【精選】家長給學(xué)校的感謝信3篇
在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的家長給學(xué)校的感謝信3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長給學(xué)校的感謝信 篇1
各位家長:
你們好!
11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的'每一個孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年x月x日
家長給學(xué)校的感謝信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級XX班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機排位學(xué)生進(jìn)入XX中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育家長寫給學(xué)校的感謝信4篇家長寫給學(xué)校的感謝信4篇。學(xué)校有很多的社團組織,經(jīng)常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個社團,在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的.成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師家長。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”
由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛家長寫給學(xué)校的感謝信4篇感謝信。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時,她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝XX中學(xué)20xx級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!(感謝母親的感謝信)
孩子就要離開XX中學(xué)了,相信在她的心中一定不會忘記在XX中學(xué)的成長歲月,不會忘記XX中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著XX人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
xxx
xx年x月x日
家長給學(xué)校的感謝信 篇3
尊敬的白校長
您好!
我是高一B部02班學(xué)生呂思成的家長,衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學(xué)團隊、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友,同時孩子也把老師當(dāng)成一個關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故,擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí),劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調(diào)整孩子的情緒,耐心細(xì)致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,這樣使我們?nèi)胰朔浅7判。更重要的是,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,努力學(xué)習(xí),成績有所提高,劉老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子關(guān)心愛護(hù),這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學(xué)校表揚。
感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝劉老師的辛勤付出,十三中的.孩子們在成長過程中都會因為他們經(jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實,成績會更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝B-02班的全體老師!
此致
敬禮!
呂思成的家長
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