感恩的作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感恩的作文9篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
說來奇怪，我居然記不得我們是怎么認識的，但曾經(jīng)在一起的點點滴滴都是那樣快樂——哪怕是吵架。
開心的時候有你，不開心的時候也有你，我們是那樣形影不離，不離不棄。上課時的小紙條，下課時玩的游戲，偶爾的惡作劇，搞笑的對話，常開的`玩笑……最快樂的是課外活動時肩搭肩滿操場亂逛，看到什么就窮笑，那樣沒心沒肺，沒有憂愁。
昔日的情景歷歷在目，你那樣真實地存在我的記憶中。最悲哀的不是失去了才懂得珍惜，而是即使珍惜，那種東西還會隨著時光流逝而消失。止不住的想你，可我一直有種隱隱的擔心和害怕，你把我忘了。所以在QQ上打出“我想你”時，你那簡單的三個字就讓我哭了——“我也是”。
不知道你還記得分開前我們那傻傻的約定嗎？印象中你是想瘋就瘋，想笑就笑，想無視旁人就直接無視的人。后來我發(fā)現(xiàn)你內心那般堅強和倔強，不知出于什么心理想給對方一種“在沒有你的地方，我也會活得很好”的錯覺。
我有時想知道你過的好不好，你總是說：“還行”，“還好，你呢？”我還以為你過得比我好，只是我突然想到以前你那“說過的話老忘記”，“總找不到人的路癡”性格在住校情況下會怎樣。你是那樣堅強，讓人止不住的心疼。
你長得很美麗，還記得我把你比作白雪公主嗎？明明那么沒心沒肺可有時就會突然的靜下來，不想說話。
一只手撐著頭，望向窗外，眼神游離。不知道在看什么，在想什么，或者就是單純發(fā)呆。我喜歡你這個表情淡淡的，這樣專著得拔掉你一根頭發(fā)都不知道。也許你內心中有一處極致的寧靜吧。
你是那樣善解人意，在我需要幫助時，和我一起渡過難關；在我傷心時，想方設法地逗我笑；在我茫然無措時，給我安慰；在我狂笑不止時，你也在身旁笑。只因為我是你的好朋友。
有時不經(jīng)意間寫到你，想到你，就好像你能看到一樣，好像你就在面前。
頂著可愛的波波頭，皮膚很白，嘴上掛著慣有的微笑。你對我說：“你若安好，便是晴天，念你，那是必修課”。你對我笑，牙齒露出來，嘻嘻哈哈，一直笑到肚子痛，讓我也想笑；你瘋，野起來時，讓人無法和你的外貌聯(lián)系起來。
你問，表情很認真“你好嗎”？你發(fā)呆，很專著發(fā)呆，無視周圍一切。雖然這只是想象，卻想象得真真切切。
你是我的好朋友，我的知己，我曾不止一次想如果沒有你，我的生命將多么無聊。
感謝你，朋友！感謝你陪我度過了那最天真最快樂的時光。謝謝你教會我怎樣堅強，讓我勇敢地面對未來的風風雨雨，謝謝你教我能在煩惱中靜下心來，謝謝你的包容和安慰，讓我不再茫然，感謝你的思念，讓我不再孤單，因為至少還有你在想著我。
謝謝你給我所有的幫助，朋友！
感恩的作文 篇2
春風十里，不如你的一句言語;春風十里，不如你勾勒起嘴角;春風十里，不如你那嫣然一笑;春風十里，不如你默默的關心;春風十里，不如你一直陪伴在我身邊;春風十里，不如你仍是我老班……
每當周一的太陽升起，我就會想起身為老班的你，想起你為我們講的每一堂課，想起你的聲音�？蓛H僅是一天，就讓我悵然若失了。因為老班的嗓子啞了，喉嚨完全發(fā)不出聲音。那一堂課我再也沒有聽到老班的聲音。記得那天前，我放學后去找老班，老班卻不在，我剛要離開，就注意到辦公桌上躺著幾盒吼片和藥片。就在那一瞬間，我似乎明白了什么。
前幾天，老班因為有事沒有來學校，我也因此有兩天沒有見到她。昨天，老班回來了，我的心里不再空蕩的虛無縹緲，我想，同學們應該也是這樣想的吧，從老班進班的一瞬間，教室內掌聲四起，那聲音就是這樣告訴我的，盡管我沒有和任何人提前說好，心里的感覺總不會假。
現(xiàn)在，我開始懂得珍惜，珍惜身邊的每一個人，每一個愛我的人和我愛的`人。我也懂得了老師的辛苦。你想，一個每天都會有喉片和藥片隨時候命的人，她的嗓子和身體是有多大承受能力來繼續(xù)工作啊!盡管我有些埋怨那兩天沒有來的老班，但我仍知道，如果不是有緊急的事情，老師是不會丟下我們的。在我的心中，還是感激與思念占據(jù)著更大更多的位置。不只是老班，還有每一位我認識的老師，她(他)們同樣讓我念念不忘!
