感恩作文集合[10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩作文 篇1

　　人的一生中需要感恩許多事、許多人。如為我們奔波勞累，哺育我們成長(zhǎng)的父母，又如嘔心瀝血，傳授我們知識(shí)的老師們，還有那些盡管萍水相逢卻熱心伸出援手的好心人……總之，我們應(yīng)做到像歌里所傳頌的那樣“感謝所有好心人！……”。因?yàn)閻墼诟卸髦忻壬�，有愛才能使這個(gè)世界充滿正能量！

　　“父母對(duì)子女的愛是全天下最無(wú)私最偉大的愛”。想必這句話大家已是耳熟能詳了。可這質(zhì)樸的語(yǔ)言中卻蘊(yùn)含著永恒的真理，就像“孟母三遷”與“舐犢情深”。所以，我們最該感恩，不，應(yīng)該說(shuō)是必須感恩的就是我們的父母。

　　母親十月懷胎，分娩之痛是難以想象的，而這只是育子辛途的開始。此后，父親養(yǎng)家糊口，母親相夫教子，他們拼盡全力為的是更好的生活，為了我們能在更好的環(huán)境里成長(zhǎng)。而且，他們的心時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著孩子，生怕我們出事，而一旦我們出了狀況，如生病，他們便成了最焦急和最揪心的人，父母看向被病魔折磨的孩子，眼里滿是憐愛，嘴里說(shuō)著：“苦了你了孩子，如果可以，我真想幫你分擔(dān)痛苦�！倍�直到我們?nèi)�愈，他們懸著的心才得以放下�?/p>

　　孩子們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下，一天天成長(zhǎng)，父母為我們的未來(lái)操碎了心，可我們卻不太安分，于是我們?cè)阢裸露�懂中到了青春期。面�?duì)接踵而來(lái)的`身體與心理變化，我們迷茫、易怒、沖動(dòng)……這時(shí)候，父母就充當(dāng)少男少女們的青春擺渡人，為我們指引方向，順利抵達(dá)彼岸。可這是不容易，叛逆與閉鎖，似乎在父母和我們之間筑起了一道冰冷的屏障，父母一次次試圖打破這可悲的厚障壁，卻又一次次，被我們的尖刺傷透心。而對(duì)于這冰壁，應(yīng)該從內(nèi)而外地融化——讓孩子懂得感恩，讓感恩化作一雙溫暖的手，去擁抱孩子，讓愛填滿孩子的心，讓抵觸與暴躁煙消云散。

　　父母為我們付出如此之多，而我們回報(bào)的卻遠(yuǎn)不及他們付出的，所以，多陪陪老人家，正是我們應(yīng)盡的孝，更是感恩的體現(xiàn)。

　　而我們?cè)摳卸鞯牟粦?yīng)僅限于父母，還有許許多多的人與事值得我們感恩。我們不應(yīng)停止感恩，因?yàn)閻墼诟卸髦忻壬�，讓感恩充滿世界，就是讓愛充滿世界。有了愛，才會(huì)有更美好的未來(lái)！

感恩作文 篇2

　　大自然的生物是多么的美妙，多么美麗，多么快樂(lè)。

　　一只只輕快的小鳥飛過(guò)花叢，一股股泉水流經(jīng)深谷，一棵棵柳樹長(zhǎng)出綠芽，一朵朵美麗的花朵綻開笑臉，這些美好的事物在我們眼前并沒(méi)有那么的長(zhǎng)久。蔥蘢的大樹，飛翔的小鳥也漸漸的離開了我們，而那人們卻漸漸的獲得好了起來(lái)，每天早上，當(dāng)我們剛剛睡醒看到的未必是晴朗的天空而是那灰蒙蒙的一層霧，看不見了太陽(yáng)，看不見了白云，更看不見藍(lán)藍(lán)的天空，但是車禍卻在我們自己的眼里回蕩……

