家長寫感謝信

時(shí)間：2024-07-07 12:40:28 感謝信我要投稿

家長寫感謝信

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，感謝信在我們的生活中并不鮮見，我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的家長寫感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家長寫感謝信

家長寫感謝信1

尊敬的大連外國語大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是應(yīng)用英語學(xué)院一年級(jí)學(xué)生的家長。清明節(jié)的晚上，女兒和兩名同學(xué)訂的返程火車票到大連的時(shí)間太晚了，末班校車的發(fā)車時(shí)間已經(jīng)過了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題改簽車票時(shí)，已經(jīng)沒有適合的車了�；疖囬_走后，想到三個(gè)女生深夜趕往偏遠(yuǎn)的`校區(qū)以及頻繁發(fā)生的大學(xué)生失聯(lián)事件，我十分焦急、坐立不安，擔(dān)心孩子到大連后的安全問題。后來，通過查找學(xué)校的微信公眾號(hào)我聯(lián)系到了大連外國語大學(xué)校車聯(lián)系人王先生，他聽到這個(gè)情況后，沒有一句怨言，馬上為她們專門安排了加班車。校車司機(jī)田師傅不顧一天的疲勞，連晚飯都沒吃，早早在班車點(diǎn)等候，三個(gè)女孩下火車就順利地登上了校車，安全到達(dá)學(xué)校。事后我們才知道王先生是校車的領(lǐng)導(dǎo)人。我們作為學(xué)生家長十分感謝王先生和田師傅的幫助。同時(shí)，我們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠與這樣好的校車公司合作感到欣慰，對(duì)孩子能夠在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活感到幸運(yùn)。孩子在這樣和諧的氛圍中，不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人，為將來走向設(shè)會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　感謝人

　　20xx年xx月xx日

家長寫感謝信2

致親愛的九�。�

　　我是一年四班林尚澤的媽媽，他在九小已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了快一年的時(shí)間。從剛上學(xué)時(shí)的“問題小子”，到現(xiàn)在懂事好學(xué)，人人點(diǎn)贊，他身上的進(jìn)步和改變，給我?guī)硖嗟捏@喜，讓我那么慶幸，遇到了九小。

　　我真是迫切地想跟大家分享我激動(dòng)的心情，和難以言喻的感動(dòng)。

　　孩子在剛剛踏入校園時(shí)，非常好動(dòng)，上課時(shí)注意力沒辦法集中，就連考試時(shí)都坐不住，回家寫作業(yè)就更別說有多困難，每次我讓他寫作業(yè)都會(huì)有各種情緒，即使在我嚴(yán)厲地要求下寫了，也要拖拉很長時(shí)間。

　　作為一名家長，我真的非常頭疼。每次看到他寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉的樣子，我都忍不住大聲吼叫，甚至動(dòng)手打他。可是，剛打完一會(huì)兒，他的注意力又會(huì)分散，那時(shí)的我真的非常無助，常常在崩潰的邊緣，我愛我的兒子，卻不知道自己還能用什么辦法去幫助他。

　　那段時(shí)間，我的心情總是糟糕透了，為了孩子，我的家庭也經(jīng)常是烏云密布。

　　在我最無助的時(shí)候，九小開展了獨(dú)輪車課，學(xué)校拿出了很大的時(shí)間和精力，引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)。剛開始我是很抵觸的，對(duì)此充滿置疑——獨(dú)輪車有什么用?它跟學(xué)習(xí)能什么關(guān)系?這不是不務(wù)正業(yè)嗎?而且還挺危險(xiǎn)!

