實(shí)用的學(xué)會(huì)感恩作文8篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的關(guān)心,感謝同學(xué)的幫助,感謝朋友的陪伴。因?yàn)楦卸鞯?情懷,今天我站在這里,向你講述那一天……
間操的時(shí)候,我剛出教室門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)四(2)班同學(xué)箭一般地沖過(guò)來(lái)。我一時(shí)躲閃不及,被他們撞了個(gè)人仰馬翻,當(dāng)我掙扎著要起來(lái)時(shí),感覺(jué)右腳踝特別地疼痛,不由地迅速抱起來(lái)自己的腿。
“薛少坤,你怎么了?”呂凌琪一邊問(wèn)一邊向我迎面跑來(lái),這時(shí)謝佳琪和王圣皓已經(jīng)一人扶著我的一只胳膊,想讓我再次站起來(lái),在一旁的謝夢(mèng)軒也著急地說(shuō):“薛少坤,你再試著站起來(lái),我相信你一定能行的。”此時(shí)我的身邊已被同學(xué)們圍得水泄不通,大家都關(guān)切地看著我……
此時(shí)聞?dòng)嵈掖亿s來(lái)的語(yǔ)文老師,撥開(kāi)人群彎下腰慢慢挽起我的褲腿,仔細(xì)地看著我的腳,然后對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕有老師在……”
此時(shí)的我眼淚已奪眶而出,不是因?yàn)樘弁,而是心里暖暖的,感覺(jué)自己是多么的幸福!
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,原來(lái)我是腳踝的肌肉拉傷了,要經(jīng)過(guò)半個(gè)多月右腳才能著地走路,才能完全康復(fù),此時(shí)的我非常著急,這可怎么辦呢?爸爸、媽媽看出了我的心思,為了不讓我落下功課,所以每天晚上,在我寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候媽媽總是耐心地給我敷上跌打丸;每次上學(xué)時(shí),爸爸總是不辭辛苦地把我背到教室。這一切的一切,都令我感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng)了,我懂得了感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞,看起來(lái)好像我們沒(méi)有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)的,但其實(shí)真正懂得“珍惜”,真正學(xué)會(huì)了“感恩”的,只是極少數(shù)。
在人生中,其實(shí)絕大多數(shù)人都是不懂得“珍惜”的。在面對(duì)那些該珍惜的人和事時(shí),我們總是后知后覺(jué),一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去沒(méi)有好好珍惜,而且這樣懂得的珍惜,重新回到過(guò)去,回到那個(gè)稚嫩的我們,我們還是一樣會(huì)做出不懂珍惜的錯(cuò)事來(lái),因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程叫做“懂得”,那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價(jià),并且換一件事兒,興許我們又重新變回了不懂得珍惜。
在我們的'生命里,我們絕大多數(shù)的人也是沒(méi)有真正學(xué)會(huì)“感恩”的。要想真正的學(xué)會(huì)感恩,我們也是要付出一定的代價(jià)。比如說(shuō)一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)我們的失望。在這個(gè)世界上,人與人的交往,最開(kāi)始便是從以物易物開(kāi)始的,這注定了一般的人都不是圣人,不會(huì)不求任何回報(bào)的對(duì)你好,這時(shí)候你就要明白,別人對(duì)你的好,你一定要記在心上,記得感恩。你可以還沒(méi)有能力償還別人對(duì)你的幫助,但你不能忘卻別人對(duì)你的好,一旦你忘記,“不懂感恩”也就成了你的代名詞,未來(lái)也就沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意幫助你了。
若要懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩,我想我們都還有很長(zhǎng)的路要走。這條路上我們一定會(huì)失去一些重要的東西才可以換回來(lái)“懂得”“珍惜”,我們一定會(huì)讓身邊的人對(duì)我們失望過(guò),我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)去感知吧!反正我們?cè)诙谜湎Ш蛯W(xué)會(huì)感恩之前一定會(huì)失去一些什么。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得了珍惜、學(xué)會(huì)了感恩的人,請(qǐng)你一定要記住你逝去的那些東西,是他們讓你成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的樣子。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
說(shuō)起來(lái)話長(zhǎng):因倆女兒分別上四年的本科,我真舍不得買(mǎi)臺(tái)電腦;而且白天班級(jí)工作忙得不可開(kāi)交,一到晚上眼睛就不聽(tīng)使喚;還有一個(gè)重要的原因就是自己對(duì)電腦操作不熟練,所以只好羨慕年輕人寫(xiě)博文當(dāng)博腕。
那次在國(guó)旗下的演講,拗不過(guò)年輕人的鼓勵(lì),勇敢走上了升旗臺(tái),激情抒發(fā)了自己的感想——《學(xué)會(huì)感恩》。郭校長(zhǎng)和書(shū)馨社社長(zhǎng)程淑霞再三催我把稿子拿過(guò)來(lái)幫我打一下。我怎能不感動(dòng)?
