給學(xué)校的感謝信【熱】
隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信使用的頻率越來越高，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？下面是小編整理的給學(xué)校的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給學(xué)校的感謝信1
尊敬的韓城鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!我是XXX的家長.20207年中考成績揭曉已經(jīng)半個月了，我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天，得知20207年中考，韓城鎮(zhèn)中學(xué)已經(jīng)有110名同學(xué)被唐山一中、唐山二中、開灤一中、開灤二中、車軸山中學(xué)五所重點高中錄取。其中，我兒子XXX以622分的好成績考入唐山一中英才班，還有兩名同學(xué)被唐山二中統(tǒng)招公助錄取!這振奮人心的成績讓我的心情無比激動，在此，聚思成文。
首先，對韓城鎮(zhèn)中20207輝煌的中考佳績表示衷心的祝賀!并代表全家再次向校領(lǐng)導(dǎo)和老師們衷心的道一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”回首三年初中生活，兒子從一個調(diào)皮好動的小男生長成了一個勇敢、勤奮、上進的男子漢，他的變化讓我欣慰，老師們的付出更是讓我感動。特別是升入初三以來，三項加試期間，操場上、實驗室、微機教室，老師們和孩子們摸爬滾打在一起!模擬沖刺階段，每日晨讀、每天午聽、限時訓(xùn)練、每周周考……老師們和孩子們一起攻克難關(guān)，迎接挑戰(zhàn)!考前關(guān)鍵時期，老師們關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)、心理和身體的每一點變化，錯題再現(xiàn)、心理調(diào)試、作息調(diào)整……每一個問題老師們都為孩子們安排的細(xì)致入微!所以，我想說，是韓城鎮(zhèn)中學(xué)先進的理念、科學(xué)的管理、優(yōu)秀的團隊成就了20207年中考的輝煌，我慶幸我的孩子在這里度過了三年，享受了如此優(yōu)質(zhì)的教育!
其次，我想和大家分享一下自己陪伴兒子成長的點滴體會。因為這些天，一直有人問我，有沒有什么家庭教育的好經(jīng)驗?其實也沒有什么高深的、成型的.經(jīng)驗可談。反思我在陪伴孩子學(xué)習(xí)的過程中更多的是做孩子精神生活的引導(dǎo)者和物質(zhì)生活的保障者。
一、引領(lǐng)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和淡定平和的心態(tài)。
1、“玩就痛痛快快的玩，學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)”這是我在兒子上小學(xué)時就經(jīng)常跟兒子說的一句話。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)和玩耍永遠(yuǎn)不沖突，但一定處理好二者的先后次序，放學(xué)后先寫作業(yè)，再玩耍;保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我的督促和孩子的堅持讓他養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、“上課認(rèn)真聽講，有不會的問題一定追著老師問”。上課認(rèn)真聽講看似老生常談，但這是孩子在課堂上獲得知識經(jīng)驗的最關(guān)鍵的點，所以我會不定時提示他這個問題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助，給予他前進的動力。
3、在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)孩子的抗挫折能力和“不以物喜，不以己悲”的平和心態(tài)。孩子活潑好動，愛耍小聰明�？偸墙o人感覺不穩(wěn)重、不踏實、很浮躁。但孩子性格外向，遇事自我調(diào)節(jié)還很快。所以每次他取得自認(rèn)為好點的成績沾沾自喜時，我和孩子爸爸在鼓勵他時語氣特別平和、淡定。有時還會加上“虛心使人進步，驕傲使人落后”的提醒，適時打壓他那種浮躁的心里。
二、做好孩子的后勤保障，同時不忘培養(yǎng)自理能力。
1、說實話作為母親我不是合格的母親，因為工作的原因，中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責(zé)自孩子上了初三，每天早上我會給還準(zhǔn)備相對豐富早餐，晚上在他學(xué)習(xí)比較累的時候送上一杯溫牛奶、一盤他喜歡吃的水果，陪伴他學(xué)習(xí)后一起休息，互道晚安!我想我也只能做這些支持他學(xué)習(xí)了。
2、適當(dāng)讓他做些家務(wù)，讓他知道人的成長不光是學(xué)習(xí)這一件事，將來要做社會人，必須學(xué)會生活自理，學(xué)會感恩，學(xué)會去愛家人，學(xué)會責(zé)任分擔(dān)。每天他的襪子、內(nèi)衣無論學(xué)習(xí)多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷，每周六晚飯后洗碗等。事情不在多少，只要他能認(rèn)真去做。
今天，曬出我們家庭教育的點滴做法，希望能對家長朋友們有所幫助，也是我們對學(xué)校感恩之情的一種表達。最后，再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師辛苦的付出，祝韓城鎮(zhèn)中學(xué)越來越好!再攀高峰!祝孩子們高中生活百尺竿頭，更進一步!
