精選學生感謝信匯總8篇
在現(xiàn)在社會，感謝信在我們的生活中并不鮮見，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的學生感謝信8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生感謝信 篇1
非常感謝國家和學校對我們這些cc貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這里我深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
在人世間，幸福的人都是相似的，而不幸的人各有各的不幸。我從小就失去了父愛，更是不幸中的不幸。然而我卻幸運地遇上了國家和學校對我的資助，是您們的愛心改變了我一生的命運。因為家庭條件不好，所以我更懂得一定要努力讀書。在艱難的學習道路上，我曾猶豫過，甚至絕望過，但最終我還是咬牙堅持下來了，我不愿放棄，也不想放棄，更不敢放棄。學習上的重重困難我可以想辦法克服，而生活中的困難卻讓我無所適從。就在我?guī)缀蹩煲艞墘粝氲臅r候，是您們及時地幫助我，重新點燃我生活的希望。社會在發(fā)展，對于一個貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到母親心里的那份擔心大學生活費。特別對于我這樣一位來自cc貧困農村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。
XX年4月，我以一名大一學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學金。申請書交上后不久，我便接到通知：學校已經通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門，因為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和中國建設銀行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年，而是一個有擔當有責任感的成年人。
一、熱愛祖國，服務人民。弘揚民族精神，維護國家利益和民族團結。不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，增強社會責任感，甘愿為祖國為人民奉獻。二、勤奮學習、自強不息。追求真理，崇尚科學;刻苦鉆研，嚴謹求實;積極實踐，勇于創(chuàng)新;珍惜時間，學業(yè)有成。三、遵紀守法，弘揚正氣。遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，正確行使權利，依次履行義務;敬廉崇潔，公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。四、誠實守信，嚴于律己。履行踐諾，知行統(tǒng)一;遵從學術規(guī)范，恪守學術道德，不作弊、不剽竊;自尊自愛，自省自律;文明使用互聯(lián)網(wǎng);自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。五、明禮修身，團結友愛。弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，男女交往文明;關心集體，愛護公物，熱心公益，豁達寬容，積極向上。六、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果;生活簡樸，杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。七、強健體魄，熱愛生活。積極參加文體活動，提高身體素質，保持心理健康;磨礪意志，不怕挫折，提高適應能力;增強安全意識，防止意外事故;關愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源。
還記得剛拿到錄取通知書時，母親臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生，母親為我而自豪，但是，高昂的'學費和生活費也成為家里沉重的負擔。正當我和家人為此發(fā)愁時，老師突然提出讓我申請補助，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答復，并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求，我終于放心了。從寫申請書到得到助學金，解決生活費的問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。
因為有的時候我就會想到以前一位老師給我所說的話貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到很害怕，有的時候是一種說不出的感覺�？墒菄液蛯W校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當然得到了學校的助學金時這意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的，我都已經快大二了可是我從來都沒有給母親買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都快大二了我真的好想去買一件禮物送給母親，可是當我送去的時候卻是母親給我的錢，沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給母親買一件禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給母親買件禮物過去，是一件衣服。我要在今年夏天的時候送給母親，因為母親曾經在市場上看見一件衣服卻沒有舍得買。我用的是學校給予的助學金給母親買了一件漂亮的衣服，，我早就暗下決心一定要好好報答我的母親!不想讓母親在那么辛苦，勞累!同時我還會告訴母親國家和學校對于我們這些cc來的貧困大學生是關注的。