　　我感恩美妙的`大自然，雖然現(xiàn)在的環(huán)境很惡劣，但是大自然也為我們帶來(lái)過(guò)美好，帶來(lái)過(guò)快樂(lè)，帶來(lái)過(guò)幸福。曾經(jīng)的藍(lán)天是多么的藍(lán)，曾經(jīng)的土地是多么肥沃，曾經(jīng)的花朵多么香，曾經(jīng)的小草多么綠，曾經(jīng)的大樹多么茂……這些其實(shí)都離不開大自然的幫助，但是因?yàn)槿藗冞^(guò)濾砍伐，毀滅了大自然，得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。所以我們不要?dú)�滅大自然遙感嗯哪很久以前那美麗的大自然，更要去拯救大自然。

　　感恩我的數(shù)學(xué)老師——張老師

　　我們的數(shù)學(xué)老師——張老師，是一位稱職稱責(zé)的好老師。

　　數(shù)學(xué)課上，老師認(rèn)真的教我們數(shù)學(xué)題，但下課時(shí)往往會(huì)有一些不明白的同學(xué)，也不問(wèn)老師，上課后一問(wèn)三不知，后來(lái)老時(shí)提出上課不會(huì)下課問(wèn)，但還會(huì)有一些同學(xué)不想問(wèn)，后來(lái)老師每教完一個(gè)題都會(huì)問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有不會(huì)的地方，但下課也可以問(wèn)。

　　每個(gè)老師都會(huì)發(fā)脾氣，可能就是在課上又不會(huì)的題也不問(wèn)，在考試時(shí)一塌糊涂，數(shù)學(xué)老師每次都會(huì)生氣因?yàn)檫�有一些同學(xué)，不懂裝懂，老師每次不顧自己身體上課，有時(shí)候田老師說(shuō)：“行了，歇會(huì)兒吧，你看你都累成什么樣了�！钡珨�(shù)學(xué)老師卻說(shuō)：“不，我不累，我要把他們教會(huì)。

　　我感恩我的老師，不顧自己的身體為我們上課，而我們得到了知識(shí)，老師卻一天比一天脆弱，一天比一天衰老，老師就像一位勤勞的園丁，我們就是那顆小小的秧苗，園丁每天為花草澆水，老師每天為同學(xué)傳遞知識(shí)。

　　我感恩我的老師——張老師。

感恩作文 篇3

　　烏云時(shí)常在我的心間刻下一道陰影，我伸手觸摸冰冷的回憶，澄澈的是記憶中留下的倒影，點(diǎn)亮的是久久的溫暖瀠洄在心，感恩是在任何國(guó)度中通用的語(yǔ)言，我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，聆聽他人心中的密語(yǔ)。

　　讀了《感動(dòng)中學(xué)生一生的心靈故事》，我有了深深的感觸，原來(lái)生活中的感動(dòng)無(wú)處不在。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，太多人因?yàn)槊�利和欲望而忘記了心中那份最純潔的情感，將感恩深深埋進(jìn)內(nèi)心的角落或是將它們遺失在路旁。于是當(dāng)他們豁然開朗時(shí)，便需要這樣一份心靈的養(yǎng)料，讓我們挖掘出心中那份被埋葬的情感，找回愛的真諦，讓感恩的小苗茁壯成長(zhǎng)�！陡袆�(dòng)中學(xué)生一生的心靈故事》便是這樣一份養(yǎng)料，它能讓我們?cè)谏�活中頓悟，找到心靈的那一份慰藉。

　　細(xì)細(xì)品讀，這些有關(guān)于感恩、夢(mèng)想、青春、親情的文字便久久在我們腦海中盤旋，他們?cè)谖覐V袤的思緒里翱翔、成長(zhǎng)，為我的未來(lái)鑄造起橋梁�！恫豢赡艿钠孥E需久侯》告訴我們要對(duì)挫折與坎坷充滿希望；《傷逝》表達(dá)了作者對(duì)祖母的深深懷念；《黑魚之愛》告訴了我們母愛的偉大；《世上最珍貴的東西》則告訴了我們生命的真正意義。

　　生活中，我們也要感恩身邊的`每一個(gè)人：老師、父母、朋友……他們往往為我們傾注了心血，而我們又何曾記得他們，體諒他們。

　　感恩，一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)啊，它貫穿至我們的未來(lái)，讓我們的一生都變得溫暖。因?yàn)楦卸�，我們懂得了珍惜；因�(yàn)楦卸�，我們丟掉了心中的陰晦；因?yàn)楦卸�，我們泅渡過(guò)艱難與坎坷；因?yàn)楦卸�，世界變得如此美妙……。感恩是世間最美好的禮物，是世間最清澈的清泉，讓我珍惜身邊的感動(dòng)，讓世界充滿愛吧！