　　由于我的不積極，一開始孩子對(duì)獨(dú)輪車也沒有太大的'興趣，好在我按著學(xué)校的要求，每天下班都陪他練習(xí)。那段日子也真的很累，孩子總是摔倒，腿上、胳膊上全是傷。

　　(前段時(shí)間，九小家長群中流傳著上面這段視頻，一位家長被孩子練車時(shí)鍥而不舍的精神所感動(dòng)，偷偷拍了下來，而這個(gè)被“偷拍”的孩子，正是林尚澤)

　　就這樣日復(fù)一日，終于有一天，我去學(xué)校，孩子非常興奮地告訴我，媽媽，我可以騎出幾步了!他問我，“媽媽，我是不是很堅(jiān)強(qiáng)?”我一邊又驚又喜，一邊用力點(diǎn)頭說，“是!”看著他臉上流下的汗水，還混著摔倒時(shí)蹭上的泥土，我的心里有種說不出來的感動(dòng)。那張開心的，臟兮兮的小臉，成為我腦海中再也無法抹去的幸福印象。

　　孩子自己也許并沒有意識(shí)到，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，每天他都會(huì)練習(xí)騎獨(dú)輪車。

　　不知從什么時(shí)候開始，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，我的孩子真變了——在學(xué)習(xí)上，他變得勤奮了;在生活中，他變得積極了;寫作業(yè)，再也不拖拉了。更重要的是，他的專注力要比以前好很多，課堂上已經(jīng)可以跟著老師認(rèn)真上課了!

　　我和家人都欣喜地感受著孩子的變化，我相信這是與九小老師的教育分不開的，與九小務(wù)實(shí)有效的辦學(xué)理念分不開的。

　　獨(dú)輪車課程大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，通過自己的努力，失敗千百次去取得成功，這種難能可貴的體驗(yàn)讓他變得越來越自信了。

　　每當(dāng)看到他騎著獨(dú)輪車，專注的表情和自信的笑容，再想想他的變化，我深切地感受到了，九小的教育模式對(duì)孩子成長的幫助，孩子通過校本課程的學(xué)習(xí)，修復(fù)了自身存在的問題，作為一名家長，我真的很欣慰。

　　我親眼見證了孩子蛻變的過程，也祝愿所有的家長都能去嘗試一下，讓孩子學(xué)習(xí)獨(dú)輪車，讓缺乏專注力和自信心的孩子有所改變。

　　回望過去的日子，我要由衷地對(duì)九小的全體老師說一聲謝謝!你們是敬業(yè)的教育工作者，你們把我的孩子當(dāng)做自己的孩子一樣，給予細(xì)心地關(guān)懷和教育，我的內(nèi)心充滿感激。我相信我的孩子在你們的教導(dǎo)與幫助下會(huì)越來越好。

　　也祝愿九小和九小所有的孩子們?cè)絹碓胶?

　　渾南區(qū)第九小學(xué)一年四班林尚澤媽媽：

　　20xx年xx月xx日

家長寫感謝信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　您們好!

　　歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間xx年來豐富的初三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用他們各自獨(dú)有的方式，潛移默化，將夢想的種子深深埋在孩子們的心中，生根萌芽。最讓我們感動(dòng)的，是各科老師不拋棄、不放棄，因材施教，對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予針對(duì)性的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，幫助學(xué)生克服自身弱點(diǎn)，樹立自信，讓不同層次的學(xué)生都有所得、有所悟、有所獲。在老師們的激勵(lì)下，孩子們?yōu)樽约旱膲粝牒湍繕?biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到：老師們對(duì)孩子的了解和幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了父母。當(dāng)孩子們迷惘困惑的時(shí)候，老師的鼓勵(lì)讓他們撥開迷霧，重拾信心，在追尋夢想的道路上勇敢前行。

　　三年的初中生活，特別是初三這一年，孩子們的進(jìn)步有目共睹，全班成績飛躍至年級(jí)前列。我們欣喜的看到孩子們不僅在學(xué)習(xí)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，更重要的是他們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的堅(jiān)毅品質(zhì)，這些在他們今后的成長中彌足珍貴，將會(huì)受益一生。

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳。只有刻在人們心靈上的名字才能永存。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師們的崇高理想!尊敬的各位老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績?nèi)寄壑燎诘暮顾�，不論何時(shí)何地，我們都由衷的感謝每一位艱辛付出的老師!

