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感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)1
掃地工人是奉獻(xiàn)給大自然的;工程師是奉獻(xiàn)給人們家園的;軍人是奉獻(xiàn)給國家的;警察是奉獻(xiàn)給人民的;而老師這個(gè)職業(yè)是奉獻(xiàn)給祖國的花朵的。
我們班的人心目中都有一個(gè)好老師我們的班主任崔老師。
我的老師他長著一雙又大又亮的眼睛。一頭烏黑的長發(fā),身高一米七三,喜歡穿紅色的衣服。
她帶領(lǐng)我們?nèi)嘧呦虻谝幻。在每考試前,她領(lǐng)著我們把所有的知識(shí)鞏固復(fù)習(xí);帶著我們考出好成績,在每期中和期末考試,我們幾乎都是第一名。在每崔老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了更多的知識(shí),我們奮發(fā)圖強(qiáng)。他是一個(gè)好老師。在每次教我們學(xué)什么東西的時(shí)候,他總是很有耐心的教著我們。在我們放假之前,他總是提醒我們不要去危險(xiǎn)的.地方安全第一?荚嚳嫉牟缓昧,老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們不要灰心,繼續(xù)加油。他是一個(gè)稱職的老師,對(duì)我們負(fù)責(zé),不管是對(duì)哪個(gè)同學(xué)都是公平公正。他對(duì)我們的教育非常嚴(yán)格,在講到每一個(gè)題時(shí),他給我們講上為什么;這道題為什么出。老師講古詩時(shí)那聲音就連我這個(gè)調(diào)皮鬼都聽得入迷!
在我的心目中老師都是至高無上的,我見過很多老師,但印象深的老師就屬崔老師啦。她是我們心目中好的老師。
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)2
江老師,您是一位好老師,絕不放棄任何一個(gè)學(xué)生,我們?cè)谀暮亲o(hù)中茁壯成長。
還記得三年級(jí)的時(shí)候,我每天都優(yōu)哉游哉地過著,不把犯錯(cuò)當(dāng)一回事,有時(shí)候還打老師。您來了以后,實(shí)行操行分制,讓那些一周下來得了負(fù)分的同學(xué)抄一篇很長很長的作文。從執(zhí)行了這個(gè)制度以來,我就不斷地被罰抄作文。我也很煩,一直在想怎么改掉這個(gè)公認(rèn)的'結(jié)果,但一直都得負(fù)分。有一周,我非常努力地注意自己的言行舉止,上課不講小話,不做小動(dòng)作,作業(yè)一筆一畫認(rèn)真寫,只希望自己這周下來能不得負(fù)分。但是,我還是得了負(fù)分。那時(shí),我難過到了極點(diǎn)。可是您卻對(duì)班上所有同學(xué)說:這周我們都看到了余東嶺的進(jìn)步,我們就給他機(jī)會(huì),讓他這次不抄作文,怎么樣?全班同學(xué)異口同聲地說:好——!那一刻,淚水濕潤了我的眼眶,后實(shí)在忍不住,一下子哭出來。從那時(shí)起,我就開始不斷掙分,盡量不被扣分。第二周,我終于得到了正分:10分。雖然不是很好,但仍然受到獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)檫M(jìn)步了。
如果我們是小鳥,您就是鳥媽媽;我們是小草,您就是土壤;我們是鮮花,您就是園丁。是您培育了我們,您是我們?nèi)松囊啡,讓我們走向了正確的道路!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)3
老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。
老師,您平時(shí)給我們上課很嚴(yán)厲,但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采,讓我增長了很多的知識(shí)。
老師,您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。
老師,您不僅教會(huì)了我很多知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)困難,更教會(huì)了我如何去感恩別人。
老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!感謝您用幸勤的'汗水和智慧教育著我們。
您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈、怎樣做事,還教給我們寶貴的知識(shí)和智慧。您教會(huì)我們這些知識(shí),在我們成長的道路上一定會(huì)有很大動(dòng)力。我更相信那些成功的人們,都不會(huì)忘記無私奉獻(xiàn)的老師。