感恩作文 篇4

親愛的橙子：

　　一直都沒(méi)有時(shí)間給你寫信，其實(shí)，有時(shí)一提起筆，卻又不知該寫什么。但在我的心里，一直很感謝你，感謝你帶給我的美好時(shí)光。

　　記不記得那時(shí)候我剛進(jìn)你們的舞蹈隊(duì)，由于是插班生，我?guī)缀醣凰�有人排斥和嫌棄�！八�有什么好的，老師居然�?huì)選中她�！边@是我在隊(duì)里最常聽見的話，我?guī)缀醵加X得我在隊(duì)里將會(huì)至始至終都是一個(gè)人。但是你的'出現(xiàn)，讓一切都變得不一樣了。每當(dāng)我被人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)人在角落里哭時(shí)，是你站出來(lái)為我說(shuō)話，不讓別人在說(shuō)我壞話；每當(dāng)我被人欺負(fù)，一個(gè)人不知所措時(shí)，是你安慰我，說(shuō)小笑話逗我開心。也許你會(huì)不記得這些小事，但他們永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。在這兒，我要對(duì)你真正說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　上小學(xué)后，我們也居然很有緣的被分到了同一個(gè)班。我還記得那一天你看到我時(shí)吃驚的表情，我還很不爭(zhēng)氣的又哭了。“還哭！”你那天看見我哭，不但沒(méi)有安慰我，還很生氣的對(duì)我說(shuō)：“我總有一天要把你這個(gè)壞毛病改掉！”那時(shí)的天真，沒(méi)想到竟成了你答應(yīng)我的諾言。從那天起，你開始幫助我，讓我改掉這個(gè)愛哭的軟弱缺點(diǎn)�！澳阍倏�，我就不和你玩了！”記得那時(shí)，你總是用這個(gè)方法“逼”我，但那的確很靈。也真是在你的“威逼利誘”下，我奇跡般的改掉這個(gè)我甩也甩不掉的“公主病”。你的功勞，確實(shí)非常大呢！

　　小學(xué)畢業(yè)后，你要和你爸媽會(huì)市中心讀書了。送你離開的那天，我在也藏不住自己的眼淚，忍不住掉下了眼淚。你雖然也強(qiáng)忍著，但還是很不客氣的沖我說(shuō)道：“笨蛋，你再哭，我就不和你玩了！”那天的這句話同樣起了效果�！拔也辉谀闵磉�，你不能總哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，記住了嗎？”“嗯！”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安荒芸偪�，要堅(jiān)強(qiáng)”你離開時(shí)給我的話，我依舊記得。也正是那天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　感謝你，是你給了我自信；感謝你，是你給了我第一份友情。我們雖不常見面，但心里惦記，感謝你帶給我的美好時(shí)光。

感恩作文 篇5

　　我們中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，如尊老愛幼，互敬互愛和知恩感恩等。在我們的世界里，每天都有知恩、感恩的事。我們是幸福的：在家中，我們的爸媽、爺爺奶奶無(wú)微不致地照顧我們;在學(xué)校，我們可敬可親的老師教給我們知識(shí)，教我們生存技能;在日常生活中，我們的朋友在患難中幫助我們。父母有養(yǎng)育之恩，朋友有幫助之恩，老師有教誨之恩。啊，我們是幸福的。

　　我曾經(jīng)聽到一個(gè)關(guān)于父親的故事：很久很久以前，在一艘橫渡大西洋的船上，有一個(gè)父親帶著6歲的兒子去與美國(guó)的妻子回合。有一天，男人削蘋果給兒子吃，正當(dāng)他快削完時(shí)，突然船一陣顛簸，那把水果刀男人的胸中。男人在以后的`三天仿佛一切正常。然而，當(dāng)男人見到妻子時(shí)，血如井噴，仰面倒下。