　　再一次感謝老師們對(duì)xx年高復(fù)(1)班的一位文科生，當(dāng)時(shí)復(fù)讀時(shí)，成績比較靠后，苦苦地追也追不上。因?yàn)榛A(chǔ)差，復(fù)讀了一年，成績也沒提高多少，最后念了一個(gè)三本。

　　成績雖然沒有上去，(但)他帶走了前黃中學(xué)先進(jìn)的'教育理念，上了四年大學(xué)，在大學(xué)里刻苦努力，勇加(原文如此)前黃中學(xué)教育的先進(jìn)理念。在大學(xué)里學(xué)習(xí)優(yōu)秀，不光學(xué)習(xí)好，各方面都很優(yōu)秀。在大學(xué)二年時(shí)，就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨員(原文如此)。

　　考慮到家里的經(jīng)濟(jì)條件，他放棄了考研，選擇了參加公務(wù)員考試。在xx年時(shí)，他報(bào)考的崗位，他考了第二名，順利地進(jìn)行了面試，但面試時(shí)被刷下來了。xx年他報(bào)考的崗位，位列第二名，可面(試)又打下來了。xx年他報(bào)考的崗位他考了第一名，順利進(jìn)了面試，面試也通過了，他終于成功了，如愿(以償)。

　　(他)報(bào)考的崗位是武進(jìn)區(qū)市場管理監(jiān)督局，這不僅是他我的自豪，也是您們前(黃)中學(xué)的自豪。謝謝各位老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　寫這封信并不是顯耀(炫耀)，真心想告訴在讀學(xué)習(xí)(成績)比較差的學(xué)生，不要自卑，只要努力(再)努力，一切皆有可能。黃宇峰就是一個(gè)成功的典范。

　　在讀的學(xué)生。馬上就要高考了，特別(是)成績靠后的學(xué)生，不要?dú)怵H，一時(shí)不成不等于一世不成。只要努力努力再努力，這一次不成，總會(huì)有成的一天。

　　最后，衷心祝愿考生們輕裝上陣，考出自己最好的成績。愿每一位考生都如愿，考上自己心怡(儀)的大學(xué)。

　　再一次謝(謝)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)。

　　xx年3月15日，是由湖南警察學(xué)院交通管理系黨總支、交通管理學(xué)警支隊(duì)牽頭組織的社會(huì)志愿者團(tuán)體，其前身是交通管理系團(tuán)總支成立的“金盾”公益組織。現(xiàn)加入湖南省交通工程學(xué)會(huì)科普委員會(huì)。協(xié)會(huì)秉承“弘揚(yáng)法治精神，宣傳交通法規(guī)，踐行文明交通”的宗旨，通過組織開展交通法規(guī)、交通禮儀和交通安全知識(shí)宣講、文明交通勸導(dǎo)等志愿活動(dòng)，帶領(lǐng)交管學(xué)子走進(jìn)學(xué)校、走向基層、面向社會(huì)，在鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力的同時(shí)也服務(wù)了社會(huì)。

　　在此次湖南省最美公益普法集體的投票活動(dòng)中，“通途”文明交通志愿者協(xié)會(huì)榮獲第二名的好成績，這離不開每一位家長的鼓勵(lì)與支持，離不開你們對(duì)“通途”寄予的殷切期望，在往后的工作中，我們將做到“四個(gè)用心”，用心的去對(duì)待每一件事情，將最好的一面展現(xiàn)給大家，用心去說好每一句話，讓大家感受到我們的真誠，用心把交通安全意識(shí)帶入大家的內(nèi)心中，讓每個(gè)人感受到溫暖，用心去守護(hù)大家共同的交通，給大家一份心安。

　　今天的第二名是大家對(duì)我們的認(rèn)可，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。我們將一如既往的堅(jiān)持，精心規(guī)劃未來的方向，開展好以后的宣講活動(dòng)，為和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，并且力爭把“通途”打造成一張極具特色的湖南警察學(xué)院名片!