我有什么理由不寫(xiě)博文呢,我很感謝程淑霞老師又幫我發(fā)了2篇稿子。我一共寫(xiě)了三篇文章就被校信通推薦兩篇。我怎能不感動(dòng)?
此后正值周六,書(shū)友們要舉行“親近自然,快樂(lè)讀寫(xiě)”
—— 書(shū)馨社的第三次活動(dòng),程老師親切地讓我和年輕人一起活動(dòng),感受大自然的魅力。我怎能不感動(dòng)?
一路上,車上熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)不斷,我也被融化在這年輕的心中。我怎能不感動(dòng)?
到了圓融寺,我站在臺(tái)階下(近段時(shí)間突然右膝關(guān)節(jié)疼),正為陡峭的臺(tái)階望而生畏,吳主任說(shuō):“老程,別怕,上啊!边@時(shí)年過(guò)40的柳主任趕緊走來(lái)說(shuō):“我當(dāng)你的拐杖,咱們一起上!蔽艺f(shuō):“你也老大不小了,真不好意思!绷魅物L(fēng)趣地說(shuō):“不要客氣,等我老了,讓咱娟(我的女兒)攙我!贝藭r(shí)我眼里含著激動(dòng)的淚花,一股暖流涌上心頭。一路上,年輕人不是你攙就是我扶,我終于登上了不算高的臺(tái)階。我怎能不感動(dòng)?
離開(kāi)圓融寺,馬不停蹄地我們又奔向縫山針公園?吹侥赀^(guò)五十的薛校長(zhǎng)一馬當(dāng)先,踩上臺(tái)階;年過(guò)六十的'陳師傅不減當(dāng)年;聽(tīng)說(shuō)郭校長(zhǎng)的膝關(guān)節(jié)剛剛治愈,也勇敢往前走著。我心里感慨萬(wàn)千,也在吳主任和柳主任的鼓勵(lì)下直奔山頂。
“追尋教師的幸福”活動(dòng)中,書(shū)友們精彩絕倫的表演使我忘記了疼痛,忘情地鼓掌、喝彩,分享著年輕人激情四射的活力。我怎能不感動(dòng)?
活動(dòng)結(jié)束后,雖然膝關(guān)節(jié)的疼痛更加厲害了,但大自然的恩賜,書(shū)友們的給予,卻讓我受益終身。我怎能不感動(dòng)?