我想用一種特殊的方式，來表達我對老班的感激，也讓我親口對她說一句：辛苦了!我的老班……
感恩的作文 篇3
我來到這個世界上十一年了，在這十一年里，有很多人關心過我，幫忙過我，可是為我付出最多的就是我的媽媽。
從我出生開始，我的身體一向不好，媽媽常常帶我去看病，秀山縣的大小醫(yī)院、診所都留下了我和媽媽的足跡。記得有一次，晚上十一點鐘，我突然發(fā)起了高燒，媽媽給我吃了退燒藥，可是燒還是不退，我燒得滿臉通紅，嘴唇發(fā)干。媽媽急忙背站我向醫(yī)院跑去，整條馬路上，一個人也沒有，夜晚的風吹在人身上很冷，�？墒俏遗涝趮寢尡成细械胶軠嘏�。到了醫(yī)院，我很快被進了兒科住院部，我躺在醫(yī)院的病床上輸液，媽媽焦急萬分地望著我，一臉擔心，不停地問我：“好了點嗎”？那時，我看見媽媽眼中的淚水。經(jīng)過輸液，我的燒退了，媽媽才放心。隨著我一天天長大，身體一天天壯起來，生病的時光比以前少多了，媽媽又為我的學習操心。因為我學習不認真，媽媽每一天再忙，也要檢查我的.作業(yè)，記得有一次，我做完作業(yè)后，把作業(yè)本交給媽媽檢查，媽媽看后很生氣，媽媽問我：“你上課認真聽沒有”？我說：“認真了”。媽媽說：“認真了，基本的題怎樣會做錯呢”？媽媽看到我不出聲了，嘆了口氣，放低聲音，耐心地幫我講解做錯的題，直到我聽懂為止。題講完后，媽媽對我說：“上課必須要認真聽，學習要有主動性，不能不懂裝懂，學習不能有半點虛假”。我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。
是媽媽給了我生命，是媽媽哺育我長大，是媽媽給了我無私的關愛，我感謝媽媽。
感恩母親為主題的作文（5）：
媽媽，從小到大，您為我付出的心血猶如天上的繁星一樣多。此刻，就應是我報答您的時候了。
從我出生到此刻，您總是無微不至地關懷著我。每當我哇哇大哭時，您都會揚著一張笑臉跑過來逗我開心；每當我餓得面黃肌瘦時，您又會細心地哺育著我。除了生活上，您在學習上對我也是十分關心：遇到不會做的題目時，您會耐心講解；拿不定主意時，您又會透過查閱資料，幫我找出正確答案；考試沒考好，您又會為我分析原因，并鼓勵著我。
媽媽，漸漸地您的黑發(fā)被白發(fā)不斷地吞噬著，臉上的皺紋也在逐漸增多。望著您，我眼眶里的晶瑩的淚水在打轉轉。因為我明白，那是為我過度操勞而造成的。記得在小時候，我喜愛在小水洼里踩踏。有一次，光著小腳丫的.我，正玩得樂呵呵，突然覺得腳底一陣劇痛。抬腳一看，鮮血正拼命地往外流，我嚇得大叫起來。您聽見后，背起我三步并作兩步地直往醫(yī)院跑去�？烧媸翘煊胁粶y風云，剛一上路，就下起了毛毛細雨。您第一個反應就是立即把自我身上的外套脫下來蓋在我身上，怕我受涼。路途的遙遠，加上雨越下越大，您一邊喘著粗氣，一邊在不停地咳嗽……最后到了醫(yī)院，您一刻也沒來得及休息，又是掛號又是交錢又是取藥，忙得不可開交……
媽媽，雖然我不能像那些大哥哥大姐姐一樣照顧您，但我必須會幫您做些力所能及的家務，會以優(yōu)異的成績來報答您。媽媽，您必須要相信我呀！
感恩的作文 篇4
感恩是一個充滿溫馨的字眼，父母給我們的情是親情，同學朋友給我們的情是友情。老師，教給我們知識的同時，我們也從互不相識發(fā)展到師生情。老師是一個平凡的職業(yè)，但是他每天都在培養(yǎng)著祖國的花朵，他們把畢生的教學經(jīng)驗都投在了祖國的花朵中，他們是偉大的，他們應該為自己的職業(yè)感到自豪。
敬愛的老師，是您在我遇到困難的時候告訴我不要輕易放棄。您是一盞明燈，在我迷失方向的時候為我指明前方的道路；我是一艘船，但是沒有船舵，在海中毫無方向地左沖右撞，是您及時趕來，為我安上了船舵，并當起了我的掌舵手，讓我不再迷茫，讓我不再失去方向感。
我們的學校是一所寄宿制學校，一周都不在父母的身邊。老師，就擔當起父母的`職責，每天陪我們一起吃飯，陪我們玩。晚上放學到了寢室睡下了，老師還要拖著勞累了一天的疲倦之軀來看看；在我們生病的時候，老師會像媽媽一樣無微不至的照顧呵護，噓寒問暖；當我們犯錯的時候老師又會像爸爸一樣嚴加管教。總之，老師對我們就像對待他們的親生骨肉一般。