XXX家長
20xx年7月14日
給學(xué)校的感謝信2
敬愛的全體師生：
時光匆匆，我們這一學(xué)期的頂崗實習(xí)即將結(jié)束，回首這幾個月的實習(xí)生活，XX中學(xué)全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！
記得我們剛到XX中學(xué)時，面對陌生的環(huán)境，要在一個短的時期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧，消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開車到南宮接我們，帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境，并為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準(zhǔn)備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環(huán)境，為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；在教學(xué)上，首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學(xué)活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，并讓我們結(jié)合自身實際思考如何上好一堂課。其次，學(xué)校為我們安排了各自的專業(yè)課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。同時，其他的教師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學(xué)方面的成長。在其他方面：我們計劃的.活動需要向?qū)W校申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助，使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長，感謝學(xué)校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學(xué)校事務(wù)的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來，XX中學(xué)感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關(guān)懷；感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語匯成一句話，謝謝你們！
此致
最誠摯的敬禮！
寫信人：XXX
20xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信3
敬愛的xx學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我是xx學(xué)院經(jīng)濟系xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生。
今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機緣巧合，讓我來到了xx學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。
一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到，就在我踏進那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的.客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xx學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠(yuǎn)不會忘記自己是一名學(xué)子。
希望以后有機會能回到給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為爭光、爭氣。
同時我希望學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)轵湴�，明天為我們而驕傲！最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！祝愿學(xué)子前程似錦！祝愿老師身體健康、工作順利！祝愿事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是鴻橋中學(xué)圓夢班鄭舒琪的家長，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣，對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！
現(xiàn)代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了三年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，變得更自信了；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事；在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與鴻橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心，讓我的`孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的中學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意！在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上，取得更大的成就，鴻橋中學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好!我是貴校高三(3)班XXX的家長，我的小孩即將參加高考，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。 三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)成績比較落后，是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。 三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。
我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長的點點滴滴，關(guān)心他們思想上的進步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動，特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺! 孩子的`每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們! 最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下!
此致
敬禮 !
學(xué)生家長：
20xx年X月X日
給學(xué)校的感謝信6
親愛的母校：
回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢想與現(xiàn)實交織的時候，則更懷念在xx高中所走過的路程。xx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在xx高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對xx高中有太多的'感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xx高中這三年中的所學(xué)，所感走進大學(xué)，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護的母校——xx高中！
做為xx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在20xx年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信7
尊敬的優(yōu)質(zhì)生源中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
感謝貴校長期以來對伊川一高的支持。貴校20xx屆畢業(yè)生，進入伊川一高，經(jīng)過三年努力拼搏，已經(jīng)魚躍龍門，升入全國名校，把貴校和伊川一高良好的學(xué)風(fēng)帶到祖國四面八方。
在此，伊川一高感謝大家為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源。從孩子們身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實的`教風(fēng)。教育就是奉獻和感恩，感謝大家傾心盡力教育孩子，讓孩子們擁有扎實的基礎(chǔ)和為夢想而拼搏的毅力和勇氣;為孩子們實現(xiàn)夢想，架起通向成功的階梯。
同飲伊河水，共育伊川人!伊川一高將與我縣全體教育同仁一起，不忘初心，為伊川教育的崛起、為伊川子弟的成才奮斗不息，奉獻不止!