　　再次感謝大家!

　　此致

敬禮!

　　“通途”文明交通志愿者協(xié)會(huì)

　　20xx年xx月xx日

家長寫感謝信4

尊敬的各位親朋好友和父老鄉(xiāng)親及愛心人士們：

　　你們好！

　　衷心感謝你們對(duì)我的孩子蘇埸洋關(guān)心和慷慨解囊。當(dāng)我們陷于絕望時(shí)，是你們的愛心累積，讓我們籌集了208000余元的善款，給了小洋洋肝移植的.希望和機(jī)會(huì)，讓我們看到孩子現(xiàn)在能夠快樂成長，對(duì)你們的感激無以言表，在此謹(jǐn)祝愿好人一生平安！

　　蘇埸洋出生于20xx年12月9號(hào)，這個(gè)小生命給全家?guī)淼臍g樂，可滿月過后噩夢來了，因?yàn)槠つw和鞏膜很黃住院就醫(yī)，后來醫(yī)生高度懷疑患膽道閉鎖，要進(jìn)行手術(shù)，抱著希望我們趕上了上海復(fù)旦年前的最后一場葛西手術(shù)�？尚g(shù)后反復(fù)膽管炎的連續(xù)住院費(fèi)用已經(jīng)讓剛畢業(yè)不久沒有積蓄的我們傾盡所有，負(fù)載債累累，肝移植十幾二十萬的費(fèi)用對(duì)我們來說無疑是天文數(shù)字，在我們快要絕望的時(shí)候，感謝有這么多愛心人士幫助我們。小洋洋于20xx年10月27日在上海交通大學(xué)附屬仁濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行肝臟移植手術(shù)，讓小洋洋有一個(gè)嶄新的開始，現(xiàn)在每天吃抗排異藥及每月定期抽血復(fù)查，恢復(fù)的還不錯(cuò)。

　　再次謝謝各位好心人，愿好人一生平安！祝你們和家人永遠(yuǎn)幸福，健康，快樂。

　　此致

敬禮

家長寫感謝信5

尊敬的鴻橋?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們：

　　你們好！首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！

　　我的孩子鼠校初三47班的一名普通學(xué)生。三年前，慕名貴校遠(yuǎn)離了城市的喧囂、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、高品質(zhì)的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴(yán)格的管理、優(yōu)異的教學(xué)成績，果斷選擇讓孩子在貴校就讀。

　　三年來，孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績及回到家里的'表現(xiàn)都有了明顯的進(jìn)步。這些都離不開貴校各位老師的辛勤培養(yǎng)，特別是在孩子的班主任老師及各個(gè)代課老師身上，讓我們作為家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)人才。

　　成績的取得是與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)分不開的，班主任老師更是以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了孩子的信心，孩子每次回家不止一次提起班主任老師。由此可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和祝福，我衷心祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

　　此致

敬禮！

　　20xx年5月23日

家長寫感謝信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　你們好！

　　我是初三年級(jí)旗艦班王昕怡同學(xué)的家長，請(qǐng)你們接受我做為家長對(duì)你們敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！

　　三年前，是你們超前的辦學(xué)理念，勤學(xué)敏思，求精智博的學(xué)優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格的管理和社會(huì)高度的評(píng)價(jià)，把我的孩子吸引到了貴校。

　　回顧三年來女兒在貴校的成長歷程，我深深的感受到了貴校的領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流，不僅重視學(xué)生的.學(xué)業(yè)成績，更注重了學(xué)生成長成人的教育。

　　三年來，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，耐心補(bǔ)差，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績蒸蒸向上。而且面對(duì)學(xué)困生更是在心理上無微不至的給予疏導(dǎo)，在精神上給予進(jìn)無止境的激勵(lì)，讓我的女兒在學(xué)校里既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點(diǎn)燃了她對(duì)生活、對(duì)人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動(dòng)和敬佩。