　　尸解讓所有人都驚呆了：那把刀無(wú)比精確地他的心臟，而他卻多活了三天，而且不被人發(fā)覺，這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它為大西洋的奇跡;有人建議以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生，一字一句地說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字叫父親!”愛如泉，他是一個(gè)奇跡。我們要孝敬父母。從我們出生起，父母就承擔(dān)起養(yǎng)育的責(zé)任，一直把我們養(yǎng)育這么大。因此，我們平時(shí)要對(duì)父母噓寒問(wèn)暖，不要惹父母生氣。

　　我們不僅要尊敬父母，還要尊敬老師。中外都有這樣的例子。毛澤東曾經(jīng)寫信感謝過(guò)老師徐特力;居里夫人領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，忽然，她看見了老師，便把老師用輪椅推上臺(tái)，不無(wú)自豪地說(shuō)了這樣一句話：“這是我的老師!”老師，這是個(gè)神圣不可侵犯的名字!

　　我曾經(jīng)在某學(xué)校經(jīng)歷了這樣的事：我的表姐有一次生病。我去學(xué)校看望她，正好路過(guò)一個(gè)辦公室，那時(shí)學(xué)生正在午休。我發(fā)現(xiàn)一位已年近半百的老師在辦公室里批改作業(yè)。她的旁邊，有好幾大摞作業(yè)!老師，神圣不可侵犯!

　　關(guān)于朋友幫助之恩，我覺得它非常偉大。恩格斯和馬克思就有眾所周知的偉大的友誼。當(dāng)馬克思生活十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來(lái)的錢連續(xù)不斷地資助馬克思。他們和作了四十年，共同創(chuàng)造了馬克思主義，建立了真正的友誼。20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說(shuō)：“世界最美好的東西，模過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友�！迸笥褞椭�之恩，不僅偉大，而且純潔，美好。

　　養(yǎng)育之恩，教誨之恩，幫助之恩，它們是最偉大的!

感恩作文 篇6

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到了鳳凰花開的時(shí)候，初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姐即將離開了，但是一想到學(xué)長(zhǎng)姐的心情一定更難過(guò)。

　　雖然要跟相處多年的學(xué)校分離，但可以邁向新的環(huán)境，結(jié)交更多好朋友，也可以創(chuàng)造更多的回憶，所以，分離不一定是好，也不一定是壞，只是看你用什么樣的'觀點(diǎn)去看待別離。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，分開很恐怖也很難過(guò)，因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟幕貞�，都在學(xué)校里面；有時(shí)候我很羨慕學(xué)校，因?yàn)樗�就像家一樣，包容大家，保護(hù)大家；它也像記憶卡一樣，收納全部人的回憶，保有每個(gè)人最珍貴的片段、畫面，它更像我的家人，它守護(hù)我，呵護(hù)我，容納我全部的錯(cuò)誤。不僅是學(xué)校，還有我最排斥但又最喜歡的地方—操場(chǎng)，每當(dāng)我走到操場(chǎng)，都隱約看見我的腳印，以及我和朋友在一起摸魚打混、追逐嬉戲、有說(shuō)有笑的影像，還有我喜悅、疲勞的汗水。

　　最后，我想祝學(xué)長(zhǎng)姐大鵬展翅，未來(lái)的路可以一帆風(fēng)順，還有告訴學(xué)長(zhǎng)姐一些話：“各位學(xué)長(zhǎng)姐，我很期待參加你們的畢業(yè)典禮，畢業(yè)雖然很難過(guò)，可是恭喜你們終于要到高中去了！”

感恩作文 篇7

　　今天，我們?nèi)�校的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)一起聆聽了一場(chǎng)范紅偉老師震撼心靈的演講——“感恩在行動(dòng)”。

　　演講主題是：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己。

　　愛祖國(guó)：祖國(guó)是我們生長(zhǎng)的土地，我們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，我是中國(guó)人，我要為祖國(guó)爭(zhēng)氣，為中華之崛起而讀書！范紅偉老師說(shuō)，就在不久前的一天，我國(guó)的船與船長(zhǎng)在中國(guó)的領(lǐng)土上被日本人軟禁了。這事一傳開幾位中國(guó)青年找到了開日本壽司店的中國(guó)老板，可是大家從未想過(guò)，自己國(guó)家的許多東西都是日本制造的。這時(shí)，有一些同學(xué)笑了，但是，在笑的同時(shí)，同學(xué)們有何曾想過(guò)，自己是中國(guó)人！我們的祖國(guó)，擁有五千年悠久的文化歷史，我自豪，我是中國(guó)人！