再次感謝貴校對伊川一高的關(guān)心和支持!
伊川縣第一高中
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是初一（3）班學(xué)生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心、愛護。孩子在學(xué)校進行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。
教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課，經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學(xué)期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚
了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系，通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí)，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細(xì)心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的.事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。
總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待學(xué)生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護孩子，我們一千個放心，一
萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝！
家長：連江州
XX年4月23日
給學(xué)校的感謝信9
尊敬的白校長
您好!
我是高一B部02班學(xué)生呂思成的家長，衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學(xué)團隊、卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上，劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，出類拔萃，使孩子心智更成熟，有這樣的班主任是孩子們的福氣，孩子喜歡她的課堂，劉老師講課豐富多彩，樂趣多多，互動不斷，孩子們在歡樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識，可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友，同時孩子也把老師當(dāng)成一個關(guān)懷備至，體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故，擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí)，劉老師知道此事之后，在百忙的工作中，觀察了解調(diào)整孩子的情緒，耐心細(xì)致地做思想工作，還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況，這樣使我們?nèi)胰朔浅７判摹８匾腵是，思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒，努力學(xué)習(xí)，成績有所提高，劉老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子關(guān)心愛護，這種精神可嘉，值得家長尊敬，更值得學(xué)校表揚。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝劉老師的辛勤付出，十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經(jīng)歷了這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更踏實，成績會更優(yōu)秀!這封信是一種心情，一點感動，再次謝謝校長，謝謝劉銳老師，謝謝B-02班的全體老師!
此致
敬禮！
呂思成的家長
給學(xué)校的感謝信10
尊敬的x校長：
您好！
我是貴校四年級五班學(xué)生xx的家長。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學(xué)會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！
說起來我的孩子在xx已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是xx點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的.幼樹；是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在xx求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到xx老師而感到由衷的欣慰，我要感謝xx、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時，我好想和x老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到x老師寫的文章《xx》的時候，我也被深深的感動著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。