　　三年來，我的女兒在思想方面、處事方面也都有了很大進(jìn)步，我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進(jìn)到了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校，慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教子的老師和特別負(fù)責(zé)任的校領(lǐng)導(dǎo)。

　　千言萬語說不盡我對(duì)學(xué)校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說聲“謝謝校領(lǐng)導(dǎo)，謝謝全體老師，三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣！”

　　順祝鴻橋中學(xué)明天更好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

　　此致

敬禮

　　王昕怡家長

家長寫感謝信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好！

　　我是初三年級(jí)學(xué)生霍政蒲的家長，我的兒子即將初三畢業(yè)，此刻面臨著他人生的第一個(gè)選擇和挑戰(zhàn)——中考，我們對(duì)他滿懷希望和期待，同時(shí)對(duì)于給予他知識(shí)，教育他成長的鴻橋中學(xué)，充滿了感激。

　　貴校長久以來堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是各位任教老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長，我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的'教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無私的奉獻(xiàn)精神，深深的感動(dòng)著我們，因此對(duì)兒子在鴻橋中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

　　三年來，看著孩子的成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，表現(xiàn)越來越良好，作為家長我們無比欣慰，每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操！是你們的無私奉獻(xiàn)，為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了！

　　最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖８＞促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師！共祝鴻橋中學(xué)的明天越來越好，桃李遍天下！祝愿鴻橋中學(xué)所有初三學(xué)習(xí)能夠考入理想的高中，旗開得勝。

　　此致

敬禮

家長寫感謝信8

　　我們是行·學(xué)苑20xx屆畢業(yè)生劉遠(yuǎn)嘯（小名叮當(dāng)）的家長，在孩子畢業(yè)之際，現(xiàn)撰此文回顧叮當(dāng)在行·學(xué)苑一年來我們的感受。

　　行·學(xué)苑20xx年9月開園，我們正巧搬家，于是決定按照孩子陪爸爸上班的思路把叮當(dāng)?shù)拇蟠蟀嗌耐懈督o了這里。

　　起初，因?yàn)樗呀?jīng)馬上要進(jìn)入小學(xué)，所以我們并未對(duì)孩子在幼兒園階段有什么特別的期待。不過因?yàn)樾小W(xué)苑是自己公司聯(lián)合深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦，所以我們從環(huán)境、安全、教育理念也是非常信任的。

　　在創(chuàng)辦階段，入園的孩子不多，又以3歲左右的孩子居多，叮當(dāng)就成了唯一的大哥哥。所以很不一樣的是，除了孩子有在爸爸公司生活的安全感之外，又多了很多照顧弟弟妹妹們的責(zé)任感。隨著孩子的增多，叮當(dāng)還是擔(dān)當(dāng)大哥哥角色，照顧弟弟妹妹，一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活。

　　叮當(dāng)給弟弟妹妹上課；幫弟弟妹妹穿脫衣服

　　行·學(xué)苑里會(huì)有與普通幼兒園不同的視野，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)經(jīng)常接觸各國、各地、各種背景的訪客。這些訪客都是世界上各領(lǐng)域的專家、大師。孩子們通過這種懵懂的接觸，會(huì)增長很多普通幼兒園難得的見識(shí)。跟院士一起學(xué)寫毛筆字，跟藝術(shù)大師一起畫畫等等，就更別提綠色環(huán)保我們公司本行上方方面面的大師了。孩子們從小就能接受這種頂級(jí)的知識(shí)灌溉，又能夠在待人接物得到鍛煉，別提多難得了。