我看到了一個(gè)互愛(ài)的團(tuán)隊(duì),看到了一個(gè)互助的團(tuán)隊(duì),愿二實(shí)小的“書(shū)馨讀寫(xiě)社”更上一層樓。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
我永遠(yuǎn)也忘不了我和媽媽的那次嶗山之行。在我終于汗流浹背地爬到山頂以后,我就再也沒(méi)有力氣下來(lái)了,兩條腿又酸又疼,根本一步也不想走,怎么辦?是媽媽用她并不強(qiáng)壯的身體背著我,一步一步地走下了山。
我趴在媽媽的后背上,感覺(jué)到她的衣服濕濕的貼到我的身上,清楚地看見(jiàn)汗水順著她的臉頰往下淌,耳朵里則是她越來(lái)越粗的.喘氣聲,“媽媽,你是不是累了,讓我下來(lái)吧!薄皼](méi)事,媽媽還可以再走一會(huì)兒,寶寶正在長(zhǎng)身體,不能把小骨頭累壞了!本瓦@樣,媽媽走走、歇歇、喝點(diǎn)水、再走,一直把我背下了山。
等到了山下的時(shí)候,我看媽媽的臉色都有點(diǎn)發(fā)白了,兩條小腿也一直在發(fā)抖,我突然覺(jué)得我的鼻子酸酸的,心里像壓著一塊大石頭。我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊,“媽媽,等你將?lái)老了、走不動(dòng)路了,我也背你來(lái)爬山!痹谀且豢,我學(xué)會(huì)了感恩。
父母養(yǎng)育了我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),值得我們感恩;老 師 教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo),值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們,也很值得我們感恩。
所以,小朋友們,當(dāng)父母關(guān)心你時(shí),你是否回報(bào)給他們一個(gè)感激的微笑?當(dāng)小伙伴扶起跌倒的你時(shí),你能否向他們說(shuō)聲:“謝謝”?在老師耐心地為你講解習(xí)題后,請(qǐng)由衷地說(shuō)一聲:“老師,你辛苦了!”
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
“感恩的心,感謝命運(yùn),把我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌,我的腦海里就浮出一個(gè)詞——感恩。
我要感恩很多,有人也有物,生活里值得我感恩的太多太多。
我感恩我的爸爸媽媽,他們給了我生命,讓我出生在中國(guó)這個(gè)不僅美麗、富饒的國(guó)家,而且和平、昌盛的年代,還讓我生活的無(wú)憂無(wú)慮,從小就過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。等我長(zhǎng)大后,懂事了,才真正理解了“父恩比山高,母恩比海深”的真正含義。
我還要感恩我的老師,從幼兒園的左老師、王老師和李老師,到小學(xué)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師,還有其它各科老師,他們,猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰,點(diǎn)亮黯淡的夜空;如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了枯干的花草;如浩瀚大海里的指南針,點(diǎn)燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。
平日里,同我一起上學(xué)的朋友們,也值得我感恩,朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè),朋友是上課竊竊私語(yǔ)的陪伴,朋友也是被責(zé)罵時(shí)的安慰,朋友激勵(lì)著我對(duì)成功的渴望。
我平時(shí)上課的地方——學(xué)校,也值得我感恩,它給了我優(yōu)美的環(huán)境,踏進(jìn)校門(mén)就像走進(jìn)一所公園;它給了我好的`教學(xué)設(shè)備,推拉黑板里面的大屏幕連著講臺(tái)上的電腦,可以讓我們上課時(shí)方便查閱課文資料,讓我們更好的理解課文;它還給了我安全感,監(jiān)控?cái)z像頭布滿了整個(gè)教學(xué)樓,墻角安滿了“護(hù)墻”,樓梯角寫(xiě)著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。
感恩,是一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的話題,卻又很少有人真正做到位,從身邊到社會(huì);從父母到老師;從同學(xué)到學(xué)校;從高級(jí)動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富,在所不辭。
因?yàn)楦卸魉杂袗?ài),因?yàn)橛袗?ài)所以感恩。讓我們一起從自己做起;從今天做起;從小事做起,用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的'方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的'感恩。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!
