感恩作文錦集[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的感恩作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
我的父母親給于我生命,給我無獻的關(guān)心,她們用盡心血,將我從什么都不知道的嬰兒慢慢的扶養(yǎng)大,供我讀書,教育我怎樣做人,爸爸媽媽是開貨車拉貨的,起早貪黑的很不容易,每當我看到他們那疲憊的身體,我心疼的'不知道怎么說,只好暗暗發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),將來找個好工作,好好孝敬父母,不讓他們在那么累,我要讓爸爸媽媽晚年好好享福,享受兒女們給他們的幸福,愿爸爸媽媽身體健康,一切安好。
感恩作文 篇2
因為本人的存在,這個世界變得更美好,所以,我要感恩自己。 ——題記 這番話雖然有些傲氣,但我毫不羞愧,我敢自信地說,我的存在,是一種驕傲,我的存在,使萬物變得更美好,雖然地球失去了我仍會轉(zhuǎn)動,但是我堅信,如果地球擁有了我,它將會轉(zhuǎn)得更快,感恩自己,莫要吝嗇。 感恩,多么平凡的字眼,說起感恩,許多人都會想到感恩老師,感恩朋友,感恩父母……人們?yōu)槭裁床桓卸髯约耗兀咳藗兓蛟S是害怕他人的譏笑吧,也或許是受到了“王婆賣瓜自賣自夸”這句貶義俗語的影響吧!我們?yōu)楹尾荒芨卸髯约海客ㄟ^感恩自己我們可以認識到自身的價值,明白自己并非一無用處,知道自己對這個社會的發(fā)展起著作用。
這份作用不需要多么驚天動地,哪怕一分一厘,也能展示出你存在于這個世上的意義。感恩自己,何嘗不可。所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會感恩自己。感恩自己之我為班級做貢獻班級是我的第二個舒適港灣。在這個家里,我很樂于奉獻。身為課代表的我,雖然是副的,但也終于能為班級做一些貢獻—課前,我積極維護課堂紀律,為同學(xué)們制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;上課時,我認真聽老師講課,不擾亂他人學(xué)習(xí);課后,我和同學(xué)們一起討論問題,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 感恩自己之使環(huán)境更美好 我的座位下幾乎從未見過白色垃圾的身影,好像也從未留下過廢紙的腳步,我座位周圍的環(huán)境因我而美好;我的房間總是干凈的,我樂忠于收拾房間,我房間里的一切總是一塵不染的,每當我收拾好房間后,視覺上的舒暢就會讓我的心中涌起一股自豪之情。此時真該感恩自己,因為是我的.存在改變了這一切。
感恩自己之別人因我而歡樂 唉!她又不高興了,于是我使出渾身解數(shù)逗她開心。她終于笑了,她的笑仿佛陰霾中出現(xiàn)的一縷陽光,把花兒都惹得笑彎了腰。和別人閑聊之時,隨便來一個小插曲都能令他們開懷大笑,任由這爽朗的笑聲回蕩在耳邊,誰說不是一種享受。此時的你難道不該感恩自己嗎?感恩自己,就如同保護環(huán)境一樣,要從現(xiàn)在做起,如果說保護環(huán)境是為了讓環(huán)境更美好。那么感恩自己,就是為了讓世界更燦爛。所以,為了人類更美好的明天。從現(xiàn)在起,感恩自己!人活在這個世上,的確應(yīng)該感恩身邊的人。但是不要忘了,人只是一個精魂,人更已更該感恩賜予這個精魂以軀體的人,那就是自己。
感恩作文 篇3
前言
10月24日到10月28日我們要到德育基地軍訓(xùn),我毫不猶豫地參加了本次“活動”(其實應(yīng)該叫“地獄式訓(xùn)練”)。24日當天上午,我們乘巴士出發(fā),一路上歡聲笑語,其樂無窮。
(一)教官等于可怕
目的地到了,我們拿著行李下了車,沒想到,原本的快樂心情在剎那間被一股殺氣所凝固,取而代之的是那忐忑不安的神情,人人倒吸一口冷氣。果然不出所料,一開始教官就給幾個調(diào)皮的男生來個下馬威,他瞪大老虎一般的眼睛,拿起手上軍帽“啪啪”兩下,那幾只“可憐蟲”便立即擁有女生夢寐以求的“S”形身材——腫了唄。好個可怕的教官,小生佩服!
(二)獨特的懲罰
某天,某位同學(xué)做出某不雅行為,碰巧被教官大人看見,這下,那同學(xué)可要遭殃了。教官先是嘿嘿冷笑,接著朝那同學(xué)放電,親切地說:“小朋友,過來,咱們做個游戲。”哪知那同學(xué)比較單純,竟然“受騙上當”。只見他來到教官面前,教官便原形畢露:“這位同學(xué)想必也想去動物園了,成全你,現(xiàn)在你先裝鴨子走到X教官那邊去,然后青蛙跳回來!”唉……
(三)我們被“!