　　愛老師：聽了范紅偉老師的提議，同學(xué)們都情不自禁的擁抱自己的老師。當(dāng)我投入老師的懷抱時(shí)，忽然發(fā)覺，老師的懷抱原來(lái)是那么溫暖。

　　她是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　她是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。

　　他把我們領(lǐng)入知識(shí)殿堂，讓我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，使我們像小鳥一樣展翅高飛，無(wú)畏風(fēng)吹雨打。是老師，賦予我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝您，老師！

　　愛父母：常言道——“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁。”我看著爸爸滿是皺紋的`額頭，鼻子不禁一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地落了。沒(méi)想到，一向不哭的爸爸，竟然落下了幾顆晶瑩的淚珠。我一頭撲入爸爸溫暖的懷里，說(shuō)：“爸，我愛你！”爸爸的胸膛是那么寬廣，包容著我的一切！爸爸媽媽，我愛你們！

　　不知不覺間，已經(jīng)度過(guò)了將近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，演講會(huì)也不得不結(jié)束了。

　　范紅偉老師激情四射的講座，讓我們笑過(guò)，哭過(guò)，傷心過(guò)，快樂(lè)過(guò)……從中，我學(xué)會(huì)了感謝父母，感謝身邊的所有人。感恩，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

感恩作文 篇8

　　老師沒(méi)有華麗的外表，只有對(duì)我默默無(wú)聞的愛。感恩師愛，如同一塊未經(jīng)雕琢過(guò)的璞玉，一旦雕琢，將成為令人驚嘆的無(wú)價(jià)之寶，我在感恩師愛中，深切的感到：感恩師愛無(wú)痕。

　　感恩師愛就如龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花；”又如李商隱在《無(wú)題》中所說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兌际窃诟卸鲙煇巯旅鎸W(xué)習(xí)的，可是，又有多少人會(huì)惦記著默默奉獻(xiàn)的'老師；又有多少人知道在他們刻苦學(xué)習(xí)的背后還有一個(gè)關(guān)心他們，鼓勵(lì)他們的老師。

　　我剛上初一的時(shí)候，對(duì)學(xué)校環(huán)境還不是太適應(yīng)，當(dāng)我看見別的同學(xué)笑哈哈的在操場(chǎng)上玩耍，我就一個(gè)人躲在墻角邊落淚，久而久之，我的語(yǔ)文老師知道了我的煩惱，下課以后，她把我叫到了她的面前，問(wèn)我為什么不和同學(xué)們玩？我默默地低下了頭，一聲不吭。當(dāng)時(shí)我臉上泛起了紅暈，還有一些發(fā)燙。我原以為老師要批評(píng)我，沒(méi)想到老師不但不批評(píng)我，還給我講了一些道理，她說(shuō)，我如果不與同學(xué)交流，那么我的成績(jī)就會(huì)下降，不利于自身成長(zhǎng)，也不利于我的語(yǔ)言交流能力…

　　聽了老師的講解以后，我在生活中有了很大的改變。例如：我以前不喜歡與同學(xué)交往，溝通，自己總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有一個(gè)真正的朋友�，F(xiàn)在，我喜歡與同學(xué)交往，溝通，自己不在是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而且還有許多的朋友。

　　在學(xué)習(xí)的道路上，必定會(huì)有許多的坎坷和挫折，我們要多與老師交流，溝通，把老師看做成是我們的朋友。我們的老師或許沒(méi)有張麗莉老師那么的偉大，但她是我們心中獨(dú)一無(wú)二的老師，我們要多體諒老師，關(guān)心老師，和老師成為好朋友。

感恩作文 篇9

　　父愛如山，母愛似海。的確，在這世間，我們最應(yīng)該感謝的人，莫過(guò)于我們的父母。

　　父母是我們?nèi)松�中的第一任老師，是他們教我們牙牙學(xué)語(yǔ)，是他們教我們蹣跚學(xué)路，也是他們教我們?yōu)槿颂幨隆�—人生中最重要的東西。

