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感謝信

寫給老師的感謝信

時間:2022-10-20 14:27:06 感謝信 我要投稿

精選寫給老師的感謝信七篇

  在生活中,感謝信不再是罕見的東西,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。你所見過的感謝信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫給老師的感謝信七篇

寫給老師的感謝信 篇1

敬愛的老師:

  您好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節(jié)。當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的`一個個調(diào)皮的孩子。

  沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!多少次,我們看見您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您----我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

  祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮

  全班同學敬上

  20xx年9月10日

寫給老師的感謝信 篇2

親愛的老師:

  您好! 知道今年您要教我,我好高興。

  在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲。

  希望這一年內(nèi),我能好好接受您的教導,同時也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。

  一、老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。

  二、老師,請您不僅僅教書,而更重要的是育人。

  三、老師,請您真正把我當成您的學生,而不僅是您記分冊上的一個號碼。

  四、老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

  五、老師,請您經(jīng)常給我一點鼓勵,不要讓您的要求超過了我的`能力。

  六、老師,不要勉強我把求學當作人生最大樂趣;至少對于我,讀書不一定是最快樂的。

  七、老師,不要期待我最喜歡您教的課;至少對于我,別的課可能更加有趣。

  八、老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。

  您肯傾聽我的心聲,我也會向您學習,認真地聽老師講授的課程。

  九、老師,請輔導我自己思考、自己判斷,而不僅背誦答案。

  十、老師,只要您保證公正,請您對我盡量嚴格,我知道我需要您的嚴格要求。

  十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。

  十二、老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學當做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。

  十三、老師,我若有所成就,也不要把我當做別人的榜樣,因為那樣也會使我難堪。

  十四、老師,請您記得,不久以前,您也是學生。

  您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣第一?

  十五、老師,請您也別忘記,大學統(tǒng)考,您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿? 十六、老師,您也需要學習,您不學習,我怎能從您那兒學到更新的東西? 十七、老師,我心中感激,但您不要期待我口頭上常說:“老師,謝謝您。

  最后,老師,您一定希望我學業(yè)進步,讓我也祝您教學成功。

  您的成功是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據(jù)。

  此致

  學生:xxx

  20xx.9.10

寫給老師的感謝信 篇3

敬愛的老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的.襲擊。

  但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

  人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

  我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

  此致

敬禮!

寫給老師的感謝信 篇4

  親愛的林老師,

  最近還好嗎?

  打小我就喜歡上了畫畫,可一直也沒畫出個什么成績來,這搞得我的媽媽呢也為此很是生氣,給我轉(zhuǎn)了不計其數(shù)的繪畫班,最后一個繪畫班呢也就是在你這。你呢,深得我爸爸媽媽的喜愛。他們呢,都覺得你是位好老師呢。

  林老師吶,我想告訴你一個秘密哦——我想當個畫家呢。這個夢想埋在我心底了好久好久,你是出我以外第一個知道的呢。知道嗎,其實我媽媽很不支持我畫畫的呢。她認為畫畫會影響我的學習,她的愿望不是想讓我當個畫家,而是才貌出眾的才女,醫(yī)生是她為我選的最理想的職業(yè),畫畫只是為此做鋪墊罷了。

  我想當個畫家,哪怕居無定所,四處飄泊。我想在安靜的地方,自己慢慢地繪著,繪出這絢麗的祖國。然而,我也有上進心,我想將我的作品繪得更好,想展出國門,讓中國的藝術地位在國際上上升。林老師,你說我這個夢想會不會實現(xiàn)呢?每一個夢的實現(xiàn)都是人們?yōu)橹,奮斗的精彩結局。我想,如果我為此努力了,奮斗了,它還會不會實現(xiàn)呢?

  在追夢路上,有人逆水行舟,有人半途而廢,也有人停滯不前。而我,想做那種逆水行舟的人。在追夢路上,我們奔跑著,一路揮灑著我們的.汗水;我們堅持著,執(zhí)著地大步邁開雙腿;我們努力著,迎著初升的太陽擁抱明天。

  好老師,您是位好老師。我想,我會在您的幫助下實現(xiàn)我的夢想。您就像我人生道路上的指明燈,照亮我前方的道路;就像我人生道路上的石階,通往我夢想的大門;就像我人生道路旁的鮮花,加強我前進的勇氣。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  未來的道路還很漫長,人們活下去的動力也是因為夢想,失去了夢想就失去了整個生命。你說,如果失去夢想,世界將會怎樣?

  此致

  敬禮!

  愛你的學生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 篇5

親愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間我成為您的學生已經(jīng)快三年了,我感到非常榮幸,您是一個認真負責的好老師!

  我問您的題,您總是細心地為我講解;我們每項作業(yè)您都一絲不茍的給我們批改,還會給我們寫出評語,告訴我哪里需要加強。從我們一字不識,到現(xiàn)在,我們提筆能寫,變成了勤奮好學的少先隊員,這都離不開您的諄諄教育。這次期中考試我們沒有考好,我想您心里一定會想:教給了我們這么多的知識,卻一一都還給了您,我的心里非常不好受,我下次一定會努力的,這樣才不會辜負您對我們的辛苦付出。您把我們領進了文學的大門,引領我們走上了既輕松又快樂的求知道路。

  您就像一位心靈手巧的園丁,我們就像您細心培育的花朵。哪怕我們有一點點的.不舒服,您也會發(fā)現(xiàn),并及時地通知家長。正因為如此,我們才會健康茁壯的成長。

  我非常希望您能繼續(xù)做我們的班主任!謝謝您對我們的辛勤的付出!

  祝

  身體健康、工作順利!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信 篇6

尊敬的老師:

  您好!您教我們數(shù)學課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了。!”

  在過去的一年里,當我遇到數(shù)學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數(shù)學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的.老師!”

  在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認識了代數(shù)中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數(shù)的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解數(shù)學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”,讓我們學會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!痹趲缀蔚膶W習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

  老師,您的數(shù)學課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學難題,讓我們的數(shù)學學得更加靈活、鞏固。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  好了,老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您:

  “教師節(jié)快樂!”

  此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信 篇7

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的',您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園丁,如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝許老師身體健康、工作順利、萬事如意!

   此致!

  敬禮!

  您的學生:XXX

  年 月 日

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