老師您辛苦了,多謝了我們敬愛的老師!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)4
金色九月,開學(xué)季已經(jīng)來臨。聞著清香的桂花,踏著堅(jiān)定的步伐我迎接新的學(xué)年。在這個(gè)瓜果飄香,桃李滿天下的季節(jié)里,我們經(jīng)歷了一個(gè)漫長的暑假。二小師生又重聚。在我短暫的小學(xué)生涯中,劉老師莫過于是在眾多老師中關(guān)心我的老師了。她經(jīng)常幫助我完成作業(yè),在我傷心的時(shí)候安慰我,在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我改正。劉老師對(duì)我的關(guān)心和幫助不亞于父親對(duì)我的愛。這就是我的劉老師。
記得那,劉老師本來已經(jīng)要下班了,而劉老師卻來我們家來家訪。頓時(shí),我突然感到心中一股暖流流過,溫暖了我的心房。到了家里,劉老師知道了我的家庭情況后,就問我有沒有困難?讓我的父親多加鍛煉,別擔(dān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)。并安慰我,不要因?yàn)楦赣H生病而失去動(dòng)力,有什么困難給她說。并告訴我要在家中幫助奶奶照顧爸爸。
感恩的心,感謝有你。謝謝你對(duì)我的教誨,我不會(huì)讓你所付出的.白白浪費(fèi)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績來回報(bào)您。您在我黑暗無光時(shí),為我點(diǎn)亮了前行的方向。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力,不會(huì)忘記您的諄諄教誨。面對(duì)問題冷靜思考,是你教給我好的方法。謝謝您劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)5
王老師,您的愛有嚴(yán)厲的、慈祥的,還有很多很多。
回想起以前,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,王老師,你首次帶我認(rèn)識(shí)了漢字和漢語拼音,每當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,你都十分耐心的給我講為什么不對(duì),并幫我分析錯(cuò)因,起初我并不喜歡上語文課,但開學(xué)幾個(gè)學(xué)期以后,我被您那有聲有色的課堂吸引住了,從那以后與我便不討厭語文了我也感覺到了您慈祥的.愛。
在我四年級(jí)的時(shí)候,我和馮向石在危險(xiǎn)的地方的玩游戲,終把玻璃碰碎了,那是我第站在講臺(tái)上受批評(píng),那是您狠狠的批評(píng)了我一頓,可后來想想,您那么做是對(duì)的,那次你讓我記住了不該在危險(xiǎn)的地方玩,從那時(shí)起,我意識(shí)到了安全是非常非常重要的并且通過這次您對(duì)我的批評(píng)我感受到了您嚴(yán)厲的愛。
王老師,你對(duì)我的關(guān)心我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)6
小鳥感謝天空,魚兒感謝海洋,犀牛感謝犀牛鳥。我要感謝我的老師和我的父母,還有所有關(guān)心我的人。
人,在學(xué)校的時(shí)間是生命的五分之一,在這些時(shí)間,為你付出汗水的人是誰?不錯(cuò),是老師。在你學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)候,老師總是不厭其煩的講方法;在你學(xué)習(xí)落后時(shí),老師想方設(shè)法讓你提高;在你遇到挫折時(shí),老師在一旁鼓勵(lì)你,當(dāng)你醋然入睡時(shí),還是老師為你明天的學(xué)習(xí)熬夜備課……
通過老師,讓我們更多的想起了我們的爸爸媽媽。在我們成長的過程中,一定有意見不和的.地方頂撞他們,這時(shí)你可曾想過他們的感受,其實(shí)他們是疼你、愛你、關(guān)心你的,只不過表達(dá)方式不一樣罷了。你看,他們?cè)谌粘I钪袑?duì)噓寒問暖;你看,他們?yōu)槟銓W(xué)習(xí)成績下滑而憂心忡忡;你看,他們?cè)谀闶軅臅r(shí)候百般呵護(hù),有些家長說你是瘋的,但他們是看在眼里,疼在心里。我想大家都讀過《拐角處的回頭》這篇作文吧?這是一個(gè)父親在拐角處的那一望,表達(dá)出父親對(duì)兒子的愛。
所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后用所學(xué)的知識(shí)和一顆感恩的心去感受謝傳授我們知識(shí)的老師和關(guān)心我們的爸爸媽媽。