在我家的書柜里一直放著x老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師xx發(fā)來的短信息，她對我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個大隊委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著xx。在xx，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本本知識，重要的是，是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：要讓xx的孩子首先學(xué)會做人，做有學(xué)問的人，然后是做有學(xué)問的好人。
現(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年老師對我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了xx，選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信11
在初一時，我將自己的誓言銘記于心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也因此在年級名列前茅。但是，年少的我認(rèn)為我不用這么刻苦也能考好，于是，我墮落了。到初二時，上課睡覺已經(jīng)成了常態(tài)，班主任老師和各學(xué)科老師多幾次找我談話，我也口是心非的應(yīng)付了過去。
初二期末時，我的成績已經(jīng)是班級倒數(shù)了。當(dāng)看到自己的成績后，我醒悟了，想起了自己的誓言，但是我覺得已經(jīng)太晚了，初二的課沒怎么聽，基礎(chǔ)已經(jīng)跟不上了，我已經(jīng)有放棄學(xué)習(xí)的打算。但是我的老師們每天耐心的給我講道理、輔導(dǎo)功課、到家里家訪，與我談心交流，甚至動員我的家人一起幫助我樹立信心，他們都有沒有放棄我，老師一直鼓勵我說：“只要你肯努力，永遠(yuǎn)都不算晚。如果你不信，那你努力一把試試，看有沒有用�！庇谑牵覟榱蓑炞C這句話，為了不辜負(fù)老師們對我的教育引導(dǎo)，為了我的誓言，我開始努力學(xué)習(xí)。最終，中考取得了優(yōu)異的成績。這個成績，足以讓我去內(nèi)地上內(nèi)高班，也足以讓我上本市的重點高中。但我依然選擇留在二十八中就讀高中，開始我的高中生涯。因為，二十八中的老師們對工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻；二十八中的老師們對同學(xué)秘愛有加，親如父母；二十八中的老師們對待工作是那樣的執(zhí)著與堅守。九年的母校學(xué)習(xí)生活已讓我對母校深深依戀，我相信母校老師們的教學(xué)實力。
驀然回首
生命是一場無法回放的絕版電影
上了高中以后，我逐漸開朗了起來，不再內(nèi)向，變得樂于交往。但是，也變得驕傲了。因為我的中考成績在同屆學(xué)生當(dāng)中是最高的，我開始有了優(yōu)越感，但是每次考試我卻都不是第一名，甚至連前十都很難進去，我開始懷疑自己，否定自己，甚至想過放棄。就這樣，我渾渾噩噩的度過了高一和高二。上了高三以后，才意識到，我已經(jīng)浪費了兩年的時間，我制定了學(xué)習(xí)計劃，想加把勁，但是堅持了兩三天就放棄了，因為習(xí)慣了兩年“悠閑”的學(xué)習(xí)生活，我的毅力變得十分薄弱，我已經(jīng)習(xí)慣了充滿娛樂的生活。
面對我們的困境，學(xué)校沒有把我們推向萬劫不復(fù)的深淵，沒有對我們置之不理，而是想盡一切辦法提高我們的學(xué)習(xí)成績，希望能夠為把我們送入大學(xué)之門提供一切可能。為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，讓我們能夠自律最后再放手一搏，學(xué)校和老師們給我們提供了住宿。老師們犧牲休息時間，和我們一起在教室里挑燈夜戰(zhàn)、攻關(guān)克難，解決一道道難題；學(xué)校策劃成人禮、微馬跑、百日誓師大會等各種活動，為我們減壓和鼓勁。一個學(xué)期的住宿生活讓我習(xí)慣了沒有娛樂的生活，我的精力也開始集中在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為以我現(xiàn)在的狀態(tài)高考不會考太差，但是現(xiàn)實是殘酷的，高三一模我考的一塌糊涂，老師們紛紛找我談心，鼓勵我，引導(dǎo)我，但我依然堅持己見。我甚至直接跟我爸說我想去上職業(yè)學(xué)�！抢蠋焸儧]有放棄我，老師們說：只有相信奇跡的人，才可以創(chuàng)造奇跡。于是我再次開始努力，或者說，開始掙扎。高三第二學(xué)期，是一種煎熬，每隔兩三周一次考試，每次的成績都會打擊我那脆弱的自尊心，但是我沒有放棄，老師們更沒有放棄我，我甚至比以前更加努力，我以努力學(xué)習(xí)來掩飾我內(nèi)心的緊張與恐懼。到了最后一個月，我每天都在想：不能比別人早放棄。不管是老師還是同學(xué)，只要我的周圍還有人還沒放棄，我就不能放棄。但是我運氣不佳，在離高考還剩17天的時候，我生病了，在學(xué)校熬過了一個星期后，我被迫住院接受治療，那段時間，無法看書使我越來越接近崩潰，因為這意味著每過一天我都比別人落后一步，那段時間我飽受精神折磨。就在我接近崩潰之時，還是我的老師們再一次帶給我希望。班主任帶著我要好的同學(xué)們來醫(yī)院探望我，還抽時間為我補課、劃重點，讓我能夠跟上關(guān)鍵時期的復(fù)習(xí)進度。如果沒有細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任的鼓勵與幫助，我不會有如此平靜的心態(tài)和信心去面對高考。
老師們說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！边@便是我內(nèi)心的支柱，我堅信著古人的智慧，在最后兩天盡我所能的復(fù)習(xí)。到了考場，我重復(fù)著這一句話，直到考試結(jié)束。
最終，我以優(yōu)異的成績奪取我校20X屆高考理科第一名。這個高考成績，令我喜出望外。相對于�？汲煽儊碚f，我的努力有了成果，更離不開老師們的辛勤付出。最近，當(dāng)我證實中考成績比我高100多分的'李同學(xué)，三年前以600分左右的中考成績，在大家羨慕的眼光中決然選擇了本地重點高中，而今年的高考成績竟然比我還低了70多分時，我突然感到當(dāng)初放棄內(nèi)高班，放棄本地重點高中，選擇在二十八中上高中是多么正確的選擇！是何其幸運！是二十八中圓了我的大學(xué)夢！