伴隨我走過(guò)初中三年的是——我尊敬的老師。老師,是一個(gè)了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭,燃盡自己來(lái)照耀我的心靈;老師像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛苦的澆鑄著祖國(guó)成長(zhǎng)的花朵。
老師,您辛苦了!您為我們付出了太多太多,正所謂“滴水之恩,叮當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽乙獔(bào)答您的教育之情。
我是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,所以,您對(duì)我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中考的前幾天,我得了重感冒,十分嚴(yán)重,我想向您請(qǐng)假。您一聽(tīng),急得像熱鍋上的螞蟻,您知道,我們很快就要中考了,不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉,可您摸了我的額頭后,知道我病的很嚴(yán)重了,所以您也不知道該怎么辦。很快你想出了一條兩全其美的方法,您一邊幫我刮背,因?yàn)楣伪衬茏屛腋杏X(jué)好一點(diǎn),不會(huì)那么痛苦,一邊讓我復(fù)習(xí),這樣既能減輕痛苦,又能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。您為我刮了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了,我?guī)状蜗胱屇嬉欢温,可您始終不停歇,我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)!霸趺礃?有沒(méi)有好些了?還是要去一下醫(yī)療室?”
“好多了,謝謝您!”我的眼里充滿了淚水。
“好吧,我不影響你復(fù)習(xí)了!闭f(shuō)完,您搖搖擺擺的走出了教室門(mén)口。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我感覺(jué)背后站著一個(gè)背影,我回頭一看,是您,您拿了一些退燒藥來(lái)給我,還拿了一杯熱水給我!敖o,快吃吧,這樣才會(huì)好!蔽医舆^(guò)來(lái)了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。
第二天您有到我的家里來(lái),給我復(fù)習(xí)功課,害怕我的成績(jī)會(huì)因此而掉隊(duì)。您一句一句的講給我聽(tīng),生怕我聽(tīng)不懂似的,您整整給我輔導(dǎo)了一天。臨走時(shí),您還不忘說(shuō)一句:“要記得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望著您遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚很快就來(lái)了。
老師,您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,正如一位偉人說(shuō)的一句話——“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”我知道,我們永遠(yuǎn)都無(wú)法報(bào)答您的教育之情,唯有盡我所能,好好學(xué)習(xí),不讓您的心血白流,謝謝您,我最尊敬的老師!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
我最喜歡看《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)了。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是字少道理大。你可別小瞧了它,只要你認(rèn)認(rèn)真真的去品味它,你一定會(huì)被它優(yōu)美的文字所吸引,你也一定會(huì)被它精美的插圖所迷住,還有,全文最后蘊(yùn)含的深刻道理也是值得大家去回味的。書(shū)中主要講了一個(gè)小男孩兒與一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事。小男孩兒餓了,蘋(píng)果樹(shù)給將他蘋(píng)果吃;小男孩兒不高興時(shí),蘋(píng)果樹(shù)讓他爬到樹(shù)枝上玩,漸漸的,小男孩兒長(zhǎng)大了以后,把樹(shù)砍了,讓木匠把樹(shù)干做成了船,把樹(shù)枝做成了房子,可當(dāng)從前的`那個(gè)小男孩兒老了時(shí),從前的蘋(píng)果樹(shù)也成了一個(gè)老樹(shù)墩,可老樹(shù)墩沒(méi)有說(shuō)什么,只是努力地挺了挺身子,讓當(dāng)年那個(gè)小男孩兒坐下來(lái)好好休息休息。雖然大樹(shù)很累,但它看到小男孩兒高興、快樂(lè),心里也會(huì)很高興、快樂(lè)。我想:故事中的蘋(píng)果樹(shù)多么想我們生活中的父母呀!他們?yōu)榱宋覀,愿意付出一切。只要我們快?lè),他們也會(huì)一樣高興,心里像就會(huì)得到了巨大的滿足一樣?墒,我們?cè)谙硎苄腋5耐瑫r(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母;感恩老師;感恩同學(xué),同學(xué)們,感恩是一種美德,每個(gè)都要學(xué)會(huì)感恩。父母不需要孩子對(duì)他們說(shuō)“謝謝”二字,但是,如果你對(duì)他們說(shuō)一句“謝謝”,他們的心里絕對(duì)會(huì)感到無(wú)比溫暖、無(wú)比欣慰。
總之,我在《愛(ài)心樹(shù)》這一本書(shū)中讀到了許多做人的方法與道理,《愛(ài)心樹(shù)》可真是一本難得的好書(shū)!
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