　　日積月累下，我們就逐漸感受到了孩子的變化。孩子變得自信了很多，在公司遇到陌生人都能夠談吐大方自然，在大會(huì)上可以侃侃而談的演講。孩子在跟我們聊天的過程也每每會(huì)討論地球的.各種變化，討論怎么保護(hù)我們生活的地球。孩子會(huì)就帶弟弟妹妹們玩跟我們一起討論心得。孩子產(chǎn)生了以前沒有的興趣點(diǎn)。

　　一晃叮當(dāng)就要從行·學(xué)苑畢業(yè)了，就像他畢業(yè)演講的一樣，希望行學(xué)苑可以越來越好，弟弟妹妹們能夠成長為大哥哥姐姐繼續(xù)帶著弟弟妹妹們一起快樂成長，也希望這種教育理念可以傳播影響更多的人。

　　感謝行學(xué)苑，感謝為此付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

　　作為建科院的一員，我們家長也會(huì)持續(xù)的給行學(xué)苑加油助威，添加我們的支持，謝謝！

家長寫感謝信9

　　我是天津市第二十中學(xué)20xx屆九年四班學(xué)生———宋治冶的家長。我的孩子是在初三剛開學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)入二十中學(xué)的，回首這難忘的一年我們被無數(shù)次感動(dòng)著，被幸福包圍著。

　　在這一年里我們經(jīng)歷了百日誓師大會(huì)、體育中考、每次考試后的家長會(huì)及畢業(yè)典禮等，深刻感受到了學(xué)校對(duì)孩子成長的關(guān)心與關(guān)愛，真心體會(huì)到了學(xué)校對(duì)孩子成長的無私奉獻(xiàn)與付出，這一切讓我們所有學(xué)生家長感動(dòng)和銘記！所以，我的孩子能在二十中學(xué)習(xí)和生活真的是一種幸運(yùn)和幸福！

　　幸運(yùn)是因?yàn)橛龅搅朔浅?yōu)秀的班主任楊曉光老師，還有任教于四班的所有老師。我的孩子從黑龍江轉(zhuǎn)來各科答題方式都有所差異，得到了全體老師無私的幫助。尤其英語教材和這里不一樣，雖說知識(shí)是可以通用的，但是題型不同。原本英語學(xué)科就比較薄弱的他在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期無形給孩子增加了更大的心理壓力。楊老師用他獨(dú)特的教育方式疏導(dǎo)孩子，給孩子自信。在母親病重他沒有時(shí)間抽身照顧的時(shí)候卻來到我家進(jìn)行家訪，親切的稱我的孩子為治治，指導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)方法，幫助規(guī)劃他的學(xué)習(xí)時(shí)間，肯定孩子身上的閃光點(diǎn)。孩子有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，很快就融入了這個(gè)新的集體。這動(dòng)力來自楊曉光老師，來自孩子口中的`楊爸！在初三的這段時(shí)間，孩子的英語成績始終保持進(jìn)步狀態(tài)，由原來的弱勢學(xué)科到三模時(shí)117分，我們沒有在外面補(bǔ)過一節(jié)英語課，作為家長我感覺這是神奇！內(nèi)心充滿感激和感動(dòng)！

　　楊老師不計(jì)較個(gè)人時(shí)間，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，師德高尚、愛生如子！這種無與倫比的職業(yè)精神讓我們非常敬佩！

　　說到幸福，是源于二十中學(xué)有著一批師德高尚的老師，在二十的這一年讓我們收獲了無數(shù)次的感動(dòng)。其中還有一位老師給我們留下永久記憶與感激，她就是初三年級(jí)組組長張守紅老師，我們雖然素不相識(shí)從未謀面，但是我的孩子剛剛轉(zhuǎn)來的第一天，孩子回家說：“有一位老師跟他說以后有什么需要幫助的就去找她”。后來我才知道這位可親可敬的人是初三年級(jí)二班的班主任張老師。簡單的一句話涵蓋了太多的東西。讓我們對(duì)這里不再陌生，讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)充滿了希望。張老師不是我孩子班的任課老師，但她卻關(guān)心著每一個(gè)屬于二十的孩子，讓我們看到了張守紅老師為人大氣、顧全大局的人格魅力！在后來的學(xué)習(xí)和生活中張老師對(duì)孩子的幫助用語言是無法表達(dá)的，讓我們心存敬意，倍感幸福！還有很多老師感人的事例都讓我們充滿感激、終身難忘！