助學金的給予使我在生活上提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，雖然我的成績是班里中等的，但是我可以通過努力學習，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
所以黨的愛、學校的愛、教師的愛、同學的愛就像是那三月和煦的春風、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好，學習成績更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此在這里我想用文來表達我的感謝。
學生感謝信 篇2
尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：
大家上午好！
我叫丁XX，今年13歲。在XX縣第一實驗中學上七年級。家住XXX村，我家有三口人外婆、媽媽和我。我的媽媽是先天性殘疾人，身高只有1米3。她的智力只有5歲孩子的水平，但她很愛我。
我的爸爸，在我出生一個月時，意外去世，這十幾年來，我沒有喊過一聲爸爸�！鞍职帧笔嵌嗝礈嘏陀H切的字眼�？蓪ξ襾碚f，又是多么遙不可及！
爸爸的意外去世，嚇倒了媽媽，她患上了嚴重的精神分 裂癥，只能靠藥物來維持。發(fā)病時，四處亂跑，我曾多次在課堂上跑回家，四處找我媽媽，有好幾次，媽媽都險些走丟。由于媽媽經常犯病，舅舅也去世了，外婆就和我們住在一起。可就在20xx年4月，外婆摔壞了腿，在醫(yī)院里看了三個多月的病，借了好多錢，也沒有看好，因為外婆不能走路。為了方便，我們一家住在大門口搭建的棚子下，冬天大風多次將塞在上面的麻袋刮下來。
媽媽沒有勞動能力，外婆不能走路，一家人的生活只能靠媽媽的低保金維持，從小到大，我的衣服都是親朋好友穿過后洗干凈送給我的，因為家中經濟困難，我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣。在學校里，我每天的飯錢，只有7到8元，每星期，外婆給我的3元，我一分未花，等下一星期備用，因為我知道這是她舍不得買菜，從不買肉，一點一滴節(jié)省下來的.，我必須省著花，因為外婆和媽媽身體不好，我7歲時，自己的衣服自己洗，并幫媽媽洗衣，燒火做飯，幫媽媽到地里撿柴火，現(xiàn)在每星期回家，我把她們的頭發(fā)、衣服都洗干凈，再幫她們做飯，然后趕緊完成學校布置的作業(yè)，外婆常�？湮夷芨�，說只要我回家家里一下子就能變得干凈了。
我很榮幸認識了范爺爺，范爺爺?shù)拇认�、可親給我留下了很深的印象。范爺爺和上海、平頂山、北京等地的愛心人士對我們這些貧困孩子伸出了最溫暖的手，從此，我的生活充滿溫暖，記得韓潔阿姨給我的第一筆資助金時，我和外婆激動的一夜未睡著，外婆告訴我，以后要好好學習，將來也要向他們那樣去幫助別人，我默默的點了點頭。
今年，我升入了初中，我長大了，除了幫助外婆，媽媽干家務外，鄰居爺爺奶奶有事情我也總跑著幫忙，同學們有難處，我盡力去幫，因此，我獲得了“平頂山市美德少年”的光榮稱號。我一定會更加努力，爭取做的更好！
請允許我代表大家，感謝上海、平頂山、北京、西安等地的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，感謝你們對我們這些貧困孩子們的幫助，是你們在我們最困難的時候給了我們最及時的幫助，我相信，我們一定不會辜負你們的期望，努力學習，將來做一個對社會、國家有用的人，也把這份愛心一直傳遞下去！
再次感謝你們，謝謝！
感謝人：
20xx年xx月xx日
學生感謝信 篇3
敬愛的老師：
您好！
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。 友情、親情與愛情是生活的.三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。
老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。 談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。 我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲！
學生感謝信 篇4
致黃島開發(fā)區(qū)實驗初中：
我的名字叫潘飛軍，我愛人叫魏永梅。我們家的孩子潘海浪同學在20xx年于貴校初中畢業(yè)，然后在同年8月份去美國西雅圖林頓國際高中學習三年。今年2月和3月份被美國多所大學錄取。包括加州大學伯克利，圣地亞哥，普度大學，伊利諾伊香檳，華盛頓大學，密歇根大學等世界知名高等學府錄取，是被該高中國際部主任評為最優(yōu)秀的國際留學生。
我們家幸運的是有個天資聰穎的孩子，但更幸運的是他選擇了一個非常好的初中—黃島開發(fā)區(qū)實驗初中。他在貴校如魚得水，全憑貴校的良好的學習氛圍和積極向上的學習風氣。我忘不了幾年前晚上去貴校接孩子的情景。那些忙碌的老師，那些辛苦學習孩子的身影。我每次和孩子通話，他都說在貴校打下的良好的'學習基礎，使他能夠輕松應對美國高中繁重的學業(yè)。他能拿到這么多知名學府的錄取通知書，真的非常感謝孩子成長過程中最重要的一環(huán)—實驗初中，讓他學會學習，學會為人處事，學會感恩社會。特別要感謝他的班主任孟老師，葛老師，兩位老師是他人生重要的引領者。
進入世界知名學府學習，只是人生交響樂的前章，要想人生有個最精彩的樂章，還需要不斷努力。這是個鼓勵，更是鞭策，望潘海浪能夠再接再厲，演奏好人生的華彩樂章。不忘記他的初心———做一個改變和推動社會進步的人！
20xx年3月29號
學生感謝信 篇5
尊敬的各位領導、老師： 你們好!