“等一下去燒烤好不好?”教官大聲問。這時,我們已學(xué)會機靈,不再“聽話”,異口同聲:“好——才怪哩!”誰不知道,教官所指的'“燒烤”,不就是在強烈的陽光下暴曬,誰信吶。教官見此次失敗,又計上心頭:“出道題目考考你們。A是豬,B是羊,C是狗。我說出動物名稱,你們說出代號!”這可難不倒我們,好歹我們也是重點班的學(xué)生,輕而易舉地回答了他的問題!柏i!”“哎!”我倒,始終被“耍”一頓。
(四)耐心的指導(dǎo)
很旁觀者都認為我們教官很壞,經(jīng)!捌圬摗蔽覀,但是,他居然也有好的一面。實話實說,人家疊的被子像饅頭,我們疊的頂多也是一攤大便,為此常?鄯。教官得知后,給了我們個“特殊優(yōu)惠”——再教多次疊被子。他一面演示給我們看,一面又說一些疊好被子的技巧,還時不時上宿舍親自檢查監(jiān)督,給每一位耐心的同學(xué)以耐心的指導(dǎo)。大家心里都很感激。
(五)關(guān)心我們
第四天下午站軍姿二十五分鐘,可難倒我們了。雖說我們班是“好動派”,可個個體弱多病,經(jīng)不住考驗呀;如不及時料理,個個紛紛暈倒的場面便會發(fā)生。教官對我們的健康狀況略知一二,為了免除醫(yī)院人多擁擠,親自遞糖水給體質(zhì)弱的同學(xué)。我們教官想不到還會關(guān)心我們,真不賴!
(六)謝謝,教官
通過四天的辛苦訓(xùn)練加上第五天早上的會操,我們便迎來閉營儀式。教官此刻紅光滿面,看來我們這次也是數(shù)一數(shù)二的啦。不錯,我們這次得了兩個團體獎,若干個個人獎。這還得是教官的功勞呀;謝謝,教官!
(七)“明星”教官
臨回程還有幾分鐘,教官那邊早已人山人海,擠個水泄不通,都爭著要“明星”教官的親筆簽名和Q號。更瘋狂的是,許多人不惜千辛萬苦,把某某物品拱手相讓,只求一“簽”。其他連的教官卻冷丁幾人,“眼紅”我們教官呢!
后記
在動蕩的車廂里,不禁回想起這五天的軍訓(xùn)生活,教官那高大的形象再次樹立于心中。如果不是教官的“別樣方法”——起先的嚴格,期間的歡笑,后來的關(guān)懷,我們也不可能收獲了這么多,也不會有“小軍人”的風(fēng)范。無論怎么說,我還得要——向教官敬禮!
感恩作文 篇4
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的學(xué)校名為青園,其實很有深意:“青青園中葵,朝露待日晞!蔽覀冊谶@里學(xué)習(xí),老師傳授給我們豐富的知識,教會我們做人的道理,在老師的辛勤教育下我們健康成長;就像向日葵在大自然汲取豐富的營養(yǎng)、接受露水的滋潤、接受陽光的照耀而成長一樣。
在學(xué)校里,老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸;老師是一把鑰匙,能幫助我們打開迷惘的心鎖;老師是一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂;老師是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果……
所以在這里,我首先要感恩老師,因為老師日日夜夜地為我們操勞。小學(xué)生活六年,我最要感謝的就是我們的班主任劉老師。在深夜,劉老師的房間里總亮著一盞不滅的明燈,她坐在書桌旁為我們準備好明天的課程,這時她可能在想:在明天的課堂上我怎樣才能把古板的內(nèi)容講得更有趣、讓學(xué)生更容易接受呢?直到她的眼睛快要撐不住了才回房睡覺。劉老師,她在我受傷時,伸出了一雙溫暖的大手,輕輕地給我?guī)砹税矒;劉老師,她在我遇到難題時,帶來了一個充滿智慧的大腦,教會了我解決難題;劉老師,她在我失敗而感到氣餒時,帶來了安慰和鼓勵,讓我懂得了在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來。當我做錯事情時,劉老師,在辦公室里,輕言細語地對我諄諄教誨,也有著關(guān)心問候……這一切不由得讓我想起了一首歌《老師》:
啦。啦。
你給我一句話,就打開我一扇窗;
你給我一個微笑,我就渾身是力量;
你給我一個眼神,我就找到了方向,
你放開雙手,讓我遨游知識的海洋
……
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
在這里我還要感恩學(xué)校。他給我們提供了美好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,學(xué)校,在我的眼中是一座座金碧輝煌的大樓,他是我們堅實的城堡,他是我們忠實的伙伴,是我們成長的樂園。青園今年十歲了,就讓我們做好自己吧!青園十年,他的`身上掛滿了不一樣的賀卡,賀卡的目的只有一個,那就是祝青園十歲生日快樂!五年前,拉著媽媽的手走進青園的我還只是一個幼稚懵懂的小屁孩,可是,五年后,我可以遵守交通規(guī)則獨立行走來青園上學(xué),變成了睿智聰明的小少年;五年前,我在這里進行人生的第一場考試,那時,我連筆都握不準,五年后,我的字是越寫越好,也可以一揮而就。感恩青園,謝謝您的培養(yǎng)和陪伴。在我即將畢業(yè)的一年的寶貴時光里,就讓我好好珍惜吧!