　　所以，在此衷心感謝二十中讓我的孩子幸福快樂的成長！感謝二十中領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的無私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo)！二十中絕對(duì)是我們最無悔的選擇！

家長寫感謝信10

尊敬的宋校長：

　　您好！

　　我是貴校某班學(xué)生家長……今天之所以冒昧給您寫信，打擾您于百忙之中，是因?yàn)榻裉彀l(fā)生在孩子身上的一件事，讓我和他媽媽深受感動(dòng)，充滿感激。

　　事情的經(jīng)過是這樣的。今天上午孩子不小心把大便拉在褲子里。細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)后，趕忙把孩子帶到洗手間，親自為他擦拭干凈身體，并且找體育老師借來替換衣服。把孩子安頓好后，班主任老師還不顧臟臭，動(dòng)手洗凈換下來的衣服，幫忙晾曬起來。整個(gè)過程，班主任老師始終沒有打電話給我和孩子?jì)寢尅Ｖ钡椒艑W(xué)后跟班主任老師溝通才知道，她記得我們說過家中沒有老人帶孩子，即便打了電話孩子也接不回家，還使得我們擔(dān)驚受怕。同時(shí)，班主任老師反復(fù)叮囑我們，孩子自尊心強(qiáng)，要家長替孩子保守好“秘密”，她在學(xué)校就是采取的“秘密行動(dòng)”。當(dāng)時(shí)孩子?jì)寢屄犃税嘀魅卫蠋煹脑捑瓦煅柿恕?/p>

　　也許僅此一件事，還不足以讓我和孩子?jì)寢屓绱烁袆?dòng)。只是這件事，觸動(dòng)了我們的神經(jīng)，讓我們腦海里不能不浮現(xiàn)出孩子入學(xué)三年多的時(shí)間里，班主任老師和任課老師等其他一些老師為孩子成長進(jìn)步付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樾愿竦脑�，孩子靦腆，不愛說話，課堂上讀書、回答問題聲音都很輕。班主任老師看在眼里急在心里，基本上每次家長會(huì)都會(huì)主動(dòng)跟我們交流孩子的成長教育問題。特別難能可貴的`是，面對(duì)孩子緩慢的轉(zhuǎn)變，班主任老師從未放棄，也從未流露出不耐煩情緒，而是始終用溫暖的話語啟蒙“待乳”的心靈，表現(xiàn)出一名師者的仁愛之心和高尚風(fēng)范！作為班主任，其實(shí)她無時(shí)無刻不在關(guān)注著班級(jí)里的每一個(gè)人，經(jīng)常就每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況跟家長做溝通與反饋。我們家長之間交流時(shí)，有一個(gè)強(qiáng)烈的心理共鳴：孩子能在五角場小學(xué)讀書，遇到這么好的班主任和老師，我們真的很放心，真的很幸運(yùn)！

　　正如“一滴水折射出大�！�，我和孩子?jì)寢屔钪�，班主任老師只是貴校優(yōu)秀教師隊(duì)伍里的一名代表。我們的孩子有幸遇到這樣的好老師，得益于學(xué)校長期重視師德師風(fēng)的教育培養(yǎng)，得益于學(xué)校豐厚辦學(xué)底蘊(yùn)的浸潤滋養(yǎng)，得益于用立德樹人的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的辦學(xué)思想！因此，我和孩子?jì)寢屢仓孕母兄x學(xué)校的辛苦付出！衷心祝愿五角場小學(xué)的明天更美好，孩子們都能“基于標(biāo)準(zhǔn)快樂成長自由綻放”！

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生家長

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