通常是放松的`、活躍的，不懂的就問，有拓展的問題就提，有時講講課外知識增添樂趣，完全是一個其樂融融的大家庭一般。但無論怎樣，我們都想對你說聲：謝謝!
感謝您平時上課的認真負責，同時又不缺樂趣;感謝您對我們的作業(yè)細心仔細，一刻不歇;感謝您平時的輕聲細語，如母親般親切。你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，已經銘記在我的心中;你和我們一起時的點點滴滴，都會成為我們心底的珍藏。
您是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
您是一支蠟燭，為后輩獻出了所有的熱和光!照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
您是一顆園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的感謝。
是您的悉心指導，教會了我們許多生活中瑣事的原理，讓我們更加看清、熟悉這個世界，懂得了這個世界的原理，萬物的構成，將它運用到生活中，為大自然添韻味，使我們不禁感嘆造物主的神奇和世界的美妙。
俗話有說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我們的恩情，我們銘記在心。我們現在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我們從現在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，我們會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我們也不會忘記陪伴我們度過初中、高中的您，在來母�？赐鷷r，道一聲：“老師，我們沒有令你失望，感謝您對我們的栽培，感謝您一直以來的照顧!
感謝您一直以來如母親般的和藹、親切，能夠遇上您，成為您的學生，是我們的驕傲!
祝：
老師您，
身體健康，萬事如意，工作順利!
您的學生
20xx年xx月xx日
學生寫給老師的感謝信15
親愛的牛老師：
您好!
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師牛老師。
牛老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說，您是我們的.老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的64個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了!
您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您敬愛的牛老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!
牛老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
祝牛老師：
身體健康
萬事如意
您的學生：XX
20xx年1月27日
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