記得四年級的時候，我們班的一個同學發(fā)高燒，老師知道了之后，連忙趕到了教室，用手試了一下她的額頭，說道：哎呀，怎么這么燙呀！說著老師就帶著他去了衛(wèi)生室，在衛(wèi)生室掛吊針的期間，老師一直在那陪著，直到掛完針之后老師才陪著那個同學回來。老師一邊撫摸著他的頭，一邊輕聲說到："你要按時吃藥，要注意身體"。神情和語氣完全和媽媽一樣。
老師是世界上最神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領著我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長路上的領路人，教導我們如何做人，如何做事，教育我們要尊老愛幼。老師說我們的長輩，但他們也尊重我們，用看待與他平等的人的方式來看待我。
老師也有生病感冒的時候，也有身體虛弱的時候，但是在他們生病的時候他們仍然堅持來給我們上課，為的就是讓我們好好學習。我們應該知道老師的疲勞，我們所有人都應該好好聽話，不要惹老師生氣，老師這個工作也是很辛苦的。
老師感謝您，是您為我打開了知識的大門，讓我以后可以在社會上出人頭地；讓我可以為國增光添彩!老師，謝謝您對我的諄諄教導。老師謝謝您！
感恩的作文 篇5
“生涯像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻開就要枯敗嗎？我有過空想……”《老男孩》這部被稱作是“七零八零后群體哭”的影片，其片尾曲唱出了我們這一代人的辛酸跟無奈，在競爭劇烈的社會事實面前，以前的妄圖變得是那么的遙不可及，兒時的個性被社會磨平了棱角，但我依然懷著感恩的心，感恩社會，它讓我更深刻的領悟青春，愛惜青春。
感恩社會，是激烈的社會競爭，讓我發(fā)奮拼搏、堅強進取，讓我從青澀的毛毛蟲變成扎眼的蝴蝶，有人埋怨工作不好找，有人抱怨城市房價高，有人抱怨社會壓力大，殊不知正是社會給咱們的這些挑戰(zhàn)，才使得人生充滿百味，否則生活豈不像一瓶白開水，索然無味；生命豈不是像一口枯井，不活力。怨天尤人不過是懶惰者的遁辭，發(fā)牢騷無非是擺脫任務的一種借口。
正如蕭伯納所言“人們通常將本人的所有歸咎于環(huán)境，而我卻不迷信環(huán)境的作用。在這個世界上，有所作為的人總是奮力尋求他們所需要的`環(huán)境；如果他們未能找到這種環(huán)境，他們也會自己創(chuàng)造環(huán)境，”感恩社會所給予的所有，努力轉變社會中不好的音符，發(fā)明出生命中最美的篇章。
“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，當初我已不再感到彷徨，”我要讓我的性命盛開。有社會在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都杰出萬分。
感恩的作文 篇6
感恩——是對你身邊以前幫助過你的人，在他困難、軟弱時，給予他溫暖、自信、安慰
感恩，是需要你博大的胸懷、坦蕩的心境讓那些小肚雞腸、缺少感激之心的人知道感謝，更知道感恩。
你們看：
蔚藍的天空下，鳥媽媽正焦急地在為小鳥兒們找食物。
勤勞的園丁正在教同學這首歌：感恩的心，感謝有你感恩的心，感謝命運
冬天，父親仍早些起來，為我們做飯，那冰涼的水把父親的手凍紅了，就這樣日復一日，幾乎都是這樣，慢慢地，父親的手上出現(xiàn)了一道道龜裂，難道這就叫無私的愛？有時看見了很心疼，不由得眼睛濕潤了。我便想想自己應該做一個知恩圖報的人，感謝父親。
我的同學，應該感恩，因為他們讓我不會有一個無滋無味的'童年。
面對恩情，需要知恩，更需要感恩。天上沒有太陽，便失去光明，世間若沒有了感謝，就失去溫暖。
感恩，彼此都會快樂。
大家，對曾經(jīng)向你微笑過的陌生人，對曾經(jīng)跟你說過一句 謝謝你的人，對你所有身邊的愛心人，感恩，說聲謝謝你。