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)7
一眨眼,我們已離開水老師半年了,雖然只有半年,但我感覺已經(jīng)離開十年了。在離開老師的這段日子里,我每時(shí)每刻都想念著他。
我忘不了他起早貪黑第一個(gè)到教室,后一個(gè)離開教室的情形,忘不了他課堂上幽默風(fēng)趣的講課,也忘不了他認(rèn)真批改作業(yè)的身影,更忘不了他弓著腰用手撫摸著生病學(xué)生的額頭以及那焦急的心情。
在他教我們的兩年內(nèi),我們收獲滿滿,不僅掌握了知識(shí),而且還懂得了做人的道理。今天是教師節(jié),我更想念他。于是,我決定去看他,我?guī)е灾频亩Y物,滿懷感激之情來到母校,找到了水老師,已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生來看他了。他看到我來了,表現(xiàn)出異常興奮。半年不見,老師卻老了許多,黑白相間的`頭發(fā)又增添了些許白發(fā),也許是他過度操勞的原因吧。他和藹地問了我在新學(xué)校的情況:“到了新環(huán)境還適應(yīng)不?吃得好睡得香嗎?課聽懂了了嗎?”等之類關(guān)心的話,簡直像我的父親。怪不得常言道:“一日為師,終生為父!彼炎约寒(dāng)成我的父親了。
我們和老師的交談不知不覺地已過去兩個(gè)多小時(shí)了,感覺給老師有說不完的話,天黑了,我們才依依不舍地離開。
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)8
有人說:老師是蠟燭燃燒自己,照亮了別人;有人說:老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說:老師是太陽,每個(gè)早晨照耀著大地!照耀著花朵!照耀著每個(gè)學(xué)生幸福的臉龐!而您,我親愛的.老師老田就是這樣;甚至,比這跟無私偉大!
田老師您總是那么和藹親切,想一個(gè)大姐姐一樣,使我們感到無比愜意。您已經(jīng)教我五年了,剛開學(xué)您就對(duì)大家說:現(xiàn)在我們就是一家人了,這個(gè)班級(jí)就是我們的大家庭,大家可以叫我老田,以后大家要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛為我們的大家庭爭光,我相信大家一定能做到!而且,您下課時(shí),還總是愿意聽我們說知心話,如果我們對(duì)你有什么不滿、提出什么意見或建議,您就立刻改正,給我們做一個(gè)好榜樣。
田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)9
我曾有許許多多的老師,在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀,可我覺得優(yōu)秀的一位老師是劉老師。
老師是太陽底下光輝的職業(yè)。有人說老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是我的補(bǔ)課老師。記得我英語成績并不好,總是考不及格,怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔(dān)心了。想了很多但都不行,也買了課外輔導(dǎo)書,但對(duì)我來說,都是浮云。這時(shí),媽媽也沒了辦法。
在期中考試的前一天,“嘀鈴鈴…”媽媽的手機(jī)響了,居然是劉老師,經(jīng)過一番談?wù)摵,媽媽把我送去了劉洋英語,說要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的再差也沒有跟他任何的`關(guān)系,而這個(gè)劉老師卻不一樣,他很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會(huì)鼓勵(lì)他,他也不會(huì)泄氣!到了補(bǔ)課班,劉老師早在教室門口等我們了,媽媽把我送到教室便回去了,劉老師非常細(xì)心、耐心的教我。
劉老師用那沙啞的聲音,跟我講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一個(gè)小時(shí)過去了我回家了。他那滄桑的背影,使我十分感動(dòng)。我下定決心一定要考到80分以上,后我考了85分。
劉老師是一個(gè)敬業(yè)的老師,他在我眼里是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師,我要感謝他!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)10
走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我再看到了您那熟悉的身影,看到您那雙慈祥的眼睛,我要向您深情的說一聲:“老師,您辛苦了!”