　　父母為我們做的`事太多太多。小時(shí)候，父母送我們上幼兒園，怕書包壓彎了我們的背，常常幫我們拿書包；上學(xué)后，每天放學(xué)回不到家饑腸就響如鼓，一進(jìn)門，父母已將一桌香噴噴的飯菜準(zhǔn)備好，等著我們敞開肚皮去吃；生病時(shí)，父母跑前跑后，懇求醫(yī)生盡快醫(yī)治，讓我們?cè)缛諗[脫病痛的折磨，直到看到我們好轉(zhuǎn)，他們才松一口氣；在我們最無(wú)助、最困難的時(shí)候，父母總是及時(shí)站到我們身邊，給予我們力量，和我們一起克服困難……這一切的一切，我們?cè)跄芡�記。父母為我們�(nèi)找共賱�，東奔西跑，從無(wú)怨言。在他們心里，除了祈求子女平安幸福，對(duì)子女卻從無(wú)回報(bào)的要求。父母，就是那像天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)我們的人。

　　記得有一次，我晚上發(fā)高燒，媽媽十分著急，趕緊去給我買退燒藥。吃了藥后，媽媽還是不放心，坐在我的床邊，每隔一段時(shí)間就要給我量一次體溫�？粗�體溫降得太慢，媽媽又端來(lái)溫水，一遍一遍用毛巾擦洗，幫我降溫。幾乎整整一夜，媽媽都沒(méi)有休息。敢問(wèn)，這樣的事除了父母會(huì)心甘情愿為我們守候，會(huì)無(wú)微不至地照顧我們，還會(huì)有誰(shuí)愿意？父母對(duì)我們的愛就是這么無(wú)私，這么深厚，這么偉大！

　　親愛的父母，你們放心，我們做兒女的會(huì)牢牢記住你們的恩情，在你們的呵護(hù)下一天天健康成長(zhǎng)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)你們的期望；我們會(huì)孝敬你們，報(bào)答你們，讓你們享受人世間最幸福、最醉人、最久遠(yuǎn)的親情；我們還會(huì)把你們的優(yōu)良品質(zhì)繼承下去，做對(duì)社會(huì)對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人，讓你們揚(yáng)眉吐氣，為我們感到驕傲！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們把這首“感恩的心”送給天下所有的父母，祝愿他們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

感恩作文 篇10

　　感恩，是一份美好的情感；感恩，是一份無(wú)私的責(zé)任；感恩，是支撐我們繁華美麗人生的根系。我們只有懂得感恩，才會(huì)覺得溫暖、快樂(lè)。

　　沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的，別人給你的，你一定要懂得感恩與回報(bào)。

　　父母給了我們畢生的愛，這是理所當(dāng)然的嗎？不是。這是他們對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的愛。我們要懂得感恩。

　　同學(xué)給了我們濃濃的友情，這是理所當(dāng)然的嗎？不是。這來(lái)自于你們長(zhǎng)時(shí)間的相處，這是他們對(duì)我們的關(guān)心。這來(lái)之不易的情感，我們要懂得重視、珍惜，更要懂得感恩。

　　老師教授給了我們?cè)S多知識(shí)，也給了我們?cè)S多關(guān)愛。這是理所當(dāng)然的嗎，也不是。這是老師愛我們、重視我們的表現(xiàn)，我們要懂得回報(bào)。

　　種種例子有很多，而這些例子都是要我們明白感恩的重要。

　　沒(méi)有感恩之心的人，注定是個(gè)冷漠自私的人，他將得不到溫暖，得不到愛，他的.生命也是不美麗的。只有懂得感恩的人，才會(huì)處處自信的面對(duì)一切難關(guān)，坦然應(yīng)對(duì)所有不平，才會(huì)感受到生命的奇妙與絢麗。

　　“感恩”之心，是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的優(yōu)秀，或是怎樣地差強(qiáng)人意；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣的生活，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

　　我堅(jiān)信，若你擁有了感恩之心，你的生命會(huì)因此而美麗。

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