拾金不昧感謝信

時(shí)間：2022-05-10 12:46:46 感謝信我要投稿

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有關(guān)拾金不昧感謝信四篇

　　在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天，感謝信使用的頻率越來(lái)越高，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達(dá)感恩。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦，下面是小編幫大家整理的拾金不昧感謝信4篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)拾金不昧感謝信四篇

拾金不昧感謝信篇1

　　尊敬的龍井市二幼全體師生：你們好!

　　在11年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí)，突然接到該園(小一)班朱老師的電話，問(wèn)我是否丟失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒(méi)了，趕緊向朱老師說(shuō)明了項(xiàng)鏈的模樣。

　　朱老師聽(tīng)后并對(duì)我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對(duì)這位老師酬謝，但這位可敬的.老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”，感謝這位老師。

　　最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。

拾金不昧感謝信篇2

　　您好!

　　此時(shí)此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向你們道一聲：謝謝!謝謝貴院培養(yǎng)出XX級(jí)XX肖班XXX這樣具有優(yōu)秀品德的好學(xué)生!讓我母親送我的.金手鏈?zhǔn)Ф鴱?fù)得!感謝你們!

　　我是圖書(shū)館醫(yī)學(xué)閱覽室的XX老師，本人于20xx年9月23日下午四時(shí)左右開(kāi)完會(huì)議，在回工作崗位途中不慎將張條既對(duì)我有重要意義又貴重的金手鏈丟失在樓梯上，XXX同學(xué)經(jīng)過(guò)拾起，一直苦于找不到失主，就在看到尋物啟事后，及時(shí)與我取得聯(lián)系，并把手鏈歸還于我，這（寫(xiě)給醫(yī)生的感謝信）種拾金不昧的精神非常讓人感動(dòng)與感謝!

　　衷心祝貴院的事業(yè)蒸蒸日上，貴院的學(xué)生都如她一樣品格高尚!

拾金不昧感謝信篇3

尊敬的龍井市二幼全體師生：

　　你們好！

　　在xx年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí)，突然接到該園（小一）班朱老師的電話，問(wèn)我是否丟失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒(méi)了，趕緊向朱老師說(shuō)明了項(xiàng)鏈的模樣。

　　朱老師聽(tīng)后并對(duì)我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認(rèn)領(lǐng)我的'項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對(duì)這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”，感謝這位老師。

　　最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

拾金不昧感謝信篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！我懷著感激的心情寫(xiě)這封感謝信。感謝你們教育有方，感謝楊春芳老師和廖燕老師熱心助人，感謝一年1班趙中日同學(xué)拾金不昧。

　　事情是這樣的：我的小孩是貴校一年7班學(xué)生。3月19日，我到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，散會(huì)后，我?guī)倚『⒌浇虒W(xué)樓一側(cè)的.水龍頭洗手，上衣口袋的錢(qián)包掉到地上，當(dāng)時(shí)我全然不知，洗好手后，我和小孩回家，當(dāng)走到507廠后門(mén)時(shí)，接到廖老師的電話，她告訴我錢(qián)包掉了，叫我快回來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我一摸口袋，錢(qián)包果然不見(jiàn)了，在驚慌之余不禁欣喜：三完小的師生真好！

　　我回到學(xué)校，楊老師、廖老師和趙同學(xué)正等著我，楊老師告訴我趙同學(xué)撿到錢(qián)包后及時(shí)交給了他，因錢(qián)包里有我的身份證、工作證，廖老師和快就確定是我掉的錢(qián)包并及時(shí)電話聯(lián)系上了我。從楊老師手里接過(guò)錢(qián)包，里面除了現(xiàn)金300多元，還有身份證、工作證和銀行卡等一樣不少。我非常感謝，拿錢(qián)給趙同學(xué)，但他堅(jiān)決不要。一滴水見(jiàn)太陽(yáng)這種急人所急、熱心助人的精神，這種拾金不昧的精神，令人感動(dòng)，它是貴校高尚的師風(fēng)、校風(fēng)的具體體現(xiàn)，也是貴校教書(shū)育人良好成效的具體體現(xiàn)。這種精神值得我們一家人學(xué)習(xí)，我要加強(qiáng)對(duì)我小孩的教育，使他在貴校心身得到全面健康發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有益于祖國(guó)、有益于人民的人！

　　祝

　　教安！

一學(xué)生家長(zhǎng)：張文衛(wèi)

　　20xx.3.21

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