當(dāng)我們上課專心聽講的時(shí)候,老師投過贊許的目光;當(dāng)我解題碰到困難時(shí),是老師給了我克服困難的勇氣;當(dāng)我取得成績沾沾自喜時(shí),是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。
有人說:“老師是一本書,啟蒙我們的人生;又是一位辛勤的.園丁,給我們修枝剪葉;”可我覺得您更像一棵參天大樹,讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。
老師,每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時(shí),您總是和同學(xué)談心,告訴我們:“班級(jí)是個(gè)大家庭,大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí),互相幫助,怎么能鬧矛盾呢?”
老師,有一件事,也許您已經(jīng)忘記,但是每當(dāng)我想起來,心里依然是溫暖和感激。
那是冬日,我有點(diǎn)發(fā)燒,您趕快和家長聯(lián)系,可撥了三個(gè)號(hào)碼都沒人接,在我不知怎么辦時(shí),您做出驚人的決定:把我送回家!您拉著我的手,頂著刺骨的寒風(fēng),把我送到家門口。
在每個(gè)小伙伴的心里都有一個(gè)老師的故事,每個(gè)故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華,卻無愿無悔,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!好朋友!在新的一年里我祝您身體健康!永遠(yuǎn)年輕!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚他們多少的心血和汗水!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
上課時(shí),您講課的聲音是那樣甜美;朗誦詩歌的聲音是那樣動(dòng)聽。當(dāng)我有不懂的問題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂意接受,并且耐心地給我講解做題的思路,一遍又一遍,不厭其煩。直到我聽懂,您臉上便露出了舒心的笑容。
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您并沒有大聲批評(píng)我,而是輕聲細(xì)語地問清事情的原由,給我講清事情的道理。這并沒有讓我責(zé)怪自己,而是讓我們從中汲取教訓(xùn),以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
回答問題時(shí),我不敢積極發(fā)言,您用那好似有生命力的眼神鼓勵(lì)了我,讓我把恐懼化為平靜,勇敢地舉手發(fā)言,您還帶頭鼓掌激動(dòng)了我的.心靈。從此,我變得喜歡舉手發(fā)言。
老師,您把校園當(dāng)作自己的家,把我們當(dāng)作您的子女。就讓我用優(yōu)異的成績來報(bào)答您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)12
九月十日,是個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。在即將來臨的節(jié)日里,我哀心地向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
正如人們所說,您是一位園丁,是培育人的園丁,比任何園丁都偉大!四年來,您用您的精力鋪就了我們成長的道路,您的知識(shí),成為了我們學(xué)習(xí)的樂園。一年級(jí)時(shí),我們還只是個(gè)什么不懂的“小毛孩兒”,是一群頑皮的“淘氣包”,不遵守紀(jì)律,在教室里亂跑,被您發(fā)現(xiàn)了,就馬上把我們叫到眼前,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,我們個(gè)個(gè)低下了頭。但在課外活動(dòng)上,您又像個(gè)小孩子,又像個(gè)大一點(diǎn)兒的體育委員,和我們一起玩,一起歡笑。讓人覺得十分親切。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),您都會(huì)及時(shí)的'幫助我們解決,當(dāng)我們作業(yè)不明白時(shí),您就會(huì)一遍又一遍地解釋,當(dāng)作文不會(huì)寫時(shí),您又耐心的指導(dǎo)我們寫好每一篇作文。當(dāng)我們考得不好時(shí),我們都非常淚喪。您依然告訴我們說:“不要害怕失敗,要勇于面對(duì),這樣才能成功,使我們精神大振,信心十足。
我們本是一株株幼苗,是您用書本播種,用汗水澆灌,用粉筆耕耘,用辛勤培育,才使我們茁壯成長,感謝您,敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)13
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的'路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”。
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)14
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸,很多人,我要感恩我的老師?/p>
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。大的突破,就是當(dāng)了班長。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己。老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!