十二年的母校求學(xué)生涯中，我接觸到了很多母校的老師，他們性別不同，他們?nèi)谓虒W(xué)科不同，他們所教學(xué)段不同，但是他們的共同點是：作為二十八中教育人對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待學(xué)生的無私奉獻，對待后進生的不拋棄、不放棄。這一切，都是我的母校留給我的美好回憶，也是母校給予我的最珍貴的人生經(jīng)驗。
再見了我高三的早讀晚修
再見了食堂的叔叔阿姨們
再見了再也沒有的留堂作業(yè)
我堅信：如果不在母校就讀十二年，如果沒有遇到二十八中的這些老師，如果沒有母校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的高三住宿學(xué)習(xí)生活的安排，如果沒有老師們對我不間斷的支持、信任、鼓勵，如果沒有高三這一年每天晚自習(xí)老師們的陪伴，我一定不會取得今天的成績。
換來一個沒有作業(yè)的假期
我們將用結(jié)束的友誼
這個夏天
在這十二年中，二十八中已經(jīng)成了我的第二個家，千言萬語也形容不了我對母校那深厚的感情，感謝母校對我十二年的培養(yǎng)，感謝這十二年中給我授過課的所有老師們，謝謝！
希望二十八中的學(xué)弟學(xué)妹們，不辜負(fù)老師們的期望，為實現(xiàn)自己的理想，不懈努力，奮力拼搏，用更加優(yōu)異的成績來回報母校！回報母校辛勤培育我們的老師！
愿此去前程似錦，再相逢依舊如故。
給學(xué)校的感謝信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在xxxx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、
老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的`人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，
給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長：
年 月 日
給學(xué)校的感謝信13
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校高一年級xx的家長。一年前，和眾多家長一樣，我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了xx中學(xué)。一年下來，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西，學(xué)習(xí)成績有了很大提高，個人特長發(fā)展很快。作為孩子的`父親我欣喜之至，對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人在此，我謹(jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!
回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進xx中學(xué)，就是因為貴校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后，我很是放心不下，一是因為孩子年齡小，沒出過門，為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因為對貴校了解不夠，為孩子的成績擔(dān)心�？墒且粋�月下來，當(dāng)我接回孩子時，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力很差。一個月后卻像變了個人，一來一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績，也有了很大進步，有了這個驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷，一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂!
孩子是國家和民族的未來，也是父母一生的希望，看著孩子的進步，我有說不盡的喜悅。 最后，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信xx中學(xué)將能夠成為世界名校，多育中華英才。
給學(xué)校的感謝信14
致遵義紅色文化教育培訓(xùn)學(xué)院：
我是20xx年楊浦區(qū)新的社會階層人士培訓(xùn)班的班長魏玉鋒，我們班于4月16日至20日在遵義考察學(xué)習(xí)期間，貴司陳韜同志全程接待了我們，并在接待期間盡職盡責(zé)，體現(xiàn)了很高的職業(yè)素養(yǎng)，受到全班同學(xué)和帶隊老師的一致好評。特別要提的`兩件事，4月X日晚，有位女學(xué)員李菡寧突然鬧肚子，第二天無法隨隊一起行動，陳韜同志做了妥善安排，最終李菡寧學(xué)員沒有掉隊，順利從重慶機場和大家一起返瀘；另外一件事，由于我個人的失誤，有隨身物品遺漏酒店，陳韜同志急我所急，讓酒店保存好物品，然后寄回上海。
我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對陳韜同志為我們提供的專業(yè)服務(wù)表示感謝，希望能夠再次合作。
魏玉鋒
20xx年5月5日
給學(xué)校的感謝信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與老師們的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的栽培！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
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