首先，感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業(yè)技術學院XX級機電學院物流雙專[1]班的學生。
我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我，我不必太拮據(jù)地生活著。
大學是人生的.關鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
學生感謝信 篇6
敬的學校領導和全體老師們：
你們好！我是貴校高三（）學生（ ）的家長。首先，請大家接受我作為學生家長的代表對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！
三年前，洵通的核心理念、洵美成奕的辦學理念、勤學敏思求精致博的學風，優(yōu)秀的教師隊伍、高品位的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴格的管理、優(yōu)異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長幾乎交給了學校、交給了老師。
耳聽為虛，眼見為實。回顧三年來兒子在學校的成長歷程，作為學生家長，我深深感受到貴校的領導班子求真務實、科學管理、分工明確、開拓創(chuàng)新，校風學風一流。正是雷厲風行的領導，嚴格的制度、細化的管理、人性化的教育理念，教師無私奉獻的精神托起學生們飛向理想大學的翅膀。
從自己孩子的身上，我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師們在教學上的用心與專業(yè)。三年來，貴校的老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為提高教學質量，老師們不僅在學習上循循誘導，而且在學生的心理疏導上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子在德、智、體、美等各個方面，得到了發(fā)展與提高。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，豐富了他的心靈，開發(fā)他了的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的`健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，您們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和老師們，在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬，道一聲：老師辛苦了，謝謝您們！
三年來，我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步�？吹胶⒆尤绱司薮蟮淖兓腋械綗o比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責任的學校領導。
千言萬語說不盡三年來我對學校和老師的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝秦校長，謝謝趙校長，謝謝高三年級部和所有領導！謝謝老師們三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣。
很快，我的孩子就要參加高考了，相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗，學�！扒уN百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優(yōu)勢。
在此，我預祝我的孩子及全體旬中學子都能在今年的高考中創(chuàng)造輝煌成績，考上理想的大學。我深信：有學校的科學領導、全體師生的全力以赴，這個愿望一定會實現(xiàn)的！
我們也相信，你們的學生一定會銘記你們的諄諄教誨，不會辜負你們的殷切希望。懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校，回報恩師！
最后，請讓我代表所有的家長謹以個人的名義衷心祝愿旬邑中學明天會更好，桃李滿天下！衷心祝愿各位領導和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家
學生家長
20xx-X-XX
學生感謝信 篇7
尊敬的新星公益的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：
您們好！
我是和平小學的受資助學生代表王尚仆。
首先我代表和平小學全體同學向您們表示衷心的感謝！感謝新星公益的全體成員。這次電子白板的資助，讓我們感受到您們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
作為和平小學的一名五年級學生，我在這個學校已經學習了五年。在我剛開始進入這個學校時，這個學校還沒有一間多媒體教室，老師只能在教室里用最原始的教學方法給我們教學。為了開闊我們的視野，老師們不怕辛苦搜集了很多課外知識，每一次上課都給我們講一點。
但是由于沒有多媒體設備，很多圖文資料都無法展示，我經�？匆娎蠋焸�?yōu)榇耸掳l(fā)愁。后來在好心人的資助下，我們學校有了第一間多媒體教室。我還清晰記得自己第一次在多媒體教室上課的情形，通過多媒體我了解了很多我不知道的知識。我深深喜歡上了老師運用多媒體授課的方式。巧婦難為無米之炊，為了讓自己的學生了解更多的知識，很多老師精心準備了多媒體教學，但是由于多媒體設備不夠，精心的教學設計化為泡影。我經�？吹狡渌嗟睦蠋熞驗闆]有搶到多媒體教室失落地帶著垂頭喪氣的學生回到教室。每當這個時候，我就在想如果在我畢業(yè)前，學校每個班級都能有多媒體設備那該有多好啊！
世界上最美好的事莫過于自己的夢想成真吧！就在我快畢業(yè)的時候，您們捐助的電子白板讓我的夢想實現(xiàn)了，更讓我們和平小學全體師生再也不用擔憂多媒體設備不夠用了。您們無私的捐助讓老師們能安心備課，更讓我們見識了外面的世界。這份情誼，我們和平小學的每一位學生都會銘記在心中。
我們知道購買電子白板的善款都來之不易，也許是您們把咖啡換成了清水，也許是您們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的.善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著和平小學全體師生的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負您們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。
最后，讓我代表和平小學再次向您們說聲謝謝！感謝您們對我們學校援助和愛心！我們發(fā)自內心的祝愿：好人一生平安！
學生：X
XX年X月X日
學生感謝信 篇8
顧老師：
您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應如何調整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人，遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受，更確切說是我遇到事情時，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、咨詢心理輔導師，卻試而不成。結果一次偶然機會，我接觸到顧老師的心理學課程，說實話開始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當我進入課堂，聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如：
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢。總是自以為是，總想去操縱他人同我一樣，結果是我和同事之間產生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認可。由此看來，我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可，才有機會改變收聽效果，達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合�；氐郊遥揖透嬖V自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的.成功快樂!
首先，我要自信，我要接受自己、認可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次，我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條，找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時，先達到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的起始，形成心與心的交匯。
最后，要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認識事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
XXX
XXXX年XX月XX日
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