為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感偉大,那我將不假思索地告訴他——師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間美好的真情。
“一日為師,終身為父!崩蠋,您就是我們偉大的母親。大愛無言,我只想說一句樸實(shí)的話語“老師,謝謝您!”來表達(dá)我心中真誠的感謝和美好的祝福。
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)15
“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的.雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
一寸的粉筆,染白了你的長發(fā)。
獻(xiàn)身自己點(diǎn)燃成燭,照亮大地。
一個(gè)個(gè)文字,成為我手上的音符。
勇攀高峰,你用那雙手托起我們,閃耀的星星,散發(fā)著絢麗奪目的彩光。
明亮的紅燭,用盡后一點(diǎn)光芒。
用知識(shí)培育祖國的花朵,傾盡畢身精力,將我們帶上夢(mèng)想之途。
黑板上飛舞的筆跡,是你辛勤的汗水,作業(yè)本上對(duì)我的評(píng)語,是你的淚水,老師,你用母親般溫柔的手,撫慰了千千萬萬個(gè)幼小的心靈,撐起了千千萬萬個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)了千千萬萬個(gè)夢(mèng)想……
你用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈,你用真情呼喚我們潛在的智慧。
這就是老師的一生,人類靈魂的工程師!
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)16
您好!我們喜歡您!年輕的老師!您像云一樣俊秀。您像藍(lán)天一樣深沉。您還有一顆通融我們的心。交給我們豐富的知識(shí),為我們開啟了智慧的大門。您是辛勤的園丁關(guān)心照顧我們。
我感恩您,老師!多少無謂的課文在您嘴中句句有道理。多少無謂的課文在您嘴里講得有聲有色。每當(dāng),我上你的課的`時(shí)候,您讓我感覺到學(xué)習(xí)的樂趣與簡單,我便喜歡上老師的課了,可是在不知不覺間就下課了。我記得有學(xué)校組織撿白色垃圾活動(dòng),在去撿白色垃圾的路上下起了雨。我沒有帶雨傘只好頂著雨走。老師看見我沒有傘就和我打一個(gè)傘,傘又不是那么大。老師毫不猶豫的把傘往我和楊雨琦這邊打,老師被雨淋著一半。我看見老師被雨淋著我讓老師把傘往她那邊打。老師卻說:“沒事,我穿得厚!彪m然,這件事已經(jīng)過去了很久,但是我仍然沒有忘記。每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候總是會(huì)被老師所感動(dòng)。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,向老師招招手,說上一句“老師再見”,所以,只要擁有一顆感恩的心,一顆真誠的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
感恩老師小學(xué)生作文四年級(jí)17
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老師,我的同學(xué),我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰呢,是我的班主任張老師。沒錯(cuò)!就是她!她就像我們班級(jí)的大家長,是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。
每天,她都敞開知識(shí)的懷抱,讓我們汲取營養(yǎng);夜深了,她家的燈依然亮著,那是她在給我們批閱作業(yè);同學(xué)們得病了,她關(guān)懷備至,噓寒問暖。張老師把她的青春汗水,撒在了三尺講臺(tái)之上。每當(dāng)放學(xué)了,同學(xué)們高興的離開學(xué)校,有誰注意到了張老師的背影?那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認(rèn)真,盡心盡責(zé)的.教我們文化。而我們,卻從來沒有對(duì)老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天,我真的想大聲說一句:“張老師,我愛您!”
老師如一場春雨,滋潤著我們;老師如一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;老師就像一艘潛水艇,帶我們暢游知識(shí)的海洋;老師就是一片蔚藍(lán)的天空,鼓勵(lì)我們?nèi)プ杂娠w翔!
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