青園,“青青園中葵,朝露待日晞”,這里有那么好的環(huán)境,那么好的老師,我一定要更加專心學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)手牽著手,拼出好成績,將來考上好的大學(xué),找到好工作以后為母校出自己一份力,感恩美麗的青園!
感恩作文 篇5
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是作為一個人最起碼的道德品質(zhì)和行為準則。中華民族具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“恩欲報、怨欲忘,報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句,以及“施恩不圖報”的美德,“知恩不報非君子”,“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓(xùn),和“銜環(huán)結(jié)草”、“一飯千金”的美談,“引水如源”、“恩風(fēng)長扇”的佳話,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇高。
感恩生命,大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂。
感恩生命,給了我一雙明亮的眼睛。讓我看見了人生百態(tài)、悲歡離合、世態(tài)炎涼;它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛;它使我看見了祖國的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關(guān)愛、同學(xué)之間的友愛、親人之間的濃濃親情……
感恩生命,給了我一個靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的一縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭的硝煙散發(fā)的討厭的氣味,讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護和平、保護環(huán)境的重要性……
感恩母親。有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對!母愛永恒,她是一顆不落的星。下雨時,母親是我遮雨的傘,下雪時,母親是為我擋寒的衣,母親總是給我最貼心、最溫暖的呵護。
感恩父親,父親像巍峨聳立的大山,為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨;父親像流之不盡的河流,澆灌我那幼小的心靈。父愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛也是幸福的。感恩老師,是老師,給我前進的動力;是老師,給我飛翔的翅膀;是老師,給我指明人生的方向;是老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的'融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。感恩生命,因為生命讓我們感受到了世間美好!
感恩生活,因為生活讓我們享受幸福與快樂!
感恩自然,因為大自然是我們親密的伙伴!
感恩祖國,因為祖國是我們健康成長的搖籃!
感恩親情,因為親情給予我們無盡的疼愛與呵護!
感恩老師,因為老師是我們前進道路上的指向航燈!
感恩朋友,因為朋友是我們一生中最重要的財富!
學(xué)會感恩,四季皆如春天般溫暖。
懂得感恩,世界都像家一樣和睦。
感恩作文 篇6
我們大家都知道:常懷感恩之心。每個人都有一個自己感恩的人。我最感恩的是我的爺爺。在我眼里,爺爺很和藹可親,平時喜歡說諺語,爺爺?shù)脑捓镉袑W(xué)問,有道理,雖然爺爺是個地地道道的農(nóng)民。
一天,我想去公園玩。爺爺卻說:“‘蜻蜓千百繞,不日雨來到!永锓呵嗵,必有大雨來。’”我不信,非要去公園,爺爺只好拿上雨衣,說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”便走了。結(jié)果,還沒等到公園,傾盆大雨就下來了。我趕緊往家跑,聽到爺爺喊:“再跑你就要后悔了!”話音剛落,我就摔了一跤!疤焐舷掠甑厣匣,自己跌倒自己爬!睜敔敼膭钗。我只好爬起來,走回了家。之后我才知道,這些“順口溜”是諺語。除此之外,我還跟爺爺學(xué)了許多。
但是,在我生病時……
五年前的`一天,我感到肚子劇烈地疼痛,疼得直在床上打滾。爺爺趕緊用“偏方”泡紅糖給我喝,但無濟于事。爺爺只好攙扶著我,坐出租車去醫(yī)院。到了醫(yī)院,我看到爺爺很著急。經(jīng)過診斷,醫(yī)生說我只是普通的肚子痛。爺爺懸著的心終于放了下來。我在病房打點滴,不知不覺睡著了,第二天醒來,肚子不痛了,而守了我一夜的爺爺終于在回家后睡了。
我永遠也不會忘記我與爺爺生活的時光。我會報答我的爺爺。
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