感恩的作文 篇7
古人有云：“滴水之恩，當涌泉相報�！钡嗡鞅惝敵捎咳�，如果是大海之恩那他們豈不是以命相抵？是的，的確如此，豫讓，聶政，荊軻他們每一個人都是為了那一“滴水”采取他們認為最恰當?shù)姆绞剑幌奚惨獔蟠鹉堑嗡�。在他們眼中那不是“一滴水”而是涌泉，大海�?/p>
豫讓就算是承受涂廁之辱，漆身吞炭之苦也要為智伯報仇；聶政“自皮面決眼自屠出腸，遂以死”也要完成嚴仲子之托；荊軻就算是被斷其左股也要奮力一搏，最后被斬也要幫助燕太子丹刺殺秦王。他們的報恩皆是舍生取義，即使付出生命的代價也無怨無悔。他們的道義高于一切，他們的報恩使他們名垂千古，他們的大義千古流傳。以此看來感恩是品德高尚之事，是我們流傳的中國傳統(tǒng)。
感恩是我們自古以來流傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，但什么是感恩呢？
感恩是冬日里的陽光溫暖我們冷冰的軀體；感恩是成長路上的荊棘促使我們前行；感恩是沙漠中的一片綠洲救贖我們?yōu)l臨絕望的人生。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩在前進的道路上幫助鼓勵我的人，感恩那些嘲諷我的人。
感恩父母，感恩你們讓我們生我養(yǎng)我；感恩你們哺育我成長；感恩你們教給我做人的道理。感恩老師，感恩你們教給我知識；感恩你們教給我技能。感恩朋友，感恩你們的'陪伴；感恩你們的支持。感恩在前行路上幫助我，鼓勵我的人，感恩你們讓我永遠繼續(xù)前行的勇氣。感恩那些嘲諷我的人，感恩你們讓我有了前行的動力。
“滴水之恩，當涌泉相報�！薄耙坏嗡北隳堋坝咳鄨蟆焙螞r是生我們養(yǎng)我們的父母，感恩就是關愛，就是細微的觀察。在他們勞累后送上一句安慰的關心；在與他們發(fā)生爭執(zhí)時主動避讓。不管為他們做的事再小在微如塵埃也是對他們的感恩。
人生如一場旅行，感恩就是我們旅行的通行證。我們要有了通行證才能走得更遠更廣！所以感恩是我們必不可少的旅行品，讓我們帶上通行證去遠航飛揚吧！
感恩的作文 篇8
走在路上，我聽到旁邊公園里在舉辦活動，有個孩子在唱一首我無比熟悉的歌——《感恩的心》，回想起來，我曾經(jīng)受過兩次的傷害,但是這些傷害卻也讓我領悟到了更多的東西。
第一次，那是一個午后，我和外公外婆，一起去公園去玩。到公園以后，外公和下象棋的棋友一起下棋，我和外婆一起去公園散步。沒多久，外婆叫我去問外公多久走。我飛快的跑過公園上的小路，想去問外公。我跑得太急，這時，迎面而來一輛自行車，自行車的'主人應該也是沒想到我突然會沖出來，急忙拐彎，可是我就被刮到了，這時奶奶見到了，急忙跑過來，不過幸好沒出大事，只是破了一點皮而已。我感謝這位騎行車的人，是他教會我遇到事，不要太急躁，過馬路時，要注意看有沒有車，更要遵守交通規(guī)則，要想好好活在世上，就要遵守各種社會和自然規(guī)則，要珍愛生命。
第二次，一天傍晚，我和哥哥一起去廣場玩。我玩滑板，哥哥跟他的同學玩，不久我想去廁所了，于是我叫哥哥幫我看著滑板。我剛走，有一個小朋友玩我的滑板，哥哥說：“這不是我的，是我弟弟的，借你玩會吧”等我上完廁所回來，看到我的滑板在別人手里，我見了后立即跑回去把滑板搶了回來。那個人說：“借我玩一下，一會兒再給你�！蔽艺f：“不借�！庇谑撬桶盐野丛诓莸厣稀＿@時哥哥連忙把我們拉開，并和我們講道理，最后我還是和小朋友分享了自己的滑板。我感謝這個小朋友，是他教會了我要懂得一起分享，不應該自己獨占樂趣，一起分享，才會更加快樂，也能收獲友誼。
別人傷害過我，但是正是這樣，我從中吸取經(jīng)驗教訓，懂得了許多道理，我也從中成長了，因